是學(xué)科教師進行教學(xué)、科研活動的組織,是各科教師發(fā)揮集體智慧、開展教法研究,提高教學(xué)水平落實上級精神與指示的最基層的實體組織。下面是小編給大家整理的2023教研室工作總結(jié)模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2023教研室工作總結(jié)模板1
__年下半年教研室工作總結(jié)__年下半年,我校教研工作僅僅圍繞“情智發(fā)展課堂”開展。圓滿完成綜合實踐兩個課題結(jié)題工作;組織了語、數(shù)、英等學(xué)科參加空中課堂學(xué)習(xí)活動;協(xié)助物理等學(xué)科進行中考質(zhì)量分析;組織青年教師進行課堂展示活動;組織教師參加“一課一名師活動”,并獲得省級優(yōu)質(zhì)課。集體備課更加簡明,突出實效性,這些活動的開展,為課堂教學(xué)的順利進行提供了堅實的保障。
一、取得的成績
1.大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究子課題《在活動中弘揚大慶精神鐵人精神研究》課題順利結(jié)題。
由__主持,班主任和思想品德教師:__參加的課題研究獲得結(jié)題證書。
2.數(shù)學(xué)、語文、物理等八個學(xué)科小課題順利結(jié)題獲得結(jié)題證書。
3.在十二五教育教研工作中,我校教師李清波、張燁被評為大慶油田教育中心優(yōu)秀課題實驗教師稱號、黃群獲得教研先進個人稱號。
4.有__等多名教師在全國第八屆學(xué)習(xí)科學(xué)研究成果評比和語文教育研究中獲獎
5.張佳琦獲得教育培訓(xùn)中心教師基本功大賽一等獎。
二、開展的工作
1.教師自學(xué):由教研室印發(fā)教育理論內(nèi)容改為教師在網(wǎng)上自學(xué),抄寫重要內(nèi)容。不少于300字,每月兩次,這種學(xué)習(xí)方式有利于教師根據(jù)實際需要完成自我教育。
2.初四教研活動常抓不懈:
教研室組織初四畢業(yè)年級教師總結(jié)中考教學(xué)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量分析,并于__年10月20日召開中考質(zhì)量分析會。繼續(xù)開展走進初四課堂活動,教研室組織聽課,重點研討提高復(fù)習(xí)課效率。
3.積極參加大慶市教師進修學(xué)院組織的共享工程教研活動:
(1)空中課堂活動:
①.__年9月14日李清波到教育學(xué)院錄制空中課堂;
10月29日李清波到世紀(jì)陽光學(xué)校參加空中課堂活動。
②.__年11月4日數(shù)學(xué)、歷史教師在遠程教室參加空中課堂學(xué)習(xí)活動。
③__年11月5日音樂學(xué)科教師在遠程教室參加空中課堂學(xué)習(xí)活動。
(2)培訓(xùn)活動:
①.__年11月4日語文學(xué)科__、__到55中參加微課創(chuàng)作學(xué)習(xí)活動。
②.__年11月4日__參加初中英語新技術(shù)新媒體應(yīng)用交流研討會。
③.__年10月30日王秋芬、張建敏、張燁到萬寶聽信息技術(shù)學(xué)科深度融合講座(潘克明)。
4.積極參加五支隊伍培訓(xùn)活動
①.__年9月25日黃群到萬寶參加五支隊伍教師培訓(xùn)。
②__年10月27日黃群參加五支隊伍培訓(xùn)。
5.參加中考質(zhì)量分析
①.__年10月21日__參加數(shù)學(xué)、英語到教育學(xué)院參加中考質(zhì)量分析會。
②__年10月12日__到教育學(xué)院參加思品學(xué)科中考培訓(xùn)活動。
6.青年教師培訓(xùn);
①.__年10月16日__到教育學(xué)院參加數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)。
②.__年10月23日__到教育學(xué)院參加青年教師培訓(xùn)。
7.教研組活動:
開學(xué)初,各教研組制定出教研活動計劃,教研室制定本學(xué)期研討議題發(fā)放到各教研組。教研組根據(jù)議題,按照統(tǒng)一時間和地點進行討論,教研組長負責(zé)記錄。
8.集體備課活動:
開學(xué)初,各備課組上報備課題目,教研室統(tǒng)一安排備課時間和地點,安排具體備課教師,主備教師撰寫備課教案形成初案,集體備課時,有其他教師提更改意見,記錄人負責(zé)記錄。
9.青年教師展示課
__等教師在多功能教室?guī)熤v了展示課,對“情智發(fā)展課堂”課堂環(huán)節(jié)和形式進行了全方位解讀。
三、存在問題
1、網(wǎng)絡(luò)教研方面存在問題
由于我校學(xué)科教師較少,進行“空中課堂”活動中,有教師缺席,造成學(xué)習(xí)和研討氛圍不濃。
2、課題研究方面存在問題
個別課題支持人找借口,不進行課題總結(jié)工作,致使教研室工作量加大。在小課題工作中,部分高級教師,認為自己職稱已經(jīng)取得,參與情緒消極,影響了課題質(zhì)量。
3、教研活動方面存在問題
教研組活動的內(nèi)容不夠科學(xué),時間不能得到充分的保證,教師參與的積極性不高,導(dǎo)致教研活動的效果不夠突出。
4、集體備課存在的問題:
集體備課過程中,一些教師存在依賴心理,導(dǎo)致部分學(xué)科的集體備課,只是少數(shù)教師的備課。一些教師只是忙于填寫集體備課記錄,缺少真實備課的活動,沒有把集體備課落到實處。
2023教研室工作總結(jié)模板2
