3年個人工作總結書面報告8篇
三年來的個人工作總結怎么寫?看看吧。有總結才會有進步,才會有提高,總結也是不斷提高素質和業務技能的一項工作,總結是指導、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一歩工作的開展。以下是小編給大家帶來的3年個人工作總結書面報告,希望可以幫助到大家!
近三年來,本人在組織、領導的關心指導和同事們的團結協作下,盡快完成主角的轉變,找準工作定位,改善方法,提高效率,始終以勤勉、踏實、耐心的工作態度和積極、平和的心態做好每一項工作,經過辦文辦會辦事、機要保密、政研、黨支部等多崗位全方面的鍛煉、積淀,不斷豐富和完善了自身的綜合素質和工作本事。先后榮獲區優秀公務員、區社會主義新農村建設先進個人、區河道綜保工作先進個人,優秀黨務工作者等稱號?,F將近三年的思想和工作總結回顧如下:
一、注重積累,提高學習力,不斷克服“本領恐慌”
古人云“三人行,必有我師”。學習是作為區委辦一員的一項重要工作。始終堅持把學習內化為一種政治要求、精神追求、工作職責和生活態度。隨著時代的發展提高,__的科學發展、跨越發展,服務對象呈現出許多新的特點,對辦公室工作提出了新挑戰,迫切需要增強主動性,平時自我能自加壓力,注重學習積累,積極主動向領導、向同事、向書本、向網絡、向實踐學習,不斷提升自身的理論素養和學習本事。
一是結合形勢學,增強精政意識。以學為綱,鍛造厚積薄發的工作品格。應對新形勢,新理論、新技術、新知識不斷涌現,知識更新周期大大縮短,知識結構變化速度明顯加快,把加強精政廣學的意識放在重要位置上,以現代辦公應用技術為手段,增聞廣博,開拓視野,加快豐富自身學識,積聚實力,認真學習省市全會和區委全會的講話精神等,及時了解分析新形勢新任務,深刻學習領會區委“四大戰略”、“建設秀美__三年行動計劃”、“深耕南部、開發北部”、“雙城記、雙轉變”等戰略目標的深刻內涵和精神實質,不斷提高政治敏感度,增強適應形勢發展與變化的本事。始終堅持以學促干,以干驗學,不斷更新知識庫存,完善知識結構,拓寬知識層面,在組織的安排下,20__年參加了為期35天的市委黨校第10期城區領導干部培訓班,擔任班委,被評為優秀學員,近來年來還被浙大城市學院聘為行政公文實訓課程客座教師,經過邊工作邊學習,以學習促認識提高,再從認識提高到指導學習,進一步增強做好本職工作的本事。
二是結合業務學,增強反思意識。堅持點滴積累,努力做到一事一結,一事一思。善于理解批評,認真對待不一樣意見,對在工作中發現的問題、對工作不足的地方、對好的工作方法進行及時總結,經過每日、每周、每月、每年總結反思尋找差距,做到釋疑補缺,理順工作思路,不斷提升自我的綜合本事。為加強知識儲備,應對本領恐慌,支部以創“學習型”組織為目標,建立“學習日”活動載體,經過喜聞樂見、易于理解的多種學習方式推行歡樂學習法,組織學習交流、總結反思、考核評比,本人3次榮獲學習日活動“紅旗手”。
三是結合實踐學,增強無限意識。樹立終身學習理念,以“他山之石”來雕琢自家之玉,充分發揮主觀能動性,不斷從實踐這一“活的課程”中學習,虛心請教辦公室領導、同事,從互相交流碰撞中得到啟發,汲取他們在工作中好的經驗、方法、方式,真正做到融會貫通,體此刻自我的工作中,提高工作本事及文字綜合水平。起草的、《關于建設運河新城設想的請示》、《以新一輪思想大解放推動__大發展》等綜合文稿,得到時任市委書記王國平同志的重要批示。及時總結提煉了全員信息制、全員創立黨員先鋒崗等經驗做法,撰寫的《構建學習型執行理念和行為方式的實踐與思考》的論文榮獲省秘書學會三等獎,《以“首善”理念引領隊伍管理效能感提高的對策性思考》獲市黨建調研理論文章三等獎,《建構全員信息制提升輔政水平的探索與思考》等文多次獲區管中層領導干部優秀理論文章一等獎,參與了《我愛__》征文活動,榮獲市銅獎。分管政研工作后,參與了區六次黨代會、領導講話稿等相關材料的起草,撰寫的《沿著轉型升級之路向全省一流高端科技產業園進發》、《創意繁花在古運河畔競相璀璨綻放》等稿件在《__》、《__》等雜志上刊發。
