志愿者活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢?志愿者(Volunteer)聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”。下面是小編給大家?guī)?lái)的志愿者活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫到你喲!
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇1
作為21世紀(jì)大學(xué)生,80后的有志青年,我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途,迷茫掙扎中,讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一向埋藏的疑問(wèn):飛速發(fā)展的年代,我們能做些什么,社會(huì)需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑,我默默在自我的崗位上摸索實(shí)踐。
一個(gè)土生土長(zhǎng)在東港社區(qū)的我,大學(xué)畢業(yè)之后積極主動(dòng)的加入東港社區(qū)成為一名志愿者。我謹(jǐn)記自已的人生格言:滿招損,謙受益。以一個(gè)的初出茅廬的初學(xué)者的態(tài)度實(shí)踐著。蒲鞋市街道東港社區(qū)是一個(gè)基數(shù)較為龐大的社區(qū),有總戶數(shù)2173戶,總?cè)丝?970人,60歲以上老人538人,在職黨員326人,在編黨員67人,低保對(duì)象5戶,優(yōu)撫對(duì)象6戶,殘疾人15名。作為一名志愿者,這是我對(duì)社區(qū)的一個(gè)簡(jiǎn)單的概括和了解。
這次的志愿者活動(dòng)主要是創(chuàng)立衛(wèi)生禮貌社區(qū),我們志愿者分成幾個(gè)小隊(duì)挨家挨戶進(jìn)入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),由于對(duì)環(huán)境的了解,做起事來(lái)總是順順利利,小區(qū)居民用滿懷的笑臉與真誠(chéng)迎接我們,并樂于理解我們的問(wèn)卷調(diào)查。宣傳中,針對(duì)居民息息相關(guān)的健康禮貌問(wèn)題,我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
這次活動(dòng),讓我了解到志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神,更是培養(yǎng)了自我的極限和耐力,同時(shí)也看到自我的潛力。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自我一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺得很幸福,覺得最終為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情,在志愿活動(dòng)中找到了自我的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也能夠從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西,教會(huì)了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機(jī)會(huì),更歷煉了自我。在人生漫長(zhǎng)的歲月中,我將不斷磨練意志,為自我定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),應(yīng)對(duì)社會(huì),心平氣和地做出一些選擇,確立自我學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),服務(wù)社會(huì),傳遞愛心、傳播禮貌,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇2
前段時(shí)間,__學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了"教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計(jì)劃",并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。
一、組建隊(duì)伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
二、開展活動(dòng)
1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛他人"為主題,開展了支教助學(xué)活動(dòng)。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問(wèn)貧困生。把留守兒童作為重點(diǎn)對(duì)象,為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛社會(huì)"為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動(dòng)。隊(duì)員利用上、下學(xué)時(shí)間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng)。
3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以"關(guān)愛自然"為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)。
開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動(dòng)。