本學(xué)期,教研室在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校__年年工作思路及教研室學(xué)期初制定的工作計劃,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,以強化科研意識、鞏固科研成果、打造青年明師、加大試題研究為工作思路,充分發(fā)揮教研室“管理、研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,規(guī)范有序地開展了各項教科研工作,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:
一、教科研及課題研究
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好學(xué)校教育科研工作的有力保證。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教育科研是提升教師水平的載體,是提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)。但教育科研如果得不到領(lǐng)導(dǎo)的支持,搞教科研的時間就會無保障,所需的教科研經(jīng)費就會無著落,教師的教科研積極性就不會得到激發(fā),教育科研工作就會難以開展起來。我校的教科研工作之所以能夠在起步較晚的情況下,走到許多學(xué)校的前列,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,得益于我校領(lǐng)導(dǎo)始終把教科研工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,并納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期工作計劃之中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直在逐年增加教科研工作方面的投入,即:課題研究、論文發(fā)表,購置電腦、購買圖書、征訂刊物、派教師外出學(xué)習(xí)、編輯資料等,為教科研工作的開展廣開綠燈。
2、積極開展教育科研和教研活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
__年年,教研室在課題研究方面努力落實了教研“四個點”,即:教研的重點放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實際的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;生長點放在促進學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上,主抓了課題結(jié)題、課題申報、學(xué)科教研、取得了較好的成績。
二、青年教師培養(yǎng)
隨著我校青年教師隊伍的不斷壯大,對青年教師,特別是對剛剛走上教育教學(xué)崗位的青年教師的培養(yǎng)日顯其重要,為使他們能早日進入角色,盡快成長為我校教育教學(xué)骨干的后備力量,本學(xué)期教研室將著力做好了如下工作:
1、制定了青年教師培訓(xùn)計劃,建立了青年教師培訓(xùn)檔案。
2、開展青年教師崗位練兵活動。本學(xué)期教研室共安排青年教師校內(nèi)、學(xué)科內(nèi)公開課、展示課38節(jié),說課、評課活動20余人次,聽取了20余位青年教師的課,并給予了說課、出課、評課指導(dǎo)。
3、為提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),__年年9月,教研室主任劉金偉對新上崗的青年教師進行了教案撰寫培訓(xùn),從教案編寫的原則、教案編寫的基本內(nèi)容、教案的優(yōu)化設(shè)計等方面給予了指導(dǎo)。
4、__年年10月,教研室、教務(wù)處聯(lián)手檢查了42位青年教師的教案,并進行了全面反饋。
5、開展了教學(xué)反思活動。“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”,而科學(xué)有效的反思可以幫助我們減少遺憾。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,也許只是一年工作的20次重復(fù)。為使青年教師能從經(jīng)驗反思中吸取教益,不斷提高教師教育教學(xué)水平,教研室開展了新教師撰寫教學(xué)反思小論文活動。本學(xué)期教研室從新教師遞交的教學(xué)反思小論文中選取了若干篇,發(fā)表在了??稀!敖馃o足赤,人無完人”,我們只有在教學(xué)工作中多多反思,總結(jié)發(fā)揚教學(xué)的成功經(jīng)驗,改正彌補教學(xué)中的缺點與不足,不斷進步,不斷完善,才能使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
三、試題研究
1、建立健全了試題命題規(guī)則、試題命題質(zhì)量反饋制度。
2、__年年上學(xué)期,教研室出色完成了非畢業(yè)班的期中、期末試題的入庫、出庫、質(zhì)量反饋工作。本學(xué)期,教研室對學(xué)科組的命題在原有基礎(chǔ)上,提出了更為具體的要求,要求命題人員在命題時必須緊扣教材,突出對識記、理解運用能力的考察,以便引導(dǎo)學(xué)生重視對教師在教學(xué)中要求做的事情的注意。
3、充實了試題庫、課件庫、習(xí)題庫。
4、整理了近三年的期中、期末試題資料,并裝訂成冊。
5、為嚴把命題質(zhì)量關(guān),期末對命題人員進行了培訓(xùn)。
