學校藝術教育工作總結(精選10篇)
學校藝術教育工作總結怎么寫?看下吧。辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,我們的工作能力、經驗都有所成長,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?以下是小編給大家帶來的學校藝術教育工作總結,希望可以幫助到大家!
一年來,我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下,全面落實了五個工程。以學校藝術教育管理為重點,以素質教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作,使全校藝術教育工作有了進一步的提高。
一、繼續加強藝術教育的基礎工作
藝術教育基礎工作是完成學校藝術教育工作的關鍵,為更好地鞏固我校藝術教育工作在全縣的領先位置,執行縣教委提出的加強基礎工作的要求,一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率,從整體看,我學音樂課開課率達到100%,我校音樂器材按省級規劃二類的要求配備齊全。
二、加強師資隊伍建設,為藝術教育奠定基礎
為了加強學校藝術教育工作,不斷提高音樂課的教學質量,建立一支教育思想好、藝術素質高的師資隊伍,一年來為推動藝術教育活動加強教學管理,除每月一次教研活動外,還運用特殊的形式為骨干教師進行業務培訓,經校領導研究,每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練,在音樂老師指導下,學習合唱指揮演唱方法等專業性的訓練,多數學員在這種特殊的培訓下學到有關方面的知識,從理論上到實踐都有了大幅度的提高,在今年縣政府組織建國_周年鄉鎮展演中終于不負上級領導的重托,以最好的成績獲獎,為我校爭得最高榮譽,并在鎮文藝匯演中,也以第一名的好成績獲得獎勵,受到教委領導的高度評價,展示了全校學生的風彩,看到了藝術教師業務水平整體提高。
三、抓常規工作,促藝術教育活動
一年來,為了發揮教育多功能作用,明確提高了工作的重點是課堂教學正規化,課外活動制度化,形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍,使我校的藝術教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來,我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術教育重點項目,精心扶持,總結經驗,并向全鎮推廣。
在今年5月10日,舉辦了營丘鎮素質教育文藝匯演,參賽節目獲得一等獎,并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽,分別獲得一、二、三等獎的好成績,為全校增光添彩。
四、大力開展“三隊”活動,促進學生素質養成
我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組,校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實,曲目落實,人員落實,極大激發了學生的藝術情趣,調動了學生們開展藝術活動的積極性,如:我校成立的舞蹈隊,隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執著追求的精神,付出了十幾倍,甚至幾十倍的辛苦,克服了各種各樣的困難,終于取得了優秀成績,得到了各級領導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動,得到臺下觀眾的一致好評。另外,這支舞蹈隊還參加了多次領導的參觀檢查活動,領導們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。
繁忙的一個學期即將在緊鑼密鼓的期末考試復習中畫上了本學期的句號?;仡櫛緦W期的教育教學工作,為了進一步開展藝術教研組的工作,提高教研教育質量,下面對本學期的工作進行一下簡要總結。
本學期我們中學部藝術組有3名教師,美術:唐忠平、音樂:蔡梅華、王曉紅。在平時工作中,我組成員能做到了嚴格要求自己,按《中小學教師職業道德》去做,堅持個人利益服從集體利益。以大局為重,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,踏實肯干,不分份內份外,認真遵守學校的各項規章制度,按時完成領導布置的各項工作。關心愛護每一位學生,給他們全身心的愛,同事之間友好相處,互相幫助,并能虛心聽取別人提出的意見。
教學中,組員們認真對待每節課,認真備課,精心設計每節課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,向40分鐘要質量。為了提高組員的課堂教學,我們認真開設了校級和區級的公開課、開展相互聽課和說課活動并積極參加區組織的優質課評比和聽課活動,借鑒好的教學方法,不斷來充實自己,提高自己的專業知識和教育教學能力。其次我們還注重學科間的互相滲透、整合教研活動,要求教師除了參加自己任教的學科教研組活動以外,還要主動爭取時間參加非任教學科的聽課教研活動,使教師對非任教學科的教學改革、動態有一定的了解,來更好地促進自己所教學科的研究工作。教師們自覺參與聽課、評課、教研活動;自發征訂和學習有關課改的報刊雜志;積極撰寫教學反思、教學隨筆、經驗總結、教學案例;積極上網共同尋找解決困惑的辦法;養成課前研討和教后反思的習慣。本學期蔡梅華在區級和市級的信息現場會公開課展示中得到了專家和領導的一致好評;在“世博旋律”學生合唱活動中獲區參賽獎。為了提高自身的藝術修養和藝術創作,業余時間我們堅持學習,發展自己。在興趣、特長的教學方面,我組開展了美術、音樂等小組。為了迎接各項競賽活動,我組教師充分利用興趣活動時間和其它休息時間,輔導盡心盡職,嘔心瀝血,為參加比賽的學生進行訓練、指導。在校報、??皺淮懊阑然顒又?,我組教師也是骨干力量,在校園藝術文化的活動和設計布置中發揮了我們集體的智慧。