__學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;?、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇3
20__年x月,適逢青年志愿者活動(dòng)月,為響應(yīng)號(hào)召,我班于3號(hào)舉行并集體參加了為倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活的志愿者活動(dòng)。活動(dòng)前期,我們了解到中國(guó)生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題日益突出,意識(shí)到必要的行動(dòng)刻不容緩,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們身負(fù)重任,在所不辭。在活動(dòng)前期宣傳中,同學(xué)們反應(yīng)積極,參與熱情高,可以感受到集體中蓬勃的志愿者精神與對(duì)環(huán)境問(wèn)題積極探討的氛圍。在實(shí)際踐行途中,沒有抱怨路途遠(yuǎn)或身體勞累,在整個(gè)全部靠步行的活動(dòng)中,大家都懷著良好的心態(tài)與熱情,忽略了身體的疲憊,認(rèn)真地完成了任務(wù)。我們遵循可持續(xù)發(fā)展觀的教導(dǎo),始終圍繞“身體力行,節(jié)能減排”的中心,將目的鎖定于:
1、身體力行體驗(yàn)節(jié)能減排,從身邊點(diǎn)滴踐行節(jié)能減排的理念;
2、向公眾宣傳節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的重要性,以通俗易懂,具有親和力的方式普及環(huán)保理念與知識(shí);
3、展現(xiàn)大學(xué)生志愿者風(fēng)采,引導(dǎo)更多學(xué)子乃至社會(huì)公民積極參與環(huán)保活動(dòng);
4、引發(fā)公眾對(duì)水資源的關(guān)注,激發(fā)大眾對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí);
5、在全校樹立良好的大學(xué)生志愿者形象,起到良好示范帶頭作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展。
我們親自看到了、也體會(huì)到了我國(guó)環(huán)境衛(wèi)生狀況與生態(tài)健康狀況,感受到了國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境一定的保護(hù)措施,也看到了其中缺陷。云龍湖風(fēng)景區(qū)總體生態(tài)環(huán)境良好,但仍存在廢棄垃圾隨地丟棄的現(xiàn)象。
當(dāng)碰到路面或草坪中垃圾的時(shí)候,大家都很積極主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),從中體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,也實(shí)踐了不怕臟不怕苦的精神,表現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)心。
于宣傳過(guò)程中,不僅了解到了公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注度及熱情度,也在宣傳中不斷加深自身對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了生態(tài)環(huán)境對(duì)人類的重要性。
在進(jìn)行水樣采集工作中,學(xué)習(xí)到了水樣采集方法,了解到了不同的環(huán)境監(jiān)測(cè)方法,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作與積極思考的精神力量。
后期工作中,我們制作了活動(dòng)內(nèi)容PPT,進(jìn)行了水樣分析,同學(xué)們對(duì)志愿者精神與活動(dòng)本身給予了積極評(píng)價(jià),并能于實(shí)際實(shí)施中堅(jiān)持節(jié)能減排的理念,自始至終懷揣熱情與認(rèn)真。
此次活動(dòng),參與度良好,同學(xué)們?cè)趨⑴c集體活動(dòng)時(shí),不僅宣傳了節(jié)能減排的綠色觀念、發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,也切身感受到了集體凝聚力。我們學(xué)習(xí)到的,不僅是環(huán)保知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更有一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,積極勃發(fā)的志愿者精神。我們進(jìn)行了“善思考,執(zhí)行力”的學(xué)習(xí),從中發(fā)揚(yáng)我班團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,目光遠(yuǎn)大,實(shí)踐真知等精神。
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇4
為了使青年志愿者活動(dòng)更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動(dòng),近年來(lái),我校進(jìn)一步壯大志愿者隊(duì)伍,注冊(cè)會(huì)員達(dá)到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動(dòng),各位會(huì)員通力合作,無(wú)私奉獻(xiàn),真正地做到了為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),同時(shí)也讓同學(xué)們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園
青年志愿者學(xué)干示范崗、團(tuán)干示范崗成員,每天對(duì)通學(xué)生進(jìn)出校門佩戴胸牌,騎自行車進(jìn)校園進(jìn)行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學(xué)們?cè)谛?nèi)騎車的現(xiàn)象。同時(shí)也對(duì)那些不穿校服,留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說(shuō)臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。這不僅讓同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,樹立了一個(gè)好的學(xué)生形象,而且讓這個(gè)學(xué)校變得更加和諧文明。
二、加強(qiáng)環(huán)境維護(hù),保持潔凈校園
20__年10月,我校開展了“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng)之“潔凈校園”行動(dòng),各班組織志愿者在班級(jí)內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過(guò)志愿者們的辛勤勞動(dòng),教室的課桌更干凈更整潔,學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。
