2023年秋季學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié)
2023年即將結(jié)束了,回顧這一年來的德育教學(xué)活動,相信各所學(xué)校都取得了不錯的成績,那么怎么寫工作總結(jié)?以下是小編收集整理的2023年學(xué)校德育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家前來閱讀。
時間過得真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了德育工作總結(jié)的時候了,下面我對本學(xué)期德育作以回憶總結(jié)。
總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去,沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),但平平實實的工作,勤勤懇懇的工作,默默無聞的工作,也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認同。
一、 一直在打造一個團結(jié)向上,和諧合作德育團隊,在這方面我們是以身作則,做到“春風潛入夜,潤物細無聲”,在不知不覺中我們都做到了團結(jié)、向上、和諧、合作,彼此間沒有任何隔閡,可以說心往一處想,勁往一處用,是一個有戰(zhàn)斗力的團體。
二、 本學(xué)期德育工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,一身二職,這樣充實了德育的基層力量,象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了德育的工作力度,提高了德育工作的全面進步。尤其是很有德育經(jīng)驗的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進步著。
三、 x校長的德育工作做得很出色,經(jīng)常給我們德育人開會,進行工作指導(dǎo),解決存在的思想問題,使得我們能保持思想一致,從而行動一致,共同為__校區(qū)命運努力奮斗。
四、 具體匯報這學(xué)期做了的些許工作:
1、德育工作上,我們做得最多的是常規(guī)的工作,平實的工作,細小的工作,有時是讓人看了覺得可以忽略的工作:但我們做的工作又都是忙不完的工作:日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作,每日早中午都能到食堂看看,進行檢查、進行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時解決,無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,即要對孩子對家長有交待,也要對相關(guān)教師負責任,也要對我們自己的學(xué)校有交待,校區(qū)2200多名學(xué)生的紀律,行為,思想,生活,活動,課間的紀律,回寢的紀律,就餐紀律,超市紀律,還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情,每天24小時里德育人都要進行關(guān)注,關(guān)心,有些許的不妥,有稍微的懶惰,都會出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時候,有人去觀賞__湖美麗__的時候,有人出去辦私事的時候,有人在玩乒乓的時候,我們的德育人啊,一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福!!無時無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學(xué)生,一有風吹草動就把心懸在空中,不得安心,所以我說,__中學(xué)的德育工作很累,但我們都在努力做得更好,讓孫卓校長省心,讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的:宋長春、曹劍平、黃濤,是典型代表,這種精神讓我們尊重!
德育工作上,__有力度,有辦法,有膽量,有義氣,有責任,也有威嚴;他的加入使得德育工作力量顯得強大。
__:工作成熟,有章法,寫了一本《__校區(qū)九年級學(xué)生會組成及管理細則》寫得很好,很有實用價值。且籌劃了九年級的“畢業(yè)典禮”這個典禮在對師生的情懷德育上挺成功的;
__與__一起完成了九年級的德育工作,工作力度大,很有人脈,也很有人氣,在他眼里沒有什么困難的事情,沒有什么不好擺弄的學(xué)生,沒有什么不講理的家長;同時又負擔著九年級十四班的班主任工作,班級工作能力強,有力度,有威信,受學(xué)生家長的愛戴,且今年班級考入縣高的學(xué)生數(shù)在東西校區(qū)來說最多。
__雖然年輕,但很工作成熟,認真且有熱情,把年級工作當成自己家的工作,做事很有樣,很大度,深諳老道,深得學(xué)生的敬畏和尊重,深得老師的喜歡和支持,是德育工作上一位難得的人才。
__是一名德育工作上的新兵,但是他有奉獻精神,數(shù)月如一日的在學(xué)校堅守,把工作看得很重,當成了事業(yè)去做,當成了自己家的事情去做,可能沒有人能感覺到他家中有老父親生病長時間臥床,家中有兒子在迎接中考?。∷压ぷ魅紦湓诠ぷ魃?!這是什么一種精神,我們__中學(xué)需要更多的黃濤精神!
