總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的家長會總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中班上學(xué)期家長會總結(jié)模板1
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 隨著對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會,我們越來越清醒的認(rèn)識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們本著“提高家長工作實(shí)效性,達(dá)到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開展了一些活動教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對這些,我們本期把家長工作的重點(diǎn)放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:
一、 建立家園立交橋,開設(shè)家長之窗
一學(xué)期以來,我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級家長之窗內(nèi)容,每周公布教學(xué)活動計(jì)劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及
幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時(shí)在家長之窗上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。
二、召開家長會
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進(jìn)行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:調(diào)查表、觀察記錄、家長問卷等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進(jìn)步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。
在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
三、積極爭取家長資源,豐富主題活動
每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《可愛的動物》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的小動物圖片傘。在《秋天的畫報(bào)》中,請家長幫助幼兒自備1-2種食物。家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。
四、向家長開放園內(nèi)半日活動
家長會上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
中班上學(xué)期家長會總結(jié)模板2
為了讓家長能全面地了解我們教育工作,了解孩子在園生活表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié)
這次家長會,我們家長真像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在不足需要改進(jìn)地方,同時(shí)也談了家園配合溝通方面存在不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班好多家長都說“原來,我們真還不知道走廊這些欄目是專給我們家長看呢?”還有家長說“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長太忙,你們溝通真太少了?!薄麄€家長會為時(shí)一個多小時(shí),會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍離開,大家都堅(jiān)持這樣家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面內(nèi)容
1感謝特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2介紹幼兒基本情況。通過一學(xué)期生活學(xué)習(xí),孩子們能力習(xí)慣發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。
3本學(xué)期開展主要活動班級特色下學(xué)期我們工作安排需要家長配合事項(xiàng)。
4安全工作。
5解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6家長交流育兒心得并提寶貴意見建議。
家長會是家園互動最佳時(shí)機(jī),家長們也都抓住這個難得機(jī)會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列活動,更具體地看到了自己孩子各方面表現(xiàn),看到了孩子進(jìn)步縱向比較,特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣自理能力動手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力語言表達(dá)能力也有一個質(zhì)飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊張佳翔小朋友上了中班以后,在人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己想法了,期待著孩子更大進(jìn)步。
通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信,在今后教育教學(xué)工作家長工作家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好突破更大進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松自由環(huán)境里圓滿結(jié)束了。看到家長們參可以看出他們對我們工作支持,我們感到非常欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班各項(xiàng)工作一定會順利出色開展。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同目標(biāo)那就是孩子,相信我們孩子一定會更健康,更向上成長!
