在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的暑假生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1高二暑假生活總結(jié)作文
記得在暑假里最開心的一件事就是捉迷藏。
那是一個又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個人影也沒有,好像全部人都在家里睡覺我和哥哥,妹妹覺得無聊也在房間睡覺,突然,哥哥跑過來對我們說:“我們來們捉迷藏”要不然我們遲早會悶死的。我們跳起來便點點頭。
我們最喜歡的時刻來了,剪刀,石頭,布,哇!我贏了,哥哥也嬴了,妹妹輸了,看到那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會兒,我們以為妹妹會用哭著,喊著的方法說不抓。當我們不敢正眼去看的時候,沒想到她居然欣喜若狂的跑到走廊里去喊一,二,三,四,五,六......十。
我和哥哥驚呆了像木頭一樣站在那里一動不動,但一聽到他那美妙的聲音,我和哥哥馬上藏了起來。我藏在窗簾后面,哥哥藏在床底下我們倆一動不動。唉,我實在是太可憐了,誰叫我那么倒霉,居然被第一個抓到。我們不了的坐在一邊去,一句話也沒有說。妹妹沒有捉到哥哥好像很著急,臉上露出失望的眼神。她的臉紅紅的,手一個勁的抓耳朵身子,也不時現(xiàn)出十分扭捏的樣子。哥哥見妹妹還不來抓他就發(fā)出一些古怪的聲音讓妹妹故意抓到他。妹妹一見哥哥出來,臉上露出讓人陶醉的笑容。我真不知道為什么剛才妹妹會那么生氣,原來,她是假裝生氣讓哥哥出來。哦,這是一個自投羅網(wǎng)的圈套,哥哥夠生氣了誰叫我們有這種方法來騙她,俗話說的好:姜太公釣魚——愿者上鉤。雖然他們都藏的很隱秘,但是最后都被我抓到啦。接下來的時間里我和哥哥妹妹玩的非常開心。
這真是一個快樂的暑假生活。
2高二暑假生活總結(jié)作文
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,初中生活的第一個從暑假已經(jīng)過去四十多天了,在這四十多天里面我收獲了許多也體驗了許多……
暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業(yè),剩下的一小部分以后再來慢慢的完成。
暑假里,我去了泉州的清源山。清源山里山清水秀如世外桃源一般。里面有一座老君巖石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的創(chuàng)始人。清遠山里的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那么的和諧,沒有一絲絲的人工來制造。當爬到頂峰的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在云里霧里,朵朵白云從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以后還對這里的美景戀戀不忘,現(xiàn)在回想起來還是那么的美好!
暑假里,我還去了鄉(xiāng)下的農(nóng)村里,大大地體驗了一把農(nóng)村生活。每天早上五六點就起床,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之后就得到田里去干活了。腳踩在黏糊糊的泥土里,在那里貓著腰插水稻,才沒一會兒過后,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之后,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那里的農(nóng)民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收獲了知識,而更可貴的便是與那里人們的深深友誼,他們讓我懂得了什么叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!
我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之余還能好好的放放松一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操……
3高二暑假生活總結(jié)作文
這天,我和爸爸還有弟弟去老家,剛到,我就遇見叔叔了,我們兩個可是形影不離的好朋友,我們像牛郎和織女見面一樣,既高興又激動,我大喊著“叔叔,走,去打籃球!”叔叔說:“好,走!”到了籃球場,正巧叔叔的同學也在打籃球,我們便和他們一起玩。嗨!,咱的技術(shù)不行,根本不是人家的對手,但是叔叔可就不一樣了,看!他的身姿多么優(yōu)美,他的同學也個個龍飛鳳舞,真是“八仙過?!黠@神通”我打了一會兒,非常累,就在一旁休息,叔叔說:“來啊!多好的機會,跟這么多人過招,你的技術(shù)會大大的長進的?!蔽冶闵蠄隽?,這么多人,搶到一個球非常不容易,我好不容易搶到一個球,只聽“碰”一聲又被人搶去,叔叔說:“你要搶到球的話不要猶豫,看準球籃就投,猶豫一下球就沒了,記住了嗎?”我說:“記住了”今天我可領(lǐng)悟了不少打球的經(jīng)驗那。
下午,我和叔叔覺得我們兩個人玩沒什么意思,就出了一個主意,把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲,吃完飯就去。
嗨!早知道就不去了,一到我大姑家,正好趕上給玉米點肥料,我們就干了起來,看著挺簡單,做起來可就難了,點了一會兒,腰酸背痛,而且太陽也很毒,玉米地里也很臟,沒辦法,既然來了就拔刀相助吧,再說我們要不去大姑和哥哥兩個人可就倒霉了,很累人的,一大塊玉米地兩個人干。干了好長時間終于干完了,我說:“哥,走,去我家玩!”大姑說:“不行,你哥哥明天還有活干那,千萬別讓他走,要不是我一個人招架不過來,可是我們不就……于是,我們?nèi)齻€偷偷溜到了我們村兒。
今天晚上9點,只見大姑在我家喊我哥,說她沒拿鑰匙,我哥拿那!你看我哥,走的是后也不說把鑰匙丟家門口,這不,大姑來了,那走吧!