二、著眼細節,提高協調力,不斷克服“眼高手低”
辦公室是一個特殊群體,是服務黨委的“外腦”和聯系基層部門的“橋梁”,按照由區委辦牽頭的所有會務、接待、活動,每位秘書樣樣會做,并做優、做精的要求,能堅持實踐第一的觀點,理清工作思路,突出工作重點,與辦公室同志們一齊克服任務繁雜艱巨、服務對象面廣等困難,從最關鍵也是最有可能突破的環節抓起,始終用腦用心、活學活用、學以致用,虛功實做,做足實功,積極探索為區委供給決策服務、公文服務、會務服務、后勤保障的新途徑新方法,不管是區委領導交代的事情,還是基層和部門提出的要求,都能認真負責地辦理,全程跟蹤,一抓到底,不見成果不撒手。
近三年來,緊緊圍繞工作大局,充分發揮綜合協調功能,較好的完成了辦公室本職工作。同時,按照局黨委安排,到市城區城市基礎設施建設指揮部工作,先后獨立承擔并完成了蒲園改造工程、參與了市重點城市基礎設施項目黃河樓、中海風景區的前期建設工作,組織完成了養護到期城市綠化項目的移交管理工作。20__年7月份,按照市委組織部的安排,到__縣好生鎮好生村進行掛職鍛煉,參與了鎮、村的建設和管理工作。在做好業務工作的同時,進一步加強廉政勤政建設,不斷增強自身拒腐防變本事,確保了各項工作的順利進行?,F將近三年來的思想工作情景總結如下。
一、強化理論學習,增強廉政意識和工作本事
黨風廉政建設和反腐敗工作,是關系到黨和國家命運的大事。為提高廉政意識,增強拒腐本事,在日常工作中十分注重政治學習。異常是從20__年3月份開始,按照組織安排,在市委黨校參加了全市中青年干部培訓班的學習,進一步提升了個人政治素養和理論水平。
(一)不斷強化政治理論學習,提高政治思想素質。除堅持參加局黨委組織的政治學習外,還堅持定期研讀馬列主義原著,并且在把握精神實質上下功夫,從中學習正確的立場,觀點和方法,不斷提高自我的政治鑒別力和政治敏銳性。異常是在市委黨校中青年干部培訓班學習期間,在市委黨校教師的幫忙下,還對《資本論》等馬列主義原著進行了較為系統的學習,對黨在新時期、新階段的主要方針政策等進行了深入研讀,進一步提升了個人政治理論素養和文化水平。
(二)強化業務知識學習,提高工作本事。自參加工作以來,一向從事行政管理和服務工作,對工程建設、異常是具體工程項目的組織實施,能夠說是門外漢。局黨委安排到指揮部工作,既是對自我的信任,也是對自身工作本事的考驗。為此,堅持向指揮部領導、同事們學習,積極投入到指揮部的工作之中。在時間允許的條件下,堅持盯到施工現場,堅持做到向大家學習,不懂的問題認真向大家請教,不明白的問題絕不不懂裝懂,全身心的投入到工程建設和管理中。異常是在黨校培訓期間,堅持利用周六、周日的時間到工地,協調解決施工管理中的問題,真正做到了工作、學習兩不誤。同時,加大了對城市規劃建設管理知識和現代科技知識、法律法規知識的學習,努力拓寬的知識層面,提高新形勢下解決問題的本事,為做好本職工作打下了堅實的基礎。經過不斷的學習,自我的思想觀念,廉潔從政意識有了很大轉變。
二、創新工作方式,確保工程建設順利實施
經過近三年的工作,深深感受到了指揮部工作的特殊性和復雜性。復雜性是指工程建設管理涉及到方方面面,上至市委、市政府領導,下至村民百姓施工人員,都屬于指揮部需要溝通、協調的范圍。異常是遷占工作,更是主要和辦事處、居委會打交道。特殊性是因為指揮部承擔的全部是政府投資工程,還要和發改、財政、規劃、國土等兄弟部門堅持密切聯系,積極爭取他們的幫忙和支持。這就要求在處理問題、安排工作、協調關系上,必須要做到既堅持原則、同時還要靈活機動。
(一)做到堅持原則。堅持原則是做好工程建設和管理的重中之重,也是事關工程質量的根本。在具體工作中,我始終把堅持原則放在施工管理工作的第一位:在建設程序上,必須貼合國家規范要求,工程建設資料必須翔實齊全,以便于查詢;在工程質量上,嚴格按照質監單位的要求,將工程建設的每一個環節都納入質量監督范圍,以確保工程質量。同時,堅持做到對每一個施工隊都一視同仁,積極為每一家施工企業創造良好的施工環境。