__工作老成,經(jīng)驗豐富,很有道眼,在師生中的威望很高,應(yīng)該說他的工作不用領(lǐng)導(dǎo)操心,自己那份工作都能自己解決,有點大將風范。
__來到八年級后,給德育工作注入了新鮮血液,使得八年級德育工作在原有基礎(chǔ)上又大幅度進步,他年齡偏大,但很勤快,天天早來晚走,很負責任,工作力度很大,很快得到八年級師生的認同,按他自己的話說:“怎得也得對得起自己這份工作,對得起孫校長的信任”,很普實的話,讓人看到了一個人的責任感,看到一個人思想高度。
__負責全校區(qū)的學(xué)籍和檔案工作,在每次上級來檢查檔案時,都能盡心盡力的工作,并有創(chuàng)造性的思維,使得每次的迎檢工作都能順利過關(guān),我們的檔案室經(jīng)她的裝點很是別致,他的檔案工作很細,做出來的檔案盒給人一種美感;在學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)及平時清點班級學(xué)生人數(shù)的工作上做得很細,很到位,每個循環(huán)都能掌握學(xué)生的變動情況;且能按照校區(qū)要求完成工作;尤其是本學(xué)期為學(xué)生補錄電子學(xué)籍,這是一個工作量很大的工作,為了把工作做好,她中午不休息,有時連飯都吃不上,有時還要晚下班,最后把電子學(xué)籍工作勝利完成(當然這其中也得到信息部全體教師的大力支持,如技術(shù)上的工作,采集頭像工作等,從這項工作上可以看出信息部的工作是過硬的,是絕對不可缺少的,有時又是舉足輕重的)
我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作育人為本,德育為先的要求,堅持以人為本,全面發(fā)展,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量
1、學(xué)校整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。嚴格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,完備計劃,使學(xué)校德育工作有章可循
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
2、每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責任到人。
(三)開展特色活動,激發(fā)競爭意識
針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有無事生非的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:
抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,開展校廣播,向?qū)W生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和安全意識的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活,寓教于樂。
表彰先進,弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級和先進個人,及時表彰獎勵,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標。
(四)強化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證學(xué)校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負責工作,畫廊、墻報的宣傳工作責任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學(xué)校的教育功能;通過上述努力,我?;咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。
二、強化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌
1、加強對學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范。又如各年級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、校園廣播、主題班會課等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌,做時代新人。
3、確實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以_為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點。
4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的消防安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要地位,作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹落實這一要求呢?
一、聯(lián)系實際,進行學(xué)習目的教育
數(shù)學(xué)知識在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,聯(lián)系實際,闡明所學(xué)知識的用處,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動他們學(xué)習的主動性和積極性,深入淺出地進行學(xué)習目的教育。通過教師簡明扼要的介紹,要使學(xué)生把所學(xué)新知識同現(xiàn)實生活、今后的學(xué)習和國家的建設(shè)逐步聯(lián)系起來,明確所學(xué)知識的重要性。另外,還可以借助報刊、雜志、廣播、電視等提供的材料,有計劃、有目的地向?qū)W生介紹一些數(shù)學(xué)在現(xiàn)代信息社會中的廣泛應(yīng)用。使學(xué)生開闊眼界,產(chǎn)生學(xué)好新知識的欲望和正確的學(xué)習動機,增強學(xué)習的動力。
二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育
數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,教學(xué)時可以選擇富有教育意義、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,進行愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。例如:如我國地域廣大,東西相距約5000千米,南北相距約5500千米,領(lǐng)土面積約960萬平方千米,我國境內(nèi)有世界著名的大河長江,長6300千米,等等。解決問題時,可以根據(jù)應(yīng)用題中所反映的日常生活、
