2023幼兒園活動專題總結大全
幼兒園安排活動的時候,在時間上要有充分的心理準備,安排好恰當的籌辦時機。下面給大家分享一些關于2023幼兒園活動專題總結大全,希望能夠對大家有所幫助。
光陰似箭,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊張而又忙碌的一個學期又過去了。這個學期因為深得幼兒園領導的信任與錯愛,使我有幸擔任了豆豆A班的班主任。一個學期下來,讓我深刻地體會到了托班教師的不易和偉大,同時,也讓我擁有了無比的自豪和滿足。
幼兒由于剛剛入園,會表現出對親人的依戀及入園焦慮。身體和動手能力還比較差,不過一個學期下來,他們逐漸具備了基本的聽說能力,能運用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往,但自我中心化強,行為自制力差,人際交往能力弱,在集體活動中容易發生糾紛,幼兒欣賞美和表現美的能力也比較差。
經過這一個學期的學習教育,我班的幼兒各方面都有了顯著的提高?,F在,小朋友們早上都能情緒愉快地來園,而且,見到老師和同伴能主動問好,他們學會了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時能坐端正,積極大膽地發言。進餐時不與人大聲談笑說話,并基本能保持桌面干凈。注意個人衛生,勤剪指甲、勤洗澡。他們還學會了做早操和律動,積極參加各種體育活動。幼兒能學說普通話,學習正確發音,能口齒清楚地朗誦兒歌,幼兒還學會自己疊衣服,在老師的幫助下會穿鞋子,認真完成老師交給的簡單生活任務。
一份耕耘,一份收獲,每一個成功的背后都凝聚著老師無數辛勤的付出。想當初,幼兒來園后的第一次午睡時,簡直是“聽去哭聲一片”,我們和阿姨是抱了這個哄那個,可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲,那時,真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。直到把所有的孩子都送入甜蜜的夢鄉后,我已累得精疲力竭,兩手已無縛雞之力。等到起床時,又是一頓忙乎,穿衣、疊被,忙得不亦樂乎。經過我們和阿姨三個人的努力,我班幼兒的生活自理能力顯著提高,獨立意識逐漸增強。
在平時的學習和生活中,有一陣子,看到孩子們在用餐時浪費糧食現象嚴重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵(紅花),“榜樣的力量是無窮的”,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅吃得比以前干凈了,而且,速度也加快了不少。為了測驗孩子們的生活自理能力,我又在班里開展了幾次“穿鞋比賽”,孩子們爭先恐后,全力以赴。結果,不僅鍛煉了能力,還樹立了競爭意識。
幼兒的發展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態度來對待每一位家長,尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環境,與家園保持協調一致,共同教育好我們的下一代。
本學期在家長工作方面我主要做好了以下幾點:
1、 經常與家長保持聯系,并要求家長對班級教育工作提出一些建議。
2、 開好首次家長會,讓家長進一步了解幼兒園的工作,增強家長與幼兒園的溝通,交流家園雙方的教育經驗、方法。
太陽是幸福的,因為它光芒四射,恩澤萬物;小草是幸福的,因為它有裝點春天的價值;幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的,但同樣也是幸福的,因為她們培育著祖國的棟梁之才,民族的希望之花?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,回過去,展未來,我班的幼兒各方面能力還存在許多不足的地方,還有待于教師的進一步教學教育,我衷心地期待在下學期中取得更大的進步。
轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。來到中心幼兒園已經有兩個年頭了,在幼教崗位上已經有7年半,這幾年來總感覺有壓力同時也有很多工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在又一學期結束了,回頭看看,也不免有不少感慨。
1、和孩子的相處,看孩子的成長:
這學期最大的收獲是認識了44個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆哟蟛糠质菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,特別是我們班的徐奧,就因為如此,所以對家長的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和申老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在的徐奧懂事多了,也堅強多了,不再亂發脾氣或不愿來園了。還有我們班的乃濤從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了戶外活動。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,有些孩子活潑好動,注意力卻很難集中,而且有些不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去……
