2023研學旅行活動總結(精選7篇)
研學旅行活動總結怎么寫?看下吧。對一段時間分工作進行總結,有利于我們學習和工作能力的提升。讓我們一起來學習怎么寫總結吧。以下是小編為大家準備的2023研學旅行活動總結,希望對大家有幫助。
為了貫徹教育部關于《中小學德育工作指南》的要求,實現(xiàn)活動育人的目的,讓學生能在研學旅行的過程中通過研中學、學中研、研中思、思中行,研學并舉,知行合一,陶冶情操、增長見識、體驗勞動成果和學習勞模精神,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,增強社會責任感;根據(jù)縣教育局有關要求和學校安排,20_年5月26日,我校組織開展了研學旅行活動,高二(1)、高二(2)、高二(11)班176名同學在陳力副校長和羅永華、宋春峰、劉志清、呂輝、王靖老師帶領下,赴金雞沙家玉林場開展研學旅行活動?;顒尤〉昧祟A期效果,活動中做到了以下幾個方面:
一、同學們積極主動,熱情參與,表現(xiàn)出很強的團隊合作精神。
活動開展前,參與同學按班分成三個小組,并開展組員間的合作與小組間的評比,各小組齊心協(xié)力,表現(xiàn)了良好的合作意識、團隊精神。
二、認真學習,收獲良多。
在活動中,同學們先后參觀了牛玉琴治沙展覽館、徒步考察金雞沙家玉林場、參與勞動體驗、聽取有關勞模事跡匯報、與勞模座談、各班討論勞模熱愛勞動艱苦創(chuàng)業(yè)精神、考察金雞沙景區(qū)、舉行拔河比賽、紅歌對唱、文藝表演等訓練活動,所到之處,同學們拍照留影,認真記錄,準時歸隊,順利完成各項研學內容。這次研學旅行活動,同學們看到了牛勞模的勞動成果,了解了牛勞模的感人事跡,增強了對勞動的認知,激發(fā)了對勞動人民的敬畏之情,培養(yǎng)了自己的吃苦耐勞的精神。
這次研學旅行組織嚴密,德育處制定活動方案和安全預案。研學旅行不是簡單的“學習+旅游”,而是把一個主題在研旅過程中由始至終地體現(xiàn)出來,通過多種多樣的游玩、娛樂的形式達到提高學生的認識、增強社會責任感和意志個性心理等方面能力?;顒忧芭c牛勞模對接,與家長簽訂安全責任書,明確開展該項活動的目的意義;加強學生的安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動。形式多樣,做到了生動、活潑、輕松、愉快,采用多種形式進行,避免了呆板的說教。
三、存在問題
1、活動內容有些單一;
2、組織不夠嚴謹。
這次研學旅行不僅激發(fā)了學生對治沙英雄牛勞模的敬畏之情和對勞動的認知,培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。而且增進了我校學生樹立遠大理想,努力學習為校爭光,為家鄉(xiāng)建設作出自己的貢獻。
在“中國好教師”公益行動幫扶計劃的實施背景下,我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(以下簡稱“新建路小學”)結對開展“研學·交友·讓生命影響生命”手拉手研學活動于20_年5月20日至5月31日在新建路小學舉行,我校12名教師、32名學生參加研學活動。
主要做法
按照“中國好教師”公益行動計劃辦公室的部署,我校與新建路小學今年初對接謀劃了研學的思路、內容、方式、規(guī)模等事項。
為了方便管理、積累經驗、增強實效,首次研學選派四、五年級共32名學生(每班1名),部分年級主任、教研組長、骨干教師共12人參加(其中一名副校級領導領隊、一名教導處副主任帶隊)研學活動。
學生研學內容主要是行為習慣養(yǎng)成、學習方法交流、地方民俗文化、獨立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等,32名學生分別分配到新建路小學四五年級24個班學習,并與新建路小學32名學生及家庭結對交友共同學習、共同生活,研學時間12天;教師研學內容主要是學校文化和班級文化建設、學校管理、班隊活動、教研課改、考核評課等,研學時間4天(其中有3名教師隨學生研學帶隊12天)。研學教師在新建路小學及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評課活動16人次、聽取學術講座15人次,參加研學的人員還分別交流學習了教學管理、班隊建設、教育信息化建設及運用等,參觀了新建路小學辦學集團總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。
根據(jù)研學工作思路,我校擬定了《豐都縣實驗小學校學生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學研學旅行方案》,制定了詳實周密的活動過程安全管理方案、安全應急預案。出發(fā)前組織學生家長、班主任、學生、旅行社負責人等開展培訓,明確本次活動的目的、對象、人數(shù)、時間、程序及安全、學習、生活紀律要求。學校還同家長、旅行社分別簽訂了安全管理責任書,落實了安全工作責任。在研學過程各環(huán)節(jié)、各時段以及旅途中各關鍵節(jié)點,都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。
主要收獲