工業(yè)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、交通、教育、科技等方面有說服力的數(shù)據(jù),經(jīng)過比較、分析,進行愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育。另外,還可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹一些我國的發(fā)明創(chuàng)造,如“九九口訣”和“七巧板”的發(fā)明,“珠算”的歷史,以及我國歷史上祖沖之的輝煌成就,等等。從而增強學(xué)生的民族自豪感和自信心,樹立長大后為祖國社會主義建設(shè)作貢獻的雄心壯志。
三、示范導(dǎo)行,進行良好學(xué)習習慣的教育
數(shù)學(xué)課上,教師和學(xué)生的示范作用以及老師對學(xué)生的嚴格要求,是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生,以自己嚴謹?shù)慕虒W(xué)風格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如:上課時,教師著裝要樸素大方,講普通話,語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊,書寫要規(guī)范,輔導(dǎo)“學(xué)困生”要耐心、細致,使學(xué)生在教師的表率作用下,潛移默化地受到有益的熏陶和教育。學(xué)生的示范作用體現(xiàn)在,課上教師要注
意發(fā)現(xiàn)有突出表現(xiàn)的學(xué)生,用實例來激勵其他同學(xué)。例如:對上課認真聽講,學(xué)習認真刻苦,作業(yè)正確、整潔,思考問題機智靈活等方面的同學(xué),教師要及時表揚,為其他同學(xué)樹立學(xué)習的榜樣。教學(xué)時,教師還要針對所教班級學(xué)生的特點提出不同程度的要求。例如:要求學(xué)生聽課要專心,分析題意時重點字、句要用筆畫出來,作業(yè)要干凈、正確,要求驗算的要列式驗算等。總之,不論是師、生的示范還是教師的要求,教師都要有目的、有意識地培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴格、刻苦的學(xué)習態(tài)度;獨立思考、克服困難的精神;計算仔細、書寫工整以及自覺檢驗的良好學(xué)習習慣。總之,在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,雖然不能像語文、政治那樣直接、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育教育,但只要我們善于發(fā)掘教材中的德育因素,在教學(xué)過程中實事求是,聯(lián)系實際,善于引導(dǎo),就能行之有效地進行德育滲透。
回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點開展了系列活動,收到了良好效果。
一、為了更好的進行下一步工作,現(xiàn)對九月份德育工作整體情況總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,通過國旗下的講話和各班班會進行了學(xué)生收心教育活動,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習狀態(tài)有了一個好的開端。
2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認真負責,班級每天認真清掃??粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動的快樂。
3、各具特色的班級評價初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長的安排下自覺學(xué)習、讀書,做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級建立并完善了年級小中隊。小中隊及時得到了培訓(xùn),隊員們銘記自己的職責,掌握了執(zhí)勤的方法,按時執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊和執(zhí)勤教師的認真負責,收到了一定的效果:課間活動時同學(xué)們能主動在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進;上操時隊伍無聲、有序;放學(xué)時路隊整齊、口號響亮;遇到老師也能主動問好,文明有禮。
5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報,制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開感恩主題班隊會等活動,使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國的感恩教育。通過活動學(xué)會知恩、報恩、施恩,激勵大家以實際行動回報父母,回報社會。
二、各年級段德育工作特色顯著:
一年級的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級老師便對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,對做錯的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
二年級認真開展文明教育活動,利用班隊會及品生課時間進行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級全體教師加強自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長路上的重要。 四年級小中隊由組長統(tǒng)一管理,對本班學(xué)生進行監(jiān)督,使工作更具實效性。
五年級對學(xué)生進行坐立走及書寫姿勢的專項訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動訓(xùn)練有素。
六年級結(jié)合班會,進行安全知識及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴格有序“按時按點”。