2、真誠相待,家長將心比心:
44位孩子與其有關的卻不止44位家長,如何處理好家長的關系很重要。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和申老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,我和申老師有意訓練幼兒自己穿衣服,提高他們的自理能力?,F在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿衣服??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
3、嚴格要求自己,爭取更多收獲:
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來到,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,認真寫好活動設計,爭取上好每節活動課。
新的一學期就要來到了,在新的學期,我相信自己本著對這份職業的愛和執著,會有更多的希望等著我的……
隨著教育改革的深入發展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在園領導的重視下,在家委會成員的協助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑?,F對本學期工作做如下小結:
1、 以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。
家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聽見老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不高興,看著自己的孩子不如別人的孩子聰明、伶俐,心里窩著火。本學期,我們開展了大班組的重陽節和中班組的迎新年半日開放活動。開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,那怕是一點點進步,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的優點比自己孩子的缺點,來埋怨、諷刺、挖苦孩子,挫傷孩子的自尊心和上進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。另外,各班的親子活動也將知識、能力、生活、情感等各方面的內容相結合,體現了濃濃的親子之情,深受家長和孩子們的歡迎。從家長反饋表可以看出,家長對我們的教學都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動,同時也促使家長更好地進行家庭教育。
2、成功召開三會:家長會、家長學校、家長委員會。
新生家長會中,何園長向家長介紹了新幼兒園的設施和家長和幼兒如何適應幼兒園生活的方法。通過新生家長會,家長對幼兒園有了進一步的認識,對幼兒園更加認可。在隨后的各項家長工作中,小班的各位家長都十分支持,積極參與,可見家長我們的百分百支持。
本學期我們特別關注家長委員會會議,本學期初,幼兒園家委會仍舊是每班5名家委會成員,大家各司其職,分工明確。各班推選了工作熱情高,責任心強的主任,使家長真正參與到幼兒園運行的方方面面,在充分尊重家長們價值觀的基礎上,我們積極尋求交流機會,創造各種途徑主動與家長溝通,商討幼兒園工作,例如“大班的重陽節親子活動”“中班的迎新年親子活動”等,充分發揮家委會的輻射力量,了解幼兒園的教育教學,發揮家委會成員參與管理幼兒園的實踐活動。
3、開展小、中、大班不同的秋游親子活動。
本學期,我們根據幼兒的年齡特點,選擇了適合小班、中班、大班的秋游地點,小班的元祖啟蒙樂園里,香甜的蛋糕在小朋友們的手中誕生,培養和鍛煉寶寶動手能力,促進親子間的交流與互動。中班上海野生動物園一日游,展示動物的聰敏和天賦,使孩子們體驗到動物世界帶來的樂趣。大班的山陽田園+金山魚嘴村一日游,讓家長們放下身份、職位,回歸成一名最純粹的爸爸、媽媽,在全身心投入、高品質陪伴孩子的每一個當下。成功的舉辦了幼兒親子社會實踐活動,通過秋游活動,幼兒與家長,家長與家長,家長與老師之間都更加融洽。
4、成功開展家長讀書沙龍活動。
12月在會議室舉行了一場由家長、教師共同參與的讀書沙龍活動。本次活動由戴老師主持,向家長們介紹了幼兒園把文學閱讀作為園所文化特色在全園推廣,連續開展了上師大語言發展項目、親子故事劇場、家庭圖書推薦等一系列豐富多彩的活動。孩子們不僅豐富了閱讀量,開闊了視野,而且通過閱讀和表演活動,喚起了孩子們對文學閱讀和表演游戲的濃厚興趣。參與活動的家長一起開始閱讀《不輸在家庭教育上》第二十八卷,大家采取輪流的方式對《最厲害的武器是榜樣》進行朗讀。然后針對家庭教育的感悟和認識展開了熱烈的討論交流。每個成員輪流發言,大家梳理共性觀點,輪流進行了交流分享掀起了活動高潮。家長們梳理最多的關鍵詞是:陪伴、尊重、滋養、榜樣。表達的一致觀點有:家長應該做到高質量的陪伴,每天給孩子親子陪伴的時間和氛圍,要以身示范,做好孩子的榜樣,養成良好的閱讀習慣;尊重孩子的興趣,尊重孩子的心理需求,不帶功利之心,重在引導興趣。這次讀書沙龍,讓教師和家長都深刻感受到家庭環境氛圍對孩子良好習慣養成的重要性,也引發了家長們對家庭教育學習的重視和思考。
