體育教研活動總結(jié),體育教研活動總結(jié)精選8篇

一個好的教研活動，其展開的各環(huán)節(jié)必須是環(huán)環(huán)相扣，能夠一步步引領(lǐng)教師在經(jīng)歷多次的思想碰撞之后，最終獲得某種認(rèn)識。下面是小編給大家整理的體育教研活動總結(jié)精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。

體育教研活動總結(jié)精選篇1

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視

首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

認(rèn)真制定嚴(yán)格管理體育制度，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，充分調(diào)動體育教師的積極性。

二、認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，制定好教育教學(xué)計劃、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進(jìn)行廣播操的評比。

四、認(rèn)真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

多年來，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們體育教研組要求下，使我校的課間操成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進(jìn)行了合理的分工，每個體育教師都分一部分管理，在我們每個教師的要求下，每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績，在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作，分階段進(jìn)行分析，總結(jié)原因，本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié)，老師們都能夠相互支持配合。

總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn)，如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系，進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好。

體育教研活動總結(jié)精選篇2

體育教師的職責(zé)，重點是如何推進(jìn)學(xué)校體育的全面發(fā)展，學(xué)校體育的發(fā)展的對象是全體學(xué)生。課堂教學(xué)又是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的載體，這樣的連貫性，真正說明了體育課堂教學(xué)是學(xué)校體育發(fā)展的主陣地，為此，我們有了工作的目標(biāo)，有了努力的方向，下面就學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

(一)教學(xué)觀念的更新

1、注重教學(xué)資源的挖掘

教學(xué)資源包括人力(教師自身、學(xué)生)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、體育器材等。

教師本身是一種資源，挖掘教師自身資源，能夠極大的提升學(xué)生參與體育活動的積極性。教學(xué)實踐證明，教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者，更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發(fā)、積累和利用，是課程資源重要的載體，而且它本身就是課程實施的首要的基本資源。教師的素質(zhì)狀況決定了課程資源的范圍、開發(fā)與利用的程度以及發(fā)揮的水平，在實際的教學(xué)中，許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下，往往能夠“化腐朽為神奇”，實現(xiàn)課程資源價值的“超水平”發(fā)揮。

2、注重教學(xué)方法的改進(jìn)

根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)該努力考慮到這點。這樣的教學(xué)安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識，達(dá)到激發(fā)興趣，主動參與的目的。

3、注重師生感情的培養(yǎng)

教師積極參與學(xué)生的活動，與學(xué)生合作，競爭，游戲。教師參與學(xué)生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù)，一則可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會;二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。

4、注重德育教育的滲透《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互免等德育教育將對學(xué)校的整體德育教育的進(jìn)程起到不可低估的作用。

5、注重教學(xué)評價的多元化

根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價。宗旨：關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。

(二)抓好業(yè)余訓(xùn)練，利用網(wǎng)絡(luò)平臺展示學(xué)生運動風(fēng)采

注重學(xué)校基礎(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男女籃球隊，田徑隊，體育教師能堅持早晚訓(xùn)練，有計劃有目標(biāo)，側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào)，如學(xué)生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。根據(jù)歷屆的經(jīng)驗，全民運動會是展示學(xué)校體育綜合素質(zhì)的一個機(jī)遇，我重點抓了學(xué)?；@球、田徑、健美操的訓(xùn)練，其中校田徑隊在市田徑傳統(tǒng)比賽中榮獲第四名、區(qū)高中學(xué)生田徑比賽中榮獲第二名;校學(xué)生男女籃球隊分獲區(qū)高中籃球賽第三、二名;區(qū)廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽(yù)我們通過體育櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺向?qū)W生進(jìn)行了充分的展示，取得了積極的學(xué)習(xí)效應(yīng)。班級中行成了以某某為榜樣，學(xué)習(xí)中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口號。

(三)抓好群體工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺展示學(xué)校體育文化特色

學(xué)校體育群體活動是學(xué)校體育發(fā)展的重點工作，抓好了此項工作的開展，也就代表了抓活了學(xué)校的體育工作，學(xué)生的體育理論知識、體育技能、運動能力都會在此得到最好的詮釋。冬季三項鍛聯(lián)單煉和比賽是我校學(xué)生非常喜歡的活動項目，已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)賽事，每年度都要在全校范圍內(nèi)舉辦一次，比賽的規(guī)模逐年擴(kuò)大，成績逐年提高，促進(jìn)了全體學(xué)生體育運動水平的進(jìn)一步提高。通過活動，鍛煉了學(xué)生的身心，增強(qiáng)了體質(zhì)，活躍了學(xué)校體育文化氛圍，陶冶了校園情操。并充分利用學(xué)校體育網(wǎng)對比賽的信息進(jìn)行了及時的公布，參賽選手的風(fēng)采得到了及時的報道，通過各種手段對學(xué)校此次活動進(jìn)行了宣傳。