學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式,就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質量檢測、課程設置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學業(yè)務層面。交談學習中,新建路小學的老師們熱情友好,讓我校研學教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學生,真誠相待,傾囊相告,真真實實,坦坦蕩蕩,展現(xiàn)了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節(jié)精彩的語文課,環(huán)環(huán)相扣,深入淺出,高潮迭起,入情入景,引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝,更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創(chuàng)新的思維,這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言,真正體現(xiàn)了該?!瓣P注文本,聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀,開發(fā)課程資源,增加課堂容量,使整個課堂充實飽滿,生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評,眼界高遠,明察秋毫,指點迷津,點石成金,條分縷析,絲絲入扣,既有親切的鼓勵更有殷切的希望,既有方向的引領更有方法的指點,讓研學教師們啟迪頗深。
學生發(fā)展層面。我校學子走出大山,跨越長江,來到新校園、分到新班級、結對新伙伴、進入新課堂,使“行萬里路,讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊,山西的“爸爸媽媽”們,視孩子如己出,把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西,孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng),享受到優(yōu)質的教育,參觀了高等院校、科技館、博物館,品味了山西的美食美景,感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道,參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?;顒印K麄儾坏斋@了新知識,更明白了許許多多做人做事的道理,學會了感恩、關愛,理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程,成為他們人生中最難忘的經歷。
社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間,時時傳遞著晉渝之情,處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼?!短請蟆沸侣効蛻舳耍ˋPP)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭QQ群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式,廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手,過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題,對研學活動做了對話專題報道,我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態(tài)度,家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺,希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。
研學感悟
研學強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動,心連心的交流,不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn),更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐,對于中小學落實立德樹人根本任務,推進教育公平起到積極的促進作用。
研學助推素質教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺,架起了一條攜手前行的發(fā)展道路,讓兩校的素質教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生,由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩,體會到“學無止境”。
研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。
研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結對孩子雙方家長普遍表示,每一個生命都有它的獨特之處,只有取長補短,讓生命影響生命,生命之花才會開得更加燦爛!
“丈夫志四海,萬里猶比鄰?!?月1日,__中學的學子開始了“走進新農村”的研學實踐活動。__學子秉承__“五走進”的優(yōu)良傳統(tǒng),從實踐中獲得新知識,從實踐中加強與農村鄉(xiāng)土的血肉聯(lián)系,從合作中領悟團結,從行動中提升能力,從感動中樹立責任意識。
來自高一九個班級的46名同學以及11名帶隊領導和老師組成了__中學“走進新農村”研學大隊,于7月1日—7月4日四天在常德市漢壽縣豐家鋪鎮(zhèn)各個村進行社會實踐活動。這次暑期研學實踐活動碩果累累,為__中學的研學活動奠定了良好的開端。
一、鬧事篤學,情系三農
范仲淹云:“先天下之憂而憂,后天下之樂”。同學們在繁華的省會長沙求學,但是在臨近期末考試之時卻以不亞于面對任何考試的認真來完成課題計劃的制定。不到一個禮拜,同學們便完成了《漢壽縣農村環(huán)保問題調查》《漢壽縣農村留守老人現(xiàn)狀調查》《漢壽縣農村留守兒童調查》《漢壽縣城鄉(xiāng)學生互幫互助可行性調查》等五個充滿責任意識和人文關懷的課題。在這些課題中,融入了同學們對社會和三農問題的思考和疑惑,他們在鬧市篤學之余,渴望在新農村這個大課堂里找到自己的`答案。