5、常規工作穩中發展。
常規工作是幼兒園工作的基礎也是幼兒園家長工作的重中之重。這學期各班繼續做好家訪工作,了解每位幼兒在家的各種情況,與家長合成教育合力,提高幼兒教育的有效性;各班組織召開家長會,家長會上向家長開放半日活動,并像家長介紹班級教育的各項活動,使家長切實的了解幼兒了解幼兒園;繼續關注特殊幼兒的家教指導活動,每位教師嘗對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果;
結合本學期的家教工作,讓我深刻意識到家長工作的重要性。一個幼兒園,家長工作的開展,關系到幼兒園工作的穩定性和發展性。因此,今后我們仍將以務實、實效、有條不紊的開展家教工作作為工作的指導原則,把家教工作的質量在穩步中提高。展望下學期工作,我們將找準薄弱環節,努力推進以下工作:
1)、加強家教專題和課題的研究工作,加強教師個案和案例撰寫能力。以促進幼兒、家長、教師的發展。
措施:
(1)教師進行家教案例和個案撰寫方法的培訓。
(2)建立相應獎勵機制。
2)、了解家長家庭教育中存在的問題,并利用多種形式方法幫助家長化解問題。
措施:
(1)通過談話法、問卷法了解家長在家庭教育中存在的問題。
(2)通過沙龍、網絡、講座等形式幫助家長化解問題。
本學期我園認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,努力領會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結協作、努力工作下,在本園質量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利的完成了各項工作,下面就本學期的工作具體總結如下:
一、管理工作:
1.認真學習《幼兒園教育指導綱要》及相關的文件、要求,堅持了依法辦園,依法治教,認真落實鎮教辦的各項工作要求、會議精神,堅持每周一集中進行政治和業務學習,強化教師的愛崗敬業意識,結合師德師風精神,組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《教師十不準》等內容,幫助教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,大力弘揚求真務實、愛崗敬業的高尚師德。構建和諧校園,使教育教學質量穩步提高。我們還從轉變教師觀念為切入口,強化素質教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質教育的重要性和必要性引導教師思考素質教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內涵,幫助他們逐步確立現代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業道德修養,鼓勵教師參加各類文化業務培訓,抓實教師的業務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環節。
2.加強了幼兒一日三查工作的管理,班級的晨午檢和一日各環節檢查要做好記錄工作,并由主管安全的副園長定期檢查,把檢查結果與各班教師的年終考評掛鉤。
3.加強保教工作的全方位管理,嚴格執行教學管理工作制度,園長和主管保教的副園長深入班級聽課二十余節,查教案70余次,對教育教學出現的問題進行現場指導,對一日常規工作進行跟蹤督查。結合本園的實際工作,加強園本培訓,不斷提高教師教育教學反思的能力,更好的落實教育過程生活化、游戲化、自然化,使教師和幼兒共同成長。
4、開展構建和諧校園,構建和協班集體活動,把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構建和諧校園的基礎,使教學、安全、衛生保健、師德師風等工作融為一體。
二、安全工作:
1、進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,嚴格按相關部門的要求健全各項安全制度,規范了各項安全工作,開學初與各類人員簽訂了安全責任合同,進一步明確了安全責任,確保了各項工作安全、順利的開展與完成。
2、.加強門衛工作,堅持一日24小時值班和來客登記制度,嚴防閑雜人員入園,嚴格執行幼兒接送卡接送制度,保證幼兒在園的安全。
3、加強對設施、場地、設備的檢查與及時維修工作,開學初,我們對全園各處進行全面的安全檢查,換修了開裂玻璃。每月請消防公司專業人員來園對消防設施做全面檢查,并根據檢查報告對消防設施設備做改善。
4、各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,各年齡班根據其年齡特點制定出恰當的安全教育內容,在每周工作計劃中安排一節安全教育課,有效的開展了安全教育活動。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。
5、多次召開安全專題會議,及時解決安全問題。定期檢查幼兒灶的食品采購和操作過程,嚴防食物中毒發生。
三、教育教學工作:
1.組織教師學習新教材教法,在教學工作中大膽創新,突破舊的教學模式,要求教師從幼兒的興趣愛好出發,尊重幼兒的個性差異和年齡特點,教育活動始終圍繞幼兒的情感態度展開,使幼兒在玩中學,學中樂。