(二)做到靈活機動。在堅持原則的基礎上,對具體問題、具體工作還要做到靈活機動。每項工程都有各自的特點,對施工程序、實效的要求也各不相同。在具體工作中,堅持做到分清類別,不一樣的情景和對象采取不一樣的處理方式,特殊情景實行一事一議。如在蒲園改造工程中,因涉及馬廟村拆遷問題,在與辦事處及村里先后協商10余次均不一樣意異地安置的情景下,結合該村已無剩余土地的實際情景,提出了有條件就地安置的方案,被村民和領導理解,不僅僅解決了影響蒲園改造的拆遷問題,還解決了被拆遷村民的生活問題。在黃河樓前期工程施工中,按照原方案需要往湖中增填很多土方,不僅僅增加了投資,還影響了水體景觀。經過多次現場勘察,向設計單位提出了將樓體向南移動10米的方案,一舉解決了填土和縮小水面的問題。
三、服務建設大局,增強綜合協調功能
(一)充分發揮綜合協調職能,確保機關政務暢通。按照服務建設工作大局的指導思想,充分發揮綜合協調職能,正確處理對上對下和對內對外的關系,確保了全系統政務工作的順利進行。三年來,先后組織了全省建設工作會議、城區城市基礎設施建設總結表彰暨動員大會、全市建設工作會議、全市城市環境綜合整治工作會議等大型會議。在會議組織和安排中,堅持做到組織有序,科學調度、合理安排,確保會議效果。
(二)認真做好信訪接待工作。全年共收到各類信訪案件30余件,主要涉及城鎮房屋拆遷、建設領域拖欠工程款、城市集中供熱、房地產開發等方面。對所有接收到的來信來訪,全部登記在冊,并積極協調、督促有關單位、科室進行答復辦理。異常是在事關群眾生活的冬季供熱、城鎮房屋拆遷等信訪工作中,堅持做到深入基層,多方了解信息,提前化解矛盾,得到大部分群眾理解。近三年來,城區內完成拆遷面積40余萬平方米,沒發生去省進京上訪和大規模事件。
四、深入基層鍛煉學習,不斷增強個人工作本事
20__年7月份,按照市委組織部統一安排,作為全省基層培養優選計劃的一部分,被安排到__縣好生鎮好生村擔任村支部副書記,進行掛職鍛煉。在新的工作崗位上,嚴格按照組織要求,積極深入村民家中,了解和調研情景,切實掌握當前農村工作最急需的是什么、最需要上級黨委、政府為他們做的是什么等,在較短的時間里和村民打成一片。
(一)充分調研,為村里的發展出謀劃策。經過調研發現好生村花卉種植戶雖然很多,但都是自行發展,相互之間不是互惠互利、共同發展的關系,經常陷入惡性競爭;同時,在數量、品種方面,也沒有上檔次、上規模的企業。針對這些情景,經過與村兩委班子協商,提議利用村里原有團體土地,采取合作社的形式,建設一處規模較大、檔次較高的花卉苗木基地,以整合資源、共擔風險、共同發展。目前,該項目正在積極運作中。
(二)積極協調資金,為村社區建設進行配套。針對好生花園社區公共服務區域不配套的情景,積極到市有關部門做工作,為村里爭取幫扶資金50萬元,對社區進行了全面的配套建設,新建了占地2800平方米的活動廣場,完善了綜合服務廳、警務室、一體化診所、便民超市、文體活動室、圖書閱覽室等配套場所,使整個社區面貌煥然一新。20__年10月份全省調結構、轉方式經濟發展現場觀摩會期間,姜大明省長帶領參加觀摩的與會領導親自蒞臨好生花園社區進行參觀,對社區建設、異常是服務中心、社區綠化等建設,給予了高度評價。
(三)精心組織參與,保障村兩委換屆工作順利實施。在今年村兩委換屆期間,經過進村入戶、與村民座談等形式,詳細了解村情民意及黨員群眾對換屆選舉工作的思想動態、意見提議,當好村情民意的調查員。同時,積極引導黨員群眾依法有序參與換屆選舉,當好政策法規的宣傳員。目前,我所在的好生村兩委換屆選舉工作全部圓滿結束,好生村黨支部換屆選舉還作為全縣村黨支部換屆選舉工作的試點村,全程理解觀摩。
五、存在的問題和不足
