2023年學校衛生保健工作總結(7篇)
學校是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,有計劃,并且最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。以下是小編準備的2023年學校衛生保健工作總結范文,歡迎借鑒參考。
20__年度中堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,分管校長具體指導下,使學校的各項衛生工作有序進行。
一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生
1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛生院報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水進行改進工作,飲用水衛生質量得到改善??刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室,只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節性的預防工作
1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發現其它疑似病人及時匯報,及時治療,在疫區范圍內根據病原的特點進行有效措施,控制病原擴散。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課秩序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作,對出現的傳染病病情及時上報,按照規定做好學生停課安排工作。
三、常規性工作
1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與保潔人員聯系,做好補救工作,有個別班級包潔區長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。
2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成衛生院對每個年級學生的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學生要求到醫院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。
3、及時做好營養評估,對營養不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。
4、紅十字工作,組織觀看了現場急救包扎錄象,組織各班衛生委員多次訓練現場急救包扎技術。
學校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康,使之茁壯成長,保證學校正常教學秩序的一項基礎性工作,關系到教育事業的興衰成敗。我校在校衛生工作領導小組的領導下,具體分配工作與實施工作,全面貫徹黨的教育方針和《學校衛生工作條例》,把衛生保健工作作為學校的一項重要工作來抓,特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開展的“健康促進學?!钡膭摻ㄖ?,使學生養成良好的衛生及保健習慣,獲得包括衛生技術在內的衛生知識,促進了學生身心健康發展,提高了學生的健康水平。
(一)開展了健康教育活動培養學生良好的衛生習慣。
學校以傳授健康知識,建立衛生行為,改善環境衛生為核心,以小學生為主要受教育者,開展適宜、適時的健康教育活動。
1、學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,有購物發票(會計室負責),教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準,定期按《中小學衛生室器械與設施配備目錄》購買、添置衛生室器具和藥品,使可處理一般疾病、創傷,為學生服務。后勤部門保證人手一書,教師有教學用書,把健康教育列入課務分工,在人力、物力、時間上為健康教育提供保證,并進行考核。
2、全體教職工在校長室的領導下教育和督促學生講究衛生,使學生個人衛生做到頭發整潔、無異味、無頭虱;手潔、指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服、鞋帽整潔、無異味。(定期檢查每月1--2次)堅持每天兩操一活動,(組織眼保健操比賽)利用宣傳欄、家長會、班隊會、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學生、家長宣傳衛生保健(心理健康)知識,校有專欄黑板報,每月兩次更換心理健康知識(少先隊、衛生室配合),每個季度一次健康知識講座宣傳有關衛生保健知識,班級黑板報有衛生專欄宣傳衛生保健知識,增長學生的衛生知識,陶冶學生的身心。(有原始材料及小樣)
3、每周利用一天晨會課進行衛生知識、衛生行為、健康知識的教育,幫助養成良好的個人衛生習慣。
(二)進行學校衛生檢查評比,執行各項衛生保健制度。
1、學校衛生專人負責,作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
2、貫徹和執行“環境衛生打掃的有關要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學校對參加勞動的學生進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
3、校領導具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發揮衛生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區檢查、巡視力度,由學校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。