“踏實工作，誠實待人”是我們的工作宗旨，我們應(yīng)該愛我們的職業(yè)，因為有了愛你才會一往直前，因為有了愛你才會全身心的投入?？傊澜缛f物有因有果，有得必有失，沒有真正的付出怎能得到真正的回報。

體育教研活動總結(jié)精選篇3

一、實施高效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂

本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念，認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果，更重要的是還包含學(xué)習(xí)體驗。研討活動中，大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建，必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時，在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展

學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次，外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次，有業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有研修活動，有觀摩學(xué)習(xí)，有教學(xué)研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進(jìn)行交流，及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)心得體會，傳達(dá)課改信息，分享學(xué)習(xí)成果，共同發(fā)展。此外，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)處的統(tǒng)一安排，本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動，大家先在自學(xué)的基礎(chǔ)上然后集中交流，交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)收獲。

三、深入開展課題研究，著力向更深層推進(jìn)

由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的__省課題《實施“高效課堂教學(xué)”方法和策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初，又繼續(xù)向教育局申報陽光體育運動校本化實施項目學(xué)校，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批準(zhǔn)立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師將以此為契機(jī)，圍繞課題開展行動研究，不斷改進(jìn)和改良我校大課間，在探索中前行，在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運動會，從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率，都超過以往各屆。

四、強(qiáng)化畢業(yè)班體育教學(xué)，體育中考成績優(yōu)良

上屆初三體育中考我校取得了39.8的好成績，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)多，工作量大、工作難度大的問題，因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實，把工作落實到每一位同學(xué)，同時各任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn)，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學(xué)生思想動員工作，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，充分利用好課堂時間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核相結(jié)合。本學(xué)期，我們又先后召開兩次學(xué)生家長會，認(rèn)真組織了兩次模擬考試，分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會，分析問題，總結(jié)交流經(jīng)驗。在5月進(jìn)行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成績，全校均分達(dá)到了39.7分，圓滿完成學(xué)校要求。

五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，體育競賽成績可喜

運動隊業(yè)余訓(xùn)練，一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練，不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法，使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高，在各類體育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝，中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名，初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅老師指導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

六、本組教師取得的成績

1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

3、袁建東老師撰寫論文《__市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在國家級刊物《中國學(xué)校體育》__年第五期，并送__省第__屆運動會科報會評審。

4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級刊物《初中教學(xué)研究》__年第二期并獲__市24屆體育論文評比二等獎。

5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為__市局屬、__、__、__、__區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

6、袁建東老師參加__省__屆運動會青少年部游泳比賽(預(yù)賽)裁判工作，認(rèn)真細(xì)致，被組委會評為“精神文明裁判員”。

7、史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)的田徑隊在__市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名，初中甲組團(tuán)體總分第六名。

8、何中堅老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1人次。

學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認(rèn)真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然，在本學(xué)期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務(wù)水平和專項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

體育教研活動總結(jié)精選篇4

20__的秋天，體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間，全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍，深化中心組范式管理條例，努力為推動全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在雨花的體育教研組里，每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長，更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意，這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細(xì)致不乏理性的柔情，正好構(gòu)建教研的一種和諧。

一、主要特色工作

1.轉(zhuǎn)變教研形式，轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場

參加體育組已經(jīng)有五年的時間了，來來往往的人很多，有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng)，傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象，南京市體育組近些年一直強(qiáng)調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì)，所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì)，在體育教學(xué)活動中在口令、指導(dǎo)語、手勢、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以幼兒為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移，豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。

本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作：

(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說，這是一次及其富有意義和成效的教研活動，真人cs拓展訓(xùn)練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓(xùn)練，整個活動被汗水和歡笑充斥著，運動氣質(zhì)非凡彰顯，雖然活動支出一部分經(jīng)費，但老師的心中收獲的快樂和自信，我想用一個字表示那就是：值!

