2023年度考核表工作總結(十篇)
時間不等人,這個忙碌的年份就快要結束了,那么你們的年度考核表工作總結都寫好了嗎?下面是小編給大家整理的2023年度考核表工作總結(十篇),歡迎大家來閱讀。
時間是兜不住的風,即使一直在你的身邊,但卻無法阻止他的離去。如今,在經歷了一整年的努力和奮斗之后,20__年終于還是迎來了結束。
回顧在這一年度的工作歷程,從年初開始,我們就在領導的指揮下積極的擴展和進步,在工作中,完善自己,突破自己,并讓自己能在接下來的工作中做出更大的貢獻!
當20__年結束之后,我們又將要迎來新一年的到來。為了讓我在下一年中做出更加出色的表現,我在這里對自己20__年的工作做總結反思如下:
一、工作的思想和態度
在思想上面,作為一名__公司的工作者,年初的時候,我在領導的教育下,帶著一顆積極拼搏的新投入了20__年的工作,因為自身的積極和努力,一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快,因為沖動太猛,咱后續的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
但在這時,我也從領導的教育中學會了調整和改善自己,通過在生活和工作中的改進,我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態,能通過思考和交流,維持自己的優良心態。
此外,我還用過網絡關注并了解國家的進步和政策的發展,不僅完善了自己的思想,也更好的掌握了__業的政策情況,提高了自己的工作能力。
二、個人的工作情況
在20__年的工作上,我帶著積極熱情的工作態度,在領導的指揮下沿著公司的計劃認真前進,遇到困難積極可克服,遇到麻煩團結應對,在個人和團隊中都發揮了自身積極的作用,并在最終取得了出色的成績。
在這一年的工作中,我一邊完成工作,一邊定期為自己寫下總結檢討,并分析了自身的不足,在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。
三、下一年的計劃
在新的20__年,我也為自己制定了一些必要的計劃:
首先,要對今年剩余下的問題和不足進行反省,尤其是在__工作中容易犯下馬虎這點,我必須嚴格的改進這一問題。
其次,通過年終的成績榜單,我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,積極的擴展并發揮更大的努力!
在全新的20__年里,我相信我一定能有更大的收獲并為__公司做出更大的貢獻!
轉眼間,一年的時間又飛逝而過,充滿希望的20__年就要到來了。走過20__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。
工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
在工作中,對照相關標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務;能夠遵守紀律,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的同時,對其他部門要求協助的事情都能耐心、及時完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下,扎實工作,積極進取,努力提高自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領導交辦的各項工作任務。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時對人處事的態度口氣不好,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,向其他同事學習,努力把工作做得更好。
近年來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人能夠積極響應公司的各項規章制度,以公司的各項規章制度為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項本職工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。
在企業不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我的素質和業務技術水平,以適應新的形勢的需要。發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論 功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩腳步,取長補短,爭取獲得更好的工作成績。最后我希望在公司能有更好的發展,也希望我們公司能夠做大做強,獨樹一幟。
