教師節(jié)來臨之際,學(xué)校會(huì)展開相應(yīng)的慶?;顒?dòng),當(dāng)活動(dòng)結(jié)束以后自然需要進(jìn)行總結(jié),這樣才能夠積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助!
教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)總結(jié)篇1
教師節(jié)在金秋九月,各個(gè)班級(jí)都組織了各種各樣的活動(dòng),來慶祝這個(gè)節(jié)日,總的來說是有三個(gè)主題,也是讓學(xué)生們感受到了這個(gè)節(jié)日對(duì)于老師的重要性,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)也是讓教師們感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生們對(duì)他們的那一份愛,現(xiàn)就教師節(jié)的活動(dòng)做如下的總結(jié):
一、國旗下講話
在周一的升國旗儀式上,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,還有學(xué)生代表對(duì)節(jié)日都發(fā)表了各自的講話,都給老師們以節(jié)日的祝福,讓整個(gè)學(xué)校都沉浸在節(jié)日的氛圍當(dāng)中,也是讓全校都知道了,教師節(jié)的活動(dòng)序幕已經(jīng)展開,各個(gè)班級(jí)也是做好了各自的準(zhǔn)備來慶祝這次的教師節(jié)活動(dòng)。讓老師們能在這么莊嚴(yán)的時(shí)刻感受到那份學(xué)生對(duì)他們的熱愛之情。
二、黑板報(bào)
各個(gè)班級(jí)都在教師節(jié)之前,以贊美老師為主題,舉辦了一期黑板報(bào),也是讓學(xué)生們提前為老師的節(jié)日做準(zhǔn)備,讓他們懂得教師節(jié)這個(gè)感恩老師的節(jié)日,是多么的重要,從資料的收集中也是可以了解到老師們有什么事跡是值得贊美的,在創(chuàng)作中感受到老師平時(shí)對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和照顧。在板書的字里行間,也是能讀到學(xué)生們一筆一劃對(duì)老師的感恩。
三、班會(huì)
在教師節(jié)這天,各個(gè)班級(jí)都組織了形式多樣的班會(huì),有繪畫的,唱歌的,有跳舞的,有詩歌朗誦的,有表演節(jié)目的,有給老師寫信的,有送賀卡的,學(xué)生們自發(fā)的利用各種形式來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。讓老師在這個(gè)節(jié)日過得有意義,有價(jià)值。師生一起歡度這個(gè)節(jié)日,也是展現(xiàn)了學(xué)生們的各種才華和能力。
四、慶?;顒?dòng)
學(xué)校也集體組織了慶祝的活動(dòng),給老師們送花,給老師們送禮物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的活動(dòng),讓老師也發(fā)表工作的感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也是發(fā)來慰問,讓老師們知道,沒有忘記他們的工作,沒有忘記他們的節(jié)日。
教師節(jié)是專門的老師節(jié)日,學(xué)生們都是積極的參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中來,不但是帶來了很多優(yōu)秀的作品,同時(shí)也是讓老師很感動(dòng)學(xué)生們的熱情。在班會(huì)中很多作品也是都進(jìn)行了展覽,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞??梢哉f這次的活動(dòng)進(jìn)行的非常成功,也是讓老師們感動(dòng)不已,學(xué)生們得到了一次感恩的體驗(yàn)和教育。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇2
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶?;顒?dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、我愛我的老師主題班隊(duì)會(huì)
9月10日下午,我校召開了我愛我的老師主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇3
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開展慶?;顒?dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處、團(tuán)支部組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,高校長(zhǎng)作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師節(jié)。
三、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇4
9月9日晚,以搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺(tái)階為主題的__大學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場(chǎng)觀看晚會(huì)的縣委常委、宣傳部長(zhǎng)羅冬甫,縣教育局黨委書記李北建,縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會(huì)組織嚴(yán)密,主題突出,節(jié)目精彩,氣氛熱烈,取得了圓滿成功。晚會(huì)的成功舉辦,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各相關(guān)處室的密切配合,全體教職工的熱心參與密不可分。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
暑假期間,校長(zhǎng)辦公會(huì)就對(duì)舉辦教師節(jié)慶?;顒?dòng)進(jìn)行了專題研究,并安排學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委會(huì)聯(lián)合承辦一臺(tái)教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),要求各處室、年級(jí)密切配合,發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與。胡鋒平校長(zhǎng)、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會(huì)組織、排練工作,親自審定晚會(huì)主題——搶抓機(jī)遇,群策群力,再上臺(tái)階。節(jié)目排練期間,兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,進(jìn)行督促指導(dǎo)。
彩排時(shí),他們不但觀看了整個(gè)演出過程,而且對(duì)節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對(duì)正式演出期間的組織、安保等工作也做出了具體部署,為確保演出順利進(jìn)行,甚至還督促總務(wù)處做好了臨時(shí)停電情況下的應(yīng)急預(yù)案。晚會(huì)籌備工作的具體負(fù)責(zé)人,在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時(shí),堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況,幫助節(jié)目組及時(shí)解決遇到的困難。
二、處室密切配合
晚會(huì)的籌備、演出過程,得到了各處室、年級(jí)的大力支持與密切配合。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形,進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)??倓?wù)處在舞臺(tái)布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時(shí)、可靠的保障。科技信息中心為節(jié)目錄音,彩排、正式演出時(shí)的音響、燈光控制,電視直播、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會(huì)不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,還切實(shí)做好了觀眾位置安排、演出現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等工作。高一年級(jí)充分挖掘教師精神,精心選擇節(jié)目形式,積極組織排練工作。
奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,見縫插針,將課余休息時(shí)間都用在了排練上。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r(shí)演唱效果不佳,立即根據(jù)反饋意見,從其他處室借20人重新進(jìn)行排練、錄音,使得正式演出時(shí)的合唱顯得更有氣勢(shì)。服務(wù)公司為了不影響工作,利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時(shí)間組織排練。其他年級(jí)和處室也都從各自實(shí)際出發(fā),為晚會(huì)的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、教師熱情參與
這次晚會(huì)的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),幾乎所有教職工都參與了演出,大家的辛勤付出是晚會(huì)取得成功的決定因素。籌備、演出過程中,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食,甚至他自己家里過屋,也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人。周祎老師為了使晚會(huì)質(zhì)量更高更好,精心策劃,積極組織,認(rèn)真指導(dǎo)排練工作,每天忙前忙后,雖然年輕,但也常常累得坐下去就站不起來。
王繼副主席為舉辦晚會(huì)做了許多具體工作,雖然年過五旬,仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,胃痛難忍,連作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時(shí)刻都不得不放棄,但他強(qiáng)打精神,出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時(shí)裝秀。李勇老師負(fù)責(zé)晚會(huì)文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此,他幾次加班到深夜。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺(tái)背景,精心構(gòu)思,反復(fù)修改?!恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時(shí),由于有一位老師工作忙,需要換演員,臨時(shí)找到羅官軍老師,他二話不說,立馬參加排練。李林、呂渭、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會(huì)做了許多有益的工作。像這樣為了晚會(huì)的成功舉辦,竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。