在風雨如晦的7月1日中午,開營儀式在同學們的滿腔熱忱中拉開帷幕。在開營儀式中,石東妮副校長強調了此次活動的主要目標和對同學的期許,石東妮副校長對同學們提出了以下幾點期許:遵守紀律,注意影響;不怕困難,敢于克難;相互理解,注意禮節(jié);做好準備,搞好四項競賽。諄諄教誨,滴滴入心。學生代表劉揚發(fā)言,當他從劉德華校長手中接過隊旗時,同學的使命感在掌聲中迸發(fā)。
石東妮副校長發(fā)言開營儀式后,同學們秩序竟然地登車,乘車前往常德市漢壽縣豐家鋪中學。他們將與當?shù)貙W生合作,一起完成暑期調研實踐活動。學校對此次活動高度重視,活動由校長助理、高一年級組組長李建剛老師帶隊,劉德華校長、石東妮副校長、羅丹副校長陪同前往。
二、不怕困難,視之等閑
同學們中的絕大多數(shù)人之前都沒能深入過農村,同學們對從農村的印象幾乎完全來自于書本和新聞。但是,__中學的課題指導老師魏歡說:“在去調研之前,兩校同學根據(jù)當?shù)貙嶋H情況設計了方案,做好了預案再進行調研,由當?shù)貙W生做向導,做到目標明確,調研高效。”在魏老師看來,農村和城市時存在巨大差異的,因此城里的孩子和農村的孩子對雙方的想象各有不同,因此做好預案很有必要。增進城鄉(xiāng)的相互了解,也是本次研學活動的重要目標之一。所以,通過發(fā)放問卷,同學們可以獲得農村的第一手資;也可以培養(yǎng)學生在人際交往中的溝通技巧,培養(yǎng)禮儀意識。
炎炎夏日,同學們在鄉(xiāng)間蜿蜒的小路上汗流浹背,挨家挨戶進行問卷調查。除了問卷調查,同學們還要克服語言交流的障礙和村民誤解的無奈。但是,同學們充分發(fā)揮了自己的聰明才智,以積極的溝通態(tài)度調動了村民們的積極性。在調查中,同學們不僅領略了鄉(xiāng)村旖旎的自然風光,更是在農家的勞動中感受到了當?shù)厝嗣竦拇緲愫蛯趧觾r值的深刻認識。
在訪談了太平村的留守兒童時,劉琳芝同學感慨道:“在他們身上,我在他們身上感受到了有父母陪伴的幸福?!蓖瑢W們發(fā)現(xiàn),留守兒童與留守老人的現(xiàn)象通常是同時發(fā)生的,在七月的鄉(xiāng)村,本是金黃稻浪翻滾時卻是綠色盎然,那是青壯一代外出務工造成的一種“意外”。這是多么以小見大的深邃視角,我為同學們的深刻自豪。一次調查,引起了同學們心中的陣陣悸動,悸動后的思索,這正是研學活動渴望達到的。
在調查鹿溪村的環(huán)保和竹海資源的開發(fā)利用時,他們這樣寫道:“他們并沒認識到綠色開發(fā)竹海資源的巨大作用和意義,不認為環(huán)保和經濟之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。”這種漠然使在環(huán)保教育熏陶中長大的同學們聽來不禁愕然。
四天的考察活動,這不僅是一次認知上的洗禮,更是一種心靈的洗禮。它拓展了同學們對農業(yè)、農村、農民的認識,更是讓他們有了悲天憫人的責任意識。
三、樸實沉毅,薪火相傳
常德漢壽縣豐家鋪鎮(zhèn)有著豐富的自然資源,也有著極具特色的農家旅游資源。我相信,在我們的呼吁下,在黨和政府的政策支持下,這里一定永遠都有著青山綠水,也有著富裕小康的社會主義新面貌的農村。
“走進新農村”研學活動已經圓滿落幕,但精神卻薪火相傳?!白哌M新農村”是一次心靈的朝圣,是一次田野菜園間的愛國、愛校、愛農教育。我們在羽翼未豐之時在學校老師的庇蔭下去學習飛翔,在研學之路上我們懷抱理想,面向未來。
放學之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學校也是,研學旅行干嘛不讓其他班去嘛?”
林粒純丟給我一個大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學旅行又是初三才有的,當然是我們班去了?!?/p>
所謂的“研學旅行”,是我們學校采取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的學生們一邊體會到旅游的樂趣,一邊學習更多知識,開闊視野??墒强紤]到經費問題,校長大人就把這個特權毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。
研學旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對,他們被關在教室里學習,我們要去外地邊旅游邊學習,誰不想揍死我們?
我們班的人更是如瘋兔般,個個都像打了雞血一般。不過學校只提供研學旅行過程中所需的車費、住宿費,其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。
為此,黃主任嚴肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個省,都有當?shù)刂膶<医o你們進行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W習資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個大大的鄙視手勢。
我忍俊不禁,我也是蠻期待的。
我們班因為是全級唯一的狀元班,人數(shù)不多,才剛剛三十六人。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊的一堆人。聽說去研學旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因為這是要做成我們學校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內蒙古,那會不會有高原效應呢?我有些擔心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!
