體育老師年度考核個人工作總結

時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的體育老師年度考核個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育老師年度考核個人工作總結1

送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿期望的豬年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質、專業知識上都有所收獲?，F將20__年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，我認真學習了十六大精神，仔細體會__滲透在教育領域的意義，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的資料，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，研究到學生身體素質的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經過自我的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素質的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成，并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規范，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，并且對自我也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民教師。

體育老師年度考核個人工作總結2

__年，我調入到第二中學，成為一名體育教師，從那一刻起，我就以飽滿的熱情投入到工作中。

在工作中，我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法，刻苦鉆研業務積累教學經驗，探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準，掌握新的教學方法，課前認真設計、課中靈活調節、課后冷靜反思，認真上好每一節體育課。

就是這樣的思想，促進我在教學中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念，接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐，學生非常喜歡新的教學方式，積極地參與體育活動中來，同時，我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。

一分耕耘、一分收獲，在教學上我取得了優異的成績。__年被評為市級體育教學能手;在新課程改革大潮的推動下，我積極和同事學習可理會新課程標準，為了參加省里舉辦的新課程教學展示，我起早貪黑地查找資料汲取營養，結合自己的優勢，反復琢磨課堂中的教學環節，預計出現的情況，不斷更新觀念，并從學生的角度出發，研究教學方法，終于在__年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中，所執教的《前滾翻》一課，被評為中學體育學科優質課二等獎;__年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動，同年8月，在全縣中小學音體美教師新課程培訓活動中，所出的示范課《籃球、游戲：障礙賽跑》，被評為創新課;11月、我的《足球運球過障礙》一課，在市二零零五年度中小學音體美學科課程改革優質課評選中獲一等獎;12月、我作為縣里初級中學體育教師的中堅力量，在全縣音體美新課改推進現場會上，《跨越障礙》一課被評為優質示范課。隨著新課改理念的深值于心，我的執教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課，相繼在__年縣中小學體育課程改革優質課評選活動、__年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上，被評為優質課。

在傳授學生體育知識，培養能力的基礎上，我也注重培養學生對體育運動的興趣，抓住學生特點，發揮學生特長，使每個學生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中，嚴格管理認真訓練，使我校的體育成績穩步提高，我校是中長跑傳統項目學校，在1995年至__年的全縣中小學生秋季長跑賽中，始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術比較薄弱，在1996年縣運動會上，我校只獲得團體總分第二名，原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后，我在訓練中認真鉆研短跑和投擲項目的運動技術，使這兩個落后的項目得到提高，學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍，短跑項目個人全部進入決賽，鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年，我校連續獲得縣運動會團體冠軍，使我校各項目趨于平衡。經過幾年的比較系統的訓練，我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊，我也成長為比較有經驗的教練員。在__年和__年，先后做為全縣中學生體育代表隊的教練員，率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會，取得全市團體總分第五名的好成績(一共10個市縣參加)，是我縣的最好成績。其中，我校的學生獲得100米、200米第二名優異的成績，并被市業余體校選中，招為體育中專班的學生，走上了專業的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性，如何開發學生體育特長，使他們能從特長中受益是今后的重點。

社會在進步，知識在不斷更新，業余時間我勤奮鉆研教育教學理論，并積極參加崗位培訓和繼續教育學習，認真閱讀各類教刊，并通過現代化信息手段，學習網絡上的知識，積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究，積極參加教育教學教研活動，做為體育學科教學能手，我參加了市里首屆中小學音體美學科帶頭人的評選比賽，在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎，成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師，負責師范院校的實習生教學指導，給實習生日后教學提供幫助，增長經驗。

成績不重要，重要的是在熱愛的崗位上能發揮自己的一點光，貢獻自己的一點力量。將每一節體育課都成為育體、育心、育人的過程，是我奮斗的目標!

體育老師年度考核個人工作總結3

時間過的真快，轉眼一個學期又要過去了，回想本學期的工作、生活，感到非常順利、愉快。下面就把本學期的工作向大家匯報如下：

一 .教學方面

本學期在教學方面學校安排我分管體育組，接到任務后我和張老師就制定了具體計劃，然后召開全體體育老師會，會上大家一直認為本學期我們的重點是抓體育課的課堂常規，要求每位老師在組織教學時要規范，特別是要抓學生的組織紀律，按年級做如下劃分：初三重點是全面提高學生的身體素質;初二鞏固已養成的良好習慣改變不良習慣;初一重點抓學生的習慣養成，強化學生的組織紀律。通過老師們的共同努力本學期的體育課有了質的變化，同學們在快樂學習的同時不但掌握了技術、鍛煉了身體還培養了感情增進了友誼。

本學期我帶初一三個班九節課。開學前我們全體初一體育老師就商定：要盡快讓全體初一的同學學會廣播操，目的是同高年級的同學一起做課間操。為此我們全體體育老師在辦公室利用課間時間一起研究每一節操的特點和規律。本著少講多練的原則，做到講重點講難點，易掌握的地方少練難學的動作多練，幾個班重堂時就合堂練習。合堂練的優點是一個老師教而其他老師能進行個別輔導。通過老師們的共同努力我們用六節課的時間就把新操全部學完，并且都能熟練正確掌握。之后我們又把重點轉移在了大擺臂的練習上，每節課都要抽時間練習大擺臂走，要求學生不但要步伐整齊更重要的是要精神飽滿，要走出我們育才學子堅定的信心和自豪的感覺。

