作風(fēng)心得體會個人總結(jié),作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（10篇）

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選10篇）

個人作風(fēng)關(guān)乎職業(yè)生涯，所以作風(fēng)建設(shè)需要我們自查自糾。下面是小編整理的作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（10篇），以供參考，歡迎大家收藏并分享喲！

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇1）

通過作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加強教師作風(fēng)建設(shè)，是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。因此重塑自我，做名陽光的人民教師是現(xiàn)在之必須。

一、自信、樂觀、堅強

作為老師，首先必須是一個自信、樂觀、堅強的人。自信、樂觀、堅強的教師才能教出自信、樂觀、堅強的學(xué)生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創(chuàng)新，能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。

二、健康、平和、寬容大度、勇于認錯

陽光教師要能容天下所容之事，允許學(xué)生犯錯誤，給學(xué)生改正錯誤的機會。當學(xué)生犯錯誤時，不是一味地批評、指責(zé)，而是幫助學(xué)生分析發(fā)生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時，要敢于向?qū)W生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤，能給學(xué)生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流

教師對學(xué)生的愛，表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學(xué)生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。同時更好地了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，抓住每個學(xué)生的特點和志向，精心培育，使之成才。

四、純潔、公正

一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。應(yīng)該廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。經(jīng)得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。對待學(xué)生公平、公正，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不歧視一個后進生?？傊拖駷跎晁够f的“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。”只要教師的言行、底蘊、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學(xué)生就會時時處處感受溫暖，就會親其師，信其道。

五、刻苦鉆研、積極向上的心態(tài)。

“海納百川，有容乃大”，一名陽光教師，應(yīng)該不斷超越自我、積極向上，加強學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，取百家之長，補一己之短，做一個學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”人說，“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進取，固步自封、不愛學(xué)習(xí)、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。

如果說學(xué)生是春天正待茁壯成長的小草，教師就是春天滋潤萬物的太陽，教師應(yīng)該時時給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺，給學(xué)生以春天般的溫暖，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，為學(xué)生驅(qū)走心中的陰霾。教師是夏天的太陽，熱情似火，給學(xué)生火樣的熱情，點燃學(xué)生求知的火種。教師是秋天的太陽，是學(xué)生成才的催化劑，讓學(xué)生體會到收獲的快樂。教師是冬天的陽光，融化學(xué)生驅(qū)心中的堅冰。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，作為教師也應(yīng)該是一縷陽光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，用我們的陽光照亮孩子的心靈。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇2）

自縣委、集團公司統(tǒng)一安排開展作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動以來，我司組織召開了作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育大會，會上認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題。通過這次學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，在工作中查找自身不足，為了要求自己在工作中進一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，進一步增強工作責(zé)任心、進一步提高工作效率與質(zhì)量、進一步推動業(yè)務(wù)工作，我在工作中不斷強化自身素質(zhì)，嚴格要求自己進步，為自己提出更高的要求，現(xiàn)就此次作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動心得體會作如下分析。

一．工作中的不足和產(chǎn)生的原因

1、政策信息量小，領(lǐng)悟能力不強，政策解讀不夠透徹。

主要原因是初次接觸這項工作，以前對這方面的工作也沒有了解，同事和領(lǐng)導(dǎo)對此工作知之甚微，工作思路、工作方法、工作流程大都不明確；與工作相關(guān)的政策、書籍收集也很少，與上級主管部門和職能部門以及市級領(lǐng)導(dǎo)部門聯(lián)系不多，溝通較少，獲取政策信息量?。患又矝]有參加過與工作業(yè)務(wù)相關(guān)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作缺乏總體規(guī)劃，無可借鑒之處。

2、對待工作滿足現(xiàn)狀，有時不夠主動、只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，只為困難找客觀理由，不積極為解決問題想辦法。未把工作做實、做深、做細。究其原因是在工作上不能嚴格要求自己，對待工作缺乏主觀能動性，不夠積極主動、用心，工作忙于應(yīng)付，缺乏動力。

二、下一步的改進措施：

1、進一步加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)上也要加強自覺性，自我加壓，強化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識，認識新生事物，學(xué)會與時俱進；學(xué)會管理自己。拓展知識面，要作到學(xué)以致用，運用新知識，多思考問題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應(yīng)對各種復(fù)雜工作的能力。

2、進一步開放思想，善于從科學(xué)的角度去觀察、思考問題，進一步增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感；積極主動地開展工作，主動做事，進一步改進工作作風(fēng)和工作方法、遇到問題隨時向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。努力克服性格缺點，多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通，用心做事。

總之，在以后工作中要提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，為努力做好本職工作多出一份力。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇3）

近年來，我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動，我們的目的很簡單，也很明確，就是要“貼近群眾，服務(wù)群眾”，讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。

如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢?我認為，作為一名基層工作者，我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面：在思想上，我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng)，我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。

