路為話題的作文總結,路為話題的作文總結_路作文_

路為話題的作文總結_路作文_

讀萬里書，行萬里路。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！　　

以路為話題的作文1

書籍是人類進步的階梯’書籍引領人們登上高峰；書籍使人進步；書籍就像鋼筋混凝土，筑建了中華民族文化傳統的頂梁柱。

書的類別千萬種，用途更是數不勝數；當你有讀不懂的字的時候，你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數不清的金銀財寶的大門，只要你去查閱，那么你就打開了財富的大門，就擁有了財富。而這筆不小的財富就是書籍帶給你的知識。

當你在品味詩歌的時候，你如同在品味人生，將自己置身于詩鏡中，仿佛自己也在表達著心中的感嘆，詩中的詩韻更是將人的情感體現得淋漓盡致；詩就是一首記錄著人生的筆記。

‘名著’也是成長中不可缺少的‘養分’，我度過的明珠有很多，如；‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦，再打開‘雨季不在來’，和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長之路。細讀‘哭泣的駱駝’，更是走進了三毛筆下的生活。后來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅韌不屈和勇敢，也是書籍將她的精神傳遞給我，給了我正能力。

有時候我還會從書中學到做人的道理，應該怎樣孝敬父母，尊敬長輩和老師。書中還告訴我們怎樣和同學相處。有時候，我會因為手中有一本好書而廢寢忘食。因為我怕失去了學習中重要的一部分。

書籍就像一杯可口的紅酒，讓人回味無窮；書籍是美麗的花園，讓人依依不舍，流連忘返；書籍是一把神奇的鑰匙，帶你打開財富的大門；書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍，讓書籍伴我們健康成長。

以路為話題的作文2

您的愛似溫暖的山泉，緩緩地流，緩緩地流，流進我冰冷般的心房，——題記

從小到大，您一直陪伴著我，從不離去。您記得我的點點滴滴，歲月雖奪去了您的容顏，卻永遠奪不走您對我分分秒秒的愛。成長的道路中讓我知道了您的重要。如果沒有你，也許我的人生又是另一番景象。漸漸走過來，回顧以前，突然很想說一句：有你，真好!三輪車中的愛由于你腿腳不麻利，爸爸給您買了一輛三輪車。自從有了這輛三輪車，您總會騎著它帶我去看戲，去玩兒。每次我說我帶您，您總會推托這說：“你還小，長大了才能帶我。但爺爺每次都拗不過我，只好讓我帶。每次我騎，爺爺總是用腳蹬著地，給我用力。這樣，我就可以騎動了。他不愿打垮我的自信心，默默地幫著我。驕陽般的愛小時候媽媽不在我身旁，您總會但其母親這一角盡心盡力地照顧我。

一路有你

夏天，太陽雖無情地烤著大地，但總能看見一位中年人騎著三輪車帶著一個小女孩——爺爺和我，每次看到甘蔗，您總會停下車給我摘，然后說：“給，吃吧!”我接了過去，高興地吃著;而您，總是笑著看我吃。熾熱的太陽代表著您對我的愛。夏日炎炎，您總會為了我忍受著風濕病而開空調。冬季無情，我的手總是被凍得冰涼冰涼的。而這時，您總會大手包小手暖得我的'手熱熱乎乎!而自己的手卻冰了!放學校車送我，您總會接的那么準時;上學上車時，您總會一說再說，囑咐我要好好學習?？?，您記我上學、放學的時間很準，卻總不記得自己什么時候生日。嘮叨中的愛每次回家，爺爺總會問我學習怎么樣，給我講道理。每次都說，每次都問，耳朵都聽出繭了。但漸漸長大，我明白了您的嘮叨全是愛。原來你這么愛我一次，說起小孩子學走路。您說，我很早就會走路了。媽媽在一旁感嘆說：“我都記不清了，沒想到你爺爺記得這么清楚?！眿寢尳o我講：我小時候她要帶我回姥姥家，而爺爺總會讓媽媽把我留下并照看我。他會打電話讓我回老家看看，住幾天，放零食不舍得吃，全部留給我。有時，吃的會放的發霉。原來您這么愛我!有時，我會胡思亂想——求上天把我的壽命分給爺爺奶奶一些吧!害怕你和奶奶會遠離我。

