總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,那么一起看看學(xué)生資助工作總結(jié)怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享學(xué)生資助工作總結(jié)2023(精選),歡迎閱讀!
學(xué)生資助工作總結(jié)篇1
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),我們的主要做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案
我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況,做到公開(kāi)、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開(kāi)助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明,派專人每天查看2次郵箱,把情況直接提供給校長(zhǎng)。
二、調(diào)查摸底,確定受助對(duì)象
為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。
三、張榜公示,公開(kāi)評(píng)選結(jié)果
受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平,對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動(dòng)接受師生及社會(huì)的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。
四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)
所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問(wèn)題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí),自覺(jué)克服自卑心理;教育他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者,助人為樂(lè)的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。
六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大
學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇2
(1)及時(shí)高效,核實(shí),更新貧困生家庭信息檔案庫(kù)
各班級(jí)貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評(píng)議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。我院在資助政策實(shí)施過(guò)程中注意對(duì)貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過(guò)電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實(shí),同時(shí)對(duì)學(xué)生日常在學(xué)院的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。
(2)立足班級(jí),發(fā)揮民主,公平公正評(píng)定資助對(duì)象
為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正,我院在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級(jí)為單位,成立以班主任為組長(zhǎng),學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對(duì)象評(píng)定工作小組,通過(guò)民主評(píng)議和老師推薦相結(jié)合的模式,對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評(píng)議、認(rèn)定、分檔排隊(duì),公平公正做好班級(jí)評(píng)審認(rèn)定工作。同時(shí),學(xué)生之間評(píng)議監(jiān)督,由班級(jí)評(píng)估小組最終確定本班名額,上報(bào)學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。
申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級(jí)通過(guò)家庭困難評(píng)議認(rèn)定小組的評(píng)定,然后向?qū)W院班級(jí)提出書(shū)面申請(qǐng)并提供《普通高校學(xué)生家庭基本情況調(diào)查表》,由班主任組織對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審定,按照要求對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的.學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選,并在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后報(bào)學(xué)院學(xué)生科進(jìn)行審核。學(xué)生科對(duì)申請(qǐng)人審核后確定最終的建議名單并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了5天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,20__-20__第一學(xué)期,我院5名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,98人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金一檔:173人,二檔:316人。
(3)認(rèn)真落實(shí),資助到位
1、國(guó)家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國(guó)家助學(xué)貸款工作具有工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、準(zhǔn)確性要求高等特點(diǎn)。
國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生82人,受國(guó)家助學(xué)貸款資助的學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的3.35%;共有生源地貸款學(xué)生40名。
2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時(shí)到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20__年我院發(fā)展性資助支出125745元,工學(xué)院勤工助學(xué)工資共發(fā)放234588元,石湖書(shū)院勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)6350元,臨時(shí)性困難補(bǔ)助20230元,臺(tái)風(fēng)受災(zāi)學(xué)生的困難補(bǔ)助46700元,20__級(jí)新生生活補(bǔ)助67600元,暑期貧困生車費(fèi)補(bǔ)助49800元,畢業(yè)班貧困生找工作路費(fèi)補(bǔ)助49700元,非畢業(yè)班學(xué)生生活補(bǔ)助53300元。
3 、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過(guò)學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我?!秾W(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個(gè)勤工助學(xué)崗位,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然每月200—300元的錢并不多,但對(duì)于家庭困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),能利用課余時(shí)間,通過(guò)勤工助學(xué)的辦法,來(lái)減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。
4、臨時(shí)困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,我院制定《麗水學(xué)院工學(xué)院臨時(shí)困難補(bǔ)助申請(qǐng)辦法》,用以資助學(xué)生本人或供養(yǎng)人發(fā)生突發(fā)變故(如重大疾病、突然亡故等),致使家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境;因自然災(zāi)害(如地震、洪災(zāi)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等)使家庭經(jīng)濟(jì)遭受重大損失等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注畢業(yè)班貧困家庭的學(xué)生,給予就業(yè)車費(fèi)補(bǔ)貼,以幫助其順利就業(yè)走向社會(huì)。
5、今年我院共有20名學(xué)生申請(qǐng)綠色通道緩繳學(xué)費(fèi),學(xué)院通過(guò)國(guó)家助學(xué)貸款形式和國(guó)家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時(shí),還為新生提供國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。