在開展工作的過程中，我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想，總是抱著干多干少都一個樣，對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展，對人的要求也會越來越高，吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識，始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則，在激烈的競爭中不斷的完善自己，充實自己，提高自己的本領(lǐng)。開展基層工作的過程中，我們要克服主觀主義、個人主義，我們要善于聽取群眾的意見和建議，勇于接受群眾對我們的監(jiān)督，敢于承認和改正自己的錯誤，正確對待自己的功績。

開展工作的過程中，我們要牢記我們是一個集體，要有大局意識和團隊合作精神，任何一項工作得以順利開展，都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象，同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞唯一標準。改進工作作風(fēng)，如果沒有了群眾的參與，那就意味著我們的改進就只是停留在嘴巴上、墻上的標語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來，時刻監(jiān)督著我們，促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性，群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。

總而言之，作為基層工作的我們要時刻警醒，時刻嚴格要求自己，時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的唯一標準。緊跟時代步伐，不斷改進工作的方式方法。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇4）

作風(fēng)建設(shè)事關(guān)干部形象、影響社會風(fēng)氣、關(guān)乎事業(yè)成敗。通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這六個字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強調(diào)的一項重要工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會表現(xiàn)出來。特別是我們黨員干部，我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會影響到職工群眾的工作和生活，端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去，讓他們感覺到安全感，同時會促進社會的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點體會：

一、提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。

加強自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績；增強做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認真做好工作。

二、愛崗敬業(yè)，新時期要倡導(dǎo)四種情懷，即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心，其中，我覺得事業(yè)心最為重要，無論擔(dān)任什么職務(wù)，無論在什么崗位，都要始終把工作放在首位，離開了工作崗位，也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位，我們收入也不高，工作難度也比較大，但我們能選擇的只能對工作態(tài)度，當你以認真的態(tài)度、扎實的作風(fēng)投入到工作中，負責(zé)地用心去想、用心去做，你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處，發(fā)掘自己的潛力，實現(xiàn)自我成長，在這個大家庭中收獲可喜的成果。

三、嚴明紀律，俗話說：沒有規(guī)距不成方圓，作為國家公務(wù)人員，紀律嚴明我覺得十分重要，首先，我們每個人要特別嚴格要求自己，遵守單位的規(guī)章制度，準時上下班、規(guī)范著裝，上班時間不做與工作無關(guān)的事情，特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次，要提高執(zhí)行力，執(zhí)行力是一個組織根本，體現(xiàn)一個組織的管理水平，有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

四、思想是行動的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段，如何把理論和實踐真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識，加強自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達到強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)的目的。

強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)，是構(gòu)建服務(wù)型政府的必須需要，是社會對我們稅務(wù)部門提出的客觀要求，我們一定要忠誠履職，主動作為，為我市各項事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇5）

“像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)奉獻?！边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準則。

參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會，深刻認識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng)，自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責(zé)任，更加要求我們要做到為人師表。

一、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用新的課改理念武裝自己，認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策，認真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

二、心系學(xué)生、成人成才。

認真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想，就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學(xué)生的思想工作，既培養(yǎng)學(xué)生成才，更注重引導(dǎo)學(xué)生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。

三、依法執(zhí)教、愛生如子

認真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神，在日常的教育教學(xué)工作中，積極走進學(xué)生、了解學(xué)生，合理認識學(xué)生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作，真正做到愛生如子。

四、自覺自律、為人師表

認真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé)，工作上做到作風(fēng)嚴謹、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié)，處處做學(xué)生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發(fā)展負責(zé)，對__形象負責(zé)。

__是__小學(xué)教育事業(yè)的排頭兵，是__父老信賴的好學(xué)校。__為我們每位教師搭建了奉獻的平臺，是奉獻給予了我們?nèi)松囊饬x和價值。我一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人，為人師表，為__事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇6）

根據(jù)營電委發(fā)[20__]21號文件精神，公司從20__年12月1日-20__年2月底，開展了為期3個月的作風(fēng)整頓建設(shè)活動。我們調(diào)度中心根據(jù)公司的安排布署，結(jié)合調(diào)度工作實際，扎實有效地開展了作風(fēng)整頓建設(shè)活動。支部的副書記和科室負責(zé)人，如何才能真正推動各項工作的快速、高效呢?最重要的一點就是要在落實上下功夫，認真審視不足，及時改正提高。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對作風(fēng)整頓建設(shè)活動有了更深的理解，對工作中的不足也有了進一步的認識。簡要總結(jié)如下：

一、存在的不足

1、學(xué)習(xí)形式單調(diào)。應(yīng)采取多種形式，提高調(diào)度中心全體人員的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)的實效性。

2、抓培訓(xùn)缺乏力度。培訓(xùn)應(yīng)形成制度化，對科內(nèi)人員有計劃地輪訓(xùn)，提高隊伍素質(zhì)。

3、思想政治工作做得不夠。工作中只要求完成任務(wù)，平時的思想政治工作做的不夠，交心談心不多。應(yīng)形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構(gòu)筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導(dǎo)上有時缺乏針對性。

二、存在不足的原因

1、對學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的重視力度不夠。認為機關(guān)學(xué)習(xí)是根據(jù)上級的要求，安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，完成了上級交給的任務(wù)就行了，沒有注重培養(yǎng)科內(nèi)人員的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)習(xí)實效，以致于使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)效果不盡人意。