以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、在教學工作方面
我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。
三、在班主任工作方面
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、存在不足和今后方向
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
匆如流水,轉眼一年過去了。驀然回首,一個學期走來,許多經歷,許多記憶,讓人刻骨銘心、難以忘懷。在中心學校的正確領導下,在學校領導的殷切關懷下,我嚴格服從學校領導的工作安排,以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,踏踏實實、保質保量的完成了各項工作?,F從三個方面將過去一年的教育教學工作總結如下。
一、首重師德,關愛學生。
一年來來,本人一直奉行著德高為師和學生是教師的生命這兩條準則。我深信,作為一名教師,只有為人師表、品德高尚,學生才會發自內心的親近你、喜歡你。
在師德方面,我嚴格遵守國家的各種法律法規,做一個熱愛祖國、遵紀守法的合格公民。我嚴格遵守學校的各種規章制度,沒有一次任何形式的缺勤。我嚴格服從學校領導的各種工作安排、顧全大局。我嚴格按照《中小學教師職業道德規范》要求自己,為人師表,愛崗敬業。我注重師德的理論學習,認真筆記,深刻感悟,運用于實際。我注重形象、衣著得體、言語恰當,給學生以良好的示范和引領。
在關愛學生方面,我喜歡優生,也重視差生,一視同仁,平等對待。遇到學生生病或表現異常,我都及時去噓寒問暖、關心他們。偶爾我會找幾個學困生聊聊天,了解一下他們的想法,并給予他們一些在英語學習方法上的指導。每次上各個時段的最后一節課,我都會提醒孩子們注意交通安全,如遇天氣反常,也會提醒孩子們注意做好適當防備。
二、重視教學,干好本職。
教學是教師的生命,這是我教師生涯奉行的又一個準則。在過去的這個學期里,我承擔了張大營小學所有的英語教學任務??梢哉f工作任務相當繁重,面對不同年級,各具特色的學生,教學內容也不一樣,就批改作業這一項任務就讓我這個新老師有點吃不消。但是,國家把祖國的未來交給了你,家長把自己的希望交給了你,還有什么理由辜負他們的信任呀!努力鉆研教學才是硬道理。
1、鉆研教材,認真備課。
教材是一切教學資源的根本,鉆研教材和認真備課是教學的前提,英語作為小學生剛接觸的新學科,尤須如此。備課之前,我總是要先認真閱讀教材、教參書,認真參考他人的優秀備課,三位一體再加一個關注,關注學生本體的英語水平和接受能力,形成自己重點突出、難點突破的清晰上課思路。
2、學生主體,有效上課。
課堂是學生獲取知識、形成能力的主要途徑。在課堂上,我依托新課程改革的最新理念,根據學生基礎不一、層次鮮明的特點,針對不同的學生,設置不同的問題和解答要求,并多作鼓勵,從而全面的顧及了學生。同時也嘗試分組合作,這一方面有利于打破學生害怕回答問題的尷尬局面,培養孩子們合作探究動腦筋的好習慣。另一方面,也有利于孩子們課外交流互通有無。
3、認真批改,及時講評。
作業是學生學習必要的補充與強化。我堅持每天給學生以不同形式的作業,做到每一本作業都身體力行的經過自己的手,認真批改,作不同符號的批注或鼓勵。對每一次作業都及時認真的講評,讓學生及時改正錯題,并在抄寫本上留下筆記,形成錯題印象的習慣。
4、合理考試,反思講評。
測試是對學生一個階段的必要檢測和總結。每一個單元結束,我都按時舉行了月考。認真寫下反思,以指導下一個階段的教學;及時進行講評,讓學生糾正與強化。本學期,學生的成績和能力也有了穩步的提高。
5、服從安排,主動教研。
校內,我嚴格按照學校的要求,服從教研組的安排,積極參加各種教研活動。認真完成了十次聽課,并留下清楚的記錄。校外,我也積極參加了學校組織的數學教研活動。
三、加強學習,提升自我。
不能改變環境,只有適應環境。學習,只有不斷學習,才能適應日新月異的時代變化和教學要求。
網絡學習一直是我喜愛的方式,工作的需要已經讓我漸漸養成了網絡學習的習慣。百度的文庫財富的積累與下載,菁優網的學習與探討,各種少兒英語學習網站,都留下了我探究的足跡。
現實生活里,我充分重視繼續教育的學習,認真筆記,將所學運用于實際。我也經常向有經驗的老教師取經,雖然他們并不是英語教師,但在課堂教學管理上給了我很大的幫助,在教學的重難點方面,在學生心理特點的剖方面,在題目的解答思維方式方面,我都獲益匪淺。
總之,一年來的教育教學工作很多,付出很多,收獲也很多。當然,工作之中難免不足,知錯即改,期待進步。在以后的教育教學中,為了一顆顆天真爛漫的心,為了一個個求知欲旺盛的孩子,我將持之以恒,為做一個光榮而優秀的人民教師而努力奮斗!