我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),連續(xù)舉辦多年,在師生中、社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)師德,促進(jìn)團(tuán)結(jié),活躍校園文化有著重要的作用。希望各處室、年級(jí),全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的成功舉辦為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),奮發(fā)進(jìn)取,搶抓機(jī)遇,促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,再上臺(tái)階。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇5
九月是個(gè)收獲的季節(jié),第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的`祝福洋溢在每個(gè)__人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
一、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
二、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三、師德承諾顯真情
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!薄_人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四、愛心幫困獻(xiàn)愛心
開展了“__”愛生“行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào)。
六、采訪x位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。__這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,__的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇6
通過此次教師節(jié)的活動(dòng),也是讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的了解,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,此次的活動(dòng)也是準(zhǔn)備充足,同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯(cuò)的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來,也是來對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)下。
準(zhǔn)備的過程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去聽新老師的一個(gè)意見,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來,從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動(dòng)準(zhǔn)備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對(duì)于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個(gè)活動(dòng),中班和大班的孩子之前也是參與過,所以也是更加的懂得,甚至活動(dòng)還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識(shí)到這是一個(gè)老師的節(jié)日。
活動(dòng)之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個(gè)由來,做一些活動(dòng)來讓孩子們了解節(jié)日,每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(zhǎng),而讓孩子們也是對(duì)于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,我們也是精心的準(zhǔn)備,同時(shí)家長(zhǎng)們也是配合我們的工作。
讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對(duì)于活動(dòng)也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對(duì)于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過活動(dòng),讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的印象和知識(shí),同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)于此次的活動(dòng)之中,孩子們的積極參與也是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是讓我們老師感到暖心,也是家長(zhǎng)們積極的參與,給予的支持。
活動(dòng)的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠,不過也是整體不錯(cuò),也是要繼續(xù)的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對(duì)于活動(dòng)的一些把控沒有做的很好,以后要繼續(xù)的改進(jìn),爭(zhēng)取在下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇7
為了慶祝9月10日的教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德,營(yíng)造尊師重道的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師完成教書育人的崇高使命,搭建師生交流平臺(tái),我們組織了一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng),總結(jié)如下:
一是表彰典型,組織教師節(jié)表彰大會(huì)。近年來評(píng)選表彰了一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教育工作者”。我校冉校長(zhǎng)作了講話。冉校長(zhǎng)首先向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績(jī)和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤工作,對(duì)教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。優(yōu)秀教師代表岳也發(fā)表了講話。
2.教師節(jié)前夕,學(xué)校安排的每一節(jié)課都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的板報(bào),通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來表揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn)。同時(shí),同學(xué)們用自己喜歡的方式給老師送去節(jié)日祝福,有精美的自制賀卡,有溫馨的問候,代表著同學(xué)們火熱而感恩的心。
三是開設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成績(jī),教育教學(xué)的新成績(jī),廣大優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的`風(fēng)采,提倡尊師重教,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四,工會(huì)為教師和員工組織了有趣的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會(huì)組織全體教職工分成四組,進(jìn)行擲飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手扔實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)溫馨搞笑。不時(shí)響起學(xué)生的喊叫聲和掌聲,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神。
五、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)周圍,到處都是喜氣洋洋的燈和謎語,猜對(duì)的可以在工會(huì)辦公室拿個(gè)小獎(jiǎng)。100多個(gè)謎語讓老師感受到濃厚的節(jié)日文化氛圍。
通過上述活動(dòng),全體教職員工不僅獲得了節(jié)日的喜悅,而且對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得如何感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)很有好處,因?yàn)槿鐣?huì)都強(qiáng)烈提倡尊師重道。
教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)總結(jié)篇8
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)。
從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,我們與老師始終保持溝通,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗;“違背原則”的給個(gè)別市民分發(fā)著一些特色稀有種子。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),盡力確?;顒?dòng)的完美!
在活動(dòng)期間,我們沒有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開展;沒有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我感覺自己收獲了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”方針也有了更深層次的理解。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
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