6、制定了《命題人員職責(zé)》《命題安全保密制度》。
7、完善課題研究檔案,規(guī)范申報、結(jié)題程序。
8、豐富學(xué)科教研活動內(nèi)容。
回首過去__年年度的工作,我們無怨無悔;展望新的一年,我們信心百倍。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們將踩著新課程改革的鼓點,奏響校本教研的樂章,發(fā)揚與時俱進的精神,再譜寫二中教育科研的新篇章。
2023教研室工作總結(jié)模板3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,思源教研室工作人員團結(jié)協(xié)作,全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地研究課堂教學(xué),探索提高課堂效率的有效方法和途徑,指導(dǎo)教研組形式多樣開展教學(xué)研究工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、取得的主要成績
(一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
1、以加強師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,交流師德學(xué)習(xí)體會,進一步提高教師的師德水平。
2、組織相關(guān)學(xué)科教師參加省、市、縣舉辦的各種在線研討活動。本學(xué)期,教研室共組織教師參加初中語文、小學(xué)語文、初中數(shù)學(xué)、等學(xué)科在線研討活動或中考研討會10余次,讓我校教師與全省、全縣各校的同行進行合作交流,互助學(xué)習(xí),從而提高自身的教育教學(xué)水平。
3、組織教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),督促教師保證學(xué)習(xí)時間,保質(zhì)保量地完成作業(yè),撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)。在岳西縣中小學(xué)幼兒園教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)中,我校共10名教師獲獎,儲曉春、劉小敏被評為優(yōu)秀送教教師。
(二)狠抓落實教學(xué)常規(guī),努力打造高效課堂
1、學(xué)期初,教研室組織教師學(xué)習(xí)《岳西縣思源實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》,進一步落實教學(xué)常規(guī)。
2、完善教師備課、作業(yè)檢查制度。由于疫情特殊時期,本學(xué)期共進行4次常規(guī)檢查,每次檢查狠抓落實,不走過場形式,認真細致,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(三)加強教研組建設(shè),為教師成長提供平臺
1、學(xué)期初,教研室公布《20__年春季教研室工作計劃》,并督促教研組長、備課組長制定本組教研工作計劃,任課教師做好教學(xué)工作計劃。
2、強化教研組長負責(zé)制,每周召開一次教研組長或備課組長例會,對上周的工作進行總結(jié)、反思,布置下周的工作。
3、廣泛開展聽課評課活動,促進青年教師專業(yè)成長。本學(xué)期疫情特殊情況,只在各年級教研組開展“推門聽課”活動,鼓勵教師相互聽評課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
(四)加強畢業(yè)班教育教學(xué)研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率
1、加強備考工作的計劃性,本學(xué)期組織九年級老師召開復(fù)習(xí)備考工作研討會和“二?!狈治鰰?,督促畢業(yè)班教師提前做好復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)備考。
2、加強備考工作的科學(xué)性,組織胡小敏等7科老師計16人次參加安慶市教研室組織的中考復(fù)習(xí)備考會;回校后開展組內(nèi)交流學(xué)習(xí),根據(jù)校情、班情做出相應(yīng)的備考策略。
(五)重視課題研究,深化課堂改革實驗,探討適合思源實際的有效學(xué)習(xí)模式
學(xué)校共開展兩項市級以上課題研究,本學(xué)期教研室對課題組成員進行調(diào)整和分工,明確每一名課成員的職責(zé),教研室指導(dǎo)各教研組、相關(guān)學(xué)科教師進一步總結(jié)實驗經(jīng)驗,研究實驗中出現(xiàn)的新問題,做好階段性總結(jié)和推廣工作,大膽實踐、銳意改革,使有效課堂的探索落實到行動上,力爭探索適合思源學(xué)校的有效學(xué)習(xí)模式。目前課題正在有條不紊的進行中,7月7日前完成第二節(jié)點活動總結(jié)的材料上報。
(六)積極參加各類教科研評比活動,大力提升教師教科研水平
1、積極組織教師參加各級各類教學(xué)評比活動(具體附后:本期教研活動開展)
2、以各級部門征集教育教學(xué)論文為契機,督促本校教師反思教學(xué),不斷探索,不斷總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文,積極參加各級各類論文評比活動。
(七)廣泛開展課余活動,有力地促進我校的第二課堂的開展
