工作安全心得體會怎么寫7篇
面對安全工作的安排,作為一名優秀的員工,應該懂得書寫心得體會積累工作經驗。那么,心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作安全心得體會怎么寫7篇,歡迎大家分享。
疫情的發生是一次艱巨考驗,經過全國人民兩個多月的頑強奮戰,“抗疫答卷”已接近尾聲。與考試最大的不同在于,我們希望看到的“中國數字”是越小越好,目標是“零”。從最初關注的逐漸增長至上萬的“感染數據”到今天為止多地出現的“零”增長,讓本無任何感情的數字變得令人期盼。答這份“疫情試卷”的是我們每一個人,堅決嚴防死守、果斷的處置方式、科學的救治措施,讓我們每一個人的試卷都劃上了民族自信與大國擔當的鮮明“對號”。如今,抗擊疫情的正面戰場即將“收官”,那么,全面恢復社會運轉,助力經濟平穩復蘇將是我們所答的最后一道“壓軸題”。
緊握科學“利劍”,復工復產要“穩中求進”,確保生命財產“絕對安全”??茖W有效的處置方式是復工復產的必要要求,理性地復工復產是恢復社會正常秩序的重要保障。在面對既要隔絕病毒危害又要進行社會勞動以保障生活的矛盾時,二者必須權衡兼顧。復工復產是保證國家及社會平穩安定的必需選擇,我們黨和國家有能力、有信心、也有底氣一手抓疫情防控,一手抓復工復產。人民正常生活不能停擺,社會正常經濟不能停擺,要勇于面對挑戰,不以疫情為由而滋生懶散“病癥”,更不能因個人利益而盲目開工讓員工承擔生命危險。復工復產要穩扎穩打,既要尊重科學,也要相信科學,疫情不是無法戰勝,國家不能被疫情壓垮,人民更不能!協調運作,循序漸進,兩手都要抓,兩手抓得穩,兩手都要硬才是復工復產的“核心思想”。
嚴挑責任“重擔”,復工復產要“保質保量”,確保社會運轉“和諧穩定”。疫情并未完全結束,責任重擔依然在肩,不松懈、不渙散、不懈怠,堅決杜絕復工復產從“身”而不從“心”的消極反應,堅決杜絕復工復產從“簡”而不從“質”的無良產品,堅決杜絕復工復產從“漏”而不從“精”地應付差事,既然復工復產,就要調整狀態以及心態,工作時要收心,做到工作質量不下滑,工作時要盡心,做到對上對下不欺瞞,工作時要誠心,做到從一而終不背叛。在疫情中,“云辦公”“云課堂”大火,但在享受“網絡云”所帶來的便利同時,要避免更大的弊端出現,堅決防止“當面”一套“背后”一套,“演戲式”辦公橫行,“講”與“學”不同步等信任危機問題出現。復工復產要保質保量雙管齊下,既能滿足社會需求,又不勾起社會矛盾,真正做到有質量的復工復產。
謹記教訓“板子”,復工復產要“痛定思痛”,確保災難橫禍“再不反彈”。疫情帶來的后果是沉痛的,當自然給我們敲響醒鐘時,就要時刻高懸“懲戒之劍”,對有任何違法違規行為嚴懲不貸,絕不姑息。吸取教訓,是為了下一步走得更踏實,更輕快;總結經驗,是為了下一次應對更方便,更迅速。要嚴格樹立以制度管理制度,以規章制約規章的制度理念,一切皆在以“法”為中心,以法制約束為半徑的“圓”內活動,不越雷池,不踏紅線。執法監管更要以“法”為懲處標準,將法規立于“人情關系”之上,嚴格市場管理,絕不能讓此類危害人民健康的重大疫情再次出現。既要以史為鑒,更要以“痛”為鑒,知“痛”方知病癥,知“癥”方可祛病,健康地復工復產才是最有效的“補課”方式,才能避免特殊“病痛癥結”再次反彈。
自進入六月份以來公司根據上級號召,積極開展安全第一,以人為本為主題的安全生產月活動。本次活動我們周密布署制定,以宣傳國家法律、法規,增強全體干部職工的安全意識為重點。加大安全檢查力度,有效的控制了各類事故的發生,保證了安全生產,取得了顯著成效,現將公司二0__年安全生產月活動做如下。
一、加強領導,提高認識,強化管理。
首先成立了安全生產月活動領導小組,由總經理全面負責,分管場長靠上抓,主管部門嚴格抓。建立了監督、監管體系,制定了相應的職責,明確責任、層層分解、逐級管理。讓廣大干部職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性,真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事,人人關心安全,安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳。
活動期間,各單位根據實際情況,組織全方位的人員培訓教育活動,廣泛利用、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。提高全員的安全生產素質,保證安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員,進行專項培訓管理,提高專業技能,將各類隱患事故降為零。
三、補充完善各項,防患于未然。