一學年的過去讓我對初中教學工作的展開有了更深的理解,畢竟無論是教學工作中的努力還是學生的成長都是令人重視的,再加上我在本學年從未放松對數學教學工作的探索自然能夠取得不錯的教學成果,然而隨著一屆學生的畢業以及新生的.到來也讓我在內心感到迷茫許多,但考慮到教師的職責所在還是讓我變得堅定許多并對完成的教學工作加以總結。
在提升學生對數學的學習興趣方面付出了不少努力,可以明顯感受到初中階段學生的數學成績波動是比較大的,由于發揮不穩定的緣故導致間隔時間不長的考試成績會出現較大的差距,為了鞏固他們的學習基礎導致我布置了大量的數學習題作為作業,雖然這種教學方式很有效卻無法否認其本質還是比較枯燥無味的,尤其是本身不喜歡數學科目的學生很有可能在解題過程中感到厭煩,因此我將數學習題結合各種事例進行講解并盡量讓授課過程變得生動有趣,尤其是比較注重和學生的互動從而幫助他們更快掌握所學的知識點。
紀律管理方面則比較依賴班主任的幫助從而對班級進行整頓,通過這學年的數學教學工作讓我明白部分后進生并不懼怕科任老師的批評,關于這點其他科任老師也遇到過這類問題并向班主任進行過反映,所以我們經過探討之后加強了課堂紀律的管理力度,上課期間也會讓班主任不定時地在教室外進行巡視,經過班主任的協助導致班上的整體紀律相比以往進步了許多,這也讓我開展數學教學工作的時候變得順利了許多,我也將更多的精力放在教學工作之中從而取得了不錯的成就。
注重和學生家長的聯系從而了解他們在家的具體學習狀況,想要讓學生的成績得以提升還是要注重家庭教育的輔助才行,除了平時的課堂教學以外還要保持和家長的緊密聯系,通過家長的監管讓學生做到在家也認真學習數學知識,兩者結合的方式再加上學生自己肯主動學習的話才能夠取得良好的學習效果,作為數學老師自然得注重學生成績的提升并做好教學工作,無論學生是否愿意主動學習都得盡到作為數學老師的職責所在才行。
這學年的初中數學教學工作著實讓我收獲了不少的感悟,當學生有所成長的時候也能夠讓我自身的教學水平得到提升,所以我得秉承嚴謹的教學態度對待學生的成長的才行,這次總結完教學經驗以后也會對以后的數學教師工作展開規劃。
轉眼間,20__年工作已經結束,在過去一年里,有不足,也有收獲??偨Y過去,展望未來,為了將下一學年的教育工作做的更好,現就本學年的教學經驗及教訓做個人總結。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了以下六方面的工作(簡稱教學“六認真”):
1、認真備課。a、鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。b、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。c、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動)。
2、認真講課。運用新的教育理論和新教育理念進行教育改革和新課程實驗,把握好課堂教學的基本環節,課堂上,廢除“填鴨式”滿堂灌教學,大膽運用“啟發式”“討論式”教學,組織學生積極開展“自主、合作與探究“活動,落實德育首位,課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,培養學生的實踐能力和創新精神,課堂語言簡潔明了,克服了過多重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的學習興趣,講練結合,課后作業少而精,切實減輕學生的課業負擔。
3、認真輔導,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
4、認真批改學生作業,熱愛學生,平等的對待每一個學生。
5、認真評估學生成績,讓學生都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、認真進行教學反思,過程+反思=成長。積極參加課改課研,認真聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、出勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。積極參加校本培訓,進行繼續教育,不斷更新專業知識,與時具進。
四、工作成績:
在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導在小學全國英語競賽中獲三等獎。
總之,金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現總結匯報如下:
一、教學方面
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等。
二、學生工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和老師還協助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。
另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在市和校園藝術節中獲獎;在多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。
三、學校的其他工作
今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業證書的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰,在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。特就今年工作總結如下:
一、政治思想
本人堅決擁護中國共產黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續教育