(2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進(jìn)上海充分感受到了海派運動學(xué)科在中國學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑，他們包容且創(chuàng)新，已經(jīng)形成了一種獨特的風(fēng)格，在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記，捕捉了大量的視屏，對我們的教研和運動學(xué)科發(fā)展可以說是極富有研究價值，在本學(xué)期我們的區(qū)級教研活動中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家，讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。

(3)從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場展示活動，異國的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一直以來非常期盼，這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學(xué)習(xí)和比較的機(jī)會。

2.深化教學(xué)改革，獨家首推茶館式教研

教研要改革，形式是關(guān)鍵，在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué)，在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹，目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀：教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認(rèn)可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“IT整合”等教學(xué)方式。但是實際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問題：

(1)教師總體講得太多。但是，大部分教師沒有認(rèn)識自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的，或大部分幼兒能學(xué)懂的，教師還在講;而幼兒搞不明白的，教師沒講，或者講了，講不透，沒時間講透。

(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心，那么在加上評——評價，搖身一變成為了成為一種研究，連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程，更是一種研究形式。

體育學(xué)科的很多特點符合茶館式教研，本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動中開展，已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎，大家都覺得很有意思還能學(xué)有所獲，比預(yù)想的實施效果好了很多，我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。

3.推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進(jìn)步

在教育局和教研室的關(guān)心下，08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動，我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善，11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發(fā)展。每次活動無論近還是遠(yuǎn)大家都八點準(zhǔn)時到場，每一塊場地我們都兼顧觀摩，每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動結(jié)束時還有還有科學(xué)而合理的建議，如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動，我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!

4.凸顯男教師風(fēng)采，展示幼教半邊天的風(fēng)采

雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師，他們都來自全區(qū)的各家幼兒園，他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想，他們匯集我們的教研組中，散發(fā)了無限的活力，雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天，本學(xué)期我們的現(xiàn)場教學(xué)活動盡可能的安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技，這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣，特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課，讓大家有針對性的、有比較性的觀摩，雖然價值和還有待推敲，但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。

二、存在問題

1.個別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。

2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。

3.體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動中是一項比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，各園長的重視程度還有待于加強(qiáng)，還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。

4.各園在條件允許的情況下要配足體育器材，特別是感覺統(tǒng)和類的器械;另外要加強(qiáng)對體育用品房的管理，管理有待于加強(qiáng)，特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

三、出勤情況

本學(xué)期我組共有全區(qū)27家單位的33名教師參加，其中男教師6名，本學(xué)期第一次參加體育組的新組員8名，老組員24名，有五年以上體育組經(jīng)驗的教師7名。本學(xué)期全組總共開展活動7次，7次全部參加活動的組員占58%，5次以上的占到89%，平均出勤率為83%

體育教研活動總結(jié)精選篇5

緊張繁忙的一學(xué)期過去了，我們體育組在學(xué)校的關(guān)心支持及自身的努力下共同進(jìn)步，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動等方面都取得了滿意的成績：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展曙光體育運動的認(rèn)識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機(jī)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅持與體育教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展曙光體育運動，切實提高體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學(xué)期初，我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標(biāo)和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來，掀起了我校曙光體育運動的高潮，舉辦了全校春季體育運動會，五年級籃球賽和啦啦操的評選工作，并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著，受到師生好評。

三、認(rèn)真組織實施，提高健康水平

為切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師同各位班主任及科任老師認(rèn)真組織，積極實施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強(qiáng)實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力，主動參與。全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡心盡責(zé)，老教師帶好了頭，年輕教師主動肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以，我們這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。

在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動外，還自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法，并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬В源龠M(jìn)各自的教學(xué)工作。大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動，每兩周一次的教研活動，內(nèi)容和形式都豐富多彩，對教學(xué)，訓(xùn)練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進(jìn)，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節(jié)課后，不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區(qū)田徑運動會中取得了團(tuán)體第六的好成績。市小學(xué)生足球比賽中取得了團(tuán)體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學(xué)生獲的團(tuán)體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動，還積極參加順河區(qū)的教研活動，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學(xué)模式，課堂較多的出現(xiàn)了師生互動，平等參與的生動局面。課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學(xué)生積極性提高了，學(xué)的也更輕松了。課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與鍛煉，活動得到大家好評。

今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好。

體育教研活動總結(jié)精選篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間__學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。__學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個重要之年，也是個忙碌之年?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步，同時還與他校存在著一定的差距?，F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項體育活動進(jìn)行一下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

首先，加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等，并積極創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促，使工作做得更完善;再次，能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級文件，從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。

二、教育教學(xué)工作

期初，每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度，能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動，大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范，通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，對于某些后進(jìn)生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

三、積極開展課外活動，落實三課兩操兩活動，組織好各項校級比賽

在每班每周開足三堂體育課的同時繼續(xù)加強(qiáng)課外活動的管理和監(jiān)督，把課外活動具體安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo)，盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉，使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進(jìn)行督促、檢查，并進(jìn)行公布，綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實措施，全校學(xué)生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證，從而真正做到了每天鍛煉一小時。

