少先隊是由未成年的少年兒童組成的一個組織,那學校少先隊的工作進行得如何呢?我們不妨做一個總結吧。下面是小編為大家整理的關于少先隊年度工作總結,希望對您有所幫助!
少先隊年度工作總結篇1
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。上學期,我校少先隊在各級領導的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展。現(xiàn)本被學期的工作總結如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促進自身建設上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動?!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路
同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學生才藝大賽。五年級三班的同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業(yè)務水平,及時總結經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊年度工作總結篇2
一、堅持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結,及時表揚優(yōu)秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛(wèi)生要好于其他年級。
三、少先隊各項活動的開展
作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質。
十月份:
1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優(yōu)秀少先隊員打下堅實的基礎。
2、舉行“紅領巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學生,創(chuàng)文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學生、創(chuàng)文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發(fā)展、快樂成長。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
少先隊年度工作總結篇3
本年度,我校少先隊工作緊緊圍繞著學校的工作,以教育局要求為主線,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效、通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和爭當優(yōu)秀少先隊員等有效途徑,號召隊員爭做四好少年,引導隊友們在豐富多彩的社會實踐活動中體驗人生,鍛煉成長,不斷增強了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高了他們的綜合素質,為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定了基礎。現(xiàn)從以下幾方面匯報本學期少先隊工作開展情況:
一 進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續(xù)做好常規(guī)工作
(1)、 堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
(2)、堅持文明監(jiān)督檢查評比制度,每天檢查、每天評比,督促隊員的一言一行。成員主要有但對委及值周班組員,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手,主要進行了衛(wèi)生、
課間操、學生早到校、不文明行為等情況進行監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)了學生的良好習慣。
(3)、充分利用學校的宣傳欄開展了一系列活動,對學生進行安全教育,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
(4)、努力做好學生衛(wèi)生工作,促進學生良好衛(wèi)生習慣的形成。
二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育
少先隊本著育人的基本屬性,積極促進少年兒童形成符合時代發(fā)展和社會進步要求的思想品質,進一步深化和拓展未成年人思想道德建設,充分利用中對會、黑板報、手抄報、櫥窗、升旗儀式等宣傳途徑,努力把少年兒童培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年,大自然的好朋友,為把他們培養(yǎng)成為“四有新人”奠定了堅實的基礎。充分發(fā)揮了少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯(lián)系的優(yōu)勢,推動家庭、學校、社會形成合力,并抓住有利時機,在重大節(jié)日前后,組織開展了生動活潑的主題教育活動。
少先隊年度工作總結篇4
一年來,我校少先隊工作與時俱進,以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務,以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,展開了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結如下:
一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。
(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
(2)堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面實行檢查,每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊干部到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
二、積極展開各項活動,深化少先隊素質教育。
通過主題活動,促進學生發(fā)展。我們重視了豐富多彩的主題活動的展開。六一兒童節(jié),開展了“書香雅韻伴我成長”慶祝六一主題游園活動,在“六一”這一天,開展了一年級新少年先鋒隊隊員入隊儀式。為增強隊員自我保護意識和水平,我們展開“注意安全,熱愛生命”系列活動,一系列的教育活動,促動了學校良好校風的形成,培養(yǎng)了隊員良好的行為習慣,增強了隊員的自我保護意識和水平,促使隊員身心得到健康成長。
三、增強小干部的培養(yǎng),提升隊員工作水平。
學校為小干部成長搭建舞臺。?我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提升少先隊員工作水平和工作熱情。?在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促動、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色持續(xù)變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。
少先隊年度工作總結篇5
本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生的養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務。
一學期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:
一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學期一開始,大隊部就開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。
同時,完善“班級”———“學校”———“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學校紅領巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例
會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓,每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。
“四項競賽”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學生的民主意識得到增強,因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感,最終,使學生的行為規(guī)范得到了加強。于是,校園比以往整潔了;隊員行為比以前規(guī)范了;中隊比以往有活力了,更溫馨了。
二、開展系列教育活動
這學期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學生的生活,主要有以下幾方面的活動。
1、日常工作
