個人防震減災工作總結,個人防震減災工作總結范文

防震方法是：對于高壓藏類型地震，在高壓藏區打鉆，鉆孔深達高壓藏，將高壓氣液體通過鉆孔引導到地面釋放掉或加以利用，就能防止地震發生。下面是小編給大家整理的個人防震減災工作總結范文，僅供參考希望能夠幫助到大家。

個人防震減災工作總結范文1

防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民群眾生命安全和經濟社會可持續發展。由于學校人員密集，尤其是中小學生心理素質較差，震時應急措施如果處理不當，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象，給正在成長的中小學生造成嚴重的身心傷害。因此，加強對在校學生的防震減災知識教育，提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容，也是對學生加強防御自然災害安全教育的一個重要組成部分。

為了培養學生的防震減災意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，同時響應省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災科普示范學校的創建為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20_年5月正式開始，到20_年3月已經歷時將近一年。全校600余名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、征文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，為構建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現就本項工作總結如下：

一、領導重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎

為保障地震科普教育工作全面，系統的實施，全面提高工作實效，我校采取了一系列行之有效的措施。

1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導，建立了領導機構，領導小組由校長蔣崇連擔任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導學校地震科普教育工作。

2、建立健全了統一，科學的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學校對校長室，教導處，政工處，總務處實行崗位責任制，校長室把地震科普教育納入學校發展規劃并進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料搜集，政工處負責防震減災科普教育的宣傳和社會實踐活動，總務處負責科教經費的落實，學校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。

二、精心籌劃，普及知識，確保創建工作正常、有序地開展

1、學期初，將防震減災科普教育工作納入學校工作計劃，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計劃，編寫“防震減災”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動，邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓，再由班主任以教材為范本，采取主題班會的形式，向學生普及地震科普知識，經過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。

2、在雙牌縣科技局的的指導下，制定了詳細的、切合實際的“五里牌小學地震應急避震預案”。同時，組織全校師生開展防震減災應急演練，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示范學?！惫ぷ鞯恼?、有序的開展，

3、成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動，累計活動達20余次。

4、利用校園文化陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。

(1)學校的校園之聲廣播，每周播報一次有關地震的防震，自救，互救知識。

(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。

(3)學校利用班級黑板報進行主題宣傳，每期學校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報，并組織交流評比活動，使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。

三、銳意進取，大膽創新，防震減災系列活動精彩紛呈

根據學校工作的安排，我校開展了以四個一為主的教育活動，即每年進行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。

20_年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災應急逃生演練活動;20_年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災科普示范學校揭牌儀式，20_年10月，我校組織了以防震減災，關愛生命為主題的演講比賽，12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災，快樂成長為主題的作文比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育，培養了小學生對防震減災科技的興趣，提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。

四、高度重視，加大經費投入，有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。

近一年來，學校通過印發宣傳資料，制作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經費，累計達7000多元。實踐證明，充足的經費投入，有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。

總之，在縣科技局，縣教育局的大力關心和指導下，我校一年來的防震減災工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以后的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項工作做得更好，更完美。

個人防震減災工作總結范文2

今年5月12日，是我國第六個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關于認真做好2014年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：

一、開展宣傳活動：

一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復蘇(CPR)急救技術，進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復蘇的成功率，于2014年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?？谱o士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。

針對《2010心肺復蘇指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調“新”進展――新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100余人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查：

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設：

根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

個人防震減災工作總結范文3

在縣委、縣政府的正確領導下，在省州地震部門的大力支持和關心指導下，按照《州災情上報接收處理系統災情采集PDA管理辦法》的相關要求，我縣積極開展我縣災情上報接收處理系統災情采集PDA建設及管理工作，現將20_年我縣該項工作總結如下：

一、20_年災情PDA工作概述

20_年，在省、州地震局的關系指導下，我縣災情采集PDA終端增加了20部，目前共有40部災情采集PDA終端。達到了全局、全縣各鄉鎮全覆蓋，為進一步規范災情PDA管理，我局修訂完善了一系列災情PDA管理相關制度，全縣防震減災應急能力得到進一步提高。

