下學(xué)期從春季二月中旬(陰歷正月十六)開(kāi)始,到七月初或七月中旬結(jié)束,各學(xué)校又開(kāi)始放假,而這個(gè)假期正處于中國(guó)最炎熱的夏季,暑氣逼人,就被稱為暑假。下面是小編給大家整理的2023暑假活動(dòng)總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)1
暑假,我們一群有著相似夢(mèng)想的人結(jié)伴而行來(lái)到了美麗的湘西,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲很多,也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。對(duì)于本次的支教隊(duì)伍,我真的很榮幸能成為他們中的一員。對(duì)于本次支教的總結(jié),我也只想說(shuō)三個(gè)詞:老師、學(xué)生和隊(duì)友。
首先,我想說(shuō)的是關(guān)于老師。我們是去支教的,也就是給他們的孩子當(dāng)老師的。對(duì)于老師,我應(yīng)該說(shuō)比較了解了,畢竟我們也和老師打了十多年的交道了。對(duì)于剛?cè)ブ?,?yīng)該說(shuō)自信滿滿,都是新奇的想法。真的有種想做出點(diǎn)豐功偉績(jī)的意思,覺(jué)得自己當(dāng)了十多年的學(xué)生后,應(yīng)該也是有資格做老師的。還有一種想法就是:我做了十多年學(xué)生,終于有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到老師了。自己當(dāng)學(xué)生時(shí),感興趣的可以一并說(shuō)給他們了,覺(jué)得和他們應(yīng)該不會(huì)存在什么代溝,應(yīng)該很容易溝通的。并且去之前,也是覺(jué)得自己上的課,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是有意思的,他們應(yīng)該會(huì)感興趣的。
現(xiàn)實(shí)給我上了一課,會(huì)是很深刻的一課。一切都不是想像的那樣簡(jiǎn)單的,我們遇到的很多是我們之前沒(méi)有想過(guò)的情況的。最重要的是,我體驗(yàn)到了當(dāng)老師的辛苦。以前做學(xué)生時(shí),總覺(jué)得自己很辛苦,老師的工作很簡(jiǎn)單的,只是在發(fā)號(hào)施令而已。當(dāng)角色轉(zhuǎn)變后,自己才真正到了當(dāng)老師的辛苦。站在講臺(tái),就意味著一責(zé)任,一種需要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任。每天的講課也讓我認(rèn)識(shí)到,一直說(shuō)話真的是會(huì)說(shuō)到嗓子受不了的。除了剛開(kāi)始的幾天,嗓子都是極其痛苦的。自己上課希望每個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)你說(shuō),所以就會(huì)盡量的把嗓音提高,因?yàn)槟悴惶岣撸偌由蠈W(xué)生的說(shuō)話,其他人聽(tīng)到你說(shuō)話的可能性不是很高的。以前作為學(xué)生上課時(shí),遇到自己不喜歡上的課,睡覺(jué)是很正常的事。但當(dāng)你站在講臺(tái),自己在辛苦上課時(shí),看到下面有人在睡覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種行為是你自己極其受不了的。關(guān)于老師,我想說(shuō)的是,當(dāng)老師真的很辛苦,老師們,你們辛苦了。
其次,我要說(shuō)的是關(guān)于學(xué)生。關(guān)于學(xué)生這個(gè)身份,估計(jì)要說(shuō)的就有很多了。第一,要說(shuō)的是自己的學(xué)生。當(dāng)老師時(shí),每天想的最多的就是自己的學(xué)生。每天的重點(diǎn)就是學(xué)生,一切都似乎以他們?yōu)橹行?。從第一天給他們上課起,就把.個(gè)心思放在了他們身上。關(guān)心他們上課是否聽(tīng)的懂,關(guān)心他們喜歡上什么課,關(guān)心他們喜歡玩什么等等,都是每天所想的最多的東西。但有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很難和他們真正的打成一片,有時(shí)會(huì)迷茫怎么和他們相處。有時(shí)自己會(huì)想是不是和他們真的存在代溝?第二,要說(shuō)的就是關(guān)于自己為學(xué)生的了。其實(shí)這是我感觸最大的地方,有時(shí)覺(jué)得自己是來(lái)當(dāng)老師的,不如說(shuō)自己是來(lái)學(xué)習(xí)的。因?yàn)樵谖业拇蟛糠謺r(shí)間里,覺(jué)得自己都在學(xué)習(xí)。
以前基本上都是和自家人生活的在一起,就算來(lái)到大學(xué),和室友之間大部分時(shí)間還都是獨(dú)立的,這次不同,我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正生活的在一起,應(yīng)該怎么做,這是我在十幾天中不斷學(xué)習(xí)著的。沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師,怎么去教導(dǎo)學(xué)生,這也是自己學(xué)的。不怎么會(huì)燒火,做飯,打下手,這也是在學(xué)的。不知道怎么去調(diào)研,怎么去家訪,這也是學(xué)的。還有許許多多我們之前不會(huì)的,在這個(gè)過(guò)程中,都是學(xué)著來(lái)的。我覺(jué)得自己一直都在做學(xué)生,因?yàn)槲矣X(jué)得每天似乎都能學(xué)到很多東西。而且覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程中,確實(shí)學(xué)到不少東西。就拿最后一場(chǎng)文藝匯演來(lái)說(shuō),就讓我學(xué)到很多關(guān)于搞文藝匯演的事情。特別是自己作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,更是學(xué)到了很多東西,以前真的很少有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。還有溝通能力,這次活動(dòng)中,基本上社會(huì)的很多階層都有過(guò)交流,對(duì)于以后的和他人交流很有幫助。這次支教給我們提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最后我想說(shuō)的就是自己的隊(duì)友,這么多天的相處,我想我們之間已建立了很深厚的友誼了。剛開(kāi)始接觸時(shí),你很難完全的認(rèn)識(shí)一個(gè)人,但經(jīng)過(guò)二十多天的接觸后,對(duì)每個(gè)人都是很了解了。做到真正了解后,也就產(chǎn)生了欣賞之情了?,F(xiàn)在覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都是那么的優(yōu)秀,都值得自己學(xué)習(xí)。也非常.本文.由方的感謝我的隊(duì)友這么多天來(lái)對(duì)我的照顧,這個(gè)支教過(guò)程,你們讓我不再孤單。相互包容,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互幫助等等都在我們團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)出來(lái)了,我想說(shuō),我們的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我很自豪成為其中的一員。