中班上學(xué)期家長會總結(jié)模板3
隨著教育改革深入發(fā)展,幼兒園家庭社會三位一體立體式教育模式,已被越來越多人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)重要性也已成為大家共識。本學(xué)期我園家教指導(dǎo)工作在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視下,在家長委員會全體成員大力協(xié)助下,在各班老師家長密切配合下,出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有效途徑。
一腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作
家長委員會是幼兒園家教指導(dǎo)工作有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員智慧,重要活動在實(shí)施前我們會發(fā)放家長建議征詢表,積極聽取他們意見,并采納他們合理建議。如共同商討幼兒社會實(shí)踐親子活動家長民主評議等各項(xiàng)活動。家委會積極參幼兒園日常管理,為我園課題提供寶貴意見建議,真正發(fā)揮了家委會橋梁作用。
1.家長委員會會議
我們定期召開家委會會議,全年多此召開家委會。會上幼兒園就近期工作向家委會作匯報(bào),同時(shí)征集家委會“金點(diǎn)子”,并積極聽取家委會意見,對于家長合理化建議積極采納。
2.家長工作日
每學(xué)期我們還開展家長半日活動家長開放周活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園環(huán)境隨堂聽課教師互動交流。并進(jìn)行詳細(xì)記錄評價(jià),提出了一些有創(chuàng)造性建議改進(jìn)措施。
3.家長志愿者
家委會積極參策劃幼兒園組織各項(xiàng)活動。比如元旦舉行親子運(yùn)動會,家委會成員老師一起策劃活動,一起選比賽內(nèi)容,家長委員會積極性也很高,在整個活動中充分但當(dāng)了評委角色,做到了公平公正公開原則。此次活動充分體現(xiàn)了家長們熱情團(tuán)結(jié)極高凝聚力,對我們幼兒園工作有了進(jìn)一步提升。
在我園有活動時(shí)候,家委會諸多成員能主動為幼兒園出謀劃策,提供寶貴意見,即使反饋家長們想法,班主任保持密切聯(lián)系。
二家長委員會積極參幼兒園行風(fēng)管理
幼兒園在家長接待區(qū)內(nèi)設(shè)有“園務(wù)公開”欄目,每月向家長公開幼兒膳食開支情況,還不定期召開幼兒園膳食管理會議,由后勤總管張老師向家長介紹我園膳食管理情況。
我們還邀請家長代表參學(xué)?;顒?,如本學(xué)期元旦親子活動,親子秋游活動種子貼畫等。邀請有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)家長代表擔(dān)任評委中一部分。增加幼兒園工作透明度誠信度。
為了進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)幼兒園全面發(fā)展,我們幼兒園每位家長積極參教師師德禮儀問卷活動。
三家長委員會工作下移,做好班級家委會工作
1.加強(qiáng)班主任自培工作
為了不斷提高各班班主任老師家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小中大班年級活動,加強(qiáng)班主任自培學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題討論。通過自培活動,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確教育觀念,掌握科學(xué)育兒知識,共同用科學(xué)方法啟迪開發(fā)幼兒智力,使幼兒全面發(fā)展。
2.開展多種形式家訪,增進(jìn)家園之間交流
家訪是幼兒園工作中不可缺少一個組成部分,它既可以使家長時(shí)地了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí)情況,又可以讓教師更深入地了解孩子在家中表現(xiàn)。從而達(dá)成共識,更好地教育孩子。本學(xué)期除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪電話家訪上門走訪校訊通之外,我們還要求老師根據(jù)班級實(shí)際情況約談家長,不定期召開班級家長會,并做好詳細(xì)家訪記錄分析。
3.充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》窗口作用
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)新課程課改精神,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師創(chuàng)新意識,各欄目圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容豐富,成為家長接受幼兒教育信息主渠道,比如“育兒寶典”“溫馨提示”“精彩瞬間”這些新穎別致名稱讓家長產(chǎn)生親切感溫馨感。
4.評選好家長,以點(diǎn)帶面發(fā)揮榜樣作用
每學(xué)期為了鼓勵先進(jìn),每班評出一名好家長,經(jīng)家教領(lǐng)導(dǎo)小組審批,整個評比過程也是家庭教育質(zhì)量提高過程。并在公開欄中公布家長育兒經(jīng)驗(yàn),使成功育兒經(jīng)驗(yàn)得到輻射。
四家長學(xué)校
我們幼兒園根據(jù)小中大班幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)行“家長講座”前,征求講座內(nèi)容形式等意見,以了解家長需求熱點(diǎn),使講座更具有時(shí)代性針對性指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有如針對新生家長新生家長講座,得到了家長歡迎贊同。另外針對小班剛?cè)雸@情況,我們開展了家園互動座談會,以家園交流溝通互動為主,家長老師共同談教子熱點(diǎn)問題,談教育感受,談家園共育談“愛要學(xué)會放手”。
怎樣培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力?許多家長踴躍發(fā)言,達(dá)到了家長在育兒上互相啟發(fā)互相激勵成效,也增加了家園理解支持。還有中班開展“家長教養(yǎng)行為對孩子影響”主題講座,老師設(shè)計(jì)了寬松民主家x龍形式,使家長老師距離更近了,家長交流也顯得更為輕松積極主動,家長互相交流教育孩子方法,共享彼此經(jīng)驗(yàn),取得了良好互學(xué)效果。