2、深入基層不夠。作為業(yè)務(wù)科室，應(yīng)多深入基層開展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導(dǎo)意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔(dān)，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層指導(dǎo)缺乏針對性的現(xiàn)象。

3、工作中缺乏競爭氛圍?？傉J為在本職崗位上不犯錯誤，過得去就行，開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。

三、整改措施

1、強化學(xué)習(xí)意識，提高自身素質(zhì)，促進全面發(fā)展。我將按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)。強化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于日常工作之中，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高素質(zhì)。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機關(guān)報思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進各項工作不斷向前發(fā)展。

3、樹立新觀念，使各項工作快速、高效。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，最大限度地激發(fā)全科人員的潛能，努力提高工作效率。

4、強化服務(wù)意識，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了強化服務(wù)意識，要求牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的大服務(wù)觀，把“用戶需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，提高服務(wù)質(zhì)量。堅持調(diào)度工作“三公開”。

5、強化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，建立務(wù)實科室。在實際工作中，倡導(dǎo)求真務(wù)實精神，大興調(diào)研之風(fēng)，深入一線進行調(diào)研，同時，加大監(jiān)督力度，確保制度落實，用制度規(guī)范工作，督促工作作風(fēng)朝著務(wù)實、高效方向發(fā)展。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇7）

為了進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排“轉(zhuǎn)作風(fēng)破難題提效能促趕超”主題教育活動，實施“五區(qū)”青原發(fā)展戰(zhàn)略，力爭把我區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟日益繁榮，人民更加富裕，發(fā)展更具活力，城鎮(zhèn)具有魅力，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，社會更加和諧的新城區(qū)。這是一項加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的“牛鼻子工程”，是一項推動我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“基礎(chǔ)工程”和重要保證，也是一項得民心、順民意的“民心工程”。

保持良好的工作作風(fēng)是國家和民眾對一名公務(wù)人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風(fēng)，從點點滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機關(guān)工作作風(fēng)的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務(wù)人員。

通過近一階段的學(xué)習(xí)，本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認識：通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對服務(wù)對象，我們都要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。遵守委機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與服務(wù)群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，貼近群眾，為我區(qū)的計生事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，熟悉和掌握好計生工作方面的有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。在下一步的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己，深刻檢討自身工作中存在的問題，把自己的本職工作做得更好，在人民群眾中樹立良好的計生統(tǒng)計人形象！

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇8）

以優(yōu)良的作風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，統(tǒng)籌安排好各方面工作。只有加強和改進作風(fēng)建設(shè)，才能不斷增強干部和群眾的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，才能不斷優(yōu)化黃山的發(fā)展環(huán)境。作為地稅窗口我們要樹立“人人是環(huán)境、個個是形象”的主人翁意識以及“群眾利益無小事、為民服務(wù)零距離”的服務(wù)思想，想納稅人之所想，急納稅人之所急。在為納稅人辦事時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，堅決杜絕那種政府機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)。

市行政服務(wù)中心是我市集中行政審批服務(wù)的重要平臺，是推行政務(wù)公開的重要載體，是展示機關(guān)作風(fēng)和政府形象的重要窗口。政務(wù)中心是市政府的臉面，地稅窗口是中心的臉面。地稅窗口決不能給自己的臉面摸黑，給中心摸黑，給政府摸黑。因此，作為地稅窗口一是要堅持加強自身作風(fēng)建設(shè)，深入推進工作創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)水平。二是要站在群眾、消費者、投資者、外來者的角度，提高服務(wù)的普惠性、務(wù)實性和有效性，在更貼近黃山經(jīng)濟發(fā)展、更貼近納稅人、更貼近外商投資方面做文章。三是要以群眾滿意為最高標準，健全服務(wù)內(nèi)容，完善服務(wù)功能，簡化辦稅流程，做到陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、效率服務(wù)、全程服務(wù)，把地稅窗口真正建成管事管用的對外開放和服務(wù)公眾的窗口。四是要提高服務(wù)質(zhì)量和效率。要以加強作風(fēng)建設(shè)為契機，加強學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，從而進一步提高地稅窗口為納稅人服務(wù)的質(zhì)量和效率，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為市委市政府提出的“五年再造一個新黃山”做出我們應(yīng)有的努力。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇9）

在今年的紀律作風(fēng)整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，領(lǐng)會社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表。

其次，在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平；嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)；堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求。

現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：

第一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；

第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；

第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，時刻牢記“八榮八恥”，為人師表。

通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。

作風(fēng)心得體會個人總結(jié)（精選篇10）

按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排，我院開展了干部紀律作風(fēng)整頓教育活動，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。通過自查，我將在以下幾個方面改進提高：

一、強化工作作風(fēng)，不斷進取，踏實地做好每一項工作

強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務(wù)意識

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

只有通過學(xué)習(xí)武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象

要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴格要求自己，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到具體工作上來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為更好的維護社會公平正義而不懈努力。