在一年的工作中,取得了一些工作成績、異常是實踐經驗,但也存在很多不足之處。仔細分析起來,主要有以下幾方面:
(一)基層工作經驗和工作本事有待提高。經過近三年時間的學習鍛煉,深感自身工作本事、異常是基層工作經驗和工作本事,還有待進一步提高,基層的管理方式和管理方法,有許多能夠學習和借鑒的地方。
(二)工作態度和作風有待進一步改變。在城區指揮部工作期間,自我感覺盯在施工現場的時間比較多,但與指揮部其他同志們比起來,我還遠遠不夠。雖然有必須的客觀原因,但最主要的還是個人主觀上重視程度不夠:認為工作安排了,不用盯在現場就能夠;異常是節假日,還沒有完全與指揮部的工作時間融合好。
六、下一步打算
(一)抓學習,不斷增強工作本事。針對個人基層工作經驗不足的現狀,今后將重點學習基層和一線工作的經驗,學習處理具體問題的本事和方式方法上來。經過不斷學習,進一步提升個人參與建設和管理的本事。
(二)抓提高,不斷增強協調本事。今后,把提高個人組織協調本事做為一項重要資料,經過參與社會事物的管理,進一步提高組織協調本事。
(三)抓廉政,不斷增強拒腐防變本事。繼續把廉政建設做為工作的立足點和出發點,切實從自身做起,確保不發生廉政勤政問題。
作為一名__小學的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學生的同時也不忘自我的學習和提升。以嚴謹的態度和思想面對偉大的教育事業!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結近三年來的個人工作情況如下:
一、思想和師德
作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網絡,我經常關注著國家和社會的發展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的更新自己,關注教育的發展和進步,保持自身思想的積極性。
而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關注學生的思想和心理。
且作為一名教師,我也堅持將自己做好學生榜樣,引導學生在校園中學會良好的言行習慣,提高學生的學習熱情,加強學生的自我管理能力和熱情動力。
二、重視班級的思想教育
在三年來的教育工作中,我十分重視學生們在思想上的發展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學生,認識學生,和學生談心,并進一步了解學生們在學習和生活中的思想情況,了解他們內心的問題。
通過和學生們的交流,我嗯是到許多學生們在成長和生活中,常常會出現不少問題。而這些問題,在學生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學習中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情!
為此,我也加強了自己在這方面的關注和照顧。在教育中重視學生的情緒波動,關心學生,熱愛學生,并在成長中給予正確的引導。
三、教育技能的提升
在教育方面,我時刻保持著積極反省的態度,通過對班級的了解和認識,我也一直在調整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經常會抽空參加培訓和討論,通過對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。
此外,我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導致課堂紀律有時會出現問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識,加強自己教育能力!
在今后的教育工作中,我會更加努力的改進自己,為自己的教育歷程,創造更加出色的成績!
