幼兒園日?；顒涌偨Y(jié),幼兒園日常活動總結(jié)范本

光陰似箭，歲月無痕，為了自己的教學(xué)活動能夠更加順利,每一次的教學(xué)都可以書寫活動總結(jié)來積累經(jīng)驗。那么,怎樣寫總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本7篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇1

一、活動認(rèn)識

在10月份，我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號召，開展了“愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)“的三愛活動，我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請大四簽工作和保研的學(xué)長學(xué)姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學(xué)生涯有了一個比較好的認(rèn)識，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。

二、取得的效果和不足之處

我認(rèn)為此次活動最重要成果是，處于大二這個過渡階段，我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認(rèn)識，是墮落還是奮起，是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí)，如何過四六級就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題，發(fā)現(xiàn)問題，這是我們的目的，解決問題，如何解決，這有待于大家的努力。

在王彥潤學(xué)長作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo)，大家對于考研也有了明確的認(rèn)識，對于簽工作時的有些技巧，也作了相應(yīng)的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

此次活動的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆，沒有發(fā)言，沒有積極互動。

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

通過此次活動，我們班委深刻認(rèn)識到要想辦好一個活動，必須抓住同學(xué)們的興趣，使得大家積極互動起來，可以嘗試班會帶出去，活動聚起來，這種培養(yǎng)大家的積極性，創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制，做到多組織，多引導(dǎo)。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。

四、今后的打算

有了這么多次活動的經(jīng)驗，我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作，對每次活動認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得班級越來越好，大家越來越團(tuán)結(jié)。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇2

特色班級的創(chuàng)建是一門藝術(shù)，巧在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。本學(xué)期，在我校開展特色班級文化建設(shè)中，我們以“我是中國娃，愛說普通話”作為班級的特色來創(chuàng)建。希望通過此次活動同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng)，用普通話相互交流，建立深厚友誼、擴(kuò)大交往，尋求進(jìn)一步發(fā)展，讓說普通話成為一種習(xí)慣；同時在校外一些公共場所也要發(fā)揚(yáng)特色——講普通話，并做好義務(wù)宣傳員。開展班級特色文化建設(shè)主要有四個階段：

第一階段是明確目標(biāo)：全體師生共同制定“養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，不斷提高普通話水平”的個人目標(biāo)和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍，提高個人修養(yǎng)”的班級目標(biāo)；并且發(fā)放《致家長一封信》，要求學(xué)生粘貼在家里時刻約束自己，也爭取取得家長的支持與配合！

第二階段是宣傳教育：班級成立一個“學(xué)說普通話監(jiān)督團(tuán)”，民主選舉5名“督員”，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)說普通話的狀況，杜絕一切不文明的衛(wèi)生行為發(fā)生，碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。

第三階段是自查自律：

①開展 “經(jīng)典詩文晨讀”活動，從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評議，每周評出一名“晨讀之星”。

②開展“我的一天”談話活動，分組交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況，小組其他同學(xué)就語音、語法等發(fā)面予以糾正評價。

③定期舉行“普通話知識大比拼”活動，對平時使用普通話過程中出現(xiàn)的錯誤讀音以及語法知識進(jìn)行歸類、交流。

④ 每日課前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報活動。

第四階段是總結(jié)評價：活動尾聲，每位同學(xué)就此次活動談體會、寫感受，找出自己的進(jìn)步之處，以及仍需要改進(jìn)的地方，班主任利用班會課進(jìn)行總結(jié)評價。

通過開展班級特色文化建設(shè)活動，班級學(xué)生說普通的狀況明顯好轉(zhuǎn)，大部分學(xué)生能養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣：樂于用普通話交流、不說臟話、普通話水平日見提高……

班級文化建設(shè)以其生動活潑的形式，積極健康的主題，滋潤著孩子們的心田，熏陶著孩子們的心靈。積極創(chuàng)建富有個性特點(diǎn)的班級文化，構(gòu)建師生共同的精神樂園，是我們共同的追求！在今后的工作中，我們將借鑒已有的經(jīng)驗，積極探索未知的領(lǐng)域，進(jìn)一步做好班級特色文化的建設(shè)工作。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇3

班里同學(xué)來自全國各地，大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207，在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。

對于班里同學(xué)的出勤，正常的情況下，大家都會準(zhǔn)時到達(dá)教室并且很多同學(xué)會搶著前排的位置聽著老師講課；有些時候會有些同學(xué)會選擇曠課，來自學(xué)委的反應(yīng)，這些同學(xué)會按照一定的程序?qū)?u>請假條，說明請假原因的。在課堂上，大家會積極的與老師互動回答老師提出的問題；課堂整體上是保持著安靜，大家沒有早退的現(xiàn)象；對于老師布置的課外作業(yè)，有的是需個人完成的，有的是需要小組（6—7）人來完成，但不管是怎樣，到了交作業(yè)的時候大家都會交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間，不僅增強(qiáng)了每個同學(xué)的個人學(xué)習(xí)能力和操作能力，而且增加同學(xué)間的友誼，彼此更加認(rèn)識了解。所以，班里之間的關(guān)系很融洽，從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。