如行為規(guī)范教育、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓。其中班報一個月更新一次。班報9月份的主題是新學期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學習園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風景線。
2、校級競賽
為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學習氛圍,體現(xiàn)教室春風化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設比賽。教室布置包括:學風、教風的張貼;布告欄(包括作息時間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊角、學習園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時,為了促進校園精神文明建設,豐富和活躍我校學生的課內(nèi)外生活,進一步提高學生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利71周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。
3、教育活動
包括:大隊委員競選;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:
(1)校園安全教育
(2)禽流感預防
(3)法制教育;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓等等。
下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導,發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊年度工作總結篇6
本學期,根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點,結合本校工作實際,我校少先隊工作以學?!白寣W生快樂、幸福地成長”為目標,認認真真開展學校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設和營造工作平臺,為教師服務。
本學期我校工作以“大力推進中隊輔導員素質培養(yǎng)”為指導思路,通過提要求,促學習,搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導員的素質。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平,推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志,進行“一對一”輔導活動,促進相互學習交流,共同管理。
2、定期召開中隊會議,布置相關主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。
3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學校各種活動(如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結。
5、積極開展教師“到家”家訪,為學生送溫暖活動,舉行學校教師家訪報告會。
6、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議,逐條進行梳理,并進行整改,共整改18條,其他幾條正分批進行整改。
二、強化和突出文化底蘊,為學校服務。
1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強化長廊文化意識:定期定時更換學校學生體藝長廊板塊建設,結合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設投入資金,為各個花壇鋪設草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設內(nèi)籃球場與學生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學生校規(guī)建設。
本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結,一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學生服務。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質的培養(yǎng),我校少先隊利用重大節(jié)日,紀念日開展主題教育活動。本學期,結合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加市級田徑比賽;12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等;1月份刊出第7期???、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
少先隊年度工作總結篇7
本學期,我校以社會主義核心價值觀的內(nèi)容為主旋律,以習慣養(yǎng)成、孝德禮儀教育為主要任務,在學校領導的支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的`作用,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚,全面推進素質教育。
一、抓好少先隊的常規(guī)管理
1.堅持“紅領巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進行表彰公布。其考核主要由“紅領巾監(jiān)督崗”、學校領導和護導老師執(zhí)行。紅領巾監(jiān)督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績,“紅領巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督。不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養(yǎng)了隊員的良好習慣。
2.堅持“國旗下講話”育人
本學期國旗下講話由學校領導和各中隊負責進行。由師生輪流上臺講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,圍繞社會主義核心價值觀、行為習慣、學習方法、安全教育等內(nèi)容展開教育,老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3.重視學生養(yǎng)成教育
堅持從入學就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經(jīng)》,中、高年級學生要求熟讀《小學生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》。
4.重視“每周一課時”的少先隊活動
本學期,學校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據(jù),結合各種特殊節(jié)日,開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課,保證每周一課時,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的發(fā)展同時培養(yǎng)良好的道德品質。
二、本學期主要工作
1.加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,拓寬輔導員的視野和增長見識,開展班主任及輔導員經(jīng)驗交流活動。
2.發(fā)揮少先隊小干部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導隊員自主管理隊員平時的不良行為習慣,督促其改正。
3.開展每月一主題教育活動,促進養(yǎng)成教育。
(1)10月13日上午在大隊輔導員陳老師的組織下開展新少先隊員入隊儀式。
(2)常規(guī)隊日活動
9月8日黑板報《慶祝教師節(jié)》、9月16日手抄報《文明有禮好學生》、9月23日手抄報《誠信伴我成長》、10月15日手抄報《保護環(huán)境從我做起》、10月22日手抄報《愛路護路》、10月29日手抄報《法制安全》、11月10日“快樂飛揚,夢想起航”文化節(jié)活動、11月12日開展“講文明、懂禮貌”為主題黑板報、11月23日少先隊隊干部開展學習《中小學生守則(20__年修訂)》。每個月不定期檢查儀容儀表。12月以“孝德禮儀”“假前安全教育”為主題。1月份進入復習階段,做好學期工作總結,資料歸檔。
三、下學期的工作思路
通過不斷的學習,深刻的認識到了很多不足。在下學期里將著重開展好以下工作:
1.加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設的學習和研究。
2.落實習慣養(yǎng)成教育實施方案,狠抓隊員的行為習慣。
3.加大對中隊輔導員的培訓力度,并注重隊干部的培養(yǎng)。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
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