總之,從開學以來,我們藝術教研組就以從教育教學和學校校園文化著手,以學生生活體驗為載體;以激發學生學習藝術興趣為切入;以藝術綜合學科滲透為特征;以專業要素為媒介;以發展學生想像力和創造性思維為目標,發揮組里每一位組員的各項潛力,策劃校園文化建設的思路;強化藝術特長的培養;致力于美育與課堂教學的結合;努力營造和諧以及具有凝聚力的藝術教研組;并爭取在下學期取得更好的成績。
我校堅持“以師資的特色建設,推學校藝術特色”的藝教工作思路,進一步認真貫徹市教委的相關精神,以多元文化的藝術教育為抓手,切實加強學校的藝術教育工作,全面提高學生的藝術素養和整體素質。
一、立足課堂,全面提高學生藝術素養。
學校始終堅持立足課堂,在保證開足音樂、美術的基礎上,改變傳統的教學模式,開拓藝術教學的研究性空間,實施有效教學策略,提升教學質量。如音樂學科如何運用“體驗式教學法”提高學生的學習興趣、美術學科如何借助“電子白板”等現代化的教學工具輔助教學、如何制定科學合理的課堂教學目標等方面都進行了研究,并在課堂上初步取得成效。
二、聘請專家,加強社團訓練,培養和發展學生的藝術特長。為了擴大、加強和鞏固學生的課堂知識,豐富學生的課余生活,學校大力開辟了課外藝術教育活動,聘請專家來校指導上課,使課堂教學得以延伸和補充。學校組建了各藝術社團,如合唱、舞蹈、管樂、古箏、課本劇、服飾文化、素描和速寫等。學生們利用課余時間,根據自己的喜好來到自己的小樂園,在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到了陶冶,特長得到了展示。
三、開設全校性藝術活動,拓寬學生藝術視野。
學校利用班隊課、重大紀念日、節日開展了豐富多彩的藝術活動。除了每年開展全校性學生藝術節活動以外,我們利用每周一的班務小1
結課,開設了全校性藝術拓展鑒賞活動,內容有《名家名作欣賞》《優秀合唱作品欣賞》《行進中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優秀水墨畫作品欣賞》等,每位藝術教師擬定一項藝術拓展內容,自編教材內容和資料,旨在提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野。
四、重視培訓,提高教師藝術修養。
今年各藝術教師堅持參加各類藝術培訓。我校有三位藝術教師參加了名師工作室培訓,參加工作室課堂實踐研究和課題研究,為區美術教育教學的提高作出了貢獻。
回顧這一年的工作,我們取得了一定的成績,得到過上級部門的贊賞,被教育部中國教師發展基金會評為全國百佳特色校。課本劇《白毛女》被中國少年兒童手拉手藝術團評為優秀校園戲劇銀獎。第十一屆全國“希望林杯”青少年書畫及文學作品大賽,集體金獎。課本劇《白毛女》在吉林省第四屆中小學生藝術展演活動中榮獲優秀創作獎。課本劇《白毛女》在吉林省第四屆中小學生藝術展演活動中表演類二等獎。聲樂《小號手》榮獲松原市教育系統系列藝術展演藝術表演類一等獎。
__年是充實而忙碌的一年,__年是勞累而收獲的一年,20__年是發展與壯大的一年。在__年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心 政府支持 、學生滿意”的__藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校__年的工作總結如下:
一、 學校的校舍與教師師資建設方面
__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
__年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1、參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動
2、承接了宣漢縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。
3、我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。
4、我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級旭舞陽光考級考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部通過率100%的好成績。
6、我校舉辦了“慶國慶。少年夢”旭舞陽光第五屆藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。
7、我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。
8、150余學生9個節目參加達州市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
9、我校在__飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會
10、60余名學生3個節目參加達州市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更 學生更優秀。
__年我校還增設了街舞班、美術班、 播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20_年里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我吳旭校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人, 教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校汪麗和姚力詩老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