當(dāng)然，班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣，比如在上每天第一單元課的時候，有些同學(xué)會帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。

為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度，班內(nèi)會組織全班的同學(xué)聚在一起，所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話，大冒險”游戲、曾一起拍過照……在活動期間大家彼此互讓、幫助。所以對于這樣的活動，在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴喽噙M(jìn)行。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇4

活動目的意義：

在課余時間開展活動，豐富同學(xué)生活，調(diào)動同學(xué)積極性，并提出一個平臺讓大家更加熟悉自己的同學(xué)，增進(jìn)之間的友誼；

①與周圍高校的同學(xué)交流，了解不同的校風(fēng)及校園反應(yīng)。

②和未接觸過的人交流，鍛煉同學(xué)們的交際能力。

③通剛認(rèn)識的人進(jìn)行游戲、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力。

活動情況概述：

①把兩個班將近一百個人隨機(jī)分為5組，各隊隊長帶領(lǐng)各隊討論本隊的隊名及口號，主持活動者與五名監(jiān)督者，說明每對活動注意事項；

②按照順序每組成員上前亮相，并介紹自己隊名，并全體喊出自己隊伍的參賽宣言；

③夾氣球賽跑：每組分配氣球，有兩個人組合不能用手碰氣球，并且氣球不能落地，進(jìn)行往返跑，如果氣球落地，只能用手拿起，從原地開始繼續(xù)比賽；盲人法陣：選出一名同學(xué)，用口令其余蒙上眼的隊員盲人組建方陣，由時間長短判定名次；盲人過關(guān)：選出一名同學(xué)，另一人蒙上雙眼，沒有蒙上眼的只能有指令來指示其他同學(xué)通過設(shè)置好的障礙，最先完成者即為勝利；十人九足：每兩個人的腳用布條綁在一起，以一組全部隊員為單位進(jìn)行比賽，經(jīng)過一定時間的熟悉和練習(xí)以后，比賽進(jìn)行，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

活動效果及不足：

①活動效果：同學(xué)們在活動中逐漸熟悉了周圍的同學(xué)以及同一組的隊員，并開始進(jìn)行了交流；在活動中也展現(xiàn)出了自己的優(yōu)勢，明白了自己以后能夠為班級出力的方面

②不足：人數(shù)較多，活動進(jìn)行的相對來說比較慢，紀(jì)律性比較差，之前準(zhǔn)備略顯不足。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇5

冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。

12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒又?，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實我也行！

通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇6

為了加深同學(xué)們對艾滋病相關(guān)知識的認(rèn)識，同時響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋，你我同行”班級主題活動的比賽，20__年11月20日星期一下午4：00電氣與信息工程學(xué)院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛，自三防艾”的班會。

第一部分

第一部分是由副班長__向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國內(nèi)的感染人群分布狀況，并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間，副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。

第二部分

班會第二部分，為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)HIV攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦，以及如何處理艾滋病人的犯罪問題，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，其中不乏新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。

第三部分

班會第三部分，為知識競賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對相關(guān)知識的認(rèn)識和了解。

班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線，穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測等等知識融入其中，讓同學(xué)們有身臨其境的體會。

最后，在副班長進(jìn)行的總結(jié)中，本次班會圓滿落幕。

此次班會旨在加強(qiáng)同學(xué)們對HIV及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會問題的了解。

幼兒園日?；顒涌偨Y(jié)范本篇7

冬天的腳步越來越清晰，梧桐樹上的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)掃盡，只剩下個光禿禿的枝枝丫丫，可此時此刻，在適存小學(xué)的校園里正熱火朝天，為期一個月的科技節(jié)緩緩地落下了帷幕。

在__年的科技節(jié)里，學(xué)校組織開展了豐富多彩的活動項目：降落傘留空、紙飛機(jī)留空、植物識別比賽、科普知識競賽和科幻畫比賽。種類繁多的比賽項目還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)劃分了不同的規(guī)則，使得比賽更顯公正了。于是，孩子們的熱情更加高漲了。

我班同學(xué)們不甘人后，男生、女生，個子高的、矮個兒的，性格外向的、性格內(nèi)向的……不約而同地向班主任老師毛遂自薦起來。根據(jù)大伙的自薦和全班的推薦，我們班的報名表落實植物識別競賽鄭顥哲、顧笑然參加；紙飛機(jī)留空競賽曹澤坤、孟惠一、季夢潔參加；降落傘留空競賽洪權(quán)、魏濤參加；科技幻想畫競賽沈斯儀、張菁怡、顧佳怡、尹笑言、邱佳懿參加；科普知識競賽張心宇、陳星參加。報完名后，小選手們又認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備起來……最終，我班的張菁怡同學(xué)的科技想象畫作品獲得了學(xué)校的科技幻想畫的優(yōu)勝獎。

看著孩子們在科技賽場上活躍的身影，我由衷地高興?？萍脊?jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺，孩子們可以在這里盡情展示自己的科技才能。同學(xué)們，讓我們乘著科技的翅膀，在科學(xué)的殿堂中盡情地遨游！