幼兒教師第二學期個人總結5篇
幼兒園開展家長志愿者服務活動,保證每天有2名家長在來園時間段開展志愿者服務。下面給大家分享一些關于幼兒教師第二學期個人總結5篇,希望能夠對大家有所幫助。
本學期,我們小班教研組在原有的基礎上,繼續秉承團隊積極向上、友好互助、勤學專研的優良傳統,在孜孜不倦的學習和激情四射的研討中,獲得了理念和實踐的雙提高。接下來,就來總結一下本學期我們的教學工作:
一、數學區創設顯端倪
根據教研計劃,我們逐步推進小班數學區的創設。每班在原有的區域上進行適當調整,在確保原有區域材料不斷豐富及跟進的基礎上,另辟空間,開發數學區。通過預設的蘊含相關數學元素的操作材料,為幼兒提供更多選擇、擺弄、操作的機會,從而幫助幼兒積累豐富的數學經驗。
3月份,我們在教研組會議上進行發動,各班進行數學區的規劃和設想。4月份,借用上海學習的契機,分享拍攝的數學區的照片,然后進行材料的制作。通過一學期的跟進,各班的數學區材料豐富,玩法多樣。
二、課程研討有成效
本學期,我們重新編排了小班教學活動,將《建構式課程》和《小班教育活動設計》結合,取長補短,使課程更受孩子們喜歡。如我們開展的主題活動《吹泡泡》,通過制作泡泡水、吹泡泡、泡泡吹畫不同形式的活動,激發了孩子們極大的熱情,我們認為,正是課程貼近幼兒的興趣點才能發揮價值。
同時我們加入了繪本教學,提升幼兒的閱讀能力。以往課程中的故事較為平淡,不能吸引孩子們的興趣,所以在開學初,我們精心挑選了適合小班年齡段的有趣的繪本,如《想吃蘋果的鼠小弟》、《我爸爸》、《好餓的小蛇》等等。這些繪本生動形象,孩子們非常喜歡,特別是《我爸爸》,孩子們非常有共鳴,而且能把每副圖的內容都能講出來。
本學期,我們繼續使用了《幼兒園數學操作材料》這一教材。通過每月一次疑難教學內容探討活動,關注數學教學路徑,關注幼兒的學,不斷地提升了教師們的執教水平。在數學比武課上,我們8位教師自選了《過節了》和《兔兔雜貨店》中的一個內容,進行了比武,收獲了成長。
三、體驗場創設有靈氣
本學期,小班教研組承包了三個體驗場的創設。一是建構室,二是美術創意室,三是角色體驗館。針對每個體驗場,我們由教師自由認領,分組進行創設。
建構室不僅對材料進行歸類、整理,同時在空間上我們也做了多次調整。當教師們反映室內材料過多,顯得空間有點小這一情況后,我們想到了將塑料積木搬到走廊外的塑膠場地上。這樣的調整不僅有效解決了人多擁擠的現象,而且戶外的空間激發了更多的建構靈感。
美術創意室以“樹木”為主題開展一系列的藝術創想。我們收集了各種樹枝、樹干、樹葉等,然后進行藝術創作。通過活動,提升幼兒審美情感,激發幼兒的想象力及創作力。
角色體驗館經過不斷地研討調整后,將原本的照相館改成了快遞公司。同時將保留的區域內的材料進行更新和添置,如手工坊里添置了一些面粉、刀叉等,孩子們在里面做湯圓非常專注。在小醫院里,我們放了四張小床,滿足了幼兒的需求。在理發店里,我們投放了一些亮片和粘紙,這樣,孩子們就可以動手化妝了。煥然一新的格局和豐富的材料,更激發了孩子們的游戲熱情,游戲中出現了很多的“哇!”時刻!
在整個學期中,我們教研組也堅持做到常規工作不放松,如師徒帶教、理論學習、相互聽課、定期環境檢查等等。這些常規工作幫助我們更好地找準自己的方向,把握正確的理念。
在一學期的工作中,我們也遇到了一些困惑,比如在開展數學類區域時,孩子們一開始游戲很專注,但一段時間后,就會發現幼兒的興趣減弱了,應該如何去推進?這個將作為我們下學期重點研究的問題。
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起。
耐心細致。我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己__,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。心怡對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、不同的教育方法。
仔細觀察,發掘小朋友的優點。我們班的姚宇,平時比較好動,調皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節約資源,保護環境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發展!
