幼兒園班級節日總結模板
幼兒園的水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。下面給大家分享一些關于幼兒園班級節日總結模板,希望能夠對大家有所幫助。
本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據綱要,圍繞園內的教研計劃和安排,根據園內的計劃表,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發展,特將本學期的工作作以下總結:
一、保育工作
1、養成了良好的生活習慣
如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。
2、每天都有晨間檢查和晚間檢查
檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節假日期間的安全、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做
我們培養幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環保意識。
二、教育教學工作
不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發展了幼兒的創造能力,經過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
1、養成了良好的學習慣
如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。
2、開展了各項競賽活動
如“大班的拍球比賽”,很好的激發了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。
3、開展了豐富的周末活動
如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。
4、區角活動中的投放
如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數數能力,也提高了幼兒統計能力。如“拼圖”很好的培養了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據娃娃身上的數字來進行夾珠子,也可根據娃娃頭發的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養了幼兒的點數能力。
三、家長工作
開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。
同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!
《幼兒教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20__年11月9日是全國第消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日,學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、開展一次消防演練
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發展不受影響,把安全教育落在了實處。
我們結合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中,我們先從感知春天的樹木開始,和幼兒一起去結識樹朋友,在園找一棵自己喜歡的樹作自己的樹朋友,以朋友的目光感受朋友,理解朋友,關心、照顧朋友。
春天是美麗的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀,公園里到處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起分享美食,朋友間的友誼也更近了一層。
本月,我們迎接了市領導的督導。為了此次督導,我們做了很多的準備工作。班級的環境進行了大翻新,購買、制作各種游戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴分享,讓我們的游戲材料更加豐富,他們還一同參與了環境布置。想到自己能為班級出一份力,他們心中有說不出激動。
本月,我們出現了一例手足口病。之后的每一天,我們加強檢查和消毒工作,并和其他班級進行隔離,每次洗手都要求孩子涂肥皂,慶幸的是病毒沒有蔓延開來。通過
這件事,孩子們認識到春季是傳染病多發季節,注意衛生是非常重要的。即使得了傳染病也不可怕,及時隔離、積極治療也能很快健康起來。
月末,班級里還進行了“文學寶貝”的評選和展示。這一次,金韋悅小朋友又榮獲了“文學寶貝”的稱號。為了讓更多的孩子有上臺表演的機會,我們在自我申報的基
礎上挑選了幾個孩子進行表演。他們知道自己要上臺演出都非常高興,演出的那一天還穿上了漂亮的衣服,可見他們對此次表演非常重視。但愿我們班的孩子能夠大
膽展示自我,演出好水平。
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。下面就本月工作總結如下:
一、教育教學:
本月主要為家長提供開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學習情況。在開放日中我們為了提高孩子們的社會意識,增強孩子的生活能力,為孩子們提供了一次社會實踐活動,在活動中孩子們積極參與,通過本次社會實踐活動,提高了孩子們的社會意識,也能更好地將數學運用到生活中。
二、常規方面:
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。下個月繼續糾正。
三、安全與保健方面:
天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛生。
四、家園聯系:
通過家訪,電話等方式,進一步加強了教師與家長的溝通和聯系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現。
緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展扎下基礎為教育核心。一年來,在各級領導的關心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:
一、加強學習,提高老師的思想素質:
我園老師的思想積極要求進步,加強思想、政治職業、道德學習,認真學__,更新觀念,提高認識的同時,還學習《老師職業首先規范》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的老師形象,增強了老師的事業心和責任感。
二、工作方面:
老師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。
三、教學方面:
1、認真執行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教于樂目的。
2、課堂教學以直觀教學為主,教學過程以幼兒為主體,老師為主導,使幼兒在游戲活動中學習,對幼兒進行鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。
四、加強管理,改善辦學環境:
1、對園內物品落實責任,及時維修、添補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態了解幼兒的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室、園內、街道配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。
存在的不足和改進措施:
A、教師專業水平有待提高,在今后工作中繼續開展練功活動,不斷提高老師專業水平。
B、園所設備有待更新完善。
C、多開展一些幼兒活動形式。
下一年,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎。
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