這個(gè)支教過(guò)程,我每天都過(guò)的很充實(shí)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得累,但收獲的真的很多。體驗(yàn)到老師的辛苦,不同的學(xué)生身份和對(duì)我們隊(duì)友的友情,是我的支教總結(jié)。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)2
20__年暑假,學(xué)校以建立和諧校園為目標(biāo),堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)傳統(tǒng)教育,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展了道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全專題教育,加強(qiáng)管理,確保暑假各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
假期中很多時(shí)間父母都要上班,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出活動(dòng),都要注意安全第一。在家注意防火、防盜、安全使用煤氣、安全用電要記牢;外出時(shí),一定要讓家長(zhǎng)知道你的準(zhǔn)確行蹤,按時(shí)回家,不要一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),過(guò)馬路、行走都要看好信號(hào)燈。飲食衛(wèi)生一定要注意,不要暴飲暴食,不要吃不潔食物、身體健康放在第一位;游戲時(shí)注意安全,不做危險(xiǎn)游戲,沒(méi)有大人陪同不玩水,不遠(yuǎn)行等,總之,安全第一。
二、安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。
要求學(xué)困生和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)結(jié)成“手拉手”活動(dòng)小組,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙)、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)習(xí)或傳授一種新知識(shí)(新本領(lǐng))。通過(guò)學(xué)生之間的結(jié)對(duì),使少先隊(duì)員在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)我校緊鄰興國(guó)寺游園的有利條件,我們安排學(xué)生在7月21日上午進(jìn)行師生游園活動(dòng),活動(dòng)中使學(xué)生能認(rèn)識(shí)游園中的各種植物,了解游園中的各種風(fēng)景點(diǎn),了解興國(guó)寺的歷史等等,使學(xué)生深入大自然,了解大自然,了解他們身邊的歷史。
3、完善校園陣地文化建設(shè)。
校園文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主陣地和窗口,它他能為學(xué)校廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,既能陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)積極向上的人生精神,提高師生文明程度,又能通過(guò)學(xué)校輻射社會(huì)、示范家庭。在7月21日下午對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)小干部進(jìn)行了培訓(xùn)。
4、讓學(xué)生看一部有教育意義的影片或電視劇,讀一本有教育意義的書籍,并寫好觀后感或是讀后感。
5、教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)
暑假是學(xué)習(xí)課外知識(shí)、掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī)。在暑假里隊(duì)員們不僅要完成學(xué)校布置的假期作業(yè),更要多讀課外書籍,開(kāi)拓知識(shí)面。要制訂一張合理的生活時(shí)間表,固定時(shí)間完成假期作業(yè);要關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,收看新聞。
通過(guò)一個(gè)學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)少先隊(duì)暑假工作的通知精神,全面落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),使全體隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期生活。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼間十五天的支教活動(dòng)就要結(jié)束了?;厥走@十五天,一件件事情還歷歷在目。
記得剛來(lái)到這所學(xué)校,我們被眼前的景象驚呆了:殘破的座椅、綠的發(fā)了霉的墻壁、沒(méi)有任何體育設(shè)施的操場(chǎng)……這一切讓我們深深地感受到了這個(gè)地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來(lái),用羞澀而又新奇的眼神看著我們,我們心里升起一種莫名的情緒,是感動(dòng),也是責(zé)任。
