學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐總結(jié)出的快速掌握知識的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法,并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,以下是小編整理的常用的學(xué)習(xí)方法是什么,歡迎大家借鑒與參考!
常用的學(xué)習(xí)方法是什么
1. 讀得慢,長期下來讀得少
2. 閱讀中有30%~50%都是沒用的
3. 敲打節(jié)拍來避免大腦閱讀出聲,以刺激皮層,但不可依賴過多
4. 情緒是可以操縱的,盡量往好的方向引導(dǎo),行為才會改變
5. 預(yù)習(xí)學(xué)會20%,上課學(xué)會50%,回顧學(xué)會100%,復(fù)習(xí)時應(yīng)無新知識
6. 寫下問題,越清楚,得到的答案也就越透徹
7. 先背佐證或例子,有些抽象概念是要一定積累才能理解的
8. 跟同伴一起學(xué),討論能減少偏差
9. 給大腦0.5~9小時來處理信息,再回顧才會有新收獲,不要在難點上停留
10. 鍛煉左手
11. 隨身攜帶相機或小本子,記錄靈感,如音樂寫作或繪畫
12. 把大事化為小步驟寫在to-do list上,會更有成就感,效率也更高
學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗:
一、扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中物理的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。
抓基礎(chǔ)知識,就是要抓課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對物理的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的應(yīng)物理原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的“基本學(xué)科思維方法”。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。
三、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應(yīng)用。
試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強。這就要求教物理學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機械操練耗費的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用物理視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。
四、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。
聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。加強實驗教學(xué),中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。
五、及時調(diào)整教學(xué)計劃。
在復(fù)習(xí)中,要時刻注意“信息反饋”。通過反饋信息來了解已設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期目的是否符合,學(xué)生對知識理解和掌握。所以我在每個階段復(fù)習(xí)教學(xué)中,除了注意來自學(xué)生方面各式各樣的反饋信息外,還特別重視每次測驗和考試的信息反饋。堅持做到按時、按量、按評分標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)分析試卷,評價試卷,并注意各層次的學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和掌握知識的程度。要求學(xué)生對測驗情況進(jìn)行知識點、面、掌握情況及學(xué)習(xí)上的主觀因素和客觀因素進(jìn)行分析,尋找存在不足的原因。教師做好統(tǒng)計工作,找出教學(xué)上的弱點進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,對不足之處立即查漏補缺。這樣才能使實際掌握情況與預(yù)訂的教學(xué)目標(biāo)更吻合,尤其要對后進(jìn)生加強輔導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵,及時表揚他們,哪怕是一點滴的進(jìn)步,充分肯定他們。這樣才能充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,做到大面積地有質(zhì)有量地提高學(xué)習(xí)成績。
在今后的日子里,我還有很多地方需要改進(jìn)的,例如:學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,繼續(xù)提高課堂氣氛,課后更多地了解學(xué)生等等。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作。
學(xué)習(xí)心得體會
增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性必備的品質(zhì),是全面建設(shè)小康社會應(yīng)有的作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談?wù)劚救藢Υ隧椈顒拥?u>心得體會:
一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識,在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造更好的業(yè)績,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。我們每一名黨員都應(yīng)該保持高度的工作激情,干一行、愛一行,鼓足干勁,用淵博的知識和精湛的技術(shù)創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應(yīng)該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,發(fā)揮模范帶頭作用,抓住間隙時間努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在工作中應(yīng)事先做好周密、充分的準(zhǔn)備工作,按照計劃把各項工作保質(zhì)保量地完成。遇到困難時應(yīng)具有堅忍不拔的毅力、百折不撓,真正做到愛崗敬業(yè),同時要相信團(tuán)結(jié)的力量,時刻保持良好的合作精神,大家齊心協(xié)力,任何困難都是可以克服。爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。
構(gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全處人員進(jìn)一步解放思想,干一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽,但是黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,一名合格的黨員應(yīng)該既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人。所以,廣大黨員干部要深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步密切干群關(guān)系,為構(gòu)建和諧的目標(biāo)做出自己的努力。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,廣大黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們要努力做到以下幾點:
首先,要立足自身的實際,真抓實干地工作,不斷提高自身能力,全力推動“爭優(yōu)創(chuàng)先”。只有把工作做好了,才是對單位和社會負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優(yōu)良的政治思想素質(zhì),還必須要有過硬的專業(yè)知識。我們一方面要加強自身的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念;另一方面要努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),要不斷學(xué)習(xí)新理論、發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、找出新方案,并將研究方案放到實踐中去檢驗,在實踐中不斷提高。不斷地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí)。努力拓寬自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)能力,并將所學(xué)知識有效應(yīng)用到自身的工作中去。
其次,要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo),面對新形勢、新任務(wù),我們應(yīng)該站在全局發(fā)展的戰(zhàn)略高度,使我們的思想觀念與時俱進(jìn),緊跟時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,時刻嚴(yán)格要求自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想觀念,始終保持強烈的進(jìn)取心,始終走在時代的前列。具體來說,廣大黨員干部要經(jīng)常積極參加一些思想大討論活動,不斷總結(jié)各階段工作中存在的不足,不斷改進(jìn)落后的、陳舊的思想觀念。
三、要有開拓創(chuàng)新的膽略。要勇于創(chuàng)新,不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能;要勇于面對現(xiàn)實,敢于解決問題,要沖破思想的僵化和墨守成規(guī)的束縛,樹立敢為人先的膽略、開拓創(chuàng)新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想,在自己的崗位上改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,發(fā)揮創(chuàng)新才干,以取得工作的新成果。
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