總之,家庭是幼兒園重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重平等合作原則,爭取家長理解支持主動參,并積極幫助家長提高教育能力。我園家教指導(dǎo)工作雖然取得了一些成績,但還存在著許多不足之處,隨著課改不斷深入,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
中班上學(xué)期家長會總結(jié)模板4
本學(xué)期我班認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,堅(jiān)持以指南,綱要為指導(dǎo),根據(jù)本園,本段工作安排,按班級初工作安排開展各種活動,使我班幼兒情感態(tài)度知識技能等得到不同程度提高。
下面是我班一學(xué)期以來所有工作總結(jié)
一教學(xué)方面
幼兒大部分時(shí)間都在活動室里,為了讓幼兒有一個寬松諧美化環(huán)境,讓幼兒喜歡班級進(jìn)而喜歡參活動,
1.根據(jù)幼兒實(shí)際情況,布置了主題節(jié)日環(huán)境吊飾,并讓幼兒參到環(huán)境布置中,激發(fā)幼兒創(chuàng)造思維動手能力。
2.我們每天堅(jiān)持早閱讀,時(shí)讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃,按時(shí)組織教學(xué)活動區(qū)域活動。
3.在組織活動時(shí)嚴(yán)格遵循幼兒特點(diǎn),將活動游戲化生活化使我班幼兒在情感態(tài)度知識技能等得到不同程度提高。
例如根據(jù)主題活動需要幼兒生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,我們將馬路上十字路口斑馬線搬到了教室中間,既激發(fā)了幼兒游戲興趣又積累了生活經(jīng)驗(yàn),
4.通過語言活動讓幼兒多講多看多參,幼兒仿編兒歌能力得到了很大提高。
二保育工作
幼兒入園后家長最不放心就是幼兒安全衛(wèi)生保健工作,而幼兒園也將這些作為首要工作。
1.每天堅(jiān)持為幼兒晨午檢泡手。
2.天氣變化時(shí)時(shí)提醒幼兒喝水,
3.為了讓幼兒健康快樂成長,我班教師根據(jù)幼兒特點(diǎn),做好幼兒盥洗餐點(diǎn)午睡等環(huán)節(jié)工作。
培養(yǎng)幼兒自理能力。
4.對體弱幼兒進(jìn)行全面照顧,對需要多補(bǔ)充水分幼兒時(shí)提醒喝水,對易感冒幼兒提醒時(shí)添減衣物。
5.離園前幫助幼兒整理衣物。
三安全工作
安全是每個家庭幼兒園首要工作。為了確保幼兒安全,使幼兒身心健康成長,我班將安全貫穿到幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中,注重多幼兒進(jìn)行安全教育使幼兒提高安全意識自我保護(hù)能力。
1每周一下午開展安全教育活動。
2每周我們進(jìn)行一次安全自查工作。電源保溫桶電視等。
3保證保溫桶水溫不燙也不涼。
4幼兒入園時(shí)提醒幼兒不帶危險(xiǎn)物品刀子剪刀等。
5將洗化用品如洗衣粉餐洗凈消毒液等危險(xiǎn)物品放置幼兒觸不到地方。
四家園合作
1切實(shí)做好常規(guī)性家長工作時(shí)開展家長開放日,在活動中向家長展示集體活動目標(biāo)。
2班級內(nèi)開通博客,通過博客讓家長老師能更好更時(shí)溝通幼兒在家在園情況。
3入園離園時(shí)不定期家長溝通。
五個人工作總結(jié)
1堅(jiān)持執(zhí)行周計(jì)劃,每天組織好集體活動區(qū)域活動。讓幼兒得到全面發(fā)展。
2為幼兒創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室里設(shè)置了5個主題區(qū)域,讓幼兒能在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
3在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒身體健康,我們生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助幼兒給予照顧,對出汗過多幼兒,時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病幼兒給予特別照顧,每天都能認(rèn)真地做好消毒打掃工作。
4業(yè)務(wù)方面。時(shí)學(xué)習(xí)其他老師專長,提高自己業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在以后工作中更好努力,讓幼兒能健康快樂成長.
中班上學(xué)期家長會總結(jié)模板5
隨著教育改革深入發(fā)展,幼兒園家庭社會三位一體立體式教育模式,已被越來越多人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)重要性也已成為大家共識。本學(xué)期我園家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)重視下,在家委會成員協(xié)助下,在各班老師家長密切配合下,也出色地完成了各項(xiàng)工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有效途徑?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做如下小結(jié)
一主要工作成效
1加強(qiáng)班主任自培工作
在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化今天,幼兒教育中家園合作是一種必然趨勢,然而在家園共育中存在許多誤區(qū)。為了不斷提高各班班主任老師家教指導(dǎo)水平,我園充分利用小中大班年級活動,加強(qiáng)班主任自培基地”學(xué)習(xí),有家教指導(dǎo)理論學(xué)習(xí),熱點(diǎn)問題討論。過自培活動,使教師認(rèn)清當(dāng)前形勢,理清思路,履行職責(zé),從而引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),樹立正確教育觀念,掌握科學(xué)育兒知識,共同用科學(xué)方法啟迪開發(fā)幼兒智力,使幼兒全面發(fā)展。由于本學(xué)期新教師較多,給家教指導(dǎo)工作帶來了一些不利因素,通過自培基地學(xué)習(xí),帶動新教師做好家教指導(dǎo)工作。
2以家長開放日為契機(jī),提高家長育兒水平