二、災情PDA使用及管理情況

為讓各相關單位人員深刻認識建設“地震災情快速上報處理系統”的重要現實意義，切實加強了災情PDA的規范管理。今年4月10日，我局召開了地震災情速報PDA系統管理培訓會，就災情PDA的操作使用、災情速報要求等進行了細致講解，并下發了《地震災情速報PDA系統管理制度》。結合我局實際，指定了災情PDA管理員，并明確了人員崗位職責，對技術系統使用進行日?；?、規范化、制度化的管理。促進了災情PDA系統的安全運用、高效運行。按照制定的管理制度，災情PDA使用人能及時向我局匯報災情PDA終端故障及信息變更情況，我局能在第一時間排除故障、更改信息，切實保障了災情PDA的有效使用。

三、地震應急及演練情況

為增強災情PDA使用人對該系統的操作能力，保障突遇地震時能將其用在實處，我局不定時組織地震應急演練，假設地震發生位置及時間，要求各災情PDA使用人第一時間快速收集災情信息上傳至局災情PDA終端。通過演練提高了災情PDA使用人的警覺性，提高了對設備的操作能力，也檢驗了該設備的運行情況。

四、存在問題

由于部分鄉鎮位于高山地區，信號弱，對災情PDA正常使用造成一定影響。

五、20_年度工作計劃

我局將一如既往的在省、州地震局的指導下，克難奮進，努力創新，強化防震減災工作措施，加大隊伍建設力度，進一步加強災情PDA管理工作，積極做好地震應急的準備、科普知識的宣傳等工作，第一時間為縣委、政府提供實際情況。重點抓好以下幾個方面的工作：

1、加強領導、認真做好組織實施工作。成立專門的工作小組，各司其責，密切配合，共同做好災情PDA管理工作。

2.加強政治理論和技術學習，嚴格堅持學習日制度，采取不同的方式組織政治理論和技術學習，學習內容具有廣泛性和針對性，并結合實際學以至用。

3.規范管理，全面提升震害綜合防御能力。建立相應獎懲制度，健全各項管理規章制度，從實際出發，查漏補缺，確保系統高效運行。

個人防震減災工作總結范文4

時光飛逝、日月如梭。眨眼間，院學生會文藝部又走過了不平凡的一年。這一年來，我們文藝部在院學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢?，F在此將本年度的工作總結如下：

1、法制工作：

1、珍視對《防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》、《地動安定性評價辦理條例》等法律標準的宣揚。

2、向市當局再次申請出臺《連云港市工程構筑場地地動安定性評價辦理方法》。

3、根據《地動監測辦法和地動查看環境保衛條例》，辦理塔山川庫工程對贛榆地動臺的感化。

4、根據《防震減災法》的有關法則。訂定了《連云港市地動局職位闡明書》。

5、訂定和美滿了系列地動行政法律辦理程序。

6、訂定了田灣核電數字地動監測臺網中間《值班軌制》，為全部數字地動臺網順利運行供給了軌制保險。

2、監測工作：

1、田灣數字地動監測臺網構筑 經省當局承諾并投資，由連云港市人民當局和省地動局互助負擔構筑任務的田灣核電站數字地動監測臺網于20_年4月正式開工，同年底基建工程根本結束，200X年臺網構筑進入儀器配置安置調試的關鍵階段，7月底，包括5個子臺、一個旌旗燈號中繼站、一個數據處理中間根本建成，8月份入手下手試運行。工作中，我們經過議定一抓“落實”，二抓“辦法，落實到位”，三抓“查抄鞭策落實到位”，辦理在臺網構筑工作中碰到的各種題目。建立了“市地動數據處理中間”。