4、執行學校各項衛生保健制度,做好記載。
5、把健康教育列入常規教育的一項,各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。
(三)認真做好一年一度的學生健康體檢。
1、積極配合上級部門的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室;二是認真組織學生配合體衛人員做好體檢工作,做到學生體檢一個不落,體檢項目一個不缺,定期進行生長發育和健康檢查。
2、體檢結束后各班主任收齊體檢表,統計好體檢結果,統一交學校存檔保管。
3、及時向家長通報體檢中發現的學生患病情況,并督促及時治療。
(四)積極做好疾病防治工作。
1、教育學生每日做好“眼操”與“廣播體操”,及時糾正不正確的動作,宣傳衛生用眼的知識,幫助學生糾正、修正近視現象,努力降低直至為零的新近視的發病率。
2、向學生宣傳營養不良和肥胖病的發生原因,要求學生不要偏食和挑食,不吃不潔的零食,保證身體吸收各種必需的營養。
3、做好常見傳染病、易發病的預防宣傳和接種,加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學期重點對“手足口病”的預防與治療進行了多種途徑重點宣傳,且進行了晨檢,做到早發現、早治療,學校并做好應急預案;在學期結束前做好學生預防血吸蟲病的知識教學與宣傳。
(五)經常宣傳和積極落實教學過程衛生。
我校經常對教學衛生、體育衛生和作息制度進行監督指導,使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個人衛生抽查一學期十次以上,視力普查一到兩次,使學生能養成良好的教學過程衛生的習慣。學校有關部門人員經常對之監督。學校后勤加強管理,做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備,使之符合衛生要求,為學生的健康成長服務。
(六)課堂教育和日常衛生習慣培養相結合對學生進行教育。
認真備課、上課,對健康教育老師進行培訓和加強學習交流、教研、探討,并對健教老師進行了“預防血吸蟲病”的知識培訓,學期結束前對學生進行健康行為操作的檢測和健教知識的書面考核,并做好匯總工作。我校根據各班的環境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個人衛生和健康行為的抽測,每月綜合評定出衛生先進班級,與評選“文明班級”和“文明學生”相結合,與班級考核掛鉤。
(七)做好滅四害工作,進行愛國衛生教育。
1、購置器具、藥品進行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗,使鼠、蚊、蠅無匿身之所。
(八)做好衛生檔案的整理工作,建好臺帳。
學校各部門各負其責,共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監督衛生工作,切實落實各項衛生工作制度,做到衛生工作有意見、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。
我校將堅持上好健康教育課,強化校園保潔措施,重視培養學生良好的衛生習慣,做好衛生先進班級的評比工作等,切實做好衛生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛生工作的水準,使孔家巷小學變得更安全、和諧、整潔。在各級領導的關心支持下,在我校全體師生的共同努力下,切實做好衛生保健檔案的整理、完善,進一步提高衛生工作的水準。
本學期,學校注重抓好了衛生保健工作,按保健所訂計劃,完成了各項預定的工作,取得了一些成績,現總結如下:
一、搞好衛生、保健工作的宣傳,提高師生衛生保健工作的認識。
學期初學校衛生保健工作領導小組制定了工作計劃,布置了衛生保健工作的具體任務,強調了做好這項工作的重要性,能利用學校的黑板報,隔周一次出有關衛生保健方面的內容。在畫廊上張貼有關傳染病、多發病的預防宣傳畫。在各班級的黑板報上也出有衛生、保健的內容。共出9期學校黑板報,18期衛生知識廣播。同時結合衛生單位達標和四月份的愛國衛生日和預防近視宣傳月搞一次手抄報比賽和一次講座及讀寫姿勢比賽,五月份結合世界無煙日講一次講座看一次教育宣傳片,學校還舉行了紅十字會知識比賽,選出三名參加中心校組織的紅十字會比賽,效果很好,結合保健所工作安排舉行一次“摒棄陋習”共建美好家園手抄報比賽活動,選出3份參加市里比賽,非別獲得一、二、獎。六月份的世界環保日進行宣傳,學校還利用班會、還進行了一次心理輔導活動課,國旗下的講話等場合宣傳搞好衛生的重要性,有利地提高了學生對衛生保健的認識。
二、強化制度落實,明確各自責任。
學校成立了以校長為組長的衛生保健工作領導小組,由各條線、部門及有關教師級成。并各自明確責任。并按要求進行檢查評比,發現問題及時處理,學校建立衛生室,安排了保健醫生,配備有專用藥柜,備上常用藥物數十種。健教小組按各自的職責,分條線進行考查,對出現的問題直接找負責人,這樣分工明確,便于各負其責。
三、加強檢查、及時評比考核。
學校對衛生保健工作的檢查,分成若干小組,分項對各部門、條線進行。分別班級的環境衛生,包干區、廁所,辦公室、幾個方面進行檢查,期末總評,同時對學生加強體能檢查監測。對學生按規定進行體檢,以此掌握每個學生的身體素質狀況。另外,加強了對女學生的衛生教育。
四、抓好常見病、多發病、傳染病的預防工作。
首先,我們抓好了預防工作。根據目前青少年學生近視率較高的情況,一年來學校注重了這項工作,眼保健操每天不少于兩次,而且校醫經常檢查,保證眼保健操的質量。同時,按規定控制作業量,保證學生有足夠的休息時間,有效地控制了近視率的提高,學校還根據季節性的發病季節,做好預防工作,如對齲齒的防治,對腸道病的防治,做好的預防工作。同鄉衛生院防??坡撓底龊糜嘘P的接種疫苗和打好預防針,使有些病菌的傳染扼殺在露頭階段。
以上是我校一年來衛生保健工作的總結,盡管取得一些進步,但還有不少問題,我們將不斷總結經驗,提高工作的質量,為創造一個文明、衛生、干凈、美化的校園環境而努力。