五、學校安全方面
一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
__年是碩果累累忙碌而充實的一年。__年我們還將更加努力把__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝__所有家長、老師的支持與合作,謝謝!
在過去的一個的學期中,我們在市教育局的正確領導下,以“藝術品牌”建設為先導,緊緊圍繞“培養有文化素養,藝術氣質的陽光少年”這一育人目標,團結全體教職員工,凝心聚力,克難攻堅,積極有為,為順利實現學校轉型,改善學校辦學條件,全面提高學校教育教學質量而努力工作,較好地完成了年期制訂的各項工作計劃,達到了預期工作目標。
一、管理工作
1、規范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。明確議題,做好會議準備工作。及時做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好各種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。
2、完善各種制度建設。辦公室牽頭,完善了《獎勵性績效工資方案》、修訂了《校友獎學金獎勵方案》;政教部門牽頭修訂了《學生手冊》、班主任管理和獎勵辦法;后勤部門晚上了《固定資產統計管理辦法》、學校常見財務報銷制度匯總等制度措施。
3、繼續完善校務公開制度。對教代會中教師提出的提案進行了回復,繼續推進處室工作月匯報制度。
4、加強學校對外宣傳工作。改版了學校校園網,為每個教師設置形象照,重新更新了名師風采;充分利用報紙、網絡、電視臺等社會媒體向學生、教師、家長、社會展示我校風采,提高我校的美譽度;拍攝了動畫電影《定制的,才是最好的》。
5、繼續做好學校招生工作。牽頭學校初中、高中的招生宣傳工作,編輯《招生???、郵寄學校喜報、策劃了多個招生專題微信等,助力學校招生工作取得圓滿成功。
6、做好人事工作,包括完成20__學年第一學期教師考核工作;完成市級名教師申報評選工作;做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作;做好20__年職稱評審、履職考核申報工作;做好20__學年校級評先評優工作及市級先進推選等工作。
二、教學工作
1、推進學校課程改革,先后三次召開學科指導中心會議,商討高中三年課程安排、考試時間節點安排、教學計劃安排;完善學校課程體系,確定了學校課程方案和課程建設規劃。高中各學科基本上已經按照學生水平和新高考課程安排,制定校本化的教學計劃和課程標準。
2、開展教學公開周活動,對六個年段、職初教師等都開展了教學調研活動。進一步推進課堂教學改革。強化課堂教學常規,完善教學常規檢查方式方法,將常規檢查納入教學考核。完善網上閱卷系統和教學調查系統,及時對教學進行精細化診斷。
3、全面建立教育教學質量監控體系。通過月考、期中、期末考試、學生調查等方式,及時進行教學質量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質量調研,組織各類教學質量分析會。
4、做好高、初中招生考務工作??荚囘x拔過程公開、公正、透明,考務組織流程更加合理、科學。通過網絡系統的運用,簡化了考生和家長的報考過程復雜性,增加了公正性。
三、德育工作
1、重視安全工作,學生身心犯罪率為零。定期排查隱患,安全工作到位。本學期,經過不斷的技術改進,學校各部位視頻監控應不間斷進行圖像采集,視頻監控圖像保存時間已不少于30天?!耙绘I式”報警系統及校園圍墻周界入侵報警系統也能正常使用。順利通過各類安全檢查工作。
2、重視心理健康工作,做好高危學生排查和干預工作。本學年兩次定期的普查,在每學年的新生常規普查工作后篩選建檔共確定35名重點關注疏導對象,通過訪談或者團體輔導,對學生的情緒偏差進行了有效干預,收效良好。
3、加強班主任隊伍建設。定期開好班主任例會或班主任沙龍(每兩周一次),為班主任提供一些實效性較強的學習資料和德育案例,學習材料“身邊化”,鼓勵班主任以案例的形式做經驗交流;加強對班主任(特別是年青班主任)的培養和提高,盡量創設外出交流、培訓學習的機會,以此加速提高他們的工作水平和能力。
4、加強學生隊伍建設。通過系列講座培訓,從當前我校學生干部中存在的主要問題,學生干部形象和作用,學生干部工作方法等方面對團干部,學生會干部和班干部進行培訓指導,使他們成為團委和班主任的有力助手。與團委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務水平較高的學生干部隊伍。積極開展各類評優評先工作,表彰廣大師生,表彰獲得市直各類榮譽18人次,校級榮譽85人次。熊依瑩等7位同學獲得市直及市級優秀學生(干部)榮譽稱號;黃麗珠老師所帶的高三(1)班榮獲市直先進班集體榮譽稱號;薛珍等5位老師獲市直德育案例評比二、三等獎。