回到家,我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。
去整整一個多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?。靠紤]到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱??!等我把生活用品、醫(yī)藥、學習資料等東西全部塞進登山包時,發(fā)現(xiàn)自己已經滿頭大汗。
這時媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個多月花兩千塊錢呢?
我看了一下錢包,錢包里面還有平時舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機和平板電腦放進背包的暗格,我忽然興奮無比。
研學旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?
小學開展“了解歷史,走近自然,探索科技,傳承文明”研學旅行活動。一大早,我懷著興奮的心情,和同學們一起乘車前往研學旅行目的地。
一下車,我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經來過一次了,但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風建筑群,里面陳列著陜西出土的珍貴文物,有商周時期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等,真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡,個個造型精美,小巧玲瓏,圖案獨特,美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣,令人心情愉悅。古代的貨幣,從小到大排列展示,最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中,感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,我心中由然升起了身為中國人的自豪,陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”!
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間,我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本,左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀,你確定這是一只蟲子,而不是一節(jié)竹子嗎?太像竹子了,如果你不注意的話,根本認不出來,我敢肯定,就是熊貓看見了,也會樂滋滋地把它當做一頓美餐的!咦,那兒怎么還有一顆樹的標本,怎么回事?我走進一看,才知道那是彎彎的觸角,哦,原來是枯葉蝶!大自然還真是巧斧神功,處處充滿奇妙??!
夕陽西下,一天的研學旅行也結束了,但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中!
這個暑假,我開啟了我長達七天的江浙研學之旅,這一路上,可謂是收獲滿滿。
我們先來到杭州這個又繁華又美麗的大都市,這哪是廈門能比的,清河坊街上的大藥房,各種藥材琳瑯滿目,排隊的人特別多,整個房子都是一股濃重的藥味,人們提著一大袋煎好的中藥,匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊,雖然已經把舊街改造了,但還是余留下了舊街的一點影子。
最有名氣的當屬西湖了,即使現(xiàn)在夏天這么熱,但還是絲毫沒有影響到它的人氣。這個時候,西湖里的荷花盛開了,有白的,有粉的,開成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息,蘇堤上的柳樹隨風擺動,給滿頭大汗的游客送來了陣陣涼爽。
晚上,我們一起去京杭大運河散步,京杭大運河很老了,已經有兩千五百年的歷史,它的起點是杭州,終點是北京,相隔1971公里,這條運河也太長了吧,而我這次看到的僅僅是杭州段,就已經很長了,還是在古時候鑿的,聰明的,你來告訴我,那個時候是怎么造出這么長的一條運河呢?
在杭州待了幾天后,我們來到了蘇州這個城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說獅子林,廳堂都與別的蘇州園林沒兩樣,但它園內的'假山,是這個園林最獨特,最美的地方。假山崎嶇,各式各樣,其范圍特別大,一點也不比西方的迷宮遜色。有句話說:“你一旦進去了,可能就出不來了。”
蘇州的蘇州博物館,雖然是座新建筑,但是一點也不輸那些園林,它出自貝律銘之手。藏品特別多,很多方面都有。館內還有人造瀑布,還可以往外走,可以看到一個荷花池,還有一座新館,蘇州博物館包括了部分拙政園,自然也是一風景勝地。
蘇州的留園,我也去領略了一番。園內有許多太湖石,個個造型都不同,有的感覺都要竄上了!有太湖石,就有亭子,每個亭子的樣子也不同,有三角的,也有四角的,雖然看起來是差不多,但仔細打量打量,還是有區(qū)別的,
這次的研學之旅,讓我懂得了許多關于江浙一帶的一些知識,好似從一汪大海中游了出來,希望以后可以再去一次。
今天,我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行,要去的地方是西安曲江農業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學校。8點整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農業(yè)博覽園。西安曲江農業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設項目之一,是觀光農業(yè)示范區(qū)的亮點工程,西安曲江農業(yè)博覽園項目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內配套設施完善,提供一站式旅游體驗服務,必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農業(yè)的先導區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達目的地了。
首先,我隨著班級體來到了曲江農業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊,許久也不見航模飛起來,正當我要放棄的時候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會兒,又見一個類似超人的飛機飛了起來,威武極了。到了中午12點,我們愉快的進行了午餐。
前往第二站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學旅行不僅玩得非常開心,而且還學到了許多關于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
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