(4)科學(xué)管理,合理務(wù)實(shí),推動(dòng)畢業(yè)生還貸工作。
國(guó)家助學(xué)貸款全過(guò)程大致可劃分為申請(qǐng)、發(fā)放和還貸三個(gè)環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個(gè)國(guó)家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國(guó)家助學(xué)貸款健康有序開(kāi)展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來(lái)我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國(guó)家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績(jī)。 通過(guò)建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國(guó)家助學(xué)貸款還貸率。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇3
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20_20_]12號(hào)《關(guān)于開(kāi)展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)把這次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
黨和國(guó)家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國(guó)的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國(guó)家長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),各校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,各村校以校長(zhǎng)牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行宣傳
中心校在4月9日周一的主題班會(huì)課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會(huì)上要以“國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策,激勵(lì)學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會(huì)分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國(guó)家學(xué)生資助政策。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇4
我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家道麻煩的學(xué)生,一直以來(lái)麻煩學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的親近共同下,我們嚴(yán)酷執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實(shí),摸索立異,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深切推進(jìn),使麻煩學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),黨和國(guó)度惠農(nóng)惠學(xué)之政獲得了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要環(huán)境總結(jié)如下:
一、高度重視,健全組織
當(dāng)前,隨著社會(huì)發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的糊口前提相差很大,所以麻煩學(xué)生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認(rèn)為,麻煩學(xué)生資助工作,是幫助麻煩家庭學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦,使其健康歡愉成長(zhǎng)的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級(jí)要乞降便于工作的有效開(kāi)展,隨即成立了我校麻煩學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng);專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)麻煩學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、普遍宣傳,全面摸排
為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(zhǎng)告知及學(xué)校會(huì)議等形式對(duì)麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進(jìn)行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)全方位領(lǐng)會(huì)惠學(xué)政策,熟悉麻煩生資助申報(bào)程序。為掌握麻煩學(xué)生資助的第一手環(huán)境材料,學(xué)校要求班主任教員在接任新的班級(jí)后,要在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)環(huán)境提出資助建議,上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。
三、公允公道,陽(yáng)光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過(guò)資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪。
四、落實(shí)責(zé)任,出錯(cuò)必究
在麻煩生資助工作中,村委會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)基本環(huán)境的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時(shí)糾正,對(duì)不合規(guī)定的,堅(jiān)持一查到底,一追到底。因嚴(yán)酷按照上級(jí)部署的工作要求運(yùn)作,家長(zhǎng)與社會(huì)反響良好。
五、專款專用,感恩成長(zhǎng)
為使資助款子無(wú)截留無(wú)挪用,專款用在刀刃上,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心糊口學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力。
在麻煩生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對(duì)幫扶麻煩學(xué)生,爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐助??傊?,全校麻煩生資助工作獲得了好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期結(jié)果。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇5
20__年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,順利完成了高中國(guó)家助學(xué)金的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
20__年我校學(xué)生2100余人,春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人,占學(xué)生人數(shù)42.76%,享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金60萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬(wàn)元,特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人,占在校生46.04%,享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬(wàn)元,其中國(guó)家助學(xué)金65.5萬(wàn)元,學(xué)校勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn),高校新生入學(xué)資助金2萬(wàn)元。
(一)20__年中央公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作
20__年中央公益金濨蕙計(jì)劃,我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬(wàn)元的資助。學(xué)校資助辦于20__年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式,用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中。
(二)20__年春普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排,及時(shí)、足額把20__年春季享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生800人,金額60萬(wàn)元,發(fā)放到位。在整個(gè)助學(xué)金資助了發(fā)放過(guò)程中,學(xué)校本著公開(kāi)、公平、公正原則,完成春季學(xué)期國(guó)家助學(xué)金資助工作。