5、開展豐富的德育主題教育活動。開展內容豐富多樣的晨會教育活動。在內容上尋找更加貼近學生、結合時事的主題,在形式上采用學生更為喜聞樂見的方式,力求更加實效地進行人格教育。充分發揮班集體的主體作用,把主題晨會和班級的特色活動結合起來,實行承辦制,形成系列活動,讓學生主動參與其中,發揮我們學校藝術特色。
四、特色工作
1、深化藝術課程改革、加強藝術常規管理。繼續完善了藝術專業基礎選修課程,開發藝術專業選修課程;繼續完善了藝術專業管理制度,加強常規管理,提升教學質量;繼續完善了藝術社團建設,堅持面向全體學生,因地制宜地開展藝術實踐活動,提高學生的藝術審美力、表現力和創造力。本學期開展了校舞蹈團、合唱團、民樂團、戲劇團活動;開展了高一學生的藝術專業規劃活動;加強了南北校區午間藝術自習的校園一卡通管理,及時發現并處理違規現象。
2、完善教研活動,加強藝術隊伍建設。積極探索藝術專業教學課堂教學模式。以備課組為單位,嚴格按照計劃開展課程,抓好課堂常規管理,積極探索新的課堂教學模式,發揮學生的積極性與主動性。
3、以藝術節活動為平臺,充分展示我校藝術水平。組織開展我校第26屆藝術節活動,經過1個多月的比賽與展示,共舉辦了個人比賽項目11個項,分年級舉辦集體比賽項目5項,共11個班級參與了藝術節比賽項目的承辦工作,全校非畢業班所有同學都參加了至少一項藝術活動,今年在原來的基礎上新增了環保服裝設計比賽,讓美術類學生更多的展現自己;積極組織優秀學生和優秀節目參加20__年州溫市第__屆中小學生藝術節,共獲得市一等獎12項、市二等獎8項、市三等獎3項,市直屬二等獎1項;并承辦了市藝術節群舞比賽,獲優秀組織獎和優秀承辦單位獎;組織我校兩個優秀的節目群舞《梨園情》和校園劇《當你老了》參加全國第五屆中小學藝術節現場展演活動,獲得全國一等獎1項,全國二等獎1項。
4、開展豐富多彩的藝術活動。本學,開展了“送藝下鄉”活動,為文成樟臺中學送去了我校師生演出的一臺精彩的節目,豐富了樟臺中學的業余文化生活,也促進了兩校的友誼;組織開展了“高雅藝術進校園”活動,迎來了浙江歌劇院的高雅藝術,為所有高中藝術專業同學們,帶來了藝術享受;組織開展了新高一學生赴杭州訪學,參觀了中國美院和浙江音樂學院、浙江藝術職業技術學院,觀摩了專業課、體驗了專業課,讓學生提前感受到了藝術高校的專業課程。并組織了藝術專業課程的介紹和專業生涯規劃,讓學生邁入學校起就對自己的藝術專業有思考、有規劃。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本學期,學校先后修訂了《差旅費報銷制度》、《國有資產管理制度》等后勤管理制度。
2、學校聘請有資質的審計單位,對我校國有資產進行審計核查,厘清了盤盈、盤虧等情況,并出具了審計報告,這是我校逐步規范國有資產管理的一個很好的開始。
3、總務后勤工作人員能認真聽取廣大師生建議,及時在工作中落實;聽取師生合理化建議,積極改善食堂飯菜質量;能及時對校舍校產進行檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造良好的工作學習環境。
4、學校改建工程雖然由于變壓器等問題,暫停了一段時間,但是,復工之后,進展順利。預計一標段在11月可以順利結頂。目前,已經啟動二期的有關準備工作。
“藝術”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創造力。音樂藝術在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學家;我國地質學家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學說”,從而創立了新的地質學派,找到了“陸相地質貧油說”的片面性……
無數事實證明,藝術教育可以促進創造型的高素質人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。本學期的葫蘆絲教學工作即將結束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學校統一規定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。
本學期葫蘆絲特長班,總人數:38人;上課次數:11次/人。下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學,經常曠課(3人)。在學期末結束時,有36名同學已學會本學期老師所教授的內容,其中有23名同學表現優秀,特別是四年(2)班的,四年(1)班的,六年一班的×等同學表現非常優秀。較之上學期有進步的是五年(1)班的×同學。在本學期中,主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。
下面談一下個人的一些教學體會:
大家知道:
