學校關工委工作總結

總結是回憶經歷得出經驗的過程，一年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我們總是很執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好!下面是小編為大家整理的學校關工委工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校關工委工作總結篇1

過去的一年，我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：

一、提高認識、健全組織機構

領導重視，充分發(fā)揮領導小組作用，根據市關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動。

1、開展好讀書活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，學校圖書室每周五下午第三節(jié)課向學生開放，學生可以借閱圖書，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會，我校110多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環(huán)境，今年新學期開始以來，全校學生累計讀書500多冊，心得100余篇，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。并利用每天晨會時間組織背誦古詩，詩歌等活動，今年11月16日我校組織的“書香伴我成長”詩歌朗誦會活動中有6名同學獲獎，通過活動同學們掌握了詩歌的朗誦方法。今年參加市里組織的征文比賽分別獲國家、省、州、市級獎勵。

2、社會調查實踐活動

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節(jié)日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區(qū)參加活動開展“我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈”活動，由校外輔導員帶領學生在老人節(jié)之即和老人互動，把學生自編的節(jié)目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，八一建軍節(jié)組織學生到春城派出所、馬川子邊防大隊組織慰問活動、和軍警們共同聯(lián)歡、聽講座。邀請素質高的退休老教師、老黨員進課堂對學生進行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)等教育，達到教育目的。

3、警校共建、建設平安校園

我校與春城派出所、馬川子邊防大隊等單位，建立共建單位，邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規(guī)，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區(qū)聯(lián)合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，學校還開展了以“盼平安、創(chuàng)平安、想平安、建平安”為主題的平安教育主題班會，使學生中文明守紀的人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。

三、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。

1、三月份組建關愛工作團，并深入社區(qū)、村屯調復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人，經調查走訪，無流浪兒童及輟學學生等。

2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。

針對青少年特點，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己，道德行為從身邊小事做起，養(yǎng)成良好道德習慣，協(xié)助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節(jié)，做文明小公民活動，如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動，結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，并組織師生進行考核。同時利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請關工委老同志、春城派出所、市公安局、市緝毒大隊到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。

今年在校學生沒有出現違法犯罪行為。

3、以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

4、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學生守則”“規(guī)范”“學校十個道德好習慣”“小學生行為規(guī)范三字歌”“108個好習慣”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。學校對各年級單、無親學生及留守兒童給于特殊教育，德育室、少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，使他們在學習、紀律等方面有很大的提高

四、加強德育基地建設，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

1、為真正提高家校聯(lián)系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動。使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女。

2、組織校內藝術節(jié)及迎“六一”慶?；顒?，校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。

3、共同開展好科技活動?？萍蓟顒幼鳛閷W校特色活動，校關工委老同志和師生配合開展科技活動，利用“紅領巾科技綠地”種植了果樹和大豆、玉米等農作物，同學們經過老教師們的指點，學會了翻地，鏟地，播種等勞動技能，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。

總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創(chuàng)新，進一步將工作做好，充分發(fā)揮關工委的作用，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。

學校關工委工作總結篇2

我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實_。大力推進家長學校教育建設，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質，促進他們的身心健康成長?，F將這一年來所開展的工作總結如下：

一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位

加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵，為此，我校高度重視，把家長學校工作列入重要議事日程。

1、我校黨、德、教、隊非常重視家長學校工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處，不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發(fā)揮學?，F有師資和資源，同時積極調動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中積極主動，有創(chuàng)新。

3、建立健全工作制度?！都议L學校工作制度》，《家長學校學員考勤制度》，《家長學校優(yōu)秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等，年初有計劃，年終有總結。

二、做好家長學校常規(guī)工作

1、根據我校家長學校、德育處學期初工作安排，充分發(fā)揮學校各職能的配合作用，積極參與到學校工作的各個領域。

2、學校家長學校協(xié)調家長、協(xié)助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯(lián)誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。

3、各班選配有知識、有能力的年輕家長，學校將其經常組織到一起進行研究，研究內容以學生經常出現的問題為依據進行討論，根據熱點問題，學校選派講課教師進行撰寫講課稿件，對家長進行培訓，其效果非常好，很有針對性。