各單位在安全生產月活動期間,針對各自的工作實際,補充完善了各種規章制度,并嚴格執行,對重點部位的薄弱環節進行投資整治,重新編制《安全操作規程及用電安全制度》,將制度張貼到各泵房及車間各崗,讓職工在工作中有章可循、有法可依,杜絕了違章作業所造成的各種不良后果。
四、根據活動實施方案的要求,組織公司全面大檢查。
根據方案要求各單位進行自查、自糾的同時,公司組織了全方位的安全大檢查,檢查組織有分管理領導帶隊,組織主管部門及相關人員進行了橫到邊,縱到底,細致入微的檢查,上自各車間的刀閘線路,下自各泵房設備及高低壓線路,特別對收鹽、洗鹽管道設備進行了日常跟蹤和針對性檢查。對職工宿舍用電進行了全面檢查,漏電保護裝置是否靈敏,線路是否整齊。本次大檢查,隨查隨糾,立即整改,不流于形式。有這次活動的督促給安全生產工作打下了堅實的基礎。
五、積極落實上級安全整改意見,徹底消除事故隱患。
上級安監部門在六月上旬對公司進行了抽查,由消防、電力、安全各部門組成的技術人員對公司精細化工廠進行了全方位檢查,并指出了存在的事故隱患,提出了合理的整改意見。對于這次檢查公司領導高度重視,責承主管部門及精細化拿出意見及時整改,并投入5萬元資金,對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實,徹底消除了事故隱患。
總之,通過本次活動的開展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,增強了管理人員的責任心,促進了各項工作的順利實施,也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產工作,達到以月促年,全年無事故的目的,使各項任務順利完成。
為扎實做好當前各項安全防范工作,堅決遏制生產安全事故多發頻發勢頭,集團公司安委會研究決定在全系統內開展了此次安全生產交叉交流檢查活動,我站很榮幸得到了此次交流學習的機會。與我站交叉檢查的站場是天然氣公司的段純分輸站,在此次交流過程中,全程我都抱著學習的態度,段純分輸站的安全生產工作做的也尤為出色,許多安全方面的構思和設計都讓我眼前一亮,我也在檢查中留下了大量的影像資料,以便于加強我站的自身建設,也可以讓站場人員通過大量的影像資料來還原段純分輸站的現場情況,方便大家的學習和進步,此次交叉檢查完成之后,我深刻認識到了安全工作如逆水行舟不能松懈,我也立即組織站場人員召開專項會議,針對此次交叉檢查積極進行討論,在此次討論中迸發了很多靈感也同時認識到了許多不足,我將從幾個方面來闡述我在此次交叉檢查的所見所聞及所想。
一、工作態度認真,書面資料詳盡
剛來到段純分輸站的時候,就感覺這是一個熱情洋溢的站場,每個站場員工都很熱情,積極的給我們做迎檢,配合我們檢查并詳盡的給我們介紹了站場的各個方面,讓我們以最快的速度了解了這個站場。進入站場后,我按照工作流程在學習兄弟站場的資料時發現,資料做的十分用心,特別是交接班記錄本,事無巨細一一羅列,一目了然,這種對待安全生產工作認真的態度,讓我肅然起敬,也讓我深刻認識到了,安全生產工作沒有,只有更好,要時時刻刻繃緊這根弦,以一絲不茍的態度去開展工作,才能保證站場的安全平穩運行。
二、注重科學和人性管理
從事安全生產工作的管理人員應該都知道導致事故發生的三要素是物的不安全狀態,人的不安全行為和管理上的缺陷,其中人的不安全行為是導致事故發生的主要因素,所以在不能完全實現本質安全的時候,對人員的管理就顯得尤為重要。在通過對兄弟站場學習的過程中發現了很多非常人性化的細節管理,比如站場配備了入冬的帽子,在冬天工作的時候,溫暖的不僅是站場員工的身體,也溫暖著他們的心。只有讓站場員工融入到這個“家”之中,每個人都清晰的認識到在這個家里的責任和義務,發自真心的維護,才能更好的管理更好的保障安全。
三、與時俱進學知識,利用智能保安全
在科技發展日新月異的今天,學習的重要性不言而喻,只有不斷學習新的管理知識和新設備的使用方法才能更好的開展安全生產工作,我在和兄弟站場學習過程中發現站場配備了一個智能安全工具柜,里面擺放的主要是一些絕緣防護工具,它的主要作用是可以通過提供穩定的小環境來保護絕緣用具,防止使用時出現失效情況,智能設備的應用可以大大減少電氣事故發生概率,這確實給了我很大啟發,當今安全防護形式絕不能局限于傳統防護,要將傳統防護和智能防護相結合,這樣才能大大降低事故發生概率,保證安全生產和站場的平穩運行。
通過集團組織的此次活動,真的讓我受益良多,讓我學到了許多好的管理經驗,認識到了自己在管理方面的不足,但讓我受益更多的是思想上的提升。此次學習猶如醍醐灌頂,激發了我在安全管理方面進步的斗志,我會以此次學習為契機,加強站場人員的思想建設,將學到的應用在日常工作中,做到學以致用,保證站場可以高效有序的完成安全工作,安全平穩健康的運行。