1、在教研室和語文組全體教師的共同努力下,??端荚础返谌诰庉嫾磳⒊霭妫瑸榻處煹膶I(yè)成長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為學(xué)生的才藝展示提供舞臺。
2、廣泛開展形式多樣的養(yǎng)成活動。如學(xué)生會文體部每天的“晨讀午唱眼操”一日常規(guī)的檢查、美術(shù)組組織的學(xué)生書畫大賽、藝術(shù)組組織的第三屆“思源好聲音”歌手大賽,以營造書香校園文化氛圍。
3、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽。
2023教研室工作總結(jié)模板4
20__-20__學(xué)年第一學(xué)期,在藝術(shù)設(shè)計系各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在教研室教師的積極配合下,多媒體技術(shù)教研室完成了學(xué)院、系部交辦的各項工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將教研室活動總結(jié)如下:
一、做好新生專業(yè)教育和教學(xué)準(zhǔn)備工作
本學(xué)期15級新生入校,為了使學(xué)生能夠更快的適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí),融入大學(xué)生活,教研室全體成員積極討論、認真準(zhǔn)備,向?qū)W生展示了多媒體、動漫兩個專業(yè)優(yōu)秀的教學(xué)成果,并通過與學(xué)生互動,回答學(xué)生在專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)習(xí)方法方面存在的問題,打消學(xué)生的疑惑,使學(xué)生對專業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)有了更加清晰的認識。
在新生教學(xué)任務(wù)落實階段,積極與外專業(yè)、外系部教師協(xié)調(diào),在系部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,將新生所有課程的教學(xué)任務(wù)落到實處,確保了教學(xué)工作的順利進行。
二、組織好常規(guī)教學(xué)
教學(xué)常規(guī)管理方面,在教研室活動中,注重日常教學(xué)的規(guī)范工作。指導(dǎo)教師做好日常教學(xué)工作,注重教學(xué)檢查并做好及時反饋,安排好計算機多媒體技術(shù)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)的教學(xué)任務(wù),并及時跟蹤。開展教師教學(xué)研究活動,強調(diào)了對教育教學(xué)方法的交流與探討。授課過程強調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段。
三、認真組織計算機多媒體技術(shù)專業(yè)16屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作并展開研討
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生選報的項目包含了影視短片創(chuàng)作、三維動畫制作、二維動畫制作和宣傳畫冊設(shè)計等多方面的內(nèi)容,教研室根據(jù)各個教師的專長,合理安排指導(dǎo)教師。通過畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生的實踐技能得到了一定程度的提高,學(xué)生分析問題和解決問題的能力也得到了提高,基本達到了通過畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生專項技能和職業(yè)能力的目的。
在本屆畢業(yè)設(shè)計過程中,系里、教研室繼續(xù)加強了畢業(yè)設(shè)計過程的管理,注重設(shè)計過程的監(jiān)管力度,對各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),對學(xué)生的上機、論文以及答辯都進行了周密的安排,尤其是對學(xué)生論文嚴格要求,首先要求指導(dǎo)教師把關(guān),之后答辯小組教師審閱,不合格者不允許參加答辯。經(jīng)過全體師生的共同努力,圓滿地完成本屆畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)。
四、積極組織參加技能競賽
20__年10月,在系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教研室各位教師的認真組織下,多名學(xué)生積極準(zhǔn)備參加“第三屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽”和“河南之星”藝術(shù)設(shè)計大賽。經(jīng)過層層遴選,將參賽教師和學(xué)生的優(yōu)秀設(shè)計作品進行了上報。最終取得了“第三屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽”教師組二等獎一項,“河南之星”藝術(shù)設(shè)計大賽優(yōu)秀獎兩項。
五、工作室運行情況及研討