此后我們還開發了校本體育器材——鐵環，讓學生在體育課上能推一下鐵環，這樣學生就在推鐵環中不知不覺地鍛煉了身體增強了體質。

二 .管理方面

本學期學校安排我負責七年級的政教管理，我接到任務后首先是明確自己的工作思路：一是要給每位班主任老師搞好服務;二是班主任老師在管理方面如果遇到困難要及時幫助解決;三是在管理學生方面，把學生看成是自己的孩子，既疼愛他們又要嚴格要求他們。因此從他們軍訓時我就觀察每位學生，發現易犯錯誤的同學，要么找他談心，要么就告訴班主任老師以后多注意一下他們。這對我日常的管理起到了很重要的作用。

我們都知道教學成績是每位家長最關心的事，我認為道德品質才是決定一個人的命運的關鍵所在。學期開始我就與七年級的全體班主任老師商定，先從學生的習慣養成抓起。所以在軍訓期間我們就利用休息時間對學生進行思品教育，讓全體同學學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，還對他們進行尊老愛幼教育，特別是對奇裝異服和長發怪發進行了根治。先是對這些同學進行思想教育;對少數不太配合的同學再進行談心，等他們明白規范他們對他們的成長大有好處時同學們就自然而然的按我們的要求做了?，F在整個七年級無一奇裝異服和長發怪法現象。

本學期把政教管理的重點放在了衛生上，我認為衛生是一個單位的門面，如果一個單位處處干干凈凈，它的其他工作能會差嗎?所以我每天早上7點前準時到校，做的第一件事就是檢查衛生，如發現打掃不徹底的班級就及時督促他們打掃，然后再到自行車區看看車區衛生和車子的排放。幾乎天天如此。

三 .其他方面

本學期學校對每周一的升旗儀式進行了改革，學校本著讓每位學生都能當升旗手或護旗手的原則，要求每班輪流升旗，我們全體體育老師為了讓學生真正體驗升旗時的神圣和光榮，利用體育課對參與升旗的各班進行培訓，我每次都參加學生的培訓，并且有幸組織了每周一的升旗儀式。

課間操是培養學生情操和鍛煉身體的最好時機，讓每位學生做好課間操也是展示我校師生形象的最佳方法，所以每天我們都精心組織，七年級的同學在我們全體體育老師和全體班主任老師的共同帶領下課間操做的優美大方、精神飽滿。每當看到這一情景，我心情便無比喜悅。這表明我們每天的心血沒有白費。

每天下午的眼保健操對每位同學來說也是非常重要的，每到做眼睛保健操的時候我都要到七年級的各班看看，如果發現不認真做的同學都要進行教育，真盼望每位同學都有一雙敏銳的眼睛。

另外，我還參加了縣教學能手的評選，被評為縣教學能手。

仔細回顧回顧，我的工作還存在不少不當之處，如有時有懈怠之心，在今后的工作中一定改進。

體育老師年度考核個人工作總結4

又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：

一、教育教學工作方面：

本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操)，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真備課，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設。

本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。

認真做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特別是考核學分的原始數據的管理，我們加強了原始數據的保存，并進行歸檔。

二、研究工作小結

1、校際、教研組、備課組教研活動

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務。

本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術，主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模來源于塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。

加強學分認定管理的教學研究，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。

2、聽課、評課

認真執行學校的`聽課計劃，本學期聽課20多節，其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“曬課網”上對聽課情況進行網絡反饋。

三、參與活動：

1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節，并結合青春期健康教育活動進行總結，形成總結進行匯報;

2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;

3、落實晉江市中小學體育與健康兼職教研員的工作;

4、參與晉江市中小學骨干教師培訓指導教師工作;

5、參與晉江市教師博客大賽;

6、參與協助體育中考的訓練與考試工作;

7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。

半年來，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結20__年春季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。

體育老師年度考核個人工作總結5

一學期來，本人積極參加政治業務學習，提高自己的政治素質和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，與其他老師團結協作，愉快的開展教學工作，在教學中著力于培養學生的創新能力，既教書又育人，在教育教學方面取得了一定的成績。

1、積極開發課程資源，構建大課程模式。根據我校具體情況和學校實際條件，開發資源，拓寬途徑，使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學，讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。

2、實施開放式教學，關注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發展。我嘗試把課堂還給學生，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生鍛煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有發展的空間，使每個學生受益。

3、在教學中注意培養學生的創造能力。在課堂中，我不是再讓學生一味地模仿練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢;鼓勵學生敢于和善于質疑;教給學生從多角度去思考問題;讓學生充分發揮想像力，不僅增進了學生的身體健康，而且讓學生會創造，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。

4、開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。所教三年級6個班級的學生體育成績合格率為100%、優秀率為87%以上。

5、積極開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了學生素質教育的發展

認真繼續貫徹落實《關于落實中小學每天一小時體育活動的意見》的有關文件精神，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的氛圍。這個學期體育科組繼續開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了我校體育亮點工程的發展，“一球一繩”體育活動使我們學校的校風、學風甚至班風，體現了良好的精神面貌。

讓師生每天一小時體育活動的重大意義更加深入人心，讓全體師生、學生家長充分了解，學生堅持每天一小時體育活動的必要性。使大家認識到此項活動可以增強學生的體質，緩解學生學習疲勞，而能培養學生良好的行為、品質、性格、興趣等多項素質?；顒优囵B了學生的競爭意識、合作精神和勝利的信心。勇敢不怕失敗和挫折的能力。學生養成嚴密的組織紀律性、集體責任感、榮譽感、自立自強、奮發向上的精神。

在今后的教學中，努力做到：以人為本，關注學生個體差異，不斷開拓和更新自己新的理念，開創學校體育教學的新局面。成績再多，只屬于過去，未來還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會干得更加出色，把今后的體育教學工作開展得更出色。