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，制訂好每學(xué)期的競賽計劃，并且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動，五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽，六月份舉行了低年級學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知，和比賽規(guī)程，比賽結(jié)束后能及時總結(jié)，歸納材料送到檔案室。

四、認(rèn)清問題，改革進(jìn)步

本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運動會的開展，各級各類比賽層出不窮，我校積極組隊參加多項比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風(fēng)采，暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練，參加了很多比賽，但除了陽光伙伴進(jìn)入到前十名，之外總體成績還不容樂觀。分析原因，是我們這些項目組隊時間不長，學(xué)生沒有進(jìn)行長期有序的訓(xùn)練，而且本校的學(xué)生數(shù)不多，能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因，我們與上級分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進(jìn)行帶隊訓(xùn)練，強(qiáng)抓、強(qiáng)管，把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。

與其他兄弟學(xué)校相比，我們曹王小學(xué)的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒，相反，與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信，只要團(tuán)結(jié)一致，樹立信心，真抓實干，我們學(xué)校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。

體育教研活動總結(jié)精選篇7

一、總的回顧：

本學(xué)期綜合教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

二、主要工作：

轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序。

隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位組內(nèi)教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。

營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)。

營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給學(xué)校帶來了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。

三、取得的主要成績與經(jīng)驗：

1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容及方法，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。

2、切實組織了教師備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

四、取得主要成績的方法措施：

1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強(qiáng)學(xué)生管理，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、做好了各教學(xué)常規(guī)工作，堅持體育教學(xué)常規(guī)月查制，以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進(jìn)教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)課外實踐活動的開展，加強(qiáng)運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

總之，在過去的一年里，我們有過不少成績，但同時也還有很多需要改進(jìn)的地方，仍然存在些許問題，在今后的工作中，希望通過體育組全體成員的共同努力，爭取更優(yōu)異的成效。

體育教研活動總結(jié)精選篇8

本學(xué)期，根據(jù)市局工作意見和學(xué)校工作安排，在全組十位體育老師的共同努力下，積極探索完善體育教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，走科研興校的體育工作之路，努力實施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅決貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》，相應(yīng)陽光體育號召，倡導(dǎo)學(xué)生走向操場，走向健康，走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光，在陽光下鍛煉成長。根據(jù)學(xué)期初體育工作計劃，本學(xué)期較好地完成了各項指標(biāo)與任務(wù)，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、以課標(biāo)為指導(dǎo)，抓好體育模塊選項教學(xué)工作。

開學(xué)初，老師們積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，從中學(xué)生的年齡特點出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排，我們開展了體育模塊選項教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使老師們對新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識，同時也享受了課堂改革帶來的受益。老師們在業(yè)務(wù)上更加精益求精，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步。

在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)學(xué)生心理特點，改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng)，從學(xué)生自身條件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性，提高學(xué)生活動的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計完成了三個年級的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。

二、加強(qiáng)跑操力度，倡導(dǎo)陽光體育。

為迎接省陽光體育現(xiàn)場會的展示，我校本學(xué)期重點抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度，從學(xué)生最初的單個動作到排的訓(xùn)練、縱隊的訓(xùn)練、整個方陣的推進(jìn)、全校方陣的推進(jìn)等等，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作，統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度，使我校跑操工作再上新臺階。

三、積極開展校內(nèi)外各級各類競賽。

根據(jù)學(xué)校工作計劃，我校組織各個年級段開展了各個時期的跑操比賽。4月份，為檢驗初三體育教學(xué)質(zhì)量，4月19日在省揚職中舉行了全校初三的體育?？?。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用。

四、周密安排，做好體育中考工作。

體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生參與鍛煉的手段，也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考，提高我校中考成績，學(xué)期初制定計劃，經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時間個別輔導(dǎo)，初三中考成績比較理想，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進(jìn)步。

五、加大課余體育訓(xùn)練力度，備戰(zhàn)各類市級競賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展，發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期，我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊，并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來，教練員們按時保質(zhì)抓實效，科學(xué)訓(xùn)練，在市級比賽中，我校代表隊獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍，進(jìn)一步證實了我校開設(shè)活動課程的成效。

六、重視場地器材建設(shè)，做好安全防范工作。

為體育中考及教學(xué)等服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作，本學(xué)期新添置排球、實心球、跳繩等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅強(qiáng)的后盾。

盤點一學(xué)期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)!