2、立足成長進步，力圖做強做大 中國地動局和各地動局在“十五”期間擬對查看環境和查看前提較好的國度根本臺連云港地動臺按國度基準臺的構筑范圍和辦理要求進行改革和擴建。屆時，連云港地動臺將建成集監測、預報、科研、科普為一體的綜合性地動臺。 “十五”期間，我市擬建“地動前兆臺網”，屆時，我市以MDCB電磁波和地熱查看為主的前兆查看項目將成網布局。

3、信息資料傳輸系統構筑。 田灣數字地動監測臺網構筑中的一個緊張的配套關鍵——數據傳輸及處理題目，必須與臺網的5個子臺同步構筑。在市當局的關心和諧下，市職業技巧學院無償供給二間講堂作為臺網中間用房，辦理了各子臺的傳輸和數據處理題目。

4、市地動局內部構筑局域網，各辦公室微機與辦事器連接并與省局前兆網、信息網聯網，可隨時調用省局地動目次、震情報告、會商定見等信息。在市當局網站中設有市地動局網頁，凡是公告防震減災工作動態和科普知識，為各部分及廣大網民明白地動知識，關心和贊成防震成災工作架起了一座空中橋梁。

5、預報方案與震情跟蹤、會商 訂定了《連云港市地動監測預報方案》，印發了“連云港市震情監督和短臨跟蹤工作辦法”的關照。 每季度一次震情會商，并及時以《震情》簡報式樣向市四套班子、市有關單位發放。11月中旬，結束《江蘇省200X年度地動趨勢探討報告。

6、群測群防、收集構筑及培訓 群測群防是我國防震成災工作的緊張特點，我市的群測群防工作緊張是依靠和闡揚企業臺的效用，并把它作為我市防震減災工作的一個構成部分。市局珍視對企業臺站人員的專業技巧培訓，前后請市國土資本局張傳藻、市景象家馮家沛、省地動局謝華章、盧永、繆發軍、徐戈等來傳授有關方面的科學知識，經過議定進修培訓，不但進步了我市專業地開工作人員的交易技巧程度，對企業臺站工作人員本質的進步也起到了自動效用。

3、震災防備 l、田灣數字地動監測臺網構筑是我局目標的籌劃履行項目，該項目在200X年根本結束。

2、我市市區構筑項目之一的市行政中間于本年上半年開工構筑。市局200X年年初拜托省地開工程探討院負擔并結束了新區部分2.3平方千米區城內一條斷層探測工作。及時遞交市國土局和籌劃局，包管了新行政中間土建工程如期施工。

4、地動宣揚 本著工作有籌劃性，當令、適度展開防震減災宣揚工作，200X年全市投入宣揚經費5.6萬元，受教誨人數達百萬人次，披發宣揚材料3.5萬份，進行科普知識講座15場次，編印《連云港防震減災》4期，調換市地動局網頁內容3次，結束年鑒編寫。

5、地動應急 l、建有40多平方米的連云港市防震減災批示中間。

2、在市數據處理中間安置震后趨勢急劇鑒定相干軟件系統，設有投影儀等配套配置。市局和數據處理中間明了分擔帶領和技巧人員當真應急工件。

3、當真做好應急數據匯集工作，及時上報。

4、當真做好全省第二次應急工作查抄工作，幫忙新海發電有限公司和南化連云港堿廠的應急查抄。兩個企業臺向省查抄組作了地動應急工作專題報告請教，并接納了省查抄組的各項查抄。地動應急工作遭到了查抄組的必定和表揚。

個人防震減災工作總結范文5

為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F就活動情況總結如下：

一、建章立制、成立機構：

1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

二、具體活動內容：

(一)、防震宣傳教育活動

縣會議后，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅，并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。

(二)、播放地震科普宣傳片

學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教于樂的形式，增強宣傳教育效果。

(三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。

(四)、開展“防震減災”知識競賽活動

五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。

(五)、開展一次全校性應急疏散演練

1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

(六)、組織一次防震減災科普講座

根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：

1、不要急

破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。

2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

3、遠離危險

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

三、認真總結，形成機制。

今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。