幼兒園中班十月工作總結(jié)通用5篇
幼兒園的教育環(huán)境對孩子成長所起的作用是家庭無法達(dá)到的,孩子在成長過程中需要接受各種各樣的學(xué)習(xí)。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園中班十月工作總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
一、保育工作
幼兒經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了。我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。百分之九十八的幼兒能自己獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊。通過鍛煉,讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,動手能力有了明顯的提高。幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。
二、教育工作
在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間。我們利用晨鍛離園時間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,身體協(xié)調(diào)之類的。老師積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機(jī)會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的進(jìn)行活動,生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會自律,樹立規(guī)則意識;并結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌、誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長工作
家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極家訪,利用家紡和幼兒園官網(wǎng)與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園聯(lián)系冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時我們也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
四、主題活動
幼兒對主題的教材興趣非常濃烈。尤其是書本內(nèi)要操作的部分,每一位幼兒都會積極參與。布置的家庭作業(yè)也都會按老師的交代去完成,當(dāng)然這也離不開家長的配合。幼兒對主題活動感興趣,家長的滿意度高,我班老師希望下學(xué)期能繼續(xù)使用主題活動的教材。
五、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面的豐富,獨(dú)立性的增強(qiáng),但也存在著不足:
1、“郭澤宇彈手事件”,在今后的學(xué)習(xí)中,老師將會更加耐心的教導(dǎo)每一位幼兒,絕不會再出現(xiàn)類似的事情。
2、教室的環(huán)境布置可在豐富些,讓幼兒能夠更好的融入每一個主題。
3、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善(如劉杜月、盛可雯、黃紫嫣、賓梓豪等)。
4、加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的20__年,回顧一學(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還要感謝我們班的牛老師和鄧?yán)蠋煂ξ夜ぷ魃系膸椭椭С?,是他們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)方面
1、開學(xué)初,我是新老師到大二班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就和幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。
2、在針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
3、在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。
4、在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。
二、安全方面
安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒有孩子的安全重要。以前我對安全沒有太多的概念,經(jīng)過時間的磨合,我在我力所能及的情況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如:剪刀,小刀,帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。
但有時候也會遺忘一些小的細(xì)節(jié),以后我會更加注意,連一點(diǎn)細(xì)小的細(xì)節(jié)都不放過。
三、在家長工作方面
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。認(rèn)真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、心得體會
回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵,能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會更上一層樓。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
五、自身的進(jìn)步
在本學(xué)期,跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗(yàn),同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大二班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
在秋高氣爽的日子里,我們匆匆度過了十月,回顧這一個月的工作流程,緊張而又忙碌,主要涉及到以下方面:
教育教學(xué)方面:本月,我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩個主題的教學(xué)活動。通過“慢吞吞的壓路機(jī)”、“小磨蹭吃飯”、“哪隊(duì)會更快”等活動讓幼兒感知了事物運(yùn)動的快慢,并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快速運(yùn)動與慢速運(yùn)動的各自意義。我們以生活為例,為幼兒講解快速做事與慢速做事的優(yōu)缺點(diǎn),從而幫助幼兒有意識地控制自己動作的速度,提高效率。通過“紅黃藍(lán)綠”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)世界的美,引導(dǎo)幼兒感知色彩,運(yùn)用色彩表現(xiàn)美,創(chuàng)造美。
幼兒保育方面:十月份是流行病多發(fā)的月份,在國慶之前,我們要求家長將幼兒被褥帶回家洗凈曬好,國慶之后再帶來。鑒于暑假時我班出現(xiàn)的手足口病,本月我們加強(qiáng)了對幼兒的晨間檢查,并以校訊通的方式提醒家長關(guān)注孩子的健康成長,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:為迎接名師調(diào)研活動,我班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下了很大功夫。走廊上掛起了具有平湖特色的西瓜燈,一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)起舞,可愛的蝸牛與烏龜好像在進(jìn)行賽跑。尤其在區(qū)域環(huán)境方面,我們利用各種材料為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的區(qū)域,但美中不足的是有些材料制作地較小,不利于幼兒動手操作,以后需改進(jìn)。
家長工作方面:經(jīng)常與家長溝通,熱情如實(shí)地反映孩子在園表現(xiàn),糾正孩子的某些不良習(xí)慣。
組織活動方面:本月,我們舉行了班級轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、踩小車比賽,為年級賽做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然,在工作中也存在不足方面,如天氣漸冷,幼兒在做早操過程中出現(xiàn)縮頭縮腦現(xiàn)象,小手不愿意伸出來,個別幼兒干脆站著不動;以及各領(lǐng)域教學(xué)分布不均衡,幼兒缺少戶外活動時間。所以,教師要起帶頭引領(lǐng)作用,精神抖擻地出操,為幼兒樹立良好的榜樣,渲染良好的出操氛圍。利用晨間活動、游戲活動、餐后活動時間等帶幼兒多參加戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
在這__月,在我們班級里,老師和家長共同協(xié)作努力,創(chuàng)造了一個又一個幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境和幼兒在老師的引導(dǎo)幫助下,逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。在這個月,孩子們各方面的能力都有所提高,特別是在幼兒的識字能力方面,孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這個月,我們也進(jìn)行了一次家長會,家長們都很認(rèn)真,也很積極地參與到會議中,我也很受益匪淺。
這次家長會,給我們家長們帶來了一場精彩又充滿意義的電影,讓家長們更深入地了解了孩子,了解了幼兒園。讓我們更深的了解了自己的工作和孩子的在園表現(xiàn)。
在這次家長會之前,我對孩子的學(xué)習(xí)情況做了一個簡單的了解,并對家長也作了一個簡單的介紹,在家長會中,家長們也都對自己的孩子有了一個全面了解。通過這次家長會,讓我們更進(jìn)一步的了解了自己的孩子,以及孩子在幼兒園的表現(xiàn)。在這次家長會中,我們還進(jìn)行了一次小游戲,讓家長們更進(jìn)一步的了解孩子,了解了自己的孩子以及在幼兒園學(xué)習(xí)到的東西。同時也對自己的工作有了一個總結(jié),讓我們明白了自己的工作還有很多地方需要改進(jìn),我相信在以后我們一定能把家長會的活動做的更好!