4、定期召開全校性家長會，一是培訓研討型，每次給家長培訓不少于2個小時，校長、德育主任、鎮(zhèn)關工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學生在校學習、生活表現進行反饋，家長與老師進行交流溝通，把新問題作為下次培訓的抓手；二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多了解學校，了解學生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。

三、以活動為載體，開展實踐育人活動

1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環(huán)境。

2、讓部分家長參與學科教學聽課活動，各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長知道，學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。

3、積極訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長通過閱讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀后感。

4、家長有呼聲，學生重養(yǎng)成

大家認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強調四個狠抓：一抓活動促養(yǎng)成（通過思品、德育課抓明禮導行；學科教育抓美育熏陶；班隊活動抓養(yǎng)成訓練；榜樣示范抓正面引導；校園文化抓環(huán)境陶冶；家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）。二抓典型樹榜樣（給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、文明學生的評選，禮儀規(guī)范等）。三抓重點求突破（主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常課間活動，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，積極參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。四抓檢查求深化（開展文明班級、文明少先隊員評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，月末一小結）。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”，在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋，也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”，滲透到每一周，一周一個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進行逐項落實。通過一階段的訓練，其效果非常好，表現在：學生說臟話的沒了，講文明用語的多了；學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。

5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體內容進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育（感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內容）有關理論等形成一本集子，通過強化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側面對學生進行教育，做到每學期搞完獲得后做好記錄，形成特色。

6、開展學雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進行實施。通過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。

7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動，由四至六年級學生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。

8、5月21日—25日利用一周時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》（理想點亮人生）讀本，在周五對四、五、六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。

9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。

10、從六月開始，按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動，讓學生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現“善行一生”。

11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動

一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《學生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要加強教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日志，發(fā)現學生曠課缺席，及時與家長聯(lián)系，履行好告知義務；五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學；六要嚴格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校；七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練，嚴格規(guī)范住宿生的管理制度；八要落實安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學生的衛(wèi)生意識；十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃（周一、周三）、三小掃（周二、周四、周五），促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

12、我校通過網絡聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進行走訪調查，并親自到貧困生家進行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，了解學生衣食住行情況，然后進行分析、篩選、網絡發(fā)布、招標，一對一進行資助，目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動，并當場贈送了許多衣物，家長看在眼里，記在心上，感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據學生需求，隨時隨地進行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學習文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他，還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿希望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統(tǒng)計，根據各班后進生情況，責成教導處出臺后進生轉化措施，各任課教師通過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。

學校關工委工作總結篇3

本年度，我校根據區(qū)教育局關工委的工作意見，以_統(tǒng)領我校關工委工作，全面貫徹落實區(qū)教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。

一、以人為本，形成體系。

為了充分體現德育的首要任務，我校首先鞏固了“五支隊伍”，保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊；四是科任教師；五是校外輔導員。形成“學校無小事，事事都育人；學校無閑人，人人都育人；學校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。

從組織形式看，班主任是實施德育工作的最基層領導者。因此，我們注意班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上，我們始終堅持由德育領導小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項工作的安排中，首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋伟嘀魅巍４_保了德育隊伍素質，也使全校教職工都感到，能夠擔任班主任工作是體現自我價值的有利機會，也增強了自身的榮譽感。我校班主任，都能滿懷熱情，做好本職工作。在日常工作中，執(zhí)行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核，并進行詳細的記載、評比、公布，對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀，對學年工作成績顯著的班主任進行獎勵。

二、德育工作開展情況。

一年來，我校堅持以德育為立校之本，結合本校實際，不斷改進德育教育方法，拓寬德育教育內容，扎扎實實的進行以道德素質教育為核心的素質教育，使學校的德育工作落到實處，以保證德育綱要的全面實施。

（一）健全組織，有計劃、有執(zhí)行，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

學校成立了以校長沈奇明為組長的德育工作領導小組，由校長負總責，其他成員分工合作，做到職責分明，層層落實，確保德育工作落到實處。聘請王效剛警官為我校的德育教育校外輔導員，邀請他定期為學校師生作輔導、講座。同時，嚴格執(zhí)行德育工作計劃，切實開展德育教育工作。認真落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》，制定《班級公約》，利用品與社課、班會課、國旗下講話等進行德育教育，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