正式開(kāi)始上課后,我們盡己所能,開(kāi)設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科。教詩(shī)歌,是為了培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài);教音樂(lè),是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工,是為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力;教歷史,是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科,是為了激發(fā)孩子們對(duì)自然科學(xué)的探索;教書法,是為了讓孩子們了解中國(guó)文化;教安全救護(hù),是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語(yǔ)日語(yǔ),是為了讓孩子們與世界接軌。坦白地說(shuō),我們來(lái)的時(shí)候并不敢確信我們能給孩子們帶來(lái)什么,因?yàn)樯鐣?huì)上確實(shí)存在種種反支教論調(diào)。然而,經(jīng)過(guò)這么多天的教學(xué),這么多天的朝夕相處,學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多,由最初的50多個(gè)學(xué)生增加到70多個(gè),我們明白了,只要真真切切的付出,孩子們就會(huì)有收獲。
用下午的時(shí)間,我們進(jìn)行了三次家訪活動(dòng)。通過(guò)家訪,我們了解了學(xué)生家庭的實(shí)際情況。很多孩子都是父母在外打工,留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家,他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是務(wù)農(nóng),家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪,一方面是想更好地了解孩子,另一方面是想社會(huì)能夠給予他們多一點(diǎn)的幫助。在家訪過(guò)程中,一個(gè)學(xué)生讓我們印象非常深刻。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,那是她的家,她每天都要走很遠(yuǎn)的險(xiǎn)峻的山路來(lái)上學(xué)。經(jīng)過(guò)商議,我們決定讓她中午留下來(lái)與我們一起吃飯,還有跟她同行的兩個(gè)小伙伴。她說(shuō)她好開(kāi)心,這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚,對(duì)于他們的生存環(huán)境,我們是心有余而力不足,只希望他們能好好學(xué)習(xí)、走出大山,擺脫祖祖輩輩貧困的命運(yùn)。
在支教活動(dòng)的倒數(shù)第二天,我們開(kāi)展了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。跳繩、海底撈月、兩人一足……
孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,充分釋放著兒童的天性,也感染著我們每一個(gè)支教老師。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,由于擔(dān)心學(xué)生的安全,在校長(zhǎng)的`提議下,我們?nèi)∠瞬糠猪?xiàng)目,在保證安全的前提下讓學(xué)生快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生們知道離別的日子快要到了,紛紛給我們送來(lái)自己折的千紙鶴、愛(ài)心,還有真摯的信。稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)著自己對(duì)老師的不舍,感動(dòng)著我們心底最柔軟的部分。我們也有千萬(wàn)個(gè)不舍,但是我們知道,我們的到來(lái)的意義是讓你們努力學(xué)習(xí),走出大山,外面的世界很美,而我們?cè)僖?jiàn)面也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)4
教師的行為,決定了學(xué)校的風(fēng)氣;良好的師德,造就了學(xué)校的正氣。因此,開(kāi)展師德培訓(xùn)成了學(xué)校推進(jìn)必不可少的環(huán)節(jié)。洋洲小學(xué)在8月26—28日開(kāi)展了暑期師德培訓(xùn),效果顯著。
26日上午,陽(yáng)光微露,洋洲小學(xué)師德培訓(xùn)拉開(kāi)序幕。首先,汪銀法書記對(duì)本次師德培訓(xùn)作了部署。接著,他帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“黨紀(jì)行政處分”,而后他對(duì)教師的形象,穿著打扮提出了要求,希望每一位教師做好表率作用。最后,汪書記要我們每一位教師都要做事業(yè)的踐行者,注意言談舉止,注意正能量的傳輸,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。在座每一位教師受益匪淺。
27日,陽(yáng)光依舊燦爛,我們相聚在城南街道中心幼兒園,師德培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行??h教育局教研室副主任、德育指導(dǎo)中心主任葉亞春老師給我們帶來(lái)了精神大餐——《做一個(gè)幸福快樂(lè)的教師》。葉老師從“我”之現(xiàn)狀、幸福如何遠(yuǎn)離我們、啟示等三個(gè)方面開(kāi)始介紹,結(jié)合大量的實(shí)際案例,深入淺出,從幸福的角度給我們帶來(lái)了新的啟迪。他對(duì)每一個(gè)教師帶來(lái)了三個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),即:站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,站在家長(zhǎng)的角度看問(wèn)題,站在理性的角度看問(wèn)題。字字有力,值得細(xì)細(xì)回味。
28日,師德學(xué)習(xí)完美收官。這天,學(xué)校邀請(qǐng)縣教研室教研員章?lián)碥娎蠋熃o大家作了思辯課堂的報(bào)告——《學(xué)中辯 辯中學(xué)——再談小學(xué)思辯課堂教學(xué)改革》。他從“推進(jìn)思辯課堂的迷人理由”開(kāi)始,到“我們?cè)谒嫁q課堂改革中所做的努力”,再到“學(xué)中辯,辯中學(xué)”,最后到“我們到底該怎么做”結(jié)束,給我們的思辯課堂進(jìn)一步指明了方向。
雖然本次師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們新的起點(diǎn),新的思維,意義深遠(yuǎn)。相信基于此,我們洋洲小學(xué)的生態(tài)教育定會(huì)越來(lái)越成功。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)5