20__年3月5日,我校認(rèn)真組織青年志愿者美化校園活動(dòng),重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛
這些活動(dòng)不僅僅讓同學(xué)們有了個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)黾恿藧圩o(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
三、走出校園,走進(jìn)社區(qū)和公園
為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會(huì)于20__年4月,將志愿者帶出校園,來(lái)到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來(lái)到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年10月,開展“志愿者在行動(dòng)”系列活動(dòng):“保護(hù)蟒蛇河”行動(dòng),組織學(xué)校青年志愿者到蟒蛇河邊進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆?dòng),組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動(dòng),組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。
通過(guò)系列志愿者活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體會(huì)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學(xué)和廣大市民,帶動(dòng)市民加入到志愿者的行列中來(lái)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇5
11月7日上午8時(shí),盡管天氣有些清冷,來(lái)自山大醫(yī)學(xué)院13級(jí)臨五二班的志愿服務(wù)隊(duì)員仍然準(zhǔn)時(shí)在食堂門口集合,懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備奔赴火車站開展志愿服務(wù),旨在幫助火車站的旅客們解決問(wèn)題,順利的踏上旅途。
在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們乘車前往濟(jì)南火車站進(jìn)行志愿服務(wù)。8時(shí)30分,順利到達(dá)火車站并與工作人員進(jìn)行了交流。他們對(duì)志愿者們的到來(lái)表示了歡迎并提供了濟(jì)南火車站志愿者服裝。接著,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有人進(jìn)行分工,4人前往站臺(tái)幫助有困難的旅客搬運(yùn)行李,3人在候車區(qū)指引旅客找到對(duì)應(yīng)的檢票點(diǎn),其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機(jī)的旅客購(gòu)買相應(yīng)的車票。分完工后,志愿者們便分撥前往各自的崗位。
在自助售票區(qū),志愿者們看到有不會(huì)操作的旅客時(shí)就主動(dòng)上前提供幫助,有一位外國(guó)旅客由于買票時(shí)自助售票機(jī)感應(yīng)區(qū)無(wú)法識(shí)別護(hù)照而很苦惱。這時(shí)志愿者上前向他說(shuō)明了機(jī)器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識(shí)別護(hù)照,他需要去人工售票去買票,并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國(guó)旅客對(duì)我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟(jì)南西站出發(fā)的火車,志愿者們與他進(jìn)行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟(jì)南西站的火車,又買了一張從濟(jì)南西站到滕州的火車票??粗粋€(gè)個(gè)旅客因?yàn)槌晒I上合適的火車票而對(duì)志愿者們表示感激時(shí),大家心中都充滿了成就感。
在出站口處,盡管溫度很低,但還是能看到志愿者們忙碌的身影,有的旅客行李很重,搬運(yùn)不便。志愿者們就會(huì)上前伸出援手提供幫助,盡管有時(shí)也會(huì)遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍然熱情不減,為需要幫助的人搬運(yùn)行李,指明出站的方向,獲得車站工作人員的廣泛好評(píng)。志愿者在不斷的忙碌中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時(shí),志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務(wù)工作,并一起合影留念。
本次的火車站志愿服務(wù)之行,讓志愿者們親身體驗(yàn)到了幫助別人所帶來(lái)的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷,大家今后一定會(huì)更好的發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,并且把助人為樂作為一種生活方式,融入自己的工作、學(xué)習(xí)中來(lái),這才是志愿服務(wù)的最大魅力。
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇6
我在武昌火車站已經(jīng)工作了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期的工作經(jīng)歷中我收獲了很多也感悟了很多??吹降牟粌H是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務(wù)于武鐵春運(yùn)的工作人員。
