工作總結(jié)為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。全國科普日活動總結(jié)范文有哪些你知道嗎?一起來看看全國科普日活動總結(jié)范文,歡迎查閱!
全國科普日活動總結(jié)范文篇1
9月18日,寶應(yīng)縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動?;顒觾?nèi)容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導(dǎo)員崔老師專門為四年級學(xué)生作了《生活中的光現(xiàn)象》科普講座,他以幽默風(fēng)趣的語言和生動形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應(yīng)用釋疑解惑,為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng)造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續(xù)了一個多小時,學(xué)生在聆聽中體悟到了創(chuàng)新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數(shù)學(xué)》及相關(guān)圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數(shù)學(xué),只要用心發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在活動中充分體驗了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,激發(fā)了學(xué)生的探索精神,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
全國科普日活動總結(jié)范文篇2
為深入貫徹落實萬科12號文件要求,我鄉(xiāng)積極組織開展了以“科技創(chuàng)新驅(qū)動三農(nóng)發(fā)展”為主題的科普活動月活動,大力推廣了科技成果,普及了科技知識,提高了廣大干群的科技素質(zhì),現(xiàn)將我鄉(xiāng)科普活動月工作總結(jié)如下:
一、精心組織,積極部署安排
科技是第一生產(chǎn)力,為把科普工作落到實處,我鄉(xiāng)召開了鄉(xiāng)村干部會,積極部署安排,精心籌劃,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,農(nóng)技、畜牧、文廣、安辦、計生、各村主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強了對科普活動的組織領(lǐng)導(dǎo),形成了上下共抓共管的聯(lián)動格局,明確了職責(zé)分工,進(jìn)一步明確工作任務(wù),細(xì)化工作職責(zé),為順利開展科普活動月的各項工作提供了堅強的組織保障。
二、多方宣傳,突出重點,取得失效
在政府、場鎮(zhèn)、學(xué)校等人口密集地,采取了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳,通過LED顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠(yuǎn)程教育、發(fā)放科普宣傳資料等方式,營造了濃厚的的科普輿論氛圍,為科普活動的開展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農(nóng)民群眾和中小學(xué)青少年為科普重點宣傳對象,共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)、講座3場次,聽眾800余人;舉辦農(nóng)業(yè)實用技術(shù)現(xiàn)場咨詢5場次,接受咨詢600多人;畜牧站負(fù)責(zé)人熊緒芳同志深入3個專業(yè)合作社提供現(xiàn)場指導(dǎo)示范,切實將科技送到農(nóng)村手中;農(nóng)技站站長楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術(shù)指導(dǎo)20場次,發(fā)放玉米肥團育苗乳苗定向移栽技術(shù)宣傳資料1000份次,發(fā)放各類新品種、新技術(shù)、新物質(zhì)1500份;切實將技術(shù)送到了農(nóng)民手中,督促學(xué)校積極組織在校學(xué)生收看了防震減災(zāi)、食品安全、健康衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共安全專題類節(jié)目。通過活動的開展,激發(fā)了廣大群眾愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,引導(dǎo)廣大干群樹立了科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,樹立了科學(xué)的世界觀和方法論。
總之,本次科普活動月活動在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下組織得當(dāng)、內(nèi)容豐富,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了宣傳科學(xué)、普及科學(xué)、弘揚科學(xué)的精神風(fēng)尚,為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展提供了科技支撐,大幅度提高了農(nóng)民、場鎮(zhèn)居民、青少年的科學(xué)素質(zhì)。
全國科普日活動總結(jié)范文篇3
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[__]2號文件精神,結(jié)合我校教育特色活動,確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉”,制訂了一系列的校科普日活動,有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報,科普實驗,科普宣傳材料展示等。通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果,充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育,“世界無車日”活動并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個,資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個公民不可推卸的責(zé)任。同時在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動,課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
(一)普及型科學(xué)活動
1、觀看科普電影
9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片《2012》。2012講述了太陽活動異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動時間,活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動,讓孩子們歡快無比,讓更多的學(xué)生在科普動手活動中感受科學(xué)的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學(xué)生了解科普知識,參與科普活動,學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識,增強學(xué)習(xí)科普知識的`濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時進(jìn)一步增強了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)的意識,活動取得了預(yù)期效果。
(二)技能訓(xùn)練型活動
學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地,我們強調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新作品制作活動
“節(jié)約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點,一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結(jié)范文篇4
為進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,努力提高全民科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展,漢口江灘辦按照20__年全國科普日活動的統(tǒng)一部署,緊扣“堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的活動主題,面向社會公眾廣泛開展多層面的系列科普活動,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,樹立“兩型社會”理念,產(chǎn)生了良好效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下;
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒釉鷮嵱行?/p>
為了開展好20__年全國科普日活動,江灘辦高度重視,迅速成立工作專班,召開專題會議進(jìn)行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長,副主任高艷芳、胡志軍為副組長的工作專班,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由主任助理喻正茂擔(dān)任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國科普日”活動主題,立足江灘實際,突出江灘特色,制訂了江灘辦“全國科普日活動”實施方案,明確了以“兩型社會”集中展示區(qū)建設(shè)為契機,促進(jìn)江灘科學(xué)發(fā)展的為活動載體,全面部署了活動安排,將各種活動部署的責(zé)任落實到人,相關(guān)部門積極配合,廣泛參與,認(rèn)真組織,為開展好20__年“全國科普日”活動提供了強有力的保障。
二、全面動員,廣泛宣傳,營造濃厚的科普氛圍
江灘辦圍繞實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,構(gòu)建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法的主旋律,圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”這一活動主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普活動,營造了良好的科普氛圍。
一是營造科普社會氛圍。
集中宣傳市委、市政府關(guān)于“兩型社會”集中展示區(qū)建設(shè)綜合配套試驗改革提出的圍繞資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),在兩型示范工程和示范項目建設(shè)上取得突破,加強生態(tài)宜發(fā)達(dá)地區(qū)環(huán)境建設(shè),在循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能減排、水生態(tài)整治等領(lǐng)域,建成一批示范工程,彰顯典型示范作用的精神,面向市民開展豐富多彩的科普活動,充分展示兩型社會集中展示區(qū)的先進(jìn)理念,有針對性的開展了各類主題科普活動,在全社會形成人人關(guān)注、支持、參與節(jié)能、環(huán)保的良好局面,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會氛圍。
二是營造科普長效氛圍。
重點針對節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)能減排等問題,面向周圍各單位,充分發(fā)揮各相關(guān)部門、各企業(yè)單位、學(xué)校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實際,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“兩型機關(guān)”、“兩型學(xué)?!?、“兩型社區(qū)”,營造了有利于科普發(fā)展和科學(xué)普及的長效氛圍。三是營造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動深入人心,在漢口江灘內(nèi)懸掛“堅持科學(xué)發(fā)展武漢江灘,服務(wù)兩型社會建設(shè)”、“弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、科及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法”、“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等標(biāo)語,設(shè)立科普宣傳牌34個,充分利用江灘內(nèi)的大屏幕、宣傳欄進(jìn)行宣傳,受到了社會各界的廣泛關(guān)注,營造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。
全國科普日活動總結(jié)范文篇5
為進(jìn)一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動,讓居民能夠積極參與科普活動??破栈顒涌偨Y(jié)如下:
一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。
望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警,讓學(xué)生們都能夠參與其中,科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新,人人有責(zé),人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座,促進(jìn)公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動?;顒悠陂g共派出醫(yī)護(hù)人員8人,發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人,發(fā)放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后,望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。
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