器樂教學一般是一對一的授課制,據了解社會上很多培訓學校有小班授課制,最多不超過8—12人。針對本特長班人數眾多的情況,我首先采取措施進行了分班(2個班)。其次針對教材進行挖掘,合理安排教學內容,采取“樂理集中教學、演奏分組示范、個別加以指導、課外一對一輔導”的教學模式,從而全面提高教學質量。在課前,認真鉆研教材,備好課。課堂上關注到每個學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對的穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造出良好的課堂氣氛。要出成績,關鍵是看學生學會了這門器樂藝術沒有,所以我讓同學抽自己的課余時間,加以課外單獨輔導,大大地提高了學習效果。在付出辛苦的同時,看到的是學生的一步步成長的過程。
記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!薄皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻。在這學期中,我認識到對待學生要學會關愛,傾注自己真誠的心。對學生發自內心的愛,是教育成功的基礎。夏丏尊先生說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!睈蹖W生,就要平等地對待每一名學生,就要針對每名學生(特別那些暫時處于劣勢的學生)的特點因材施教;愛學生就要尊重學生,尊重學生的人格;愛學生就要無限相信學生的潛力,充滿激情地鼓勵他,去激發他,去激活他;愛學生就要學會寬容,用一顆寬容心來接納學生,來對待學生所犯的錯誤;愛學生就要面帶微笑,走到學生中間去,走進學生的心靈。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的學生。我對自己說,我一定要當個好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著告訴他們我愛他們。不僅用我的行動,更用我的聲音告訴他們,我愛他們,我的學生。我將用我真誠的奉獻,奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
悠悠新昌江畔,青青獨山腳下,座落著一所精致而美麗的學?!Y泉小學。禮泉小學占地面積不大,學生人均使用面積不足2平方米,但學校的一草一木、一墻一廊莫不充滿生機,充滿朝氣,充滿藝術的氣息。因為近年來,學校本著“辦規范加特色學校,育全面加特長人才”的原則,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極推進藝術教育工作,努力提高學生的審美素質和藝術修養,取得了令人矚目的成績。
一、加強領導,創設良好的藝術教育氛圍。
培養學生高尚的情操,優良的品質,良好的校園環境必不可少。因此,在校園的環境設計上,學校領導與美術教師一起,作了精心的安排。走進學校大門,你便能看到一道十多米長的藝術長廊。長廊上張貼著美術、書法興趣小組同學的最新作品,內容每月更換。最有特色的是學校的三條樓梯,老師們給它們取了個好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數奧梯、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學們在縣級以上體藝比賽中的剪影。學校各樓層的走廊上,則掛著經過精心裝裱的優秀的書畫作品,給予學生潛移默化的道德熏陶。
在校領導的高度重視下,我校在藝術教育方面投入大量資金,購置了音樂、美術、書法等藝術教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術石膏像以及模具等等,學校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術等眾多活動小組。
尤其值得一提的是學校于20_年初成立了教工樂隊,青年教師積極參加,學校安排每周二、四集中訓練,并請專家來校指點。通過老師們的刻苦訓練,首次亮相紀念五四運動八十三周年文藝匯演便首獲成功。在20_年教育系統元旦文藝匯演中,樂隊再次以出色的表演榮獲演出一等獎和創作獎兩個大獎,為學校贏得了榮譽。我校教工樂隊的成立,不僅豐富了校園文化的內涵,而且拓展了青年教工的視野,營造良好的育人環境與藝術氛圍,為我校的藝術教育注入了新的活力。
二、追求卓越,鑄造精干的藝術教師隊伍。
對于一個有著良好聲譽的學校而言,藝術教育是對外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術教師隊伍,是學校領導極其關注的一個問題。學?,F有兩個專職美術教師、兩個專職音樂教師,全都是大?;蛘弑究茖W歷。