2、從園內教育教學工作實際出發,就實際工作中出現的問題認真開展了教研活動,本學期小班組就“如何讓新入園幼兒盡快適應幼兒園”,中班組就“如何構建和協班級”,大班組就“如何做好家長工作”,就“幼小銜接”等問題進行了教育教學研討。達到了以教研促教學的目的,通過教研活動較好的解決班級教學工作中存在的實際問題。
3、舉辦大班級幼兒朗誦比賽及中班級歌唱比賽,通過這些比賽平臺,豐富幼兒的學習生活。
四、衛生保健工作:
1.加強對各班幼兒生活常規培養工作的檢查與指導,培養幼兒從小養成良好的生活衛生習慣,對各班衛生、消毒工作合格衛生責任區堅持每周抽查和每月大檢查相結合,要求地面無紙片、桌椅無污垢,室內通風良好,幼兒被褥干凈整潔,一日兩餐后的餐具消毒等。
2、組織廚房工作人員認真學習了《食品衛生法》,嚴格按照有關法規進行操作,衛生天天查,決不允許有衛生死角,確保食品的衛生清潔。組織全體教職員工進行體檢,并辦理健康證。
3.今期對保育人員的進行了兩次崗位知識培訓,對全體教師進行了幼兒衛生保健常識的培訓,使大家掌握所需的幼兒衛生保健常識及處理緊急事故的正確方法。
4、對園內室外的大玩具分派專人管理,每天對其進行擦洗和消毒,保證幼兒玩玩具地衛生安全。
五、后勤工作:
始終把提高為一線服務的效率,努力提供優質的后勤保障作為后勤服務工作的宗旨,較好的保證了各項工作的順利開展。
1. 較好的進行了各處設施、設備的檢修、報修、維修等工作,確保各項工作安全、有效開展。
2. 認真制定并嚴格執行采購計劃,做好設施、設備的購置與更換,確保工作所需。給廚房添置了一臺冰箱,按要求為各班添置了各類玩教具、玩具,滿足幼兒發展的需要,為教工購買了工作服和工作鞋。
3. 對戶外活動場地的玩具擺放進行了調整,并對部分場地進行了重新平整,為孩子們創設了盡可能大的、較為安全的戶外活動場地;對戶外大型玩具進行了維修。
六、家長工作:
1、隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。如請專家給家長講課,本學期我園特別為家長開辦了一次以“始于快樂,終于智慧”的專題講座。
2、組織全園家長及孩子進行了一次野生動物園一日親子游,通過親子游活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯系。
3、各班靈活采用家訪,家長聯系手冊,家長接送的孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
4、定期召開家長會,舉行親子運動會,邀請家長與幼兒一起游戲,共享天倫之樂。
總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,在今后的工作中,我們將堅持并推進民主管理和以幼兒為本的教育服務,針對工作中的不足,繼續加強管理,提高每位教職員工的素質,提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。
萬物復蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機會,春游可以讓孩子們開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。幼兒園組織了“親子春游”半日活動。
春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動。幼兒園組織小中大4個班去春游。一路上家長和孩子們在老師的帶領下,唱著春天的歌,走著輕盈的腳步,到龍頭寺公園進行春游活動。到達目的以后家長與孩子配合教師進行位置的選擇和座次,開展活動?;顒影ā皝G手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動,在活動中家長和孩子玩的不亦樂乎積極踴躍參加活動展示自己的才藝,場景好不熱鬧。
中班是一個團結、向上的集體,在外出時大家相互照顧,相互關心。孩子們真正體驗到讓他人幸??鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們在成人的感染和熏陶下,他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動,卻能讓孩子們在玩中學到很多在書本上學不到的知識和做人的道理。這次活動是一節生動、有效的戶外課堂。孩子們在拓展訓練中體驗到什么是挑戰,體會到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
通過本次活動培養、鍛煉了孩子獨立思考、獨立做事的能力。也讓孩子能夠獨立面對困難、問題。并能獨立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應具備的素質。接下來的教育教學,我們也將教育導向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨立性,輕松快樂地成長。
遠足歸來,我感觸最深的是,孩子們在活動中所表現出來的那種團結、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了,離展翅高飛的那一天還會遠嗎?
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