在春運(yùn)期間,可以看到中國(guó)人如侯鳥般大遷徙的社會(huì)現(xiàn)象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當(dāng)代大學(xué)生的工作。在春運(yùn)服務(wù)當(dāng)中我們既收獲了旅客對(duì)我們的致謝也收獲到了人生中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在我依然記的第一天上崗的情形,那天是2月20日。武漢迎來(lái)了春運(yùn)期間的第一場(chǎng)大雪。我和雷峰小組的所有隊(duì)員都站在東進(jìn)站口為旅客們服務(wù)。那天,天氣很冷所有的隊(duì)員都冒著嚴(yán)寒,耐心為旅客服務(wù)。主動(dòng)幫助那些需要幫助的旅客運(yùn)送行李。同時(shí)也是工作的第一天我和學(xué)長(zhǎng)有幸被湖北電視臺(tái)的記者采訪。
記得當(dāng)時(shí)那位女記者問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么你們要在春運(yùn)期間參加這次的志愿者活動(dòng)。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻(xiàn)于社會(huì)的建設(shè)們能更好的回家過(guò)年盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。下午的時(shí)候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因?yàn)槲覀儗?duì)乘車時(shí)間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間找工作人員協(xié)商解決了這個(gè)問(wèn)題。也是在當(dāng)天下午服務(wù)了一位特殊的旅客。一個(gè)約摸4、5歲的小女孩在擁擠的人潮中與自己的父親走散了,那位小女孩一直無(wú)助的哭泣著。我把她帶到了服務(wù)臺(tái)請(qǐng)求工作人員幫忙廣播尋找爸爸。我則在一旁安撫那位小女孩。從她的口中我知道她和父親馬宏濤是回老家過(guò)年的,而她的媽媽在深圳打工。小女孩焦急的張望著父親的身影。從她的眼神中讓我不覺的莫明的酸楚。她的父親應(yīng)該也和她一樣的焦急。時(shí)間一分一秒的在流逝眼看就要到了我們的服務(wù)結(jié)束時(shí)間她的父親依然沒有出現(xiàn)。最后只得求助鐵路局團(tuán)委和劉明明學(xué)長(zhǎng)的幫助下順利的找到了女孩的父親。小女孩立刻撲到爸爸的懷里,哇哇大哭起來(lái)。那一幕感動(dòng)在場(chǎng)的所有工作人員。
接下來(lái)的幾天大家都堅(jiān)守在各自的崗位中。每天都認(rèn)真的完成著五個(gè)一的工作任務(wù)。班前點(diǎn)名、班中交流、班后總結(jié)、每天一份工作感悟、每天評(píng)選服務(wù)明星、服務(wù)明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊(duì)員分享著彼此的工作經(jīng)驗(yàn),共同解決著工作中所遇到的問(wèn)題。那幾天的服務(wù)下來(lái)大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返于學(xué)校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊(duì)員因?yàn)樾量嗟墓ぷ鞫∫廊粠Р∩详?,他們真的好偉大。甚至很多?duì)員做夢(mèng)也想著春運(yùn)工作,有的在夢(mèng)中都呼喊著請(qǐng)大家往里走,不要堵在電梯口。大家都努力的付出著。
付出總會(huì)有收獲我們團(tuán)隊(duì)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和旅客的稱贊。在向中央鐵路局的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí),他說(shuō)了一句這樣的話;一個(gè)人的價(jià)值往往是在他人所需的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的。仔細(xì)想想這句話的內(nèi)涵,的確如此,錦上添花的人遠(yuǎn)比雪中送炭的多。這也正如黃思源學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的那樣急旅客之所急,幫旅客之所需。幾天工作下來(lái)的總結(jié)使我們的工作更加緊緊有條,對(duì)武昌火車站也越來(lái)越熟悉。客流量也是不斷增加。隨之而來(lái)的困難是我們遇到了我們工作的一個(gè)枯燥期。厭煩了重復(fù)又繁重的工作。我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下努力克服著對(duì)工作的枯燥感,以微笑服務(wù)于每一位旅客。
在接下來(lái)的工作經(jīng)歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量并不是很多。大家也算的上很清閑,我也有空在二樓的候車室與旅客進(jìn)行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農(nóng)民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問(wèn)他們的車次和時(shí)間。當(dāng)我看到他們的時(shí)間是午夜0;15時(shí),我徹底震驚了,現(xiàn)在是早上9點(diǎn)多離午夜還有十多個(gè)小時(shí),他們?cè)缭绲膩?lái)到候車室候車。看到他們滄桑的面孔,我感到有些辛酸。這就是很多中國(guó)大眾的代表,在火車站工作的這幾天大多數(shù)都是和這兩位農(nóng)民伯伯一樣的勞動(dòng)人民,拎著沉重的蛇皮袋,帶著鍋碗瓢盆等一系列家當(dāng),奔跑在火車站的電梯上。我不禁有些顫動(dòng)。他問(wèn)了我到他們那個(gè)地方要多久才能到,我?guī)退麄冊(cè)儐?wèn)了一下工作人員,很可惜他們也不知道,我很抱歉得跟他們說(shuō)了一聲對(duì)不起,要他們座在候車區(qū)靠里的位置以免下午人流較多的時(shí)候擠著他們了,時(shí)間一分一秒的流逝著,轉(zhuǎn)眼到了我們中午收班的時(shí)間,大伙喊我去休息,我走到一半又想起了那兩位農(nóng)民伯伯,我馬上又撤回去提醒他們一下,他們正在吃著自己帶著的干糧。我讓他們多聽喇叭,不要錯(cuò)過(guò)搭上火車的時(shí)間他們對(duì)我感激萬(wàn)分,還讓出一個(gè)位置讓我休息,這一小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)了好一陣子。他們好淳樸啊!