近三年來,本人熱愛教育事業,安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,取得了較好的成效。
一是不斷學習,自我加壓,努力提高自身素質。做到“四有”:即有學習內容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。
通過堅持不懈的學習,20__年取得專業技術職務水平能力測試合格證書,取得計算機等級證書,普通話水平測試被確認為“貳級乙等”?!叭n”達標取得示范課證書,20__年12月參加全市數學優質課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研,總結規律,積極開展教學改革。近年來,孜孜不倦地學習教育理論,汲取跨學科知識養分,為培養合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育工作中,以發展的眼光、科學的態度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路。近幾年來,我所擔任的數學學科成績,均在學校平行班中前列。
20__年我所擔任的三(11)班的數學,中考成績優分率達5⒎6%,及格率100%,綜合e值處于前列。20__年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿,被全國說課研究協會評為二等獎。20__年。在全國初中數學競賽中,所輔導的學生__X獲全國二等獎(全縣唯一),__X獲得全國三等獎。
三是傾注愛心,奉獻“親情”,塑造現代班主任形象。
近三年來,本人一直擔任班主任或年級組長。在班主任工作中,對班務工作進行了一些有益的研究和探討,創造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進;實行民主管理,采取“競選制”挑選班干部,有意識讓學生經歷自我管理的實踐,積累經驗,培養學生自我教育、自我管理的能力。對待貧困的學生,我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣,促使他們戰勝困難、恢復自信、看到希望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元,衣物20多件,鋼筆10多支,筆記本30多個,飯盒8個。用這些細小的溫情,激勵了不少的學生堅持完成了學業。四是以人為本,率先垂范,勇當教育改革帶頭人。
20__年在擔任三年級組長工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個不同的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話,了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據收集的情況,針對實情制定工作要求和工作目標。經常召開教師會議和班主任工作會議,分析學生現狀,總結過去畢業班工作的成功經驗。召集學困生上思想政治課,幫助學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自己的學業任務。
工作中,給予教師的是公正、關懷、肯定、實干,充分營造民主、平等、和諧的工作環境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神,激勵著全體教師和學生,獲得了豐碩成果。__年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個百分點,學生畢業率97.5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數最多、上線率最高、畢業率最好的成績。
在今后的工作和學習中,要高起點、高標準、嚴要求,以優秀教師為榜樣,做到常思求進,勤奮求學,嚴謹治教,奮發求業,努力提升自身綜合素質,不斷提高教育教學水平,使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
彈指一揮間,又一個三年過去了。這是本人在我們公司工作的三年,亦是本人成長飛速的三年?;乜催@三年,本人從一個大學剛畢業的學生,成長為一名公司里業績最高的業務員,這期間每一次的進步都是值得記錄下來的。本人為了未來工作能夠更上層樓,現將近三年的工作做一個總結:
一、這三年工作態度方面
無論是學習還是工作,也無論是一天還是三年,態度都是最重要的,只有好的態度能夠帶領著我們走向光明的未來。近三年在我們公司的工作中,本人始終都用謹慎認真的態度,對待每一項工作,哪怕那項工作再小,我都始終認真對待,只因本人明白,態度是決定我們工作做不做得好的關鍵。當然,時跨三年,這三年的工作態度還是有些許區別的。第一年和第三年的工作態度都還挺好,是要勝過第二年工作態度的,第二年的工作態度雖也認真謹慎,但第二年因為一些對工作方面的迷茫,在認真謹慎的間隙,有些懈怠,還好在第三年時又回到了絕對認真的態度,重新回到了正軌。
二、這三年具體行動方面
這三年,在具體行動方面,本人在來公司工作的第一年里,便跟隨著部門領導做起了關于公司拓展業務的工作,這項工作極大地鍛煉了本人的工作能力,使得本人在第一年時就充分融入了我公司這個大集體,本人甚至還因為跟隨著部門領導工作成為了部門中不可替代的員工。到了工作的第二年,本人對業務工作已經非常熟悉了,除開那段本人有些迷茫的日子,本人的業績由中上游沖進了前三,受到了領導一度的好評。在第三年,也就是今年的工作中,本人的工作有了更加清晰的方向,也就有了增加具體的提升工作。這一年是本人將業績沖進第一,并穩步在榜首的一年,本人不僅獲得了公司領導和同事的認可,同樣得到了客戶的認可。
三、這三年人際關系方面
最后本人想要稍微提一提的是本人這三年的人際關系。本人雖是做業務的一名員工,但是本人卻性格非常內向。在今年的工作中,已經看不出什么本人在人際方面的不足了,但在過去兩年中,尤其是進公司的第一年,本人都少有與人溝通的。好在本人明白這一點對我工作生活的影響,本人在第三年工作中,已經足以讓人不愿相信我過去是一個內向到不說話的人了。
三年來,我履行教師職責,工作認真負責,勤懇踏實,具有崇高的職業道德和奉獻精神。注重自我修煉,培養高尚的道德情操,堅持以一顆仁愛之心、公正之心,平等地對待每一個學生,關心每一個學生的成長,給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽,不務虛名,為人師表,廉潔從教,靜心教書,潛心育人,努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風,積極向書本學習,向同行學習,“融百家之長,舍一己之短”。先后參加__省首批特級教師后備人才高級研修班、__市首批教育系統高層次人才高級研修班等,并以此為契機,研究和汲取先進的教育理念,刻苦鉆研,不斷創新,力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地,默默追求,全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要,我進一步更新教育理念,把學習成果應用到平時的教學實踐中去,始終將自主探究作為培養學生創新能力的著眼點,努力激發學生的求知欲、創造欲和主體意識,培養學生的創造能力,盡可能做到“減負增效”,提高課堂教學的有效性,。平時,我時刻關注物理學科的前沿知識,認真學習相關的新成果、新發現,并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高,教學效果好,深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革,__年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前,該課題研究已取得階段性成果,《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發表。主持并積極參與__省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》,注重理論和實踐相結合,在實踐中求索,在求索中創新。