本學(xué)期,藝術(shù)設(shè)計系組建了“動漫設(shè)計工作室”,目的是為了提高學(xué)生自我認識、自我培養(yǎng)、自我提高能力而開辟的專業(yè)實踐平臺。教研室成員在日常教學(xué)中通過對學(xué)生專業(yè)特長的了解,從學(xué)生中選拔了一部分優(yōu)秀的專業(yè)人才,以實際工作案例和競賽項目為引導(dǎo),對其著重培養(yǎng),為下學(xué)期的全國職業(yè)技能大賽和大學(xué)生計算機設(shè)計大賽做好準(zhǔn)備。
由于系部專業(yè)硬件設(shè)備不很充足,造成動漫設(shè)計工作室多數(shù)時間被日常教學(xué)工作占用,用于學(xué)生課外培養(yǎng)和訓(xùn)練的時間較少,希望院系能夠加大工作室的建立力度,教研室成員也會更加積極的提高工作室的利用率和工作成效。
六、課程建設(shè)研討和專業(yè)建設(shè)研討
本學(xué)期教研室多次組織教師對專業(yè)課程建設(shè)和教材建設(shè)展開研討,使多媒體專業(yè)和動漫專業(yè)的人才培養(yǎng)方向更加明確。20__年1月,根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的要求,教研室將多媒體14級和動漫14級進行了合班,經(jīng)過教研室教師的認真研討,確定了兩個專業(yè)學(xué)生要開設(shè)的課程和實踐項目,為下學(xué)期教學(xué)工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
七、存在的問題
1、教研教研室活動的教研室組織形式上應(yīng)積極開拓創(chuàng)新,應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容。
2、教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠,部分教師參與教科研不夠。加強產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究,并取得一定的成果。
3、校企合作方面落實不夠,主要表現(xiàn)在校企合作項目不足,企業(yè)專家參與教學(xué)工作量較少,學(xué)生與企業(yè)的接觸機會較少。
4、技能競賽方面,我們還要不斷總結(jié),努力拼搏,提高成績。提高教師的責(zé)任心,加強課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴。
2023教研室工作總結(jié)模板5
本學(xué)期數(shù)控教研室積極配合教學(xué)部主要完成以下幾方面的工作
一、根據(jù)教學(xué)部要求,強化教師“一崗雙責(zé)”意識,為維持良好的教學(xué)環(huán)境和班級的學(xué)習(xí)氛圍,按照教學(xué)部的要求讓教師既是教學(xué)任務(wù)的組織者又是課堂紀(jì)律的維護者,上課認真填寫教學(xué)日志營造了良好的教學(xué)氛圍。
二、為提高教學(xué)水平,組織教師授課評課
本學(xué)期我教研室主動提出實行教師互聽互評,課前積極準(zhǔn)備,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學(xué)氛圍很大程度上提高了教學(xué)水平。
三、主動承擔(dān)數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)
四、積極準(zhǔn)備示范專業(yè)的建設(shè)任務(wù)
本著早準(zhǔn)備提前做的原則,根據(jù)學(xué)校任務(wù)分解書的要求,完成了實施性教學(xué)計劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,實訓(xùn)實驗室和實訓(xùn)耗材的申報工作。
五、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評選活動
本學(xué)期教研室教研活動主要采取集中備課的形式進行。對現(xiàn)行的教案標(biāo)準(zhǔn)進行提高要求有評語有建議,用雙色筆填寫,消除教師備課時的馬虎、粗略等弊端,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評比活動,并要求代課教師一課一作業(yè),認真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評比。
六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽 今年數(shù)控大賽早準(zhǔn)備早進行,提前選拔優(yōu)秀學(xué)生參與技能大賽的培訓(xùn),并積極申報技能大大賽耗材,選擇知識技能水平高的鄧榮琦、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導(dǎo)教師確保培訓(xùn)效果。
七、主動探索新型教學(xué)模式
針對目前教學(xué)過程中學(xué)和做相脫離,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高教師缺乏教學(xué)欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過多次研討報教學(xué)爭取下學(xué)期采取理論教學(xué)和技能操作交叉進行以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
八、教研室還完成了教學(xué)部分配的其他任務(wù)。
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