在企業的安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出的安全標準要求稱為“要我安全”,而員工的自覺安全行為稱為“我要安全”。這兩種表述不僅表達了不同的語言概念,還表達了不同的安全實現方法和管理效果?!耙野踩笔侵笍膶ο蟪霭l,從外因發出安全生產約束控制信息,以安全生產行為為主題,最終達到安全生產;“我要安全”就是從主體出發,通過內部因素產生安全生產的動力,主觀主動地實現安全生產。從管理的角度看,“要我安全”和“要我安全”是辯證統一的,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,也是依據。它們是相互聯系、相互補充的,從不同的方面對安全生產的實現起到促進或決定作用。
如何實現從“我要安全”到“我要安全”的轉變?筆者在電力施工企業工作,立足于生產一線。安全是永恒的主題,安全是生產的保障。只有安全才能帶來效益,他有深刻的理解和體會。
首先,注重人的安全心理,開展安全教育
安全心理是人們在特定的生產勞動環境中的心理活動的反映,也是人們在勞動過程中隨著生產工具、機械設備、工作環境和人際關系而產生的安全需要和安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理學、職業安全心理學、安全管理過程中的安全群體心理學、安全組織心理學等。通過總結安全生產工作中的心理現象,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效果,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點:一是利用安全心理的優勢作用,做好新員工進廠后的安全教育工作,為先入為主的新員工打下安全生產的品牌。二是利用安全心理學的新近效應,用本單位典型的安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響和激勵員工。第三,利用安全心理的隱性效應,運用隱性和間接的方法,對員工的心理和行為施加潛移默化的影響,進行常規教育。無論采用哪種教育方式,只要與實際緊密聯系,堅持從人的安全心理出發,牢牢把握人的安全心理傾向,把握人在不同時期的安全心理狀態,把握人的不同類型的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理產生共鳴,增強人的自我安全保護意識,使員工產生強烈的“我要安全”傾向。
其次,把握人的安全行為,落實安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中為保護自己和設備、機器等物質而采取的一切行動。在我國電力建設行業逐步實現科學管理、自動化運行和現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體的自我保護行為,也是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個整體的安全體系,需要保護個人的自我安全,這需要一個能夠將個人安全與整體安全緊密聯系起來的系統來規范人們的安全行為。這個體系要從安全行為者的角度去編制和操作,安全行為者會從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體而言,由于企業的生產性質不同,存在多工種聯合、多工序交叉、多環節聯合作業的特點,所以要從自身實際出發,牢牢把握員工在生產過程中的安全行為,建立健全個人自我安全保護體系。主要是:員工有權不執行非法生產命令;有權不上交非法生產工藝;有權不操作非法生產設備;有權不在非法生產環境中操作。這從行政法規上確立了員工在勞動過程中的主觀能動性,使其自覺遵守安全規章制度,自覺進行安全防護。員工說得好,預防事故不難,遵守規定很重要;最大的禍根是失職,最大的隱患是違規。只要我們真正把規章制度和操作規程當成生命之友和安全之傘,就能站在安全生產的立場上。
第三,針對人類事務的障礙開展安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“問我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工會采取自我保護措施,滿足自己的安全需求,遵守安全生產規定,但有時候,有些人
可能因為存在某些思想障礙,不僅僅忘記了“我要安全”,并且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自我的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。所以,各級領導和工作人員在生產過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全職責制,強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產,使員工持續旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就必須會到達一個新水平。
