工作總結關于幼兒園老師
作為幼兒園小班教師就要調整好心態,要有足夠的耐心才行。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助。下面給大家分享一些關于工作總結關于幼兒園老師,希望能夠對大家有所幫助。
幼兒教師職業作為一種典型的助人行為,自然也容易產生職業倦怠的現象。幼兒教師的職業倦怠不僅危害個人的身心健康、家庭生活和人際關系,更會影響教育教學質量和幼兒的身心發展。因此,怎樣才能讓幼兒教師永葆一顆快樂的童心,擁有一個幸福、快樂的教育生活,樂于為幼兒的健康成長奉獻人生呢?這是幼教管理者值得深思,并迎接的挑戰。筆者認為要幫助幼兒教師消除職業倦怠,使之從工作中體驗快樂,尋找職業的幸福感,最為關鍵的在于幼兒園的管理者如何進行有效管理。滿足教師的心理需要,激發教師的工作熱情,消除教師的職業倦怠的方式。
一、重視心靈互動的情感溝通,讓教師在工作中滿足需要。
溝通是情感管理中一個非常重要的環節和必不可少的基礎工作,是人際交往的核心,也是每一位園長應具備的職業素養之一。幼兒園是清一色的“娘子軍”,每一位教師的個性特點,價值觀和工作目標也是不相同的,難免由于群體間的相對閉鎖而引起矛盾,如何運用情感的溝通,化解矛盾,在管理中處于主導地位的園長,應努力做到:
1、重視教師,發現優點,做到“因材施管”,滿足教師的成功需要。
2、設身處地,換位思考,做到“人人平等”,滿足教師的尊重需要。
3、重視言論,合理利用,做到“因勢利導”,滿足教師的成就需要。
二、營造輕松愉快的工作環境,讓教師在工作中享受樂趣。
有人說,一輩子是否真正幸福主要看生活是否快樂,工作是否快樂,而工作是否快樂關鍵取決于是否在一個和諧,平等,寬松的人際關系環境中工作,良好的工作環境取決于領導工作藝術。營造輕松愉快的工作環境,搭建情感交流的互動平臺,是每個管理者應做的工作。
1、優化幼兒園人際環境——使教師感到“寬松愉悅。
2、創建家庭式的精神環境——使教師感到“溫暖放松”。
3、創設公平競爭的工作氛圍——使教師感到奮發有為。
4、創設積極參與的管理環境——使教師感到“尊重理解”。
管理離不開情感,情感投入的多少直接影響管理的效益和成敗。當然,情感管理也不是萬能的,施行不當也會產生一些負面影響。因此,管理者要客觀地冷靜地認識到情感管理的相對性,并善于運用情感管理,注意情感管理與其他管理方式的結合,以克服情感管理中可能出現的消極問題??傊?,作為管理者要根據幼兒園教育“培養管理人”的特殊性,依據教師的身心特點,在教育管理中加大情感投入,實行以人為本的管理,注重教師的內心世界,激發教師的正向情感,感受職業幸福,消除職業倦怠,從而限度提高管理效益。
很慶幸自己能夠有機會加入北京__,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭里,讓自己擁有良好平臺來展現自己;發揮自己的長處,彌補自己的缺失;不斷的積累自己的業務經驗與做人道理,為__添磚加瓦!至此,心里充滿無限感激與期盼!
自x年6月10日加入__至今已有半年之久,侄此年度結束之時,對自己半年來的工作總結如下幾個方面:
一、系統產品知識積累:
由于自己剛剛加入建材銷售這個行業,對于公司產品項的認識與了解有一個基本過程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發展趨勢,更到沃菲爾德衛浴產品項的拓展,都在不斷的說明一個問題:公司的良性發展與發展壯大!