學校領導主動關心藝術教師的成長,經常性安排他們外出學習培訓,組織進行青年藝術教師進行說課比賽,上研討課、匯報課,促進他們不斷進步,共同提高。在省農村中小學教師素質提升工程中,學校專門安排兩位藝術教師參加市級培訓,這在全縣農村中小學中是不多見的。在專家和骨干教師的指點下,各藝術教師自身也不斷努力,加強修養,認真學習各種藝術教育理論,及時了解教改信息,積極實踐,認真撰寫論文,迅速成長并走向成熟。近年來,我校藝術教師中涌現出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質比武全能二等獎一人、紹興市美術家協會會員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術書法大賽金獎,被中國美術家協會授予“當代優秀書畫藝術人才”稱號。章曉東老師以新課程標準為理念設計的一年級美術《讓大家認識我》在縣新課程創新教學大賽中脫穎而出,代表新昌縣參加紹興市新課程創新教學大賽中獲得市一等獎,梁新葉老師執教的美術《未來的少年宮》獲得新昌縣優質課一等獎。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎。近年來,我校藝術教師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎,其中章曉東老師的論文《美術教學與學生個性的發展》獲紹興市優秀論文一等獎,章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術教學策略》等二篇論文獲縣一等獎,梁新葉老師的《快樂地創作和創作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優秀論文評比二等獎,章曉東老師的美術論文《談美術教師師資隊伍地建設》入選《中國教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎。
課堂教學是藝術教育的主陣地,我校的藝術課程一貫認真執行課程設置計劃的要求,堅持開齊開足課時。平時教學工作中,我們認真按照新課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學?,F有的儀器、設備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣、學生喜聞樂見的教學方法,培養學生藝術素養,尤其注重培養學生的學習興趣,重視對學生進行音樂視唱、美術的理論知識的教學,讓學生掌握好必要的基礎理論知識,為學生的進一步學習打下良好的基礎。為檢測課堂教學效果,學校教導處不定期地進行隨堂聽課。
三、整體發展,全面提高學生的藝術素養。
為了積極響應縣教體局加強藝術教育的號召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設,禮泉小學克服重重困難,以藝術教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術教育實踐策略,促進學生素質全面提升。學校把普及的重點放在了豎笛、口琴、口風琴等易學的樂器上。自去年起,學校開展了“班班有歌聲,人人會樂器”藝術教育活動,學校要求在老師推薦與學生自主選擇相結合基礎上,每位學生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導、督促下,每周安排兩到三個中午的時間集體練習,使學生度過一個個輕松又愉快的午休時光。提高教育則把重點放在了學校社區教育活動,學校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個藝術類活動小組。學校要求各活動小組定期進行作品展示活動,向全校師生展示學習成果。學校努力使這項活動形成制度化、常規化。每學年末,學校組織舉行一次才藝展示活動,才藝展示內容豐富,有個人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達標檢測活動,為同學提供一個個展示自我的舞臺,促進學校藝術教育活動深入有效地發展。
藝術教育活動的開展,不僅豐富了學生的學習生活,而且促進了學生藝術素養的不斷提高,使學生的個性特長得到充分地發展,綜合素質得到提升??h教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團”也參加此次比賽。比賽中,隊員們不畏強手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達了對家鄉的熱愛和對新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出,喜獲一等獎。更可喜的是,胡臻昊同學的獨唱《這片胡楊》同樣表現出色,他在舞蹈隊員優美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,最后以優異成績獲得個人節目的第二名。學校也因此獲得了團體優秀勝獎。