（二）加強師德建設。

通過開展種類培訓活動，進一步加強全校教職工的思想作風和工作作風建設，切實有效地學習實踐_，努力打造一支高素質的、適應基礎教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導“樂于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神，并以此為依托，全面提升兩支隊伍的素質。領導班子團結一致、嚴以律己、率先示范，形成良好的工作作風；全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽思想，從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結構合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。

同時，我們也在不斷完善《師德考核制度》，對認真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進行獎勵，在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮。

（三）規(guī)范學生行為。

為規(guī)范學生行為，我們以以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，以每月一次的循環(huán)紅旗流動促進學生規(guī)范的養(yǎng)成，把爭創(chuàng)“銀星中隊”和爭做“陽澄之星”作為規(guī)范學生行為的重點和標準，扎實開展“互查互評”活動，做好紀律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動：利用周一升旗儀式和晨會、班隊活動，結合“學雷鋒”“三八”婦女節(jié)、“清明遠足”、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日”“志愿者日”、“法制宣傳日”等相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書征文”、“雛鷹假日小隊一日體驗”社會實踐及主題中隊活動，使學生在實踐活動中感受到多方位的教育，使全體學生樹立在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀守法的小公民的良好意識。

（四）構建豐富多彩的德育活動體系。

開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積極創(chuàng)設德育活動的載體，精心策劃并組織各種系列教育活動：

1.開展愛國主義系列教育活動是學校德育工作的主旋律。為此，我們堅持內容不變，力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新，增強德育的時代感。利用國旗下講話，對學生進行愛國主義教育；利用召開_為契機，開展_書信繪畫活動。樹立愛國主義思想。

2.開展交通安全教育活動。

自開學以來，為切實打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當作學校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊伍，經常召開會議，明確值班責任，督促他們每一個小細節(jié)都不能疏忽，確保學生每天都能快快樂樂地上學，高高興興地回家。同時也加強了對學生的法制安全教育。開展了法制安全手抄報比賽、法制格言征集、聽法制教育講座等活動，進一步加強了對學生的法制安全意識。同時，學校將安全教育結合于日常教學之中，做到安全教育警鐘長鳴，學生的安全意識、法制意識得以明顯的增強，一年來小學無安全事故、違法事件發(fā)生。

3.開展心理健康教育。

我校開展心理健康教育確立了兩大目標：一是發(fā)揮學生的主體作用，開發(fā)學生的心理潛能，培養(yǎng)健康的心理品質；二是預防心理問題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內的特殊學生，及時開展心理輔導。同時，學校邀請了校外的專家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》講座，讓每一名學生都感受到了心理健康的重要性，使學生能擁有良好的心理承受能力，從而提高學習、生活的興趣。

（五）加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境

加強校園文化建設，做到組織落實，學校成立了由校長負責的領導小組。強化常規(guī)管理，從校容校貌、校紀校風抓起，制定了一日常規(guī)，文明班級的獎勵辦法，按時檢查公布，每星期評比，期末總結表彰。為了規(guī)范學生禮儀行為，我們強調禮儀行為內容系列化，禮儀行為標準化，收到了顯著效果，由于強化了常規(guī)管理，逐步培養(yǎng)了學生自我管理，自我增長教育的習慣，形成了良好的班風、校風。環(huán)境對學生思想品行行為習慣有著潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地，培養(yǎng)學生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時，我們注重加強師德教育，使大家明確教師以身作則，為人師表是學校環(huán)境育人的重要方面，教師與學生朝夕相處，不僅向學生傳授知識，而且在思想品德工作態(tài)度上都給學生以直接影響。我們學校還對上墻內容全方位落實：學校掛有校訓，班有班訓，實驗室掛了名人畫像，班級墻上書有《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，教室里懸掛名人名言、班訓，做到每月一期板報。各班有學習園地、光榮榜，這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。