今年是中國(guó)抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀(jì)念歷史,培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情,今年暑期,我社區(qū)根據(jù)x關(guān)工委[20__]3號(hào)、4號(hào)文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營(yíng),并開(kāi)展了一系列頗有特色的活動(dòng)。
本次暑期活動(dòng)自7月20日起至8月15日結(jié)束。在這為期一個(gè)月的活動(dòng)中,近5__學(xué)校的青少年參與其中,社區(qū)通過(guò)邀請(qǐng)司法、公安系統(tǒng)的老師講座,組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動(dòng),開(kāi)設(shè)暑期市民學(xué)校愛(ài)國(guó)課堂等形式陶冶青少年愛(ài)國(guó)情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。具體情況總結(jié)如下:
一、“革命英雄駐我心”夏令營(yíng)
夏令營(yíng)以“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主線,開(kāi)展的活動(dòng)有:
1、7月20日上午,在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,__學(xué)校輔導(dǎo)老師,以及參加夏令營(yíng)的50位學(xué)生出席了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式上,社區(qū)主任對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營(yíng)更有時(shí)代的使命感,使學(xué)生在思想上重視,行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。__電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式進(jìn)行了報(bào)道,活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出,收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室,組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五上午,讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛(ài)國(guó)影片;每星期四晚上6:008:00,邀請(qǐng)__學(xué)校的音樂(lè)老師為夏令營(yíng)的學(xué)生教唱革命歌曲,通過(guò)故事、影片、歌曲中的愛(ài)國(guó)內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名,每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。__學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委,并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)比賽的形式,不僅鍛煉了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大,黨的偉大。
4、8月15日上午,社區(qū)組織3__學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑,__學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的講解下,共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)領(lǐng)土,取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺(jué),不禁感嘆今日生活的來(lái)之不易,愛(ài)國(guó)抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生,鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽,使這個(gè)競(jìng)賽更有深刻的意義。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)
1、社區(qū)是我家,整潔靠大家。8月5日,社區(qū)組織1__青少年環(huán)保志愿者開(kāi)展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日,活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場(chǎng)所。他們用自己的汗水換來(lái)了小區(qū)的整潔,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng),在____×內(nèi)開(kāi)展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。1__監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下,對(duì)____×內(nèi)__網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng),監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻,表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)暑期課堂
本次暑假期間,社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了暑期課堂。7月初,暑期伊始,社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過(guò)生動(dòng)的案例和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),做到“安全第一”。8月2日,由__街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開(kāi)設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力,“小手牽大手”,由學(xué)生引線,搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外,社區(qū)暑期活動(dòng)的開(kāi)展,密切了社區(qū)與共建單位__學(xué)校之間的合作關(guān)系,真正達(dá)到資源共享之目的。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)6