三、學習提升
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到湖塘和洛陽幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
通過這次月檢的過程中,讓我發現很多讓老師們驚奇的事情,小朋友們可以更好的自己去朗讀兒歌,更好的去認知這個兒歌,這樣的兒歌可以瑯瑯上口。我想這樣的結果是不停地去堅持滲透兒歌的結果。每天在不同的時候,利用充分的時間,為小朋友們播放兒歌,而在每次聽的時候,其實他們都是在記憶和復習的過程,我建議老師們應該抓住這樣的契機,更好的讓孩子去接受知識,而不是讓他們死記硬背。
對于億童英語來說,幼兒們通過vcd的觀看,豐富的圖片,瑯瑯上口的音樂,標準的發音,更吸引了孩子的注意力。同樣,利用充分的時間去播放vcd,讓孩子在觀看中加深印象,從“冒話”似地復讀,到認識獨立說出單詞,唱出整首歌曲,而這個時間是很漫長的,只有老師的不停堅持,才會在階段時間內收到效果。而在整個教學環節中,每天的教學環節中,都是在不停地堅持做著為了同一個目標的事情,我相信一定會收到不一樣的效果。這次月檢就是一次堅持的結果,是孩子從認知到理解的過程的結果。
每一個孩子的未來都是需要家長和老師的塑造來成就的,而每一次上課,每一次的朗讀,每一次的復習,都成為了孩子成長的階梯??蓯鄣暮⒆觽?,老師相信你們可以通過努力,達到同一個效果,那就是為了美好的明天,努力創造,為了自己的未來,打下最輝煌的基矗老師相信你們,加油。
幼兒園是幼兒的另外一個家,那我們作為幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負責到底,要讓幼兒們在安全的環境下成長。我們在上個學期的安全管理工作已經結束了,現在就對此做個總結。
一、成立了安全組和安全員
上個學期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個安全組和安全員,一個安全組負責幼兒園的進出安全,另外一個組負責幼兒園的后勤安全,然后每個組都有四五個安全員,對工作進行分配。自從成立了這兩個組之后,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負責進出安全的組,園來開班的周一到周五,對來園的來訪人都要進行詳細的信息登記,以防有不軌之人進入園里危險到大家的安全,對進出的園里的人,也要要門禁卡識別,不然就不能隨意進出,嚴格把關園的進出。負責后勤安全的租,就把食品安全和設備的采購的安全進行把關,這一舉措在上學期得到很好的實施,而且效果也很好。
二、規定校車人數,保障幼兒接送的安全
因為大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠,因此幼兒園就實行校車接送的方式,也是集中進行管理,但是為了所有的人的安全,因此園里就規定校車的實載人數,絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車分別接送幼兒進?;蛘呋丶?,都不能夠為了省事多載一些人,必須按照規定來。
三、加強安全的宣傳
多次開展了關于管理安全的家長會,就是為了讓家長、孩子都能夠重視安全,在家長會中,努力的宣傳了對安全的進行管理,把園里對于這方面的工作詳細的給家長做介紹,同時也讓孩子們增長了對于安全的知識,更有力的保障了安全。對安全進行的宣傳,也是安全管理的工作中的一個比較重要的步驟,只有家長和孩子的配合,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿意這一方面的所做的工作。
上學期的工作也已經到此結束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也出現了一些不足,但是問題都不大,在經歷一學期的工作之后,,對園里之后的安全管理工作,更加有信心做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個學期的工作教訓,為下一個學期做更好的準備。
由于十一長假,x月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作,緊張而又忙碌。
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現,我想在我應該在培養學習興趣方面多多加強。
本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環境中的現象,引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中
感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候
有什么變化,從而養成熱愛生活的好習慣。
二.生活安全方面
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能
力。
三.家長工作方面
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關秋天的書籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四.衛生保健方面
x月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五.集體活動
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術節做準備,練習兩首新兒歌。
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