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧,在教學實踐中,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
四、在教學工作方面
能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。
20__年過去了,過去的一年里,在分公司領導班子的正確領導下,我科認真執行公司、分公司的各項規章制度,加強業務學習,提高業務知識,日常的業務水平提高較快,工作到人,責任到人,按規定的時間,準確的上報各種報表,服務于項目,為分公司全年各項經濟指標的完成作出應做的工作。
一、20__年工作總結
1、勞務分包合同管理:勞務分包隊伍進入施工現場一周內,全部簽訂完勞務分包合同,同時對分包隊伍的五證一書進行審核,不合格的要求整改,達到合格為止。合同蓋章返回后,記錄臺帳,并送項目部分包合同、五證一書各一份備查,為政府部門檢查項目準備所需資料。
2、勞務分包隊伍及分包造價管理:新開工程勞務分包隊伍的確定,選擇實力較強的若干個隊伍,采用招標比價的辦法來確定隊伍,在領導的組織下,項目經理參加確定承包形式,做好標底的測算,確定實力強、價格合理的隊伍進場施工,避免不定價先進場施工的現象出現,為不影響工期,為工程下道工序提早組織勞務隊伍,供項目選擇及定價,避免了有操作面沒確定隊伍的現象發生。價格確定后,是大清包的人工費、工具費的價格由項目經理按比例分配確定,部門負責協議的成文,報項目經理及分包隊長審核修改后,經主管經理審批同意,有關人員簽字齊全后,送項目部兩份,器材科一份,做為項目結算、器材科付款的控制依據,部門做到了為一線服務,協助項目做好日常工作的責任。
3、過程控制管理:20__年是二建三分公司推行項目經理全責承包的第一年,權力給項目部門對項目服務、監督、控制是否到位較關鍵,不給項目出難題,為項目解決難題是部門的責任。如付款原則是給誰錢誰簽字,為體現項目承包的力度,由項目專人簽字拿票轉分包隊,這樣從痕跡上都是分公司人拿走的錢,不出事便罷,出了事都不好說。為規避風險部門事后又找分包隊長補簽,這樣兩全其美,既不損害項目形象,又不違反規章制度。部門堅持每周到項目工地了解情況,項目經理提出的問題及時協助解決,如有的個別項目私自雇傭勞務人員,不通知部門,屬非法使用勞務人員,到現場發現此問題,及時與項目經理說明弊端,抓緊補簽了分包合同。每月堅持對項目上報民工費結算進行審核,檢查是否按協議單價結算,控制總的建筑面積不超或承包總價不超,發現問題不予結算。尊重項目經理意見,把問題了解清楚,部門與項目經理意見統一后,給予結算。堅持每月對項目管理員所負責的臺帳進行檢查,臺帳記錄是否齊全,收支分析內容是否正確等過程管理,監控項目經理部經濟運行質量的全過程,目的是服務于項目,提高企業的經濟效益。
二、20__年規劃
1、使用的勞務分包隊伍全部實行招、投標比價辦法,確保勞務分包招標率1,合同簽訂率1。
2、做好勞務分包隊伍各種資質審核,不合格的一律不許使用。
3、配合項目經理做好承包協議內容的確定,確保協議內容齊全,不丟不漏,做到先定價后施工,減少不必要的事情發生。
4、加強勞務分包隊伍的管理,經常深入項目工地,對勞務分包隊伍的勞動合同、工資卡、作業人員的持證率、現場農民工花名冊及農民工工資發放記錄進行檢查。
5、積極推行項目經理全責承包,配合項目經理做好隊伍的選擇,承包形式及價格的確定,勞動力調配等工作。
6、做好項目全責承程監控管理和服務,部門不定期對項目進行檢查,包括勞務分包隊伍承包部位完成情況、技術能力、勞動力需求、工期要求、管理員臺帳、項目成本等檢查,發現問題及時與項目經理協商解決。
7、每月28日至3日對項目部勞務分包結算進行審核,不按協議單價或當期部位結算的,一律不予審批。臨設用工結算要提供原始記錄,嚴格控制超協議單價或超部位結算。
8、勞務分包隊伍承包的部位出現質量、安全、違反各種規定,多次提出或教育不改者,項目有關專業管理人員開據罰款單,項目經理簽字,勞務隊長簽字,不簽者口頭通知罰款內容及金額,并轉交項目管理員在結算中扣除。
9、項目經理部不允許私自使用勞務分包隊,如使用需通知部門簽訂分包合同,避免違法行為的發生。
10、認真完成分公司、公司安排的各項工作,按時準確的報送各種報表。
11、對職工提出的各種問題,做好耐心的解答工作。做好丟失卡的補辦工作,嚴格執行分公司的有關規定,做好工資的統計工作。
12、做好特崗退休人員的統計工作,按時報送檔案,提前收集有關資料,按時報送公司。
總之,部門要圍繞提高經濟效益,對項目提供服務,監督和控制,建議分公司對項目各工種準備包出價和實際包出價進行審核,從而達到對項目控制的作用。
不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子里,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收獲了很多,得到了很大的滿足?,F在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規范自己的教學行為。課后,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
三、績方面
在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。
四、勤方面
本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對于剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛煉的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。
最后,希望各位領導和各位同事在以后的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,愿他們的明天更美好!
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