（六）發(fā)揮家長學校功能。

我校一直來都很重視家長學校工作。學校利用家長學校對家長做好宣傳工作，促進了教育教學質量的提高；家長通過家長學校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當然，要真正達到雙贏的目的還為時過早，還需要不斷提高全體家長的認識，讓家庭教育與學校教育真正相得益彰。

我們循著“教育現代化、管理科學化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用化、服務優(yōu)質化”的思路，去逐步提高和完善關工委的工作。今后我們的努力方向是學校制度更趨完善、活動的形式更多樣化、學校－家庭－社會的群體化教育基地更進一步拓寬，使學校的關愛學生工作變得更具特色。

學校關工委工作總結篇4

一、抓好隊伍建設，激發(fā)“五老”工作活力

班子建設是做好關心下一代工作的基礎工作。我街道有10個行政村、3個社區(qū)。在關工委的班子配備上黨政領導十分重視。一是街道有工委領導負責關工委工作，并配備了一名正科級老領導為專干，并配備了一名青年干部為內務管理員，主要負責資料的搜集（因屬電腦能手）。13個村（社區(qū)）都以工委、辦事處正式文件明確了一名村干部負責，配備了一名關協(xié)會長。建立健全了關心下一代工作的組織機構，夯實組織基礎。全街道下設13個關工委單位，工作認真負責，都較出色地完成了辦事處部署的有關工作任務。

二、開展各種教育活動，提高青少年素質

青少年是祖國的未來，民族的希望。街道關工委始終把青少年的素質教育擺在重要位置，在年初計劃上把這項工作納入了街道及學校管理的重要方面，要求各學校把青少年學生的素質教育擺在學生管理的重要位置。今年來全街道各學校共開展各種有益青少年身心健康和有益社會文明進步的活動共58次，其中聘請社會“五老”講授遵紀守法、文明守規(guī)課12場次達4300人。請市城管宣講團講授告別不文明行為，用實際行動創(chuàng)建文明城市宣講活動10堂次達1500人。開展學雷鋒做好事活動21起，參加人員1780人次。如：

金沙路小學：

①新學期開學時，開展了學雷鋒活動動員大會，并挑選了2名品學兼優(yōu)的學生作榜樣表態(tài)發(fā)言。

②3月份六年級“栽種畢業(yè)樹，感恩母校情”植樹活動。

③4月1日在全校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)保教育活動，請了街道環(huán)境整治辦主任廖勇授課動員。

人民路二小：

①聘請校外輔導員，建國文化中心負責人鄒建國先生來講授中國傳統(tǒng)文化，讓學生了解傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)美德。

②__市城管局宣講團來校開展“告別不文明行為，用實際行動創(chuàng)建文明城市”宣講活動。宣講團向學生詳細講述日常生活中文明行為要注意什么，學生對城市管理工作有了進一步的了解。

③成立家長愛心護學崗，每天放學時段，義工身著執(zhí)勤服裝，手持護導旗，積極指導并護導學生及家長安全有序過馬路，確保了學校門前交通的順暢和學生的安全。

三、幫助貧困學子，為學生健康成長完成學業(yè)盡心盡責

幫困助學是荷花街道關工委一項經常性、傳統(tǒng)性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，準備從教育基金中拿出20萬元救助貧困學子，使他們完成學業(yè)，不因無錢而停學。永安建筑公司老總劉大平在我街道爭取引進下，每年為我街道支持4萬元解決20名大學學子，今年又計劃幫助。爭取湖南強訓公司今年計劃幫助我街道救助貧困學子4名，每人5000元。我街道對孤幼兒十分關心，關工委與民政辦對2個孤兒家庭進行走訪的同時，并把其認真安置，特別在就讀上給予了特別關愛。

四、把握宣傳陣地，對青少年進行禁毒宣傳教育

毒品危害青年，危害學生，危害社會是大家的共敵，我們關工委在這方面做了大量的工作。一是今年以街道關工委專干聶高明牽頭，組織建國禁毒宣講團，先后在荷花中學、人民路二小、金沙路小學、光彩小學等8所學校進行了禁毒宣講，參加授課學生達2800多人。二是對近兩年社會戒毒青年23人，由關工委及禁毒協(xié)會共同全面走訪談話，并進行毒品危害的進一步教育，使他們深受感動，并感受到政府干部關愛的溫暖。三是6月18日上午我街道由關工委、禁毒協(xié)會組織開展了規(guī)模的禁毒宣講活動，組織青年干部、社會青年、社區(qū)戒毒人員共計200多青年參加的社會禁毒活動。特請了市禁毒宣講團人員進行授課宣講，收到了良好的社會效果。

