當活動結束的時候,我們要做的工作就是總結,那么一起看看科學道德和學風建設宣傳月活動總結怎么寫吧!下面給大家分享科學道德和學風建設宣傳月活動總結最新,歡迎閱讀!
科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇1
自學院開展學風建設月活動以來,城環(huán)系學工辦、團總支,高度重視,召開系學工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創(chuàng)新,把學風建設月活動落到了實處。通過一個多月的實踐,圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結如下:
一、目標明確、措施得力
系里成立系學風建設領導小組,由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題,采取有效措施,以制度建設和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的良好學風為切入點,引導學生熱愛專業(yè),端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,增強學習紀律,提高學習質量。活動中措施得力,學生黨員和學生干部在學風建設月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會,負責檢查早晚自習、寢室情況等,及時發(fā)現(xiàn)問題,從而有針對性地加以解決。
二、 開展獨具特色的校園文化活動
1.大力做好宣傳活動
為了配合學校的學風建設月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達院系學風建設月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設月計劃,制定本班學風建設月活動計劃,在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建設月活動。
結合_實踐活動,要求黨員要積極關注學風建設月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建設月中要發(fā)揮先進模范作用。
團總支召開學生干部會議,要求全體學生干部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設月計劃開展有關活動。
2. 根據不同年級制定建設活動計劃
加強學生上課出勤管理力度
除了學生處組織學生會對每個班級進行考勤外,每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤,對于遲到的學生、帶早餐的學生進行批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。
開展學習經驗交流會
以“相互學習,相互幫助,共同進步”為主題,通過本次活動,聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼,促進交流,學習了彼此的長處,并認識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學習其他專業(yè)的活動經驗和學習方法,是一次很有意義的活動。
以誠信為主題的班會活動
為提高學生四級通過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分通過的學生做學習經驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析。同時,結合期中考試進行動員教育。
開展《近年就業(yè)形勢與發(fā)展》講座
在高年級學生中積極開展了考研、考證有關常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規(guī)劃,并聯(lián)系某人力資源公司在我系開展就業(yè)指導三次,為我系學生進行了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質、求職自信心等方面的指導,每位與會的同學都認為講座具體詳細,很有操作性,使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。
參觀人才市場
組織學生參觀人才市場,加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課,引導學生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據自己的特點,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學合理安排好時間,切實加強自我約束。
3.班級活動的實施
英語角的建設
一年級新生各班級建設英語學習角,效果良好。每一個英語角都經過班級同學的精心策劃、制作和更新,供班級的學生閱讀背誦,調動了學習的積極性,增強了趣味性,給班級的空白墻面增加了一道美麗的風景,也營造了英語學習的氣氛,同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽。
召開 “網絡與學習”主題班會
通過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發(fā)言,杜絕曠課現(xiàn)象,克服一切困難,拒絕網絡游戲,努力學習。同時,學工辦要求廣大同學端正學習態(tài)度,珍惜學習時光,要求各位同學一定要將網絡學習方式與書本學習相結合,與學生文明習慣養(yǎng)成相結合,保證學風建設活動順利進行,并以期中考試為契機,教育學生如何勞逸結合的高效復習。
舉行班級手抄報比賽
班級的手抄報制作,把班級的學風建設的風采都展現(xiàn)了出來,各班級都精心繪制了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經典寓言、班級同學學習語錄,把各班的風采都展現(xiàn)出來,給學風建設大力的推動。
班級的博客建設,體現(xiàn)了專業(yè)特點,班級特點,并開展了一系列班級博客評比活動,豐富了班級文化生活,增進了同學們之間的友誼。
4.加強宿舍管理
以宿舍為基地,發(fā)揮宿舍建設在學風建設中的重要作用,把宿舍衛(wèi)生和文化相結合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進行了數次的清繳,收繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質拖線板,杜絕了火災隱患,為宿舍安全奠定了基礎。
6.完善學生黨員擔任助理班主任制度
我系為加強學生管理,發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用,加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作,連續(xù)幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量,也有利于學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇2
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。全院各機構積極組織開展了“學風建設年”活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,共同建設我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。
1 2月29日晚上7:00在機械樓310“學風建設年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數控高專4班全體同學共同見證此刻。 我們在響應學院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標;
一、我們要秉承“知行合一,始于至善”的校訓,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示我們大學生的真我風采。
四、要學會學習,學會思考。楊叔子院士說過,學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。
五、要樹立“學風建設,從我做起”的意識,積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的高級應用型人才。
2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動
(1)時間:20__年3月10日
(2)形式:各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式
(3)內容:通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀,將如何做一名合格大學生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責任,沉迷網絡是誰的責任”,以及“我的人生觀”,解決同學中存在的實際問題,引導同學找準定位,學會學習。
3“網絡使用應有度,科學合理才健康”主題宣傳活動
(1)時間:20__年5月21日
(2)地點:機械樓310
(3)形式:案例解讀;主題簽名。
對學風現(xiàn)狀進行深入分析,查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn),剖析成因,找準根源,提出應對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。 學風建設月漸進尾聲,但是學風建設仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建設活動之后,對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的計劃。
總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,讓我們共同關注班級學風建設。
科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇3
經過了一個月的學習,我院關于深入開展“強化學生規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中,我們07公管班根據院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建設的有關精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發(fā)揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,并成功創(chuàng)建了學習型班級和學習型寢室?,F(xiàn)對本學期我班學風建設情況做出以下總結:
一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養(yǎng)了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間里,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情,繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。
三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的熏陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監(jiān)督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優(yōu)秀!