二、業務渠道的摸索與建設:
我所負責的銷售區域為:遷安,古冶,開平三個區域,從開始的初次進店拜訪,到二次進貨渠道店,共累計有效客戶27家,其中a類店面8家,其余為b類客戶。a類店面里有一家為大客戶,總共半年進貨額為十萬余元,以溫控閥單項為主,計劃年底或明年初做水暖系列。27家客戶的客情建設相對穩定,更會在明年的產品銷售中增加產品項。
三、品牌的建設尤其重要:
__的系列產品中,“我們只做高品質”的產品定位無論是對客戶的承諾還是對產品質量的保證,都充分說明公司在向前看向遠看,對此,客戶也給予了較高的評價,每一款地漏,每一條軟管,每一個角閥,每一米管材都體現了公司從生產到銷售再到售后服務每一個環節的自我監督與對客戶的保障。當然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執行,靠的是口碑,靠的是我們團隊的拼搏與努力!
轉眼間,我進__公司近一年了,在這期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。
當初進入公司,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,沒有實事求是、追根問題的精神,在操作上也沒有做安全確認,這導致我進入公司不久后造成跑料事件,給公司造成很大的經濟損失,同時也給領導、同事帶來很煩。領導及時對我說服教育,讓我明白并養成了安全操作的意識和習慣。
從那以后,我認真吸取跑料事件的經驗教訓,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守廠部各項,完成了自己崗位的各項職責,回顧這一年來的工作,我在車間領導、師傅及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作思想、方式有了較大的改變,在這里將自己的思想、工作學習情況簡要的總結如下:
一、加強學習,提高素質
我一直在加強學習,不斷提高自身素質,努力為公司、車間做出更大貢獻.我們車間崗位比較多,在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。反應簡單,操作同樣需要嚴謹細致,這要求我要對設備及反應過程情況必須熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的理論知識。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重領導和同事們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
二、向先進學習
工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的先進學習。一年來,我在平時工作中,始終嚴格要求自己,遵守車間的各項,力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作。我認真堅持廠里的制度,積極學習各種操作規程和方法,在思想覺悟和對崗位職責的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。
三、對安全的理解與認識更加深刻
進入公司以來,從入廠安全教育、車間、班組安全教育上,學到很多知識,真正懂得人生安全和生產安全。公司還定期以發放簡報、問卷的形式,宣傳安全知識,提高員工安全意識。我深深感到,要保持生產的安全穩定運行,各級領導的重視和支持是基本條件,全體職工的積極參基本保證,安全資金的大力投入是物質基礎,落實各級安全責任制是根本關鍵。而這些,我們公司做的很好,特別每次總結安全工作和案例時,我們清醒地看到安全上存在的不足,使我們在今后的工作中逐步加以改進。
四、缺點與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同事們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:
1、在工作過程中,細節上面處理的不夠好,不會造成影響損失,細節處理不好就是隱患,還需繼續努力。
2、與同事交流少,這直接影響大家經驗交流和學習。
回顧這一段時間的工作,我在自己的崗位上能完成各項任務,這與領導的支持和師傅、同事們的幫助是分不開的,在此表示誠摯的謝意。
我的工作存在不足,我會努力改正,不斷完善自己,堅持不懈地努力工作,爭取為公司發展做出自己最大的貢獻。
時間飛逝,轉眼20__年就將過去!回顧這一年,調度工作經過不斷的改進和創新,雖然取得了一些可喜的成績,但也留下了令人遺憾的不足!