五、利用各種場所，開展各種活動，為青少年提供了教育陣地

我們充分利用各種資源開展豐富多彩的教育活動。一是關工委、團工委共同組織了60名機關青年干部騎單車奔赴全街道各個區(qū)域開展“環(huán)保騎行活動”，收到了極好的社會效果，也充分激發(fā)了青年干部的工作熱情。二是6月1日組織街道少年兒童及家長共24戶開展了“陽光荷花促和諧、心語相通慶六一”活動，充分體現了街道機關對少年兒童的關愛之情。四是今年機關組織成立了青年籃球隊，選擇了20名隊員參與，他們利用工作之余加強球藝鍛煉，既鍛煉了身體，又增強了工作熱情，籃球隊員中有6名推薦上了機關中層骨干崗位。

半年來，荷花街道關工委雖然取得了一定的成績，但與上級精神和青少年的成長要求還有差距，我們將在下半年工作中，認真研究，不斷進取，多向先進單位看齊，按照市關工委工作要求抓好，抓實，力爭把工作做得更好。

學校關工委工作總結篇5

一學年的工作即將過去，在教育局關工委的大力引導下；在中心校關工委的深切關懷，精心指導下，我們花橋中心幼兒園關工委小組正一步一步的成長，但還不成熟，甚至沒到位。以下把一年的工作向上級領導匯報如下：

一、提高認識，健全組織機構

重視關工委的建設，充分發(fā)揮領導小組作用。根據上級關工委的要求，結合我園的實際情況，配齊配好關工委組織，設立關工委組長、副組長、秘書長等，在組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、開展活動，加強體驗教育

1.開展快樂讀書活動

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高大家的審美情趣和文化底蘊。在幼兒園的樓梯設置閱讀小書吧，引導孩子積極參與讀書的活動，從小養(yǎng)成讀書好習慣；家長參與征文活動，爸爸媽媽進班講故事，孩子們講故事活動等，孩子們與家長積極參與主題讀書活動，營造了讀與學，家長與幼兒互動、幼兒與幼兒互動的讀書氛圍和環(huán)境。努力創(chuàng)建昆山書香校園。

2.開展社會實踐活動

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節(jié)日對幼兒進行教育，如幼兒走出校園，到社區(qū)參加“重陽節(jié)送溫暖”活動，大班的孩子在老師們的帶領下，在社區(qū)支持下，來到社區(qū)為老人送溫暖，帶去自己精心準備的適合老年人食用的各種小零食，還有一個個精彩的小節(jié)目。請關工委成員退休老園長徐老師參與教育教學活動，對部分教職工、幼兒進行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)等教育，達到教育目的。

三、師徒結對，發(fā)揮傳幫作用

學習一些傳統(tǒng)教育理念、優(yōu)秀教育經驗，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來。我園開展結對活動，老園長徐園長與現任總園園長結對子，探討園務管理等工作；張引珍老師與沈冰倩老師結對，青年教師學習班級管理等工作。退休老教師參與對學校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動，為花幼的發(fā)展出謀劃策。

四、聯(lián)手合作，形成家園合力

幼兒園與社區(qū)聯(lián)合，開展“走出去”活動：參加社區(qū)文藝演出，開展教師節(jié)三走進三服務、親子早教、小手牽大手等活動。組織“請進來”活動：邀請交警中隊負責人到校進行交通安全講座，請法制輔導員來園輔導安全注意事項，以生動事例教育幼兒守法，文明做人，建設平安校園。逐步形成家園合力，為園內建立良好的公民道德建設，崇尚真善美、爭做誠信人的良好風氣而努力。