(三)20__年國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排,20__年5月,我校啟動(dòng)了20__年度國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請(qǐng)工作,共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請(qǐng)工作。
(四)20__年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求,我校于20__年8月底順利完成了20__年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助,其中省內(nèi)30名,省外5名,資助金額2萬(wàn)元。
(五)20__年秋季普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、評(píng)審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期普通高國(guó)家助學(xué)金初評(píng)工作的通知》,我校享受國(guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人,金額達(dá)65.5萬(wàn)元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作
20__年春季,學(xué)校為94名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬(wàn),特困生生活補(bǔ)助2.6萬(wàn)。20__年秋季,學(xué)校為62名勵(lì)志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬(wàn)。
二、學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問(wèn)題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),為第一責(zé)任人,其它校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國(guó)家助學(xué)金政策。
(二)實(shí)行了陽(yáng)光操作制度
學(xué)校認(rèn)真組織,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)機(jī)構(gòu)評(píng)議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,所以在具體評(píng)審過(guò)程中,無(wú)論是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開(kāi),透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評(píng)審工作。
我們召開(kāi)校委會(huì)和班主任會(huì)議,根據(jù)__市教育局[20__(7)號(hào)]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會(huì)上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級(jí)操作由學(xué)生本人寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料,交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開(kāi)會(huì)研究;研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局資助辦,同時(shí)上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;20__年,我校資助檔案建設(shè)被市教育局評(píng)為先進(jìn)單位。
在以后工作中,我們會(huì)全力以赴,扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)而不懈努力。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇6
根據(jù)__市教育局、財(cái)政局下發(fā)《石教[20__]169號(hào)》文件及《冀教財(cái)[20__]62號(hào)》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案。按照實(shí)施方案的要求順利完成20__-20__學(xué)年度普通高中學(xué)生資助工作?,F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
一、完善機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)趙棟同志任組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)組織。下設(shè)資助工作評(píng)審小組,由教育教學(xué)處主任、副主任和教師代表及學(xué)生代表組成。
二、完善制度,規(guī)范管理,做好學(xué)生資助工作
(一)、學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助工作文件基礎(chǔ)上,制定了我校《普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學(xué)生資助工作的基本程序:
1、學(xué)生本人提出資助申請(qǐng),填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學(xué)生民主評(píng)議。
4、班主任簽署意見(jiàn)(分出檔次),連評(píng)審記錄一并上報(bào)教育教學(xué)處。
5、評(píng)審小組評(píng)議,同時(shí),統(tǒng)一平衡班級(jí)情況,重點(diǎn)解決某些班級(jí)貧困生過(guò)于集中而名額不足的問(wèn)題,以及極個(gè)別學(xué)生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
6、校長(zhǎng)審批。
7、公示評(píng)定名單,接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學(xué)生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表,評(píng)審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳,切實(shí)把國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。一是多次召開(kāi)班主任工作專題會(huì),組織學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助工作政策,動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作,各班級(jí)也多次召開(kāi)班級(jí)資助工作主題班會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,組織開(kāi)展班級(jí)資助工作。
二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。
(三)、嚴(yán)格評(píng)審程序,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。
嚴(yán)格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據(jù)。
1、按助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及比例分配名額,我市今年確定的平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生1500元/年。具體助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20__元/年,占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達(dá)到我校普通高中國(guó)家助學(xué)金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學(xué)生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學(xué)校按下達(dá)比例和名額分配到各年級(jí),統(tǒng)一對(duì)申請(qǐng)困難學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。
2、嚴(yán)格審核受助學(xué)生資格。
首先各班根據(jù)本班學(xué)生申請(qǐng)情況及學(xué)校分配名額提出擬資助學(xué)生名單并組織本班學(xué)生民主評(píng)議。根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選結(jié)果確定本班擬資助意見(jiàn)(按困難程度排隊(duì))。教育教學(xué)處分年級(jí)梳理申請(qǐng)情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開(kāi)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作評(píng)審小組會(huì)議,再次審核受助學(xué)生資格并確定本年度資助學(xué)生名單。最后校長(zhǎng)辦公會(huì)專題審議20__-20__學(xué)年度資助學(xué)生名單并公示評(píng)定結(jié)果。
三、加強(qiáng)誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)教育。