調度室的工作是,在一定的管理范圍內用適當的方法,對廠里的人、材、物等資源以及勞動手段等生產要素進行合理組織、協調和調動。作為生產調度員,首先要做到超前謀劃、提前控制。遵循質量優行,安全第一,按計劃組織生產,充分發揮各生產工序的生產能力,有計劃的完成生產任務。在安排一項工作時,應先把工作的標準給大家講清楚,然后認真檢查落實工作進展的情況,而且對于常見的易發生的問題應該有預見性,事前應考慮到在什么時候,哪個環節易出現問題,從而拿出強有力且有效可行的措施加以預防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態,保證生產有序順暢的進行,事前的預防勝于事后的控制,達到防患于未然。
抓好生產計劃和生產調度工作,確保生產的順暢有序進行。20__年初,廠部對調度室管理工作及方法作了進一步的的改進和更新。除繼續采用《日生產計劃大日報》來指導、組織生產車間各機組的生產外,又采用了日生產簡報來回顧一天的生產及質量、安全工作,有效地調控了生產按計劃,工作達目的。在新制度、新方法的運用中,改變了以前生產工序較混亂的局面,經過一年來的運行,雖收到了一定的成效,但也從中發現了一些問題。如:日生產簡報本身還不夠完善,生產工序中一些小的細節易被忽視;生產工序繁雜,細節眾多,不易控制;調度人員執行力度不夠,計劃、組織、跟蹤、檢查工作不到位;橫向縱向溝通不暢等等原因,導致總體效果仍未達到預期的目的,收效不大。
20__年度,廠部在全廠實行了績效管理,調度室也把幾個重要生產指標進行了分解,包括產量、生產計劃兌現率、恒拉速指標、脫硫率、RH過鋼率,鋼鐵料消耗、電耗、檢修時間等。在剛剛過去的一年,我們班有個月績效指標在四班中名列第一,其中產量到20__年12月23日凌晨分廠提前完成了年產500萬噸,我們班有5個月班班產第一,共計完成了127萬2千余噸,在四班中排名第一。其余各項指標也大多名列前茅。按照廠部績效分數高,得到獎金就高的標準,我們班每個月獎金都比其他班組獎金高,我也切實地得到了很多實惠。
本年度,分廠在全廠還實行了工序服從制度,設備為生產服務,上道工序為下道工序服務,加強了每道工序之間的聯系力度。各個作業區之間加強溝通聯系,本著內部消化,自我了結的方針來開展工作,在原來的基礎上將生產工序責任細化,這樣就避免了“吃大鍋飯”你推我讓,責任不明確等各種弊端。采取了這一措施,使整個橫大班每個人都責任明確,充分的發揮了個人的積極性!
回顧一年來的工作,調度工作雖有一些可喜的成績,也有許多及待解決的問題。
1、調度人員必須熟練掌握生產流程和產品加工工藝要求。
2、必須把標準化管理及管理規定、考核辦法熟記于心,并做到能靈活運用。
3、勤下現場,并帶著問題、目的進入現場,力爭及時處理現場所發生的異常狀況,爭取第一時間掌握第一手信息資料。
4、公正公平,加強執行力度,執法必嚴。
5、善于思考問題,善于總結經驗教訓。
6、不因循守舊,不墨守成規,敢于創新。
7、處理問題應主次分明、合情合理。
8、勤勤墾墾做事,踏踏實實做人。只有不斷的提高自身的業務素質水平,不斷的總結過去的經驗教訓,不斷的充實自己,才能更好的工作。
一年來,甲班調度室為完成20__年煉鋼廠整體經營目標,以安全生產為基礎,以質量優化為目標,不斷完善管理機制,落實責任管理,并結合市場需求和各生產機組的實際情況,認真組織,精心安排,合理指揮生產組織。并在各級領導的關心和指導下,在各車間、室的積極配合下,在調度室全體成員的共同努力下,圓滿完成了分廠下達的各項生產任務和生產指標!
在過去的一年中,在分廠領導車間領導的幫忙帶領下,經過了工人同事的共同奮斗,和經過了自己的用心努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在__之際,我就應就一年以來的工作做一下認真的總結。
一、工作態度,思想工作
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻持續“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!
二、設備操作,工作領悟
每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發生故障的應變潛力,完成領導給予的各項任務。但由于自己的潛力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作潛力,使自己在自己的崗位上發揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。
和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠群眾的智慧,所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛煉培養自己的交際潛力。
三、回顧過去,展望未來
對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優秀的員工,充分發揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好!
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