通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢發(fā)展,非??上?。
張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué)
一、常規(guī)教育
1、開展衛(wèi)生崗位班級賽:每天放學(xué)后各班及時清堂,進行衛(wèi)生崗位計時賽。實踐周同學(xué)對各班當天的衛(wèi)生崗位進行檢查,根據(jù)完成質(zhì)量、完成時間進行打分。每周將班級五天的衛(wèi)生崗位完成情況反饋到班級,班主任進行再培訓(xùn)。
2、開展衛(wèi)生崗位校級賽:在每天班級衛(wèi)生崗位賽的基礎(chǔ)上,年級組開展衛(wèi)生崗位技能比賽。掃地、排課桌、拖地、擦玻璃,每個崗位各班推薦一組崗員參賽。在滿是紙屑、桌椅零亂、窗玻璃很臟的模擬教室內(nèi),同學(xué)合作、快速有序地完成清掃和整理。通過崗位比賽,在激發(fā)學(xué)生崗位工作責任心的同時,規(guī)范學(xué)生的崗位工作。
二、主題活動
1、秋季社會實踐活動:在嚴格執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于明確學(xué)校組織學(xué)生外出集體活動車輛備案審核的通知》的基礎(chǔ)上,10月18日、20日,全輔導(dǎo)區(qū)二年級、三年級的同學(xué)分別赴蘇州上方山動物園、上??萍拣^開展了一天的戶外實踐活動。同學(xué)們不僅認識了許多珍稀動物,感受到科技創(chuàng)新的魅力,更是這次團隊活動中,學(xué)會了合作、分享。
2、表情換購活動:大隊部開展了“陽光表情”積攢兌換活動。電影兌換、作業(yè)免做兌換、小禮品兌換和與教師共進午餐兌換等。將一日常規(guī)與陽光表情積攢緊密地結(jié)合起來,用最光的禮物激勵學(xué)生的陽光表情、陽光行動。
3、二年級家長開放日:9月30日下午,舉行了二年級“家長開放日”系列活動,全體二年級家長參加了此次活動。首先,四百多名家長齊聚在學(xué)校報告廳,認真聆聽了蘇州市心理衛(wèi)生協(xié)會副會長、國家二級心理咨詢師陳維麟老師的講座。陳老師通過生動的語言、具體的事例向家長們講述了在教育孩子過程中的幾個誤區(qū),告訴家長,在孩子健康成長的過程中最需要的是家長的理解、包容、尊重、陪伴,一個個鮮活的事例警示家長們要避免語言暴力和精神暴力,千萬別打著愛孩子的旗號而傷害孩子。講座過后,家長們紛紛走進教室全程參與到孩子的課堂教學(xué)中。陳熙等九位老師為家長們展示了精彩的課堂教學(xué)。樸實又精彩的課堂上充分調(diào)動起每一個孩子的積極性,讓每一個孩子都有了更多的表達機會,也讓家長們看到了孩子真實的課堂表現(xiàn),了解孩子們在校的學(xué)習生活。課后,各班班主任和任課教師向家長介紹了孩子在校學(xué)習的情況,請家長交流教育經(jīng)驗或提出教育困惑。孩子的成長離不開家長的陪伴。在孩子的成長過程中,家長也應(yīng)走出家庭教育的誤區(qū),與時俱進,改進教育方法,為家庭教育增添更多的快樂。
4.五年級家長開放日:10月25日下午,舉行五年級家長會暨綜合實踐親子活動。全體五年級家長、學(xué)生以及任課教師參加了此次活動。首先,由蘇州職業(yè)大學(xué)心理教育專家張翔教授帶來精彩的講座,此次講座的主題是“五年級孩子的樣子及教育策略”。張教授指出孩子在成長過程不同階段中會遇到不同問題,五年級是孩子成長的關(guān)鍵期,需要我們特別關(guān)注。張教授針對五年級孩子獨特的問題有針對性的提出解決策略:呼喚性別教育、關(guān)注孩子偏科及學(xué)習方式、注重品行教育、情感教育要細化等,指導(dǎo)家長如何應(yīng)對五年級孩子的實際問題。講座過后,全體家長和孩子們集中學(xué)生食堂,一起動手,分工合作。本次家長會,為家長們創(chuàng)造了一次與孩子親密接觸的機會,讓他們在合作實踐的過程中,增進親子間的合作和感情。同時,也讓家長們及時了解學(xué)校、教師的教育方法和手段,以便更好地做好家庭教育。
5、盛澤實驗小學(xué)第十六屆家委會成立暨第一次會議:10月25日,盛澤實驗小學(xué)舉行第十六屆家長委員會成立大會暨第一次會議。本屆家委會經(jīng)過家長自愿報名、班主任推薦、學(xué)校校長室甄選,由11位優(yōu)秀家長組成。家委會委員們一同參觀了學(xué)?;坌恼n程,了解教師和學(xué)生們的上課情況。聽取了學(xué)校對慧心課程種類、選課方法和教學(xué)成效的介紹,對慧心課程的課程設(shè)置、家長參與等方面提出了寶貴的建議。
三、教師培訓(xùn)
1、主題式自我成長團體輔導(dǎo):張翔老師工作室的全體成員,連續(xù)開展了四次主題式自我成長團體輔導(dǎo)。沒有經(jīng)歷過自我成長體驗的心理健康老師不僅難以從心理學(xué)獲得有益自身健康的滋養(yǎng),且很容易把心理健康教育變成又一種知識教育或說教教育或走過場教育。通過參與團體輔導(dǎo),借助他人為鏡,從中多維度了解自己、理解自己,提升人際中自我覺察、自我體驗、自我改變的能力,在安全的“冒險”中得滋養(yǎng)、得覺察、得提升,有助于提高工作效能感及生命幸福感。
2、伙伴德育課題組研討:課題組進行了課題研討活動,各子課題組匯報了研究進展,提出了困惑。課題組成員,結(jié)合實際案例,共同探討如何讓伙伴德育真正落地。
一個學(xué)期里,我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校情況,有序地開展了德育工作,下面,從幾個方面來總結(jié)。
一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立
成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任為副組長,負責落實具體德育工作,各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下,負責對本班的德育教育工作。
二、德育隊伍的建設(shè)
本學(xué)期對各班主任開展了幾次培訓(xùn),召開了幾次會議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源、如何利用家長資源來開展學(xué)生的思想教育。開會學(xué)習了學(xué)校德育工作計劃,明確工作目標。
三、對學(xué)生開展養(yǎng)成教育。
1、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學(xué)校是一個群居的地方,也是未成人集中的地方,既是應(yīng)該注意文明禮貌,也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習慣。
2、開展講究衛(wèi)生的好習慣。隨地吐痰,隨地扔果皮紙屑,個人不講究衛(wèi)生,是學(xué)生的不良習慣,我們開展了改掉這些不良習慣教育活動。