實(shí)習(xí)學(xué)生:
學(xué)號(hào):
實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)起始時(shí)間:報(bào)告完成時(shí)間:
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的預(yù)演,為我們服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了絕妙的機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)自己的韌性。
來(lái)江蘇福如東海發(fā)展集團(tuán)有限公司實(shí)踐的第一天,經(jīng)人介紹聯(lián)系上了財(cái)務(wù)部組長(zhǎng),他把我安排在一個(gè)三人的辦公室里實(shí)習(xí),這里主要負(fù)責(zé)一些打印整理的工作。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)和我自己的專業(yè)聯(lián)系不大,但是可以充分培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和交際能力。實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這種真實(shí)而新鮮的體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在實(shí)踐期間內(nèi),我?guī)兔舆^(guò)電話,復(fù)印過(guò)資料,整理過(guò)文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里感受不到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你,你必須只覺(jué)地去做,而且盡力做到最好,工作的效率的高低會(huì)使我們得到不同的評(píng)價(jià)。
這是一個(gè)正規(guī)的公司,這就督促了我在任何時(shí)候都要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪?,不可以遲到早退,工作中也不可以嬉戲玩鬧,打擾到公司員工的正式工作。正因?yàn)檫@樣,我看到了每一個(gè)員工的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)待事情的一絲不茍,給我敲響了一個(gè)警鐘。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理員,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要讓他們真心服從你,用人格魅力打動(dòng)所有人。在公司工作,面對(duì)的不只有憑證和數(shù)據(jù),還需要處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)和客戶的關(guān)系,我們要善于傾聽(tīng)和互相理解。
短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說(shuō)一種能力),將來(lái)用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過(guò)程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
知識(shí)的積累也同樣重要。不管是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)知識(shí),懂得越多越是你的優(yōu)勢(shì)。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認(rèn),我已然感覺(jué)到了在社會(huì)上拼搏的艱難,這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起,團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開(kāi)了詳細(xì)的解釋。在學(xué)校里,可以說(shuō)優(yōu)秀是奮斗的結(jié)果,也離不開(kāi)學(xué)校教職工的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,更離不開(kāi)同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣,分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,積極協(xié)助他人,才能發(fā)揮最好的功效。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益,我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),充分展示自已的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。所以,我希望在今后的日子里,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,更多地參加社會(huì)實(shí)踐多與社會(huì)聯(lián)系,不斷地完善,發(fā)展自己,提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
2023暑假活動(dòng)總結(jié)7
社會(huì)需要我們?cè)?7日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動(dòng)廣場(chǎng)社區(qū)健身器材清掃活動(dòng),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù),只要這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),體會(huì)到了清潔工人的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡(jiǎn)單的清掃活動(dòng),但是活動(dòng)背后所蘊(yùn)藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動(dòng)中,每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),我們的明天將會(huì)更加美好!