另外學校在政府領導的關心下還制定了關心老同志的方案，方案中提出組織老人參加運動會、座談會、對80歲及以上老人上門慰問活動。在老園長徐園長的帶領下，我們退休老職工們還參與了給困難學生獻愛心捐贈活動等等。

一學年工作即將結束，在上級部門關懷和支持下，中心關工委活動正在一步步的朝更好的方向邁進。在新的一年里，爭取進一步落實上級部門的工作要求，結合我們的實際情況，克服工作中不足，把關工委工作做得規(guī)范到位！

學校關工委工作總結篇6

我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以德育為主線，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，圍繞學校中心工作，從實際出發(fā)，扎實有效地開展了一系列工作，現將有關工作小結如下：

一、提高思想認識，健全組織機構，創(chuàng)建“五好”關工委

我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》文件精神，我校關工委制定了《城家中學關工委創(chuàng)建“五好”關工委活動實施方案》，圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動經常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的“五好”關工委標準開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢，圍繞教育中心工作，切實加強青少年思想道德教育。

1、學校領導十分重視關工委工作。根據區(qū)和教育局關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，我校關工委主任由校長親自兼任，常務副主任由政教處主任擔任，主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來，聘請退休的老同志李秦養(yǎng)、陳景祿擔任副主任。

2、學校為關工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設備和用品，訂有《中國火炬》、《教育部關心下一代》、《炎黃世界》、《秋光》、《父母課堂》等五種雜志。__年5月，__市、__區(qū)關工委的領導參觀了學校關工委辦公室，對辦公室規(guī)范的資料管理，主題突出的布置表示稱贊。市關工委常務副主任蘇孔大同志說：“辦公室面積雖小，但內容豐富，如果其他學校都有這樣的辦公室，教育系統(tǒng)的關工工作將會有新的面貌?！?/p>

3、認真抓好制度建設，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執(zhí)行。學校關工委工作做到有計劃、有總結，講求實效，實現了規(guī)范化管理，保障了關工工作的順利實施。

4、學校關工委緊密圍繞學校的中心任務，聯(lián)系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議，總結交流工作情況，共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

（一）扎實有效地開展 “圓中國夢”主題教育系列活動

1、開展“我的中國夢”宣傳活動。我校利用國旗下講話、黑板報、校園廣播開展“中國夢”宣傳學習，從思想上教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢而努力學習。

2、舉行“中國夢”主題教育宣講報告會。10月17日下午，我校邀請了__區(qū)關工委主任余康培、區(qū)關工委常務副主任黎俊生和區(qū)教育局關工委主任陳保紅到學校開展“中國夢”主題教育宣講活動。區(qū)關工委常務副主任黎俊生給全校師生做了題為“圓中國夢，從我做起”的專題報告。全體師生通過聆聽精彩的報告對中國夢的豐富內涵和現實意義有了更深刻地認識，進一步鼓舞了斗志和增強了信心。大家都認為中國夢就是我們每一個中國人的夢的疊加，表示自己將立足工作崗位，求真務實，拼搏進取，為實現偉大中國夢而不懈奮斗！

3、開展“中國夢”主題班會和生動的“與人生對話——我的中國夢”主題心愿墻活動。從10月14日開始，各班主任分別用觀看“中國夢”視頻、分享個人夢想、暢談對中國夢的理解、朗誦《少年中國說》等方式進行“中國夢”主題班會，引導學生準確了解“中國夢”的本質內涵和重大意義，啟發(fā)了同學們感悟“我的夢”和“中國夢”的聯(lián)系，然后全體同學把自己制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在教室后面的心愿墻上。__年11月14日，我們組織36名同學參加城家村校外輔導站的“共話中國夢座談會”活動，八（1）班盧小草同學和八（2）班陳碧瑩同學分別作了發(fā)言。座談會后，大家制作“中國夢、我的夢”心愿留言粘貼在心愿墻上。