四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養(yǎng)了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后,我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑;在上完《物業(yè)管理》這門課以后,陳國聯(lián)老師帶領我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓,學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。
科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇4
為期一個月的“學風建設月”活動已經結束,在全體同學和老師的共同努力下,課堂出勤率明顯提高,上課遲到率大大降低,學習風氣有較大好轉,課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是十分必要和重要的,也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果,良好學風、教風基本構成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作,透過一個月的齊抓共管,從基礎上改變學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面,進而探索和建立我院學風建設的有效途徑,為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎。
針對我院學生在學風方面存在的主要問題,本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓基礎學風為重點,以營造良好學習秩序為主要資料的工作任務,并明確了四項主要工作:
1、抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題,學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,一方面由學生工作處牽頭,加強對學生的教育和管理,透過輔導員、系部和學生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務處牽頭,加強對任課教師的管理,要求老師上課務必點名,并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。透過教學線和學生線的共同努力,在學風建設月期間,全院各班上課平均出勤率到達了95%以上,遲到率3%以下,上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,到達預期要求。
2、抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施,自開學第二周恢復早操、晚自習以來,各班級能夠按照要求組織學生開展早操和晚自習,除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外,早操的平均出勤率到達96%,晚自習的平均出勤率到達95%。同時,很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時間,開展一些與學習相關的活動。
3、嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理,采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程,嚴格控制學生的請假。在“學風建設月”期間,平均每一天請假人數為6.5人,占在校生總數的0.5%,請假程序的規(guī)范化和流程化,直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序,這項制度將長期堅持。
4、抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是校園管理的重要陣地,而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣,“一屋不掃何以掃天下”,抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質教育。為此,我們開展了多頭并進的方式,由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查,督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型,在學生宿舍衛(wèi)生安全方面,“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經被大多數班級所借鑒,宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉。
科學道德和學風建設宣傳月活動總結篇5
優(yōu)良的學風是保證提高學習質量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎。一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個人才。
為了__高等??频碾娏ο怠靶oL學風建設”的號召,同時學風也是一個班級的立班之本。優(yōu)良的學風也是激勵學生奮發(fā)向上,努力成才無形而又強大的精神力量,是提高育人質量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建設的深入開展,鼓勵全體同學勤奮學習,積極向上,保持優(yōu)良的學風,結合我班學風建設的實際情況,而召開的主題班會。主題班會經過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候,主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個節(jié)目是有一棟217寢室的同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題,同學們課下反應普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。
在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風趣的語言將同學們的注意力引入到了下一個環(huán)節(jié),對本次主題班會“校風學風建設”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強同學的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經過嚴肅認真的討論環(huán)節(jié)之后,請出了本次主題本會的暖場嘉賓,也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入,也迎來了一個受同學們歡迎的_環(huán)節(jié),同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規(guī)則,班級的紀律委員負責協(xié)調紀律,班長以一個公平公正的姿態(tài)給同學們進行競賽判定。其實,節(jié)目是一個比較老套的猜字游戲。但是經過班級干部的集思廣益,對這個游戲進行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預料之外,這個節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建設的”關鍵詞語,給同學們起到了一個引導的作用。
最后本次班會在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建設”的重要性,并且在生活中嚴于利己,用實際行動來證明自己的心聲。
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