4高二暑假生活總結(jié)作文
這個暑假我們?nèi)胰チ耸锥悸糜?,這是我第一次去北京,才知道北京比我想象的美得多,進入北京一座座樓房拔地而起,錯綜復雜的立交橋讓我眼花繚亂。
首先我們?nèi)サ氖翘彀查T廣場這里已是人山人海,我先看到了天安門城樓,東邊是國家歷史博物館,西邊是人民大會堂,廣場的中間是人民英雄紀念碑。在人民英雄紀念碑前面擺放著兩個巨大的電視墻,上面播放著閱兵儀式以及各族人民一起跳舞聯(lián)歡的畫面,我們在這里照了好多相片留作紀念。
接著我們?nèi)チ撕5资澜?,先看到的是高高聳立的中央電視塔,海底世界就在塔的下面,進入海底世界的大門往左拐是一條長長的隧道。我一踏進海底隧道,仿佛暢游在大洋深處,巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的美人蝦近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚、魚成群結(jié)隊地從我身邊游過看得我眼花繚亂;大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;百歲老金龜,慢慢地在我頭頂上踱著方步向前行走;還有許多有熱帶魚,令我想不到的是還有南極的企鵝慢悠悠的在水里游著,真是讓我大開眼界。
最后我們來到了世界公園,在里面有長城,五重塔,羅馬角斗場,巨石陣,自由女神神像,科羅拉多大峽谷,埃及金字塔,獅身人面像,巴黎圣母院……漫步園內(nèi)仿佛周游在世界的各個角落,好美呀!我最喜歡的還是瀑布,坐在下面真涼爽簡直就不想出去,直到媽媽叫我回去我才戀戀不舍的離開。
有的人樂,是因為學會了干什么,還有的人樂,是看了什么書,而我的樂和他們的樂不一樣,我的樂是旅游樂。
這是我第一次去北京,第一次見天安門,第一次去海底世界,第一次見多國建筑,啊!今天過得很充實,也很高興。我會記住這一天的所見所聞、記住我們可愛的北京。
5高二暑假生活總結(jié)作文
“再說話的,‘點站’哦!”一走近我們班,就能聽到我們老師的口頭禪在教室里久久回蕩。沒錯,我們老師也有他自己的口頭禪,那就是——“點站”!
還是先來介紹一下“點站”的由來吧。自從春晚過后,老師就一直對春節(jié)聯(lián)歡晚會中的小品——《扶不扶》有著深刻的印象,特別是那句“媳婦兒,記得給我點贊哦”,簡直就是銘刻于心。于是,“點站”的風暴,開始了……
那天,老師心情很好,不知為什么,在講課的過程中就提到了這個小品,他似乎特別喜歡,拿出了大半節(jié)課給我們來講解里面的金句、含義以及這個小品所想要表達的內(nèi)容,講的唾沫直飛、津津有味,氣都不喘一口:“人倒了,還能扶起來;人心倒了,就再也扶不起來了???,是不是很有感覺呢?還有那里面的‘媳婦兒,記得給我點贊哦’這一句,‘我以前是開大奔的’等等,都有很深刻的含義包含在里面的。小品就是這樣一個東西,既能演出幽默感,又能向我們表達什么樣的一種情感……”
老師依然喋喋不休著,同學們也開始不耐煩的竊竊私語。經(jīng)過多次的打擾,老師終于爆發(fā)了:“好了,再說話的‘點站’哦!”“‘點站’?”看得出來,同學們十分疑惑?!皩Γc站’,就是罰站的意思6扶不扶》里面不是有個點贊嗎?把它稍微改造一下,‘點站’!”“……”
就這樣,“點站”成了老師的口頭禪。老師用流行詞匯來懲罰我們,聽上去有趣,但是有可能會讓你的雙腳勞累整整四十分鐘!于是,我們開始注重平舌音和卷舌音,生怕把點贊和“點站”弄混了,從而引發(fā)悲劇……
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