作為年級委員會成員,協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作:制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會,主動適時地指出工作中存在的不足和問題,提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績,社會聲譽好。
近三年來,在領導的關心指導和同事們的團結協作下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導交辦的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高?,F將自己三年來的思想和工作情況回顧總結如下:
一、加強學習,提高自身素質。
我堅持把加強自身學習作為提高自身素質的關鍵措施。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中,積極參見鎮黨委和機關黨支部組織的集體學習活動,認真學習規定的學習內容和篇目,并認真撰寫個人心得體會和學習筆記,使自己的思想政治素質有了很大提高,為自己開展好各項工作提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,還重點加強了《統計法》、《安全生產法》等工作業務知識和法律法規的學習,為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、恪盡職守,認真做好本職工作。
三年來,自己認真履行崗位工作職責,很好的完成了各項工作任務:
1.20__年重點協助做好了全國經濟普查工作。無論在前期的個體戶和工商戶摸排、還是后期的相關數據上報中,自己都加班加點認真工作,確保了在上級規定的時間內一次性通過。由于個人工作出色,被省經濟普查領導小組辦公室授予“全省經濟普查先進個人”榮譽稱號。
2.20__年重點協助做好了省安全社區創建工作。在該項工作中,我和辦公室的一班人在三個月的時間內加班加點到村、企業一線幫助指導整理資料,并獨自擔任了《樂平鋪鎮安全社區工作報告》的一書收編工作。由于工作到位,我鎮一次性通過省級驗收,并被山東省安全生產監督管理局、山東省安全生產管理協會授予“省級安全社區”。
3.20__年,重點做好了全鎮的工業、服務業的報表工作我鎮現有規模以上企業34家、縣額服務業10家。在每月的報表工作中,自己都深入到企業核實企業上報數據,確保了上報數據的正確性。
三年來,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴禁、細致、扎實、求實,腳踏實地埋頭苦干。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護我鎮機關的良好形象。
三年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距離領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和法律的學習不夠,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠,在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、事業高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期待。
這三年來,我能堅持以_為指導,愛崗敬業,認真學習貫徹_,積極學習《國家中長期十二五規劃教育綱要》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、城區和學校的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所管理的年級各方面有了進一步的提高,所任班級的教育教學質量有了大面積提高?,F就將三年以來工作情況總結如下:
一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、管理、教學工作。
(一)管理工作:
作為年級組長,我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個學生,特別對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,各班形成了團結向上的優良班風。
3、經常與班主任、任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同班主任對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的年級活動,積極帶領本年級參加學校組織的各項活動做好年級的各項管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
(二)教學工作:
我一直以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事小學教育教學工作,能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務,取得了滿意的教學成績:
(1)制定教學計劃,平等關愛每一位學生。堅持認真制定教學計劃,教學計劃是教學的第一步。注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
(2)認真抓好教學的三個環節。為了提高每節課的進行效果,提高課堂教學質量,就要認真抓好教學的三個環節:
一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節課都能做到“有備而上”。
二是:精心組織課堂教學。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三是:加強課后輔導力度。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發現他們的閃光點,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。
三、業務進修方面。
我能深刻理解“要想給學生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學習、充電。因此我在教學之余,除了認真參加學校的政治學習、業務學習外,還擠出時間去參加各種培訓,不斷完善自我。
四、取得成績。
三年來,在上級部門的領導下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績,收到了良好的效果。得到了領導的好評。比如所帶的年級,每個學期都榮獲優秀年級的稱號;所領導的班主任大部分都被學校評為“優秀班主任”;自己也多次被評為“優秀年級組長”;所寫的論文也多次獲得教育學會不同的名次的表彰。教學方面更是突出,每個學期所教學科的平均分都比較高,特別上個學期,所教學科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新臺階。相信在以后的教育教學、管理工作中,我會取得更好的成績,爭取到更大的進步,為自己熱愛的教育事業做出應有的貢獻。
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