3、開展團結(jié)友愛活動。人的社會屬性,決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系,而團結(jié)友愛,是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育。
4、開展感恩教育。不知道感恩的人,是一個無情的,是一個自私的人。我們幾個學(xué)期來都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。
四、工作方式。
1、開展活動,讓學(xué)生在活動中得到情感的體驗,情操的陶冶。
本學(xué)期開展了兩個比較大的活動。
一是三月份的安全演練活動。我們舉行了溺水救護、觸電救護、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生、上下樓梯等安全演練活動。在活動中,學(xué)生們互相幫助,互相禮讓,先人后已,等等,都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個人落水了,看見了,用樹枝伸過去,這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯,得有先有后,不能為了自己的需要爭先恐后,這里更是包含了一種精神。
二是三月份結(jié)合安全演練,開展了一場體育比賽活動。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。在比賽活動中,老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績,關(guān)心成績的高低,為本班的每一分成績而雀躍,為每一項活動成績的刷新而驚嘆,這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶,更包含了一種積極向上的奮斗精神。
三是六一活動。我們開展了一場規(guī)模宏大的文藝表演,我們進行了一次別開生面的游園。那動聽的旋律,那優(yōu)美的舞蹈,那歡樂的游園,振撼著每一個幼小的心靈,綻開了一張張笑臉,陶醉了一個個小朋友。
2、教書育人。在教書中育人,是我們德育工作的一大亮點。書中有著鮮明的思想性,解釋一個詞語,有褒義的,有貶義的;說明一個問題,有好的,有鞭責的,是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習或?qū)W(xué)生告戒的,這些都是做人的教育。
3、家長與老師配合開展。特別是感恩教育中,家長給了很大的配合。每個學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事,要在家里做。這家長得與老師配合了。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事,要求學(xué)生向深長匯報,家長與老師之間用電話聯(lián)系,核實學(xué)生的情況。
4、平時對學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
在一個學(xué)期里,德育工作取得了不少的成效,但也有不足的地方。在對于個別學(xué)生的教育還不到位,也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀現(xiàn)象,我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2、為形成一個良好的班風、校風,開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。
4、認真上好每一節(jié)班會,班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。
5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。
6、加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團作用。
7、政教處每天對全校班級進行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任。
8、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強德育隊伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議,安排周工作任務(wù),利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班會情況、各種上交資料等,每周向全校公布,并計入班主任考核中。
(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績
1、寒假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認真按照表格設(shè)計內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進行分析、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動,使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。
3四月份以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,在各班級開展了作文展示活動。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”。本次活動本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維、拓寬視野,展示個性,加強交流、注重協(xié)作”的宗旨,收到了良好的效果。
4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團隊活動”為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動,活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議;驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會;以“金色的五月”為主題出了第三期板報;以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進行了廣播周教育活動;5月27日按團市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護的責任感,增強了學(xué)生環(huán)境保護的實踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動(收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇);組織了一至八年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動;月末對全體學(xué)生進行了安全知識測試,收效甚佳。6月17日下午為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。