這是我工作這么多天,第一次受到農(nóng)民工群體的理解和相信。原來(lái)上崗的時(shí)候,經(jīng)常是我們主動(dòng)幫住他們,他們會(huì)十分排斥我們的幫忙,總認(rèn)為我們是騙他們的錢財(cái)。我們嘗試著一次次的解釋,由原來(lái)的不理解到最后的完全的信任。我覺得這是我們團(tuán)隊(duì)辛勤努力的結(jié)果。我很開心,有人稱我們是免費(fèi)的導(dǎo)游到有事就找志愿者,這真的是一項(xiàng)很大的進(jìn)步。還有一次我遇到幾位特有意思的大嬸,她們十分害怕坐手扶電梯,堵在電梯口又十分想嘗試一下坐電梯的感受。我覺得她們十分需要克服一下自己的恐懼,我直接拉著她的手往電梯直沖上去,她驚恐的大叫起來(lái),緊緊地拽著我的手,我鼓勵(lì)她說(shuō)這沒什么,閉閉一眼就可以做到,她依然很害怕,換了一雙平底鞋叫我陪她在上一次,我叫她數(shù)一,二,三慢慢扶著電梯的把手上電梯。她慢慢的沒有那么的恐懼,我感到很開心我給予一個(gè)陌生人很大的安全感。她學(xué)會(huì)了如何上電梯。我真替她開心。這就是我在火車站所遇到的趣事。這也使我認(rèn)識(shí)到了一批生活在農(nóng)村的人她們的所感所思。我也在一次次工作中收獲到不少快樂。
雖然春運(yùn)服務(wù)只有短短的幾天,但是我的收獲還是蠻大的。
志愿者活動(dòng)總結(jié)范文篇7
說(shuō)實(shí)話,一年來(lái)我有很多感觸,作為一個(gè)年輕人會(huì)有很多幻想,或者說(shuō)是雄心壯志,但是我覺得不管是多么高遠(yuǎn)的志愿,都要腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事,走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會(huì)做這件事情,我一直認(rèn)為我并不算什么高尚的人,報(bào)名就是憑一時(shí)的沖動(dòng)?,F(xiàn)在回想起來(lái)我為我還有這份沖動(dòng)而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者,但是在我的堅(jiān)持下,他們還是同意了。他們反對(duì)的理由很簡(jiǎn)單,就是我完全就不會(huì)照顧自己,從小到大就生活在“無(wú)知”當(dāng)中,拿我父親的話說(shuō):我是一個(gè)廢人,手不能抬,肩不能挑。而母親的擔(dān)心就更具體了,我很挑食,在家里都嫌?xùn)|嫌西,到了鄉(xiāng)下如何是好?為此,去年12月份,我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來(lái)看我。寫到這里,我有點(diǎn)哽噎。不知道到了最終打印的時(shí)候,這幾段話還能不能存在,我真的希望審閱工作總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們,還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個(gè)不太懂事的大男生的所有人。我除了會(huì)讀一點(diǎn)書、寫幾個(gè)字,真的什么都不會(huì),乖乖地呆在城市里做自己當(dāng)初選擇的記者這一行不是很有前途嗎?何必浪費(fèi)一年去做一件不知道好壞的事情呢?就是到現(xiàn)在,我的很多朋友都不太理解我的做法,每每問(wèn)我:在那里有什么收獲?這讓我怎么說(shuō)?我在這里又不是做生意,有什么收獲不可能寫在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年,我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村,什么是山區(qū),什么是貧困,什么是我們這些所謂的志愿者或者說(shuō)所謂的大學(xué)生,所謂的有文化的人應(yīng)該做的。我們最應(yīng)該做的就是走在那泥濘的山路上,一步一個(gè)腳印的走下去,走到那些所謂的愚昧的村民的家中,去看看他們是怎樣生活在這么一個(gè)惡劣的環(huán)境里,仍然堅(jiān)韌不拔的生活下去的。只有你置身其中,才能真正的想著為他們做些什么,自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量能不能對(duì)他們的生活有所幫助。
來(lái)到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個(gè)工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一個(gè)村做移民工作。我們座了一多小時(shí)的車,然后座渡船過(guò)北盤江,這個(gè)村寨還在山的那一邊,于是我跟著他們爬山,開始我是用紙巾搽汗,然后是我專門準(zhǔn)備的方巾,到最后我把T-恤脫下來(lái)搽。這就是我最初也是最深刻的對(duì)白層鎮(zhèn)的記憶,我銘記終生。我不僅僅會(huì)對(duì)這一件事銘記終生,我會(huì)對(duì)我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開的時(shí)候我可以抬起頭,毫不羞澀的對(duì)我的朋友們述說(shuō)我在這里的生活,我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個(gè)婆婆媽媽的工作總結(jié)的人。
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