一學年的衛生保鍵工作結束了,靜下心來回顧在這一年中共作了十一項工作,在各級領導、校長的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作,現將衛生保鍵工作匯報如下;
一、防近工作
保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優秀的防近報在學校展出,讓全校學生參觀從中受到教育、啟發。
另外,利用課余時間對各班衛生員進行培訓,充分發揮小衛生員在班級里的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。
二、傳染病防治
自開學以來,我區先后有幾所學校的學生發生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風疹以有大面積的流行,為此,區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防為主,根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。
首先,我校對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。
2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。
3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。
6、聯合區疾控中心發放宣傳單,保證學生人手一份。
7、組織學生到社區保鍵站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。
四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學“結核病健康教育省試點項目”活動,在活動中由校領導親自安排,校醫負責,積極制定防治結核病計劃,開展主題升旗儀式、主題班會、家長會、致家長一封信、張貼宣傳畫、開展調查問卷、制作手抄報等形式,借助結核病知識手冊、VCD影碟的播放,對學生、教師、家長較全面的就結核病的發病癥狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可,受到了家長的好評。我們學校以“關注結核促進健康”為主題進行了升旗儀式,通過聯網視頻的主題中隊會、展板公益宣傳、播放宣傳片和專題匯演等進行了系列宣傳,下發結核病知識冊、宣傳單,活動取得了一定的效果,在省里驗收檢查中我校獲得先進單位,我個人被評為先進工作者。
九月份協助保健所對全校學生進行體檢,并對體檢數據進行統計、分析和輸入微機,及時上報。另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,并通知家長對學生進行治療。
進入九月甲型流感傳入我市,跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領導組織,建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風制度和報告制度等。每天有專人負則通風,每2天進行一次消毒。每月在廣播里進行預防“甲流”的宣傳,告知學生如何養成良好的個人衛生習慣,“甲流”傳播方式,教育學生掌握正確的`洗手方法。堅持把好晨檢關,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發現的發熱并達到37度5以上,伴有明顯流感樣癥狀(咳嗽或咽痛之一)的學生進行隔離并通知家長接回治療,直到癥狀消失,體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。盡管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實施,但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知后,學校領導高度重視,啟動了應急方案,學校防控領導組成員立即來到學校,合理分工,分塊落實。立即要求班主任與家長取得聯系,清楚病情、家長工作單位、家庭地址等。同時學校領導干部分工負責,快速與班級家長取得聯系,一是要求家長發現孩子有異常反映要及時向班主任匯報、及時到醫院治療。二是班主任通知并要求學生居家隔離觀察,建議家長采取同樣的辦法。另外,我校按照上級要求,連續兩次進行甲型H1N1流感疫苗接種,接種人數約119人。由于領導的高度重視和嚴格要求及仔細部署,學校沒有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來我校檢查中受到高度贊揚和肯定。
十月份對一年段進行預防接種證的查驗工作,一個一個進行對照,對沒有接種證的學生和接種不全的學生及時下發通知單,讓學生及時補種。又對五年段進行了碘缺乏病的問卷調查,及時把查驗的結果和問卷調查上報區防疫站。
十一月份,我校配合區防疫部門對二年至六年學生進行乙肝疫苗接種情況調查,有256人只接種疫苗一次或兩次,其中還有一次也沒有接種過疫苗,有近200人進行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發動全身的工作,每一項工作都要全校師生參于的,每一項工作都是關系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生,又不同于衛生防疫部門的醫務人員;即管預防又管治療,肩負則著長身體、長知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點;
1、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、利用市保鍵所向學生發放牙膏和區保鍵所的氟透向學生進行口腔保鍵宣傳講解,從而使學生對口腔衛生保鍵有了更進一步的認識。