為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍,增強活動效果,我校還張貼安全標語30余張,開展了兩次學(xué)生專題“帶法回家”活動。協(xié)同派出所民警進行了校車的清查。同時白校長以〈強化安全教育,增強法制意識〉為主題對全校師生進行了法制講座;6月19日我校與家長、學(xué)生簽訂了安全。
四、主要經(jīng)驗
1、深入領(lǐng)會文件精神,因地制宜開展活動
認真貫徹國家教育方針,落實省市教育會議精神,把握各項政策法規(guī),研讀上級工作指導(dǎo)方案,結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作,是取得活動成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針,把握時局,只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路
加強領(lǐng)導(dǎo),強化組織過程,創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位,把抓好安全穩(wěn)開專題會議,制定活動方案,研究部署落實任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分工落實責定當作頭等大事來抓,把每一次上級號召開展的活動都能任具體抓,作到抓方案制定,抓組織過程,抓活動效果,抓工作總結(jié)。
3、強化措施、確?;顒禹樌M行
制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時,都能認真制定活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,依據(jù)學(xué)校實際情況制定強而有力的保證措施,通過各項工作會議,使全體教師明確活動的目地和意義,把開展活動的取得的成效納入到教師考評中,落實到工作的實際中,使各項工作有條不紊地開展起來
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,以質(zhì)量為目標,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。根據(jù)學(xué)校年度工作目標,結(jié)合實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
一、加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育處的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。
1、德育處增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作。組織德育處干部通過學(xué)習資料、分享咨詢、開展討論等形式積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會共計20次;每周一次班主任例會共計23次;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會;第周一次德育工作會共19次。通過以會代訓(xùn)的方式對班主任加強培訓(xùn)與指導(dǎo),提高了班主任的德育水平,促進了我校德育工作的有效開展。
3、為促進班主任德育工作的有效開展,德育處堅持每月對班主任常規(guī)資料定期檢查,從班級管理到班主任自身工作情況,做到有檢查有記錄有評比有總結(jié)。包括班主任手冊、家校聯(lián)系情況等,通過檢查促進班主任與班級管理。
4、重視班主任自身學(xué)習,促進班主任成長。為提高班主任的業(yè)務(wù)水平,德育處訂了大量的《班主任工作規(guī)范與技能》及其它提高班主任工作水平的書籍,通過組織班主任集中學(xué)校與班主任自學(xué)相結(jié)合,要求班主任認真學(xué)習并認真作好記錄,德育處通過檢查班主任學(xué)習筆記來促進班主任加強自身能力的培養(yǎng)。
二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我們健全了教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。長期堅持不懈地開展有特色的升旗儀式活動,堅持每周一歌,堅持學(xué)習《弟子規(guī)》等。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習貫徹《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文明禮儀手冊》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。通過法制講座、專題演講、消防演練等多形式的活動來促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成與提高學(xué)生法制意識,通過感恩演講教育學(xué)生學(xué)會感。
2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”、“文明之星”。各班要做到學(xué)生操行上墻,各類布置合理,好人好事有記錄,學(xué)生出勤有考核。并以此考核來促進學(xué)生增強集體榮譽感,做班級的主任翁。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。一直堅持以通過“心靈驛站班”對有不良行為的學(xué)生進行專門的管理與教育,通過讓這些學(xué)生學(xué)習制度,參與勞動與鍛煉,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生的習慣。德育處還要求各班對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到及時地了解掌握有關(guān)情況,做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、加強學(xué)??責煿芾砉ぷ?。結(jié)合區(qū)教委關(guān)于控煙工作管理規(guī)定與學(xué)校實際情況,德育處切實開展了控煙管理,從各部門抓起,從老師到學(xué)生通過宣傳、教育、警示、處理相結(jié)合,做到控煙有制度、有方法、有成效。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、認真組織家訪工作,增進家校聯(lián)系。我們堅持第期末對部份進行家訪,做到學(xué)生畢業(yè)前班主任要走到每一人學(xué)生家里。通過家訪聽取家長意見、了解學(xué)生家庭情況,更能具有針對性的加強學(xué)生管理與培養(yǎng)。除了每學(xué)期家訪,德育處還督導(dǎo)班主任堅持通過電話、QQ、校訊通等經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平,促進了學(xué)校的管理。