家長開放日目是為了讓更多家長了解各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)教育方法教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中表現(xiàn)。剛開始時(shí)候,家長看著熱熱鬧鬧孩子,忙忙活活教師,不知道應(yīng)該先看什么,后看什么,只知道盯著自己孩子不眨眼,聽見老師提問別孩子不提問自己孩子,心里不高興,看著自己孩子不如別人孩子聰明伶俐,心里窩著火。組織這樣家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大負(fù)面影響。
本學(xué)期我們針對這種情況,時(shí)作出調(diào)整,把教育活動目標(biāo)內(nèi)容方法以如何觀察自己孩子怎樣科學(xué)地對待孩子們之間差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時(shí),知道對自己孩子多進(jìn)行縱向比,少進(jìn)行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子閃光點(diǎn),只要自己孩子進(jìn)步了,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也要時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)該拿著別人孩子優(yōu)點(diǎn)比自己孩子缺點(diǎn),來埋怨諷刺挖苦孩子,挫傷孩子自尊心上進(jìn)心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣教師主動配合,取得教育一致性。
另外,各班親子游戲也將知識能力生活情感等各方面內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)了濃濃親子之情,深受家長孩子們歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師辛勤勞動,同時(shí)也促使家長更好地進(jìn)行家庭教育。
3以家訪活動為補(bǔ)充,促進(jìn)“問題兒童”健康發(fā)展
家訪是幼兒園工作中不可缺少一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題幼兒進(jìn)行,如性格內(nèi)向孩子,生活自理能力差孩子,單親或離異家庭孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進(jìn)行隨機(jī)家訪指導(dǎo)電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行走訪,并做好詳細(xì)家訪記錄分析。
4充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》《幼兒發(fā)展手冊》窗口作用
《幼兒發(fā)展手冊》《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)二期課改精神,結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體智德美各方面,成為家長接受幼兒教育信息主渠道,比如“親親寶寶”“溫馨一束”“暢所欲言”“家長中來”這些新穎別致名稱讓家長產(chǎn)生親切感溫馨感。為了充分挖掘幼兒園教育資源,做到資源共享,建立家園聯(lián)系欄,讓開闊了家長視野,豐富了家長幼教知識。經(jīng)??吹郊议L駐足在那兒閱覽,使《家園聯(lián)系欄》活了起來,產(chǎn)生了最佳互動效應(yīng)。
5挖掘家長資料,開展形式多月家長進(jìn)課堂活動
充分發(fā)揮家長資料,挖掘家長技能,讓家長體驗(yàn)教育教學(xué),本學(xué)期,我們讓各班推選挖掘本班幼兒家長資料,讓他們進(jìn)行教育教學(xué),如小班有家長廚藝較好,邀請到班級進(jìn)行制作水果沙拉等活動,幼兒家長都比較開心。
6灌輸做好教育幼兒經(jīng)驗(yàn),組織開展家長學(xué)校講座
我們根據(jù)小中大班幼兒年齡特點(diǎn)家長需求學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)來制定講座內(nèi)容,使講座更具有時(shí)代性針對性指導(dǎo)性。主要內(nèi)容有我們邀請x蒙特梭利高級講師石茜絲來我園針對家長對于孩子怎么進(jìn)行教育?以免產(chǎn)生誤區(qū)?等問題,進(jìn)行了《100分爸爸100分媽媽》主題講座,專家將理論身邊實(shí)例相結(jié)合,講得家長頻頻點(diǎn)頭,以示贊同接受。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時(shí)難以學(xué)到教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性問題。
7家委會活動經(jīng)常性制度化
家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會橋梁作用,本學(xué)期我們家委會會議基本上作到每期二—三次。開學(xué)初,由班主任推薦具有一定修養(yǎng)教育見地家長組成家委會,明確了家委會權(quán)利義務(wù),制訂了趙巷鎮(zhèn)好家長十個行為規(guī)范,商討秋游家長會等各項(xiàng)活動,參幼兒園日常管理,為我園遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見建議,真正發(fā)揮了家委會橋梁作用。
8開展親子活動
1從本學(xué)期開始,每個月我們都為當(dāng)月生日孩子進(jìn)行全園性“慶生會”,還特意邀請“小壽星”家長參加活動。每個月孩子們都能過一個愉快生日會,同時(shí)還能收到家長們親自為他們送上禮物滿滿祝福。
2本學(xué)期我們開展了“第三屆學(xué)園皇家寶貝運(yùn)動節(jié)”“中秋親子博餅”“慶圣誕親子游園活動”等大型活動?;顒又屑议L參度很高,如在“第三屆學(xué)園皇家寶貝運(yùn)動節(jié)”閉幕式上,媽媽們呼啦圈比賽,爸爸們跳大繩比賽,是整場活動一個亮點(diǎn)。這樣活動既讓家長體驗(yàn)了活動樂趣,也增強(qiáng)了親子間感情。
9每年秋季,我們組織一些親子游活動,帶孩子觀察季節(jié)變化,體驗(yàn)集體外出樂趣,同時(shí)增強(qiáng)了家園聯(lián)系情感。
二存在問題努力方向
1加強(qiáng)家長配合接送工作,做到憑卡接送幼兒。
家園共育猶如一車兩輪,只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1>2合力。我園開展各項(xiàng)家長工作,如同給家園共育之車注入了潤滑劑,讓幼兒園教育家庭教育能更加諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
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