近年來,禮泉小學在新昌縣各類藝術比賽中屢獲佳績,共有一百多人次在縣級以上美術比賽中獲獎,其中紹興市中小學生繪畫比賽中獲一等獎6人,學校多次各級書畫比賽優秀組織獎,四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎。同時,學校在各項工作也獲得了長足的發展。
藝術教育是對學生進行全面素質教育的重要途徑和內容,通過藝術教育培養學生正確的審美觀念和感受美、鑒賞美、創造美的能力,在提高人的素質方面發揮著其他學科不可代替的作用。近年來,我們在整體工作全面發展的基礎上,大力發展藝術教育,開展豐富多彩的藝術活動,為學生提供展示才華的舞臺,同時,努力探索藝術教育和德育的結合點,以藝養德,使藝術教育成為德育的重要載體,成為促進學生全面發展的有效途徑。
一、加強領導,建立、健全藝術教育工作管理網絡
學校領導班子非常重視對藝術教育的管理和指導。成立了藝術教育領導小組,配備藝術教育管理人員和教研人員,規劃、管理、指導學校藝水教育工作,包括藝術教育課程方案的制定,活動安排、指導教師等都由領導小組研究決定。此外,還充分發揮德育處、共青團、少先隊在藝術教育活動中統籌、組織作用,為藝術教育發展提供有力支持。建立、健全了藝術教育的管理網絡。
二、學校藝術教育多方位整合,提高全體學生的藝術修養
1、藝術教育課的全面落實。
我們的藝術教育首先是面向全體學生的,因此,我校嚴格按照課程要求,堅持素質教育方向,堅持依法治校,創造條件開足開齊藝術類的教育課程,并加強對藝術類教育課程的管理。學校要求各教研組定期開展教研活動,進行組內教師的聽課評課,加強業務能力的提升,努力并充分運用現代化的教學手段進行教學,每學期每人要上一節自報課,每個教研組要有一節推薦課向全校教師進行展示,定期進行教案的檢查和教學隨筆的交流。在藝術課程課堂教學過程中,我們堅持將創新精神和實踐能力的培養納入學生藝術學習的全過程,讓每一個學生充分表現出藝術的潛能,以美啟智,激發創新藝術,培養創新能力,并把藝術創作和實踐能力作為考評音樂課、美術課的內容。這樣不僅在課程設置上給予了保證,更在教學的質量上給予了保證,使得學校藝術教育的主渠道能充分全面的發揮起作用。
2、學科中藝術教育的滲透。
藝術的內容無處不在,在各類文化知識課學習的同時,學生也在不知不覺中受到藝術熏陶,因此在平時的教學要求中,要求各任課教師應充分挖掘教材中的內容對學生進行潛移默化的藝術教育。例如,歷史課上老師們通過課件或其他教學手段向同學們展示、介紹我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,從而通過歷史課中滲透的藝術教育,使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,提高文化藝術素質,增強愛國主義精神;培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創新意熾和創造能力。在地理、政治等學科教學中,同樣可以達到以藝啟智的效果。
三、建立藝術社團,培養高素質的藝術人才。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。課外和校外藝術教育活動也是學校藝術教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術教育活動,創建良好的藝術教育氛圍。幾年來,我們在抓好藝術課教學的同時,開展了豐寓多彩的藝術教育活動,如爭唱校歌,集思廣益設計班歌,新年文藝匯演等。美術方面,我們重視辦好各種展覽、評比,建好我校的藝術櫥窗。
另外。我校結合自身的實際與特點還制定了學校藝術教育發展規劃,開設了多個藝術團隊,如舞蹈隊、合唱團、民樂團、書畫社、繪畫社、健美操隊、演講團等。這些校園藝術社團在面向全體的同時,注重培養高素質的藝術人才。為了達到這一培養高素質人才的目的。藝術領導小組專門為社團教學活動制定計劃,使社團活動定時、定點,由專人負責,并且社團輔導教師定期制定、上交計劃,定期召開經驗總結交流會、舉辦匯報演出等。做到活動規范化、制度化,真正達到預期的效果。
四、增加投入,確保藝術教育順利進行。
為加快我校藝術教育的發展,學校近年來加大了藝術教育的投入。在新建教學樓中特設了形體房、音樂室、各類活動室等藝術教育活動場地,并配備現代化的教學設施。學校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數萬元經費,整個藝術教育內部設施的投入近兩萬元。學校對藝術教育的投人為發展藝術教育、提高藝術教育的現代化水平創造了良好的條件??傊?,我校為學生創造了良好的校園文化藝術環境。學校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍,有利于對學生進行美育。付出終有所得,經過師生長時間的共同努力,我校演講團培養出一批又一批的優秀小主持人,在區級主持人比賽和演講比賽中,均獲得一等獎;合唱團和民樂團在區級各類文藝匯演中均獲一等獎;舞蹈隊是我校藝術教育工作的亮點之一,這里匯集了不少在舞蹈方面有特長、有才華的學生。通過張璐老師耐心、細致的指導,多次參加區里舉辦的大型史藝演出,均獲一等獎,并于暑假參加德國德累斯頓城市藝術節,獲舞蹈比賽金獎;美術小組的書法作品和繪畫作品多次整版刊登征《天津教育報》上;健美操隊在歷屆區運動會開幕式大型展演中均獲一等獎;我校也連續三年被評為區級校園藝術節優秀組織單位。