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,它可以助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為家整理的學習《致全市企業家的一封安全生產公開信》心得體會,歡迎閱讀與收藏。
近期,乙炔公司組織我們每一位職工認真學習了金昌市安會《致全市企業家的一封安全生產公開信》,在學習完這封公開信的內容后,對我的影響很也很深,從中我看到了政府對安全的重視,作為一名企業的中層管理干部,我認為這封信來的很及時,也很有必要。
20__年7月12日,因為一次事故,讓我失去了四位關系很好的同事,其中有我的領導,有我的朋友,也有我的好兄弟。雖然事情已經過去有一段時間了,但每每想起他們,都讓我淚如雨下,心如刀割。生命對我們每一個人來說,有且只有一次,在事故面前,人的生命真的很脆弱。發生這樣的事故,我們每一個人都有責任,究其原因在于我們的安全意識不夠,安全技能不強,甚至違章作業。
作為?;a企業的一員,我深知自己肩上的責任重,血的教訓告訴我們,我們的行為會影響很多人,我們每一個人都要對企業負責、對自己的家人負責、對自己負責。因此,在今后的工作中要做好如下幾點:
1、全面落實安全生產主體責任制,認真履行崗位安全責任制,落實好生產現場的'安全措施,提高自身安全意識和安全技能,將安全規程內化為自己的習慣和自覺的行為。
2、力宣傳和激發安全生產的“正能量”,時時提醒職工勿忘安全,安全無小事,嚴格落實好廠部的各項培訓工作,提高職工對化工生產更深層次的理解,提高化工專業技能,用化工生產思維代替傳統的建材行業思維考慮問題。
3、抓好安全隱患排查治理工作,不能使其流于形式,實實在在查出各種隱患,消除現場各種跑冒滴漏現象,將事故消滅在萌芽,為職工創造良好的安全工作環境。
4、嚴格落實各項安全管理制度,堅持原則,對于發現的違章問題必須嚴肅處理,并且做到公平公正,不能有老好人思想,做到警鐘長鳴。
對于上述內容,我承諾自己一定會做好,同時,也希望所有同事和我一起,將安全進行到底,使我們的企業做到“生命至上,安全發展”。
煉鋼廠在公司領導的大力支持下,突破鋼坯產量__噸大關,這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關懷下,是以周廠長為首領導班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結果。
__年安全科依法依規履行安全職責,積極落實安全生產責任制,全年未發生重傷亡事故,為生產經營活動正常開展提供根本保障,為集團安全生產打下了堅實基礎。
__年成績是大的,但工作中存在這不少缺點和錯誤,我們要會過頭來看一下,__年我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育,__年安環科對新入廠工人進行了廠級安全教育,共培訓__、人員__次。并對其人員進行了考試,對合格者一一安排,對考試不合格人員進行了再培訓,直到合格。
二、__年安環科共查出隱患__,現已全部解決或整改,并對有關責任人進行經濟處罰。結合本單位生產及工作特點,制定了各車間安全操作規程,員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規程的實施情況。
三、安環科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查,將所有內容整理歸總,并對所有員工班前唱敬業歌和背安全誓詞跟蹤督導,對不唱和不會背安全誓詞的人進行了處罰和教育,并在學海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查,對磨損嚴重的設備要求馬上更換,對天車司機不定期在班前進行了在教育,對違紀這進行了考核。
五、對外協單位在廠施工,安環科先對其進行教育,并結合本廠實際定出應注意的地方,安全措施,簽訂勞動協議,對違章違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責任。
安全生產是施工項目重要的控制目標之一,也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產通過對生產因素具體的狀態控制,使生產因素不安全的行為和狀態減少或消除,不引發為事故,尤其是不引發使人受到傷害的事故,使施工項目效益目標的實現,得到充分保證。安全生產的中心問題,是保護生產活動中,人的安全與健康,保證生產順利進行。施工現場中直接從事生產作業的人密集,機、料集中,存在著多種危險因素。因此,施工現場屬于事故多發的作業現場??刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B,是施工現場安全生產的重點,也是預防與避免傷害事故,保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。