2、德育處一直注重寓教育于樂,我們組織了一系列的活動。開展了感恩勵志演講活動,組織學(xué)生定期觀看教育片,指導(dǎo)組織了校園十佳歌手大賽,開展圣誕節(jié)活動等,努力營造學(xué)生積極樂觀,豐富快樂的校園生活氛圍,讓同學(xué)們在活動中接受教育,在教育中不斷成長。
3、加強學(xué)校教育與社會相結(jié)合。通過組織學(xué)生進社區(qū)宣傳文明禮儀,到拘戒所參觀等,加強了對學(xué)生法制、文明、安全、禁毒等教育,起到了很好的教育目的。
五、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造示范教育
1、德育處本期重抓德育內(nèi)涵,拋開形式主義,真正從讓學(xué)生受到教育出發(fā),結(jié)合學(xué)校實際情況具有針對性的對學(xué)生進行了一系列的教育。特別是根據(jù)涪陵區(qū)教委關(guān)于開展“無煙學(xué)?!痹u審要求,認真開展控煙管理并接受了“無煙學(xué)校”驗收檢查,成功創(chuàng)建為涪陵區(qū)“無煙學(xué)?!?。
2、著手傳統(tǒng)教育,在全校開展師生踐行文明禮儀行動,加強對教師、學(xué)生、學(xué)生家長、社區(qū)等開展文明禮儀宣傳教育活動,根據(jù)區(qū)文明辦與教委的要求,積極組織各類文明禮儀活動。通過演講、征文、文明評比、堅持學(xué)校彎腰工程、觀看相關(guān)影片、印制《文明禮儀手冊》等多形式多渠道的教育,讓學(xué)生在活動中接受文明禮儀教育,實踐文明禮儀規(guī)范。通過不懈努力,成功創(chuàng)建了涪陵區(qū)“文明禮儀示范學(xué)?!?。
3、堅持德育特色教育,始終以“自立教育”為德育主導(dǎo)。在德育工作中,緊緊圍繞“自立教育”德育特色開展德育工作,堅持每周開展輔導(dǎo)課與自主管理活動。通過輔導(dǎo)課讓科任教師更加深入到學(xué)校的德育工作中,通過不同和面對學(xué)生進行德育教育。通過培養(yǎng)學(xué)生干群組織,組織定期培訓(xùn)指導(dǎo),以自主管理為核心工作,積極培養(yǎng)學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的作用。
4、以培養(yǎng)學(xué)生為主要教育目標,以學(xué)?!叭昴σ簧淖儭睘榈掠诵?,積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習,教育學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用。培養(yǎng)學(xué)生努力實現(xiàn)“二五要求”,為今后的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
六、服務(wù)教學(xué),力行質(zhì)量年
隨著學(xué)校提出的教學(xué)質(zhì)量年,德育緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年的要求,從班主任的管理與指導(dǎo),從班級的管理到學(xué)生的教育,都以促進學(xué)生學(xué)習為教育方向,教育學(xué)生要熱愛專業(yè)以學(xué)習為重。
1、加強課堂管理,在各班教室都裝訂了手機袋,通過大會小會宣傳,再由班主任在班級講制度提要求,教育學(xué)生行課期間嚴禁使用手機,督促學(xué)生將手機關(guān)機后放入手機袋。通過不懈努力,現(xiàn)在學(xué)生養(yǎng)成了行課期間自覺關(guān)掉手機放入手機袋的習慣,基本杜絕了學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象。
2、要求班主任定時檢查學(xué)生書本情況,督促學(xué)生按任課教師要求完成相關(guān)作業(yè),發(fā)現(xiàn)在學(xué)生不愛惜書本的,未按要求完成業(yè)的,要加以教育與引導(dǎo),促使學(xué)生通過做作業(yè)提高成績。達到以管促教的目的。
3、加強了與教務(wù)處的工作銜接,共同對各班早晚上自習加強了管理與指導(dǎo),凡是早讀情況不好的,調(diào)整為班主任親自管理,晚自習學(xué)習情況不好的取消其輔導(dǎo)課與自主管理。通過這樣的方式整頓,早晚自習情況得到了很好的改善。
4、積極圍繞學(xué)?!笆逡?guī)劃”,與教務(wù)處合作,作好升學(xué)班、中銜專、成人大專班的動員與分班工作。通過德育處指導(dǎo),班主任積極組織,__級共動員升學(xué)班近400人,中銜專154人,如期對各層次學(xué)生進行分班,基本實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
七、存在的問題
1、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面健康的發(fā)展。
3、班主任中出現(xiàn)厭惡崗位情緒,個別班主任不想再任班主任崗位。
八、今后工作設(shè)想
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、德育處將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。通過規(guī)范管理,力爭__創(chuàng)建國家級“德育達標學(xué)?!?,三年內(nèi)創(chuàng)建國家級“德育示范學(xué)?!?,為創(chuàng)建國家級“重點中等職業(yè)學(xué)校”打好基礎(chǔ)。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
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