我校結(jié)合國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作,在全校學(xué)生中組織開(kāi)展以“誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)”為主題教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信,懂感恩,會(huì)自強(qiáng),努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營(yíng)造明禮誠(chéng)信、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息、文明和諧的良好氛圍。
四、加強(qiáng)監(jiān)督與管理,確保國(guó)家資助資金落實(shí)到實(shí)處。
國(guó)家資助資金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,切實(shí)保障國(guó)家資助資金落到實(shí)處。
對(duì)于學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對(duì)于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學(xué)校來(lái)說(shuō)受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟(jì)困難的學(xué)生還沒(méi)有得到及時(shí)的幫助。還有受助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作也需進(jìn)一步加強(qiáng)等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)生資助工作總結(jié)篇7
國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)助學(xué)政策體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)普通高中在校學(xué)生的關(guān)懷和幫助。為確保普通高中國(guó)家助學(xué)金和助學(xué)工作順利開(kāi)展,幫助高中在校生順利完成學(xué)業(yè),我校在普通高中國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放和管理過(guò)程中,始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、基本情況
__市二中目前高中共有52個(gè)教學(xué)班,在校在籍生2684人。20%以上的學(xué)生每生每學(xué)年享受國(guó)家助學(xué)金1500元,享受助學(xué)金582人,發(fā)放國(guó)家助學(xué)金43.65萬(wàn)元。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全國(guó)家助學(xué)金管理體系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)部主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在總務(wù)處,確定責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的人員專門負(fù)責(zé)助學(xué)金工作。辦公室工作人員、辦公設(shè)施齊全。還成立了審核小組、資格初審組和班級(jí)評(píng)議小組。
根據(jù)__省教育廳《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》和__市、__市《關(guān)于做好普通高中國(guó)家助學(xué)金資助工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《__市二中資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施辦法》和《__市二中減免學(xué)費(fèi)暫行辦法》。
三、準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序
根據(jù)__市二中國(guó)家助學(xué)金工作實(shí)施辦法,首先,在學(xué)生中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,要求班主任積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助條件,確保資助對(duì)象界定準(zhǔn)確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請(qǐng),填寫(xiě)《普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并附家庭貧困學(xué)生提供的能證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料原件,以班級(jí)為單位匯總,經(jīng)班級(jí)評(píng)議小組推薦、公示并簽署意見(jiàn)后報(bào)年級(jí)部資格初審小組,初審后報(bào)學(xué)校資助辦公室。資助辦公室對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行匯總、打印成冊(cè),報(bào)學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日。公示無(wú)異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上報(bào)市教育局學(xué)生管理事務(wù)中心。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請(qǐng)表、相關(guān)證明材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度、分類別建立專門資助檔案。
我校做到了資助評(píng)審程序公開(kāi)、公正,資助范圍認(rèn)定準(zhǔn)確,資助對(duì)象界定清楚,資助檔案整齊完備。
四、嚴(yán)格國(guó)家助學(xué)金的'發(fā)放使用
為確保國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理一張銀行卡(中國(guó)人民銀行__分行),并發(fā)通知告訴學(xué)生及時(shí)更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時(shí)告知家長(zhǎng),確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。設(shè)立了助學(xué)金發(fā)放工作舉報(bào)箱和監(jiān)督舉報(bào)電話,鼓勵(lì)監(jiān)督,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。
為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校制定了《__市二中減免學(xué)費(fèi)管理暫行辦法》,每學(xué)期從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于4%的經(jīng)費(fèi),用于在校特困學(xué)生的資助。
五、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化對(duì)發(fā)放工作的監(jiān)管
學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,是一項(xiàng)惠及大眾的民心工程。信息量大。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,扎實(shí)做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)金和減免學(xué)費(fèi)評(píng)審、發(fā)放和管理工作。我們采取多種形式,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心。多形式、多渠道地對(duì)助學(xué)金政策進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生人人了解資助,個(gè)個(gè)感受到國(guó)家的關(guān)懷。例如《加強(qiáng)貧困生資助宣傳,提高惠民工程知曉度》一文在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表后曾被《環(huán)湖晨刊》、合肥教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。每月向教育局上報(bào)有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道,在校園網(wǎng)站上宣傳。學(xué)校圖片展覽、征文,班主任主題班會(huì)等形式,教育學(xué)生以感恩之心,珍惜國(guó)家和社會(huì)的關(guān)懷,用好助學(xué)金,自強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng),回報(bào)黨和政府的厚愛(ài)。例如學(xué)生征文《心靈在受資助中等到凈化》等,都發(fā)表在校園網(wǎng)站上。完成了__省教育廳開(kāi)展的《關(guān)于組織開(kāi)展安徽省學(xué)生資助工作研究學(xué)術(shù)論文征集與評(píng)選的通知》中的要求,上報(bào)了論文《創(chuàng)新普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作研究》。
從制度上加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金的管理工作,對(duì)國(guó)家助學(xué)金實(shí)行??顚S?、專賬核算,并接受上級(jí)主管部門的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。
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