2023暑假活動(dòng)總結(jié)8
今年暑期,按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排,連云港市少年宮組織和開(kāi)展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來(lái)自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持,各項(xiàng)目得以順利開(kāi)展,獲得了較好的社會(huì)反響。
一、活動(dòng)宣傳
連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu),多年來(lái)一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開(kāi)展,是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和場(chǎng)所,在開(kāi)展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期,按照教育部門的部署和要求,連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng),通過(guò)校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來(lái)?;顒?dòng)開(kāi)展初期,得到了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng),參與學(xué)員數(shù)量多,情緒高,為本次暑期主題活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),形成了良好的活動(dòng)前期氛圍。
二、活動(dòng)組織
為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和有效實(shí)施,連云港市少年宮在接到上級(jí)主管部門的文件通知后,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門組成,具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng)蒲公英”文件精神,討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動(dòng)實(shí)施方案,并由各部門負(fù)責(zé)具體開(kāi)展和實(shí)施。活動(dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整,內(nèi)容緊扣地方文化特色,活動(dòng)形式多種多樣,保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開(kāi)展。
三、活動(dòng)開(kāi)展
1.“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中,連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來(lái)自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢(shì),活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),活動(dòng)中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流,組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館,連云港市少兒圖書館等相關(guān)場(chǎng)所與單位,讓廣大學(xué)員通過(guò)耳聞目睹,親身體驗(yàn)近年來(lái)連云港市城市建設(shè)的變化,了解連云港市的市情歷史,開(kāi)闊視野,陶冶情操。
2.“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中,連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源,先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心,通過(guò)看圖片,聽(tīng)講解、動(dòng)手操作等形式了解我國(guó)機(jī)器人科技發(fā)展水平,從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí),更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門的大力支持,廣大學(xué)員通過(guò)活動(dòng)激發(fā)了愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣,了解科學(xué)知識(shí),提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中,學(xué)員參與面大數(shù)量多,按照活動(dòng)方案,有語(yǔ)言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級(jí)近1500名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中?;顒?dòng)初期,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合,眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中,組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍,開(kāi)展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流,撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。此外,還組織開(kāi)展了20__年暑期“我的書屋我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書屋評(píng)選活動(dòng),以家庭書屋為平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀,重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng),重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外,還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館,開(kāi)展一日閱讀活動(dòng),引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺(jué)親近書香,在閱讀中享受快樂(lè),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中,廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇,完成讀書報(bào)告100余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇,收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅,城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對(duì)捐贈(zèng)圖書300余本。活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
4.“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中,我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過(guò)聆聽(tīng)講解員講解連云港市的市情歷史,通過(guò)耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來(lái)城市建設(shè)帶來(lái)的巨大變化,通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心,振奮民族精神,引導(dǎo)學(xué)員從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的理想信念?;顒?dòng)之后,廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受,活動(dòng)教育效果顯著。
四、活動(dòng)效果
“圓夢(mèng)蒲公英”暑期主題活動(dòng)的組織與開(kāi)展,為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢(mèng)科技、圓夢(mèng)讀書、圓夢(mèng)自我的機(jī)會(huì),得到了社會(huì)各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng),本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則,連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源,為全市廣大青少年兒童提供了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動(dòng)交流的場(chǎng)所和機(jī)會(huì),通過(guò)各種形式多樣的參與方式,給眾多青少年兒童提供了一個(gè)放飛理想,認(rèn)識(shí)自我,提高素養(yǎng)的平臺(tái)。
“圓夢(mèng)蒲公英”主題活動(dòng),圓廣大青少年兒童的科技?jí)?、閱讀夢(mèng)、歷史夢(mèng)……此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,必將深刻影響和調(diào)動(dòng)我市廣大青少年兒童從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極投身愛(ài)國(guó)愛(ài)家公益行動(dòng),在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動(dòng)中不斷得到鍛煉。
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