3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當回事,可在現在的孩子眼里那可是大的事了。在操場上玩不注意安全磕破、卡壞的學生很多,一天之內就有十幾名學生來衛生室上藥,無論創傷深淺、輕重,學生都帶著很痛苦的表情,少則1-2人攙扶著來,多則十來人扶著跟著一名學生來。有傷的痛苦流淚,無傷的著急。每當這時我都以母親般的愛心放下手中的工作,甚至中午口里吃著的飯菜,安慰學生要堅強些,說一些鼓勵的話語。輕傷的在校進行處理,重傷的陪同去醫院。使得在學校出現的外傷的學生都得到了治療。
四、工作中的成績和今后努力方向
由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作,完成了各項任務,因此在“鐵鋒區中小學結核病鍵康教育省試點項目”工作中成果突出,被評為先進單位。本人被評為先進個人。我撰寫的鍵康課中的論文在齊市學校衛生工作論文評比中獲三等獎。學校在20__年“鍵康教育”評選中,被評為先進單位等榮譽稱號。今后在工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。
(一)、領導重視,制度健全。
學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,并經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由于領導重視,成員的努力,我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。
1.校醫室崗位職責明確,建立健全了各項規章制度,如《衛生室工作制度》,《衛生保健制度》,《傳染病管理制度》等。
2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關,以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生,確保廣大師生的身體健康。
3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下,學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦,為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。
4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片,堅持每學年對全校學生進行體質調研,及時把學生體檢結果反饋給家長。并對全校學生的視力進行了分析和統計。
5.建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。
6.建立學生宿舍值班制度。針對我校住校生多,常發生夜間突發疾病的實際情況,衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急癥和重癥病人及時護送到醫院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。
7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。
(二)、普及健康教育
在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長?,F時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。
堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求,為高一、高二年級開設心理健康教育課,每班每周兩節,由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市__年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。
(三)、做好預防近視和常見病治療。
針對我校新生入學近視率高,用眼時間長的特點,我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上,由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施,收到了明顯效果,學生的視力不良率保持穩定。
對覺見病多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節,學校專門撥出經費,由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物,為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍,由于我們預防措施得力,幾年來,我校沒有發生過傳染病的流行。
(四)、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。
近年來學校大力加強學生的綜合素質教育,每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動,如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作,是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下,調整工作重心,為保證參加社會實踐的學生的身心健康,學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中,幾位校醫堅持輪換隨行,我們在做好衛生防病的同時,又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察了解學生的身體健康狀況,了解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標,為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。
(五)、預防為主,樹立常備不懈的思想。