5、開展貧困學生救助活動，幫助學生快樂成長。我校在__年3月成立“愛心助學”基金會，堅持每月一次的“愛心助學” 捐款活動。每學期，全校師生共計捐得善款1萬元以上，全部用于資助我校的貧困學生和患病教師。在上學期，學校領導得知九（2）班學生__雙親喪亡此事后，高度重視，政教處印制并向全體師生下發(fā)了捐款倡議書，讓所有師生及家長了解學校的此項捐款活動。全體教師積極行動，學生們紛紛拿出省下零用錢，獻出自己的一份愛心。全校師生捐款9426元，所有捐款第一時間送給__同學。為了__同學能夠繼續(xù)學業(yè)，英語老師林小珍除了每月定額從工資里拿出200元資助__，還在q群發(fā)動她的同學和朋友定期捐款，成立愛心賬戶并承諾資助__同學完成高中學業(yè)?，F在，__同學在__區(qū)一中繼續(xù)她的學業(yè)。

三、存在的困難和問題

1、我校是農村初中，退休教師都沒有在學校住，“五老”隊伍建設有待加強。

2、農村家庭教育幾乎一片空白?，F在農村大多學生的父母在外務工，監(jiān)護人是祖父母、外祖父母或其他親屬的，其本身教育程度有限，還要參加生產勞動，有的要同時監(jiān)管幾個家庭的孩子，可謂身心疲憊，力不從心，或是俳徊于隔代教育溺愛的誤區(qū)。因而這些學生在學校出現問題時，學校難以與家長及時交流溝通，無法形成教育合力。

總之，在上級關工委的指導與關心支持下，經過努力，我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養(yǎng)成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現象的發(fā)生，沒有校園重大傷害事件發(fā)生，沒有重大交通安全事故發(fā)生，學生都能夠健康成長，快樂成長。

同時，我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足，離上級關工委的要求還有一定的距離。今后，我們認真對照“五好”關工委的要求，將盡最大熱情與責任感，不斷總結經驗，努力探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，充分發(fā)揮關工委在學生思想道德教育上的作用，為我校的發(fā)展作出新的貢獻。

學校關工委工作總結篇7

本年度，我校的關工委工作繼續(xù)以理論和重要思想為指導，牢固樹立_，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養(yǎng)學生具有良好的思想和行為習慣。現總結如下：

一、加強了制度建設和工作機制建設

1、年初，學校即把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協(xié)助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，并及時向黨政領導匯報工作，得到領導認可和支持。

2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心，密切配合有關方面，協(xié)調一致，形成合力的有效工作機制。

二、廣泛了開展愛國主義教育

1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。

3、結合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等，請“五老”講家鄉(xiāng)變化，對學生進行愛家鄉(xiāng)教育。

4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。

5、結合建隊日組織新生入隊活動，請學校關工委老同志講解紅領巾的來歷，對學生進行愛國主義教育。

三、廣泛開展“弘揚中華傳統(tǒng)，構建和諧學校，以我做起”讀書、實踐、征文活動。

1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動，并做到1—5年級人手一套教材。

2、利用晨會時間積極開展讀書活動。

3、結合讀書活動開展高年級(4——5年級)演講比賽，低年級(1—3年級)講故事比賽。1—5年級組織主題班會。

四、積極組建關愛工作團，加強未成年人的思想道德教育。

1、三月份組建關愛組，并深入村組調查走訪未成年人子女、留守兒童和社會閑散未成年人等。

2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

3、組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。

4、把學習“八榮八恥”落到實處，組織主題班會，舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式，自編兒歌、拍手歌等。

5、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學生守則”“規(guī)范”“學校十個道德好習慣”“自我約束”等文明養(yǎng)成教育，貫徹于學校的全過程，以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象，少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了去網吧，上游戲廳的現象。

五、加強德育基地建設，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

1、為真正提高家校聯(lián)系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯(lián)系卡，全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動，發(fā)揮校外陣地建設，和社區(qū)聯(lián)系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生，增強勞動意識，充分發(fā)揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關工委密切聯(lián)系，大力開展學雷鋒活動。

2、組織校內迎“六一”慶?；顒?，校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。

今年，我校德育工作、關工委工作得到了旗鎮(zhèn)關工委的大力支持，在我校全體教職員工的大力支持下，取得較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉，面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作、關工委工作的任務還很重，工作必須加強創(chuàng)新，爭取把明年的工作做得更好。