漸漸長大，我才發現：一路有你，真好!爺爺，一路有你，真好!您的愛似甘甜的山泉，讓我喝在嘴里，甜在心里?！笥?/p>

以路為話題的作文3

記得有一天，幼小的我過大多歲生日，長期奔波在外的姑姑來了，并從外地帶了禮物給我，她用花花的包裝紙包的嚴嚴實實，不知道里面裝得是什么，可我卻抱著它，欣喜不已。

到了晚上洗漱完畢后，抱起姑姑送的禮物，向臥室去。跑進臥室，坐在床上，兩只小腳丫前后搖動，迫不及待的撕開，看到禮物是，我不禁睜大了眼雙眼，嘴巴能裝下一個雞蛋。那是一個不倒翁，打開開關，會發現炫的燈光，從那天起，我每天拿著它停地把玩

漸漸地，我對他的好奇和喜愛淡了下來，用媽媽的話來說就是“喜新厭舊?！蔽译S手將它放在桌子上，寫作業時，我也會用筆去點點它。

直到一次大型考試中，我的成績一瀉千丈，看著那火紅的分數刺著我雙眼，我努力的向上仰頭，淚水才沒有流出，我站在外面靜靜地等著媽媽出來。

到了媽媽出來，我還沒開口，她對我說“你的老師說你最近學習不認真，作業老師跟不上?！蔽覍⑾胝f的咽在肚里，不再說話。到了家，我立刻走進書屋，趴在莊子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑臉的模樣看著我，我心中的怒火直線上升。我把它起來，舉起手，狠狠地將它摔，“嘭”的一生，它破碎成了兩半，兩個電池摔倒了我的腳邊。

在那一刻，我的怒火完全消失，我木然的將它拾起來，看著它，沉默了許久。

再也沒有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒有玩具陪我一起寫作業了;再也沒有玩具和我一起走今后的路了。

我拍了拍它身上那層薄薄的灰，把它放在紙盒里，讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!

以路為話題的作文4

春天伴著和煦的風，輕盈飄臨;夏日，攜著五彩的花漫步綠野;秋季，釀著成熟的果，金滿大地;冬日，挽著冰潔的雪，一同前行……

四季的路上因為有了他們相伴，變得五彩斑斕，我的路上，因為有了你，我的摯友，變得絢麗多彩……

成長的路上，充滿了荊棘，那時，我一個人，面對困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說“不怕，下面我們一起走!”這一走，就是十年……

從小到大，幼兒園，小學，初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。

小時侯，每當我受欺負時，你都會及時擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在!”

“不要怕，有我在!”成了你的座右銘。

稍稍大了一點，我們上了小學，那段童年時光，無憂無慮，快樂隨時相伴，日子雖然平常，但是那份快樂卻一直占據心中，不曾遠去，每天我們一起上下學，一起走，背著小書包，牽著小手，哼著歌。那一路上，灑下的都是快樂的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們在一起，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂的走完了小學，然后共同進入初中。

我適應環境的能力不是很強，剛開學的的那段日子，面對新老師，新同學，新環境，對于這樣的陌生，我的內心充斥著不安，你笑著拍拍我：“怕什么，有我在啊!”呵，又是在她的陪伴下度過了那段難熬的日子……

初中的學習是緊張的，有時面對身邊的高手們，我的自信會一下字下去一大截，當然成績就會受影響，在這時，我會找尋你的身影，經過你的開導，我放下心中的枷鎖，繼續前行，轉眼到了最緊張的初三……