對于學校的衛生工作,我們堅持以預防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反復的形勢,我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來,我們堅持每天對全校學生進行體溫監測,對發燒的學生進行監控,及時與班主任和家長聯系掌握病情的發展動態,完善了我校預警機制和“防傳染”網絡圖。
本學期重點完成以下工作:
一、基礎檔案工作:
根據保健所對學校保健室檔案的具體要求,把我校衛生保健檔案分類:衛生工作綜合管理、學生健康狀況、學生常見病防治、傳染病及其他疾病情況、衛生監督管理工作、健康教育工作六大項,把以往三年保健工作各項記錄整理存檔,建立了我校衛生保健檔案庫;
二、常見病防治工作:
在日常工作中,隨時糾正學生不良衛生習慣,使學生養成良好的用眼習慣、正確的坐姿,利用紅十字等活動,教授標準的眼保健操、坐姿、營養知識、衛生常識等,從而使學生健康的成長,我校學生20__年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降。對于邊緣視力,與家長溝通,加強營養,并保證有足夠的維生素A、胡蘿卜的攝入,保證營養均衡,堅持用緩解視力疲勞的眼藥。肥胖的學生有有逐年增多的趨勢,指導學生加強鍛煉,少攝入熱量高的食物,教學生管住嘴邁開腿。
三、基礎設施建設
學校在集團領導的領帶下,重新整修了操場,使學生擁有寬敞舒適的校園環境;不定期的更換藥品,使學生小病不出校門,大大減輕學生家長負擔。
四、傳染病防控:
加強晨間工作,各學部每天通過網絡、電話、衛生員直接報告等方式,及時報告學生出勤情況,不明原因缺課的,當天追查清楚,保健醫掌握每個學部學生缺勤情況。做到了傳染病及時發現,及時報告,及時隔離。為師生健康保駕護航,打下堅實基礎。
五、保健醫隊伍
形成良好的學習風氣,不斷的提高業務水平,主動探究保健領域的新理論新知識,不斷充實、豐富保健理論水平,更好的為青少年健康成長保駕護航。每學期有學術論文產生。
六、根據保健所的要求
建立模塊、相關的連接,在工作中不斷地更新、充實博客內容,把我校所做的各項保健工作及時的上傳,展示給上級領導。同時在保健所群里,我也分享到其他學校的保健成果。是保健所為我們創建了這樣一個共同學習,共同提高的平臺,在以后的工作中,我校將更好的利用這一平臺,為學校師生服務。
為全面貫徹落實黨和國家教育方針,實施素質教育,培養合格新人。根據《學校衛生工作條例》,我校認真開展學校衛生各項工作,切實提高了學生的綜合健康素質,保障了廣大學生的身心健康,現對一學期所做的工作作一簡單回顧總結。
一、堅持預防為主工作方針,做好傳染病防治工作。
1、建立了預防接種證查驗制度,依法對全輔導區__年秋季入學新生及轉學插班生進行預防接種證查驗,對發現無證或有漏種現象的兒童,及時開出補種通知單,通知家長及時到衛生院進行補種。
2、根據國家、省計免程序和要求,積極配合保健所做好了預防接種前的組織發動、家長告知等工作,努力提高接種率。
3、秋季是各種傳染病的高發季節,為有效阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛生室就著手開展了防控工作,召開了三次班主任會議,組織學習有關呼吸道傳染病的預防知識和學校、班級、學生停課標準,落實防控措施。建立了晨檢制度和缺勤、缺課監測,加強疫情監測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況。開展多種形式的衛生宣教,利用校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。為有效防控,印發了預防呼吸道傳染病告家長書,讓家長配合學校做好預防工作。要求每個任課教師與班主任一起做好課間的開窗通風、空氣消毒工作。使學校未因流感流行而停課,保障了學校正常的教育教學秩序。
4、加強對學校飲食、飲水管理監督,衛生領導小組成員經常對食堂進行衛生工作監督。食堂工作人員100%持有健康證,食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個環節符合衛生要求,杜絕了食物中毒和食源性疫病的發生。
二、加強學生健康狀況的監測與常見病防治。
1、制訂了“六病”防治計劃,并按計劃實施防治措施。期末校醫、體育教師對全校學生進行身高、體重、視力檢測,做好學生健康狀況監測,建檔率達100%。對有器質性病癥的學生專門建檔進行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良及肥胖的學生均通知家長,指導家長做好疾病防治。
2、利用學校廣播、櫥窗、板報、小報等陣地進行“六病”防治宣傳,培訓小衛生員加強監督,教育學生養成良好的衛生習慣?!傲 狈乐温蔬_100%。
三、加強日常衛生服務,方便廣大學生。
設立衛生室,由衛技專業人員負責。建立了一卡、四薄、二統計。一卡:學生健康卡(達100%);四?。簩W生晨檢個人衛生記載薄、因病缺課記載薄、傳染病預防記載薄、衛生室門診記載薄;二統計:“六病”防治、學生形態機能統計。做到定期檢查,及時統計分析、上報、制表上墻,做好各項衛生保健資料積累歸檔工作。保健老師能做到每天早上班、晚下班,中午不休息,全天候為廣大師生服務,如測血壓、量體溫,學生的小傷小病都能得到及時有效的處理,不僅方便了大家,而且大大降低了學生因病缺課率。
四、認真實施健康教育工作
1、開設健康教育課,開課率達到100%,并做到“五有”:有課時(每周0.5課時 )、有教師(體育教師兼)、有課本、有教案、有考核,并把考核情況及時匯總上報市教育局。
2、加強衛生宣教,提高學生保健意識。發揮自身優勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據不同時期、不同季節,利用學校廣播、電視、櫥窗、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預防知識和自救、互救、災難現場應急逃生等知識,學生衛生知識知曉率和衛生行為形成率有了明顯提高。
本學期學校衛生工作取得了不少成績,為學校爭光添彩,但成績只屬于過去,我們將再接再厲,揚長避短,開拓創新,把學校衛生工作推向新的高度。
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