施工現場的安全生產,主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策,同時又是保證生產處于最佳安全狀態的根本環節。施工現場安全管理的內容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設施管理,行為控制和安全技術管理四個方面,分別對生產中的人、物、環境的行為與狀態進行具體的管理與控制。安全生產的方針是“安全第一、預防為主”,安全第一是保護生產力的角度和高度,表明在生產范圍內,安全與生產的關系,肯定安全在生產活動中的位置和重要性。在生產活動中,針對生產的特點,對生產因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發展與擴大,把可能發生的事幫,消滅在萌芽狀態,以保證生產活動中人的安全與健康。貫徹預防為主,首先要端正對生產中不安全因素的態度,先準消除不安全因素的時機,在安排與布置生產內容的時候,針對施工生產中可能出現的危險因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產活動過程中,經常檢查、及時發現不安全因素,采取措施,明確責任,盡快的、堅決的予以消除,是安全管理應有的鮮明態度。
施工現場的安全管理,重點是進行為的不安全行為與物的不安全狀態的控制,落實安全管理決策與目標。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實安全責任、實施責任管理。建立、完善以項目經理為首的安全領導組織,有組織、有領導的開展安全生產活動;建立各級人員安全生產責任制度,明確各級人員的安全責任,抓制度落實、抓責任落實,定期檢查安全責任落實情況,及時報償;施工項目應通過監察部門的安全生產資質審查,并得到認可。一切從事生產管理與操作的人員,依照其從事的生產內容,分別通過企業、施工項目的安全審查,取得安全操作認可證,持證上崗。特種作業人員還需按規定參加安全操作考核,取得監察部門核發的《安全操作合格證》,堅持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項目簽定安全協議。
其次,要進行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個階段的教育,進行安全教育、訓練,不僅要使操作者掌握安全生產知識,而且能正確、認真地在作業過程中,表現出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動手續,臨時性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進入施工現場和勞動崗位。安全教育的內容隨實際需要而確定。機關報工人入場前應完成三級安全教育,重點偏重一般安全知識,生產組織原則,生產環境,生產紀律等。結合施工生產的變化、適時進行安全知識教育,結合生產組織安全技能訓練。結合發生的事故,進行增強安全意識,堅定掌握安全知識與技能的信心,接受事故教訓的教育。針對由于受季節、自然變化影響面出現生產環境、作業條件的變化進行教育。采用新技術,使用新設備、新材料,推行新工藝之前,應對有關人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育。
最后是安全檢查。安全檢查是發現不安全行為和不安全狀態的重要途徑。是消除事故陷患,落實整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業檢查和季節性檢查。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場、查隱患、查事故處理。施工現場的安全檢查以自檢形式為主,是對項目經理至操作,生產全部過程、各個方位的全面安全檢查。檢查的重點以勞動條件、生產設備、現場管理、安全衛生設施以及生產人員的行為為主。發現危及人的安全隱患時,必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規模、時間、原則、處理、報償全面落實。成立由第一責任人為首,業務部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃,有目的,有準備,有整改,有總結,有處理。
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