還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后，換來一個正確的答案，那些日子，特別的充實。留給我印象最深的就是上體育課時，我們一同坐在操場上看落葉，秋風吹過，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺得那時候我是最快樂的。

中考前，壓力再次襲來，每天都特別的煩，以致不能安心備考。這時，又是你，站在了我的身邊：“相信自己，你可以的，正常發揮就好啊，不管結果怎么樣，努力了就好啊，沒什么好怕的，加油!”這一席話在當時，給了我莫大的鼓舞，憑著一顆平常心，我進入了夢寐的高中，而她，卻沒能如愿。報志愿的那天，我哭了好久，好久……

你說;“沒事的，分開只是暫時的，大學我們還在一起!自己在那里要好好的，好好的……”

又一個秋天來了，我一個人在這里看葉子飄凌……

在我成長的路上，因為有了你的相伴，我多了快樂，多了感動。有了你，我感悟了友誼的真諦。因為，有了你，因為有了你一路相伴，我快樂的長大了。因為有你的相伴，無論還有多少坎坷，下面的路，我都會好好地，好好地走下去……

以路為話題的作文5

生活本是平淡的，但也有趣，許是生活充滿了我們的喜怒哀樂把！青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量，全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來回變換和時間的拉扯，終于盛開出屬于我們自己情親、友情與夢想之花。

這一切卻也是來之不易的！因此我對這個世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待，我的每一天都很快樂。即使某天我跌倒了，我也不害怕，輕彈下衣服沾染的泥土，抹去眼角殘留的淚水，我還會選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個健康愛笑的女孩，其中最值得我感謝的人，就是我的父母。他們像大樹一樣，為我遮風擋雨，承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛；他們又如雨露一般，滋潤著我，給與我生命的營養；他們都是普通人，只靠自己的一雙手撐起了一個家，養育了一對兒女，他們更是天底下最值得我尊敬的人吶！他們帶給我的溫暖與感動是無法用言語形容描述，情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成，小事一樁樁，一件件加入情親的元素后更顯真摯。

母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，沉穩深情。而作為子女的我們更應懷一顆感恩之心，去尊敬父母，關愛父母。

從課文《陳情表》中，我認識了李密這一人物，初讀《陳情表》時，我不以為意，而后反復誦讀，領會作者的深意，此等孝心，莫不讓人感動。李密從小父喪母棄，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后來，在祖母日薄西山，人命危淺，而朝廷又昭書切峻，責其逋慢的'情況下，李密“盡節于筆下之日長，而報劉之日短”的懇切之辭感動了皇帝，得以報答祖母養育之恩。再后來因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動，成就了一段“烏鳥私情，愿乞終養?！钡募言?。以史為鏡，我們可以窺探出，祖母的關愛就是一面鏡子，照出仁厚之心，慈愛之情。李密的孝心也是一面鏡子，照出羊恙跪乳，烏鴉反哺之情。

而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢？生活上，我們可以給予父母言語上的問候，或將關心化在點滴小事上，更重要的是，我們在自己的學業上，應靜下心來，盡自己最大的努力，永不放慢追逐夢想的腳步，努力考取好成績給予他們精神安慰，作為孩子應當讓父母為自己感到驕傲。

某位作家曾寫過這樣的一段話來表達自己對父母的感情，也道出了人間常理，“青春期我們總夢想著離開父母的一天。而改天，卻換成了父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們?！弊骷夜P下緩緩流淌的文字，寫出了“子欲養而親不待”時，作為子女淡淡的憂愁與無奈，映照了現實生活中一些事例，所以，我們更應重視親情，關愛父母。

當太陽從地平線上升起，新的一天開始。陽光打在我的笑臉上，與父母一起聊聊天，做一些簡單的事。

我偏愛這樣的時光，有你們的一路相伴，武威恐懼，無視險阻，勇敢地向前走，因為身后從不寂靜。

生活平平淡淡，但愿歲月靜好，溫情常在。

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