在國慶節(jié)來臨之際,很多地方都會會開展一些列的慶祝國慶節(jié)活動,那么今年的國慶節(jié)活動總結(jié)應(yīng)該怎么樣寫呢?以下是小編精心收集整理的慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇1
金秋十月,丹桂飄香,祖國媽媽生日即將來到,為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛,感受作為一名中國人的自豪,__幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動。
1、本次活動各班教師積極研討,結(jié)合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點(diǎn)的活動方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),開展特具特色的國慶節(jié)活動。
2、大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下觀看了《開國大典》的視頻,在觀看視頻的過程中知道了我們的祖國是什么時(shí)候建立的,我們祖國的歷史等等,也激發(fā)了孩子們的愛國情感。
3、中班孩子們通過系列主題活動,引導(dǎo)幼兒了解祖國媽媽,感受祖國媽媽的偉大。
4、小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行了很多有趣的活動,例如:說說祝福祖國的話、制作國旗、構(gòu)建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。
此次活動不僅使幼兒體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂氣氛,還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與,共同歡笑,共同祝愿祖國繁榮昌盛!
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇2
為慶祝新中國成立x年,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情,增強(qiáng)師生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命,我校于9月30日上午在學(xué)校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。
1、本次歌詠賽共有7支代表隊(duì)參加,每支代表隊(duì)演唱3首歌曲,其中《義勇軍進(jìn)行曲》為必唱曲目,另兩首為自選紅色經(jīng)典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中拉開了序幕。
2、學(xué)校校長首先致開幕詞,他結(jié)合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我校現(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預(yù)祝歌詠比賽圓滿成功。
3、隨后,參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳?shù)母枨T诜怕暩璩?,大家贊美祖國,歌唱共產(chǎn)黨,把比賽不斷推向高 潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作為中華兒女的自豪與向往。
4、比賽期間,各班代表隊(duì)朝氣逢勃,斗志昂揚(yáng),七年級代表隊(duì)整齊的隊(duì)列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成,有機(jī)地融為一體,把對學(xué)校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠(yuǎn)大理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中。
5、經(jīng)過激烈的角逐,七年級、六年級、三年級代表隊(duì)分別獲得一、二、三等獎。
通過傳唱紅色經(jīng)典,不僅豐富了校園文化生活,熏陶了同學(xué)們的藝術(shù)情操,展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感,更加堅(jiān)定了學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的理想信念。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇3
在這普天同慶的日子里,愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶?;顒邮谴舜位顒拥牧咙c(diǎn)。
由少隊(duì)部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,大隊(duì)長作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊(duì)會。
利用班隊(duì)活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊(duì)會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào),上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國x大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達(dá)自己對祖國的熱愛。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇4
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第×個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了校園藝術(shù)節(jié)暨國慶系列慶典活動,豐富了師生課余生活的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月30日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學(xué)校師生共同參與,全校各個(gè)班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次匯演激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
4、自制版報(bào)贊祖國
由政教處組織評比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。在師生的共同努力下,校園第__屆藝術(shù)節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結(jié)束。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇5
在慶祝中華人民共和國成立x周年之際,為加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、自信心,9月28日起,__小學(xué)開展了慶祝國慶節(jié)系列活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
各中隊(duì)開展“傳承紅色基因·十一向國旗敬禮”主題隊(duì)會活動。隊(duì)員們通過多種形式回顧了我國經(jīng)歷的磨難,了解了祖國的歷史和取得的輝煌成績,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。隊(duì)員們還一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達(dá)對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。學(xué)校還組織開展了手抄報(bào)評比活動,隊(duì)員們積極參與,精心設(shè)計(jì),一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),詮釋著自己對祖國的熱愛,為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。
此外,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地,對學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法、國史教育。國慶節(jié)系列活動的舉行,唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
通過本次活動,隊(duì)員們接受了愛國主義教育的洗禮,增強(qiáng)了隊(duì)員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強(qiáng)大,感受到祖國的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分,激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇6
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的.身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊(duì)員到達(dá)后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進(jìn)行。在規(guī)定距離內(nèi),用時(shí)最少對勝出;
規(guī)則:
1.參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽,賽道長30米
2.一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí),兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的隊(duì)獲勝。
3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5.抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊(duì)參加,每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
三、摸石過河
方法:每名運(yùn)動員二塊磚頭,放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上,當(dāng)裁判員鳴哨后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù),用時(shí)最少的對獲勝。
慶祝國慶節(jié)活動總結(jié)報(bào)告怎樣寫篇7
我校在迎來祖國的生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報(bào)比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個(gè)活動小組,通過商討后才確定這一系列的迎國慶活動方案:國旗下講話、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那40多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高 潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、黑板報(bào)比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義,同時(shí)也借國慶之際,向偉大祖國獻(xiàn)禮,表達(dá)了對祖國赤誠地愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。
4、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
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