在課程改革總目標的指引下,孤山子鎮明德小學以深化課程改革為主題,面向全體學生,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,積極推進學校藝術教育的發展,現將藝術教育工作總結如下:
一、取得成績
1、成立了小學藝術興趣小組,全面實施小學藝術教育工作計劃,認真組織學生參加藝術教育活動,加強校園藝術環境建設,嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力,藝術教育工作總結。
2、落實了新課標精神,加強課題研究。學校一直十分重視藝術教育工作,充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
3、優化了教學過程,強化教學管理。在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育,目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
4、加強了校園藝術環境建設,增強藝術育人氛圍,教育文摘《藝術教育工作總結》。藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。學校營造了良好的藝術氛圍,體現一定的藝術特色。
5、注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑。持續開展舞蹈、音樂、美術等興趣組。重點提高獲得效率,注意了輔導方法的科學性、趣味性、時效性。
6、嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。
二、存在問題
有些學生及家長對藝術教育不夠重視,認識不足。教師在藝術教育方面的專業技能還有待提高。
三、今后努力的方向
加大藝術教育的工作力度。定期開展競賽、展示活動,提高學生藝術素質,激發學生參入活動的積極性,加強教學的實效性。加大經費的投入,保證教學設施、資料的供給。
根據《全國學校藝術教育規程》和《吉林省學校藝術教育工作十五規劃》的精神要求,以及我校藝術教育發展三年規劃的目標。本學期,根據我校實際情況,廣泛開展藝術教育活動,為學生們創設更多的藝術活動空間,加強了活動質量,提高了學生創新精神和審美能力,切實有效的發揮藝術教育功能,促進了新課改在我校的實施。順利完成期初預定計劃。
一、高度重視,加強管理
我校高度重視藝術教育在素質教育中的重要性,將其作為素質教育突破口,加大藝術教育師資力量的配備,無論在藝術教育課堂教學中還是課外藝術活動輔導上,都配備了具有較強專業技能和高度責任感的教師任教,信息技術也在藝術教育中得到合理化應用。加強藝術教育管理,加大藝術活動開展力度,始終以學生全面發展為本。我校藝術教育管理更具規范化,促進了我校藝術教育的整體發展。
二、普及藝教,重點提高
全面加強普及性藝術教育活動,并結合課程改革目標,加強藝術課堂教育,使藝術課程更具藝術性和規范化,強化藝術基礎教育。重點開展了學校的三團(合唱團、舞蹈團、軍樂團)一隊(電聲樂隊)一社(少兒書畫社)活動,采取了務實高效的活動態度。保證活動時間和效果,取得良好的成績。帶動了學校整體藝術教育的發展。各活動小組積極投入活動,為我校的第二屆藝術節做必要準備。
三、加強藝術教育活動,成績顯著
本學期我校為學生創設了更為廣闊的藝術活動空間,組織開展三期校園歌手大賽—新星大擂臺,參加人數達三十余人,培養并鍛煉了更多校園小歌手,為學生們提供了展示藝術的舞臺;我校積極參與梨樹縣家庭藝術教育進社區展評活動,共展出師生及家長書畫作品一百余件,得到上級相關部門的好評,并取得優異的成績;積極組織參加上級相關部門的各項藝術作品大賽,選送書法、繪畫、科技制作作品三十余件,獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動小組參加了團縣委組織的慶“五四”青年節以及歡迎日本外賓的演出活動,受到一致好評。
經過全校師生的共同努力,本學期我校藝術教育取得了顯著成績,但也存在眾多不足,有待于下步工作中逐步解決??傊?,我們將努力拼搏,把我校建設成名副其實的省藝術傳統校,爭創國家級藝術傳統校,我校將本著一切為了學生發展的原則,加強藝術教育,努力實現我們的最終目標。
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