通過這次的家長會,讓我對自己的工作有了一個更加清晰的認(rèn)識。我知道,作為一名幼兒老師,我們肩負(fù)著很重要的責(zé)任。所以,我會更加努力的做好自己的工作,幫助孩子們一起成長。
幼兒園中班__月總結(jié)2
時間過得真快,一眨眼__月已經(jīng)過去,我們迎來了__月。在這個月的第二周,我很開心能和孩子們在一起共同學(xué)習(xí)。
在這個月,我認(rèn)識了很多新朋友,我們之間的感情也很深厚。我們班的幼兒,雖然年齡較小,不懂得大人們對我們的照顧,但也很喜歡我們的課。我也很喜歡聽故事,每次都是跟孩子們玩的不錯。每個班的幼兒,雖然年齡不大,但他們都很聰明,很有想法,我們也都很愛他們。在課堂上,他們也很聽課,也喜歡和同學(xué)們一起做游戲。
我很欣賞我的課。雖然上了不少課,但是孩子們的學(xué)習(xí)還是挺好的,每天的作業(yè)還是很多的。我每天的作業(yè),都是按時完成的,并且每一次的作業(yè)都是很認(rèn)真。在課后,我都是積極的去和孩子們溝通,了解他們的學(xué)習(xí)情況。
在家里,我也會給爸爸媽媽打電話,告訴他們我的孩子在幼兒園里的一些事情。讓他們也知道,我們的孩子不是在家的寶寶。在幼兒園,他們要上幼兒園,我們就要在他們身邊幫他們。在幼兒園不但是要學(xué)到知識,還要教他們做事的方法。
我也很希望能夠通過這次的家長會,讓每一個孩子都能健康的成長,能夠在幼兒園里健康茁壯的成長。
幼兒園中班__月小結(jié)3
我在幼兒園的工作也已經(jīng)結(jié)束了,這段工作也已經(jīng)告一段落。這段時間里,我對幼兒園這個工作的了解是越來越深了。在這段期間,我認(rèn)識了各種新朋友,并且認(rèn)識了各種老師。這段時間,我也有很多感慨。
作為幼師,我是沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)的,所以在這方面我也是沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。
這段時間里,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《規(guī)則》。我認(rèn)真的對待每一節(jié)課。我對孩子們有了更多的了解。
我對于班級的情況是非常了解的。我也是對自己的工作進(jìn)行了分析。
現(xiàn)在我對自己這段時間的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)情況
我們班的情況比較好,每個老師都是非常的認(rèn)真的對待每一堂課。這段時間,我也是對班里的學(xué)生非常的關(guān)心。我也是對班里學(xué)生的情況有了了更多的了解。
在教學(xué)上,我也是積極的去聽其他老師的課,認(rèn)真的聽課。
在教學(xué)上,我對于幼兒的學(xué)習(xí)也是比較重視的,我認(rèn)識的老師不僅是我們的課,更是學(xué)生我們的老師。在我們班的情況上,我都是非常認(rèn)真的去聽課,在上課的過程中我也是積極的去思考,不斷的去提高教學(xué),讓孩子們更加的優(yōu)秀。
在教學(xué)的過程中,我也是會去思考,不斷的去提高學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)的過程中,我也是有不懂的地方。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我覺得我在教學(xué)方面也是有了很大的提
一. 教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。
在芮樂音樂方面,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,讓幼兒能夠認(rèn)識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。
在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦,而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。
在易趣英語方面,mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí),通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。
在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數(shù)學(xué)板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。
在五大領(lǐng)域方面,我們主要以社會和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書,關(guān)心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。
二.生活方面
本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內(nèi)的活動室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
三、家長工作
首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。
總之,在今后的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進(jìn)步!
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