全國知識產權宣傳周活動情況總結,全國知識產權宣傳周活動情況總結2023

每年的4月26日是世界知識產權日，讓我們一起為了保護知識產權而努力吧!下面是小編為大家整理的關于全國知識產權宣傳周活動情況總結，希望對您有所幫助!

全國知識產權宣傳周活動情況總結1

我局按照國家知識產權局的統一部署，以加大宣傳力度，擴大知識產權的社會影響力為出發點，以幫助企業解讀世貿規則，提高其知識產權意識和參與國際競爭能力為目的，積極籌劃，精心組織，開展了規模、聲勢較大的世界知識產權日系列宣傳活動，在北京掀起了一個“尊重和保護知識產權”的熱潮，收到了良好的宣傳效果。

一、確定宣傳重點，作好前期準備

考慮到今年是我國入世之后第一個世界知識產權日的特殊情況，我局將宣傳重點定位在“讓更多的人了解世貿知識產權保護規則，提高企業和社會公眾知識產權意識，為應對入世挑戰作好準備”上，按照不低于去年宣傳聲勢和力度的要求，制定了以不同方式，在不同受眾之中宣傳普及知識產權法律知識的總體宣傳方案，并著力加強了與市委宣傳部、東城區人民政府、北京電視臺等單位的接觸和溝通，積極備戰今年宣傳方案上報國家知識產權局宣傳處。

二、宣傳活動開展情況

1.街頭宣傳活動扮靚王府井

經過前期的積極準備，我局和東城區人民政府在王府井新華書店門前廣場成功承辦了由國家知識產權局主辦的世界知識產權日大型戶外宣傳活動。國家知識產權局、中國知識產權報社、知識產權出版社、北京市知識產權局、工商局、版權局、市高級法院、北京海關、相關知識產權社會團體、知識產權代理服務機構和東城區科委、科協、技術監督局等25家單位的工作人員近100人來到王府井，在王府井步行街開展知識產權宣傳咨詢活動。在此次活動中，我局安排有知識產權普法宣傳展揭幕儀式;向北京中學生代表贈送知識產權圖書的贈書儀式;中學生代表發言;為咨詢者現場演示網上專利檢索;發起組織北京知識產權服務志愿者活動等內容。為配合此次宣傳活動，王府井書店還在其店內一層大廳開設知識產權圖書專架，集中展銷專利、商標、版權及WTO與知識產權保護方面的圖書。國家知識產權局副局長馬連元、秘書長陳仲華、北京市政府副秘書長張建東等領導參加了當天的開幕式并講話，市知識產權局局長王友彭宣讀了發起北京知識產權服務志愿者活動倡議書。當天上午前來參加活動并進行咨詢的過往群眾多達數千人，來自中央在京和北京的30多家新聞媒體對此進行了集中報道，形成了一定的宣傳規模，產生了較好的社會影響。

2.利用電視熒屏，開展宣傳咨詢

為使國內企業和社會公眾提高知識產權保護意識，了解相關法律知識，積極應對入世挑戰，我局充分發揮電視宣傳覆蓋面大、受眾多的特點，通過市委宣傳部積極與北京電視臺磋商，并與其共同攝制了一臺主題為“共同保護知識產權”的50分鐘專題節目，國家知識產權局條法司尹新天司長、我局王友彭局長、市工商局王英偶副局長、市版權局劉東威副局長作為現場嘉賓，應邀為40位現場觀眾和電視觀眾解答TRIPS、專利、商標、版權等方面的法律問題，晚BTV-3、4月28日(周日)下午3:05BTV-1均予以播放，共計播放4次，產生了較好的影響。

3.連續打出電視宣傳字幕

之前，我局向市委宣傳部遞交請示，請其與北京電視臺進行協調，在北京電視臺BTV-118:30北京新聞節目后，打出知識產權宣傳字幕。經我局努力爭取，自_月24日起，北京電視臺(BTV-1)連續10天免費打出“鼓勵發明創新，保護知識產權”宣傳字幕，以此來影響更多的人，使其加深對知識產權保護的印象，此舉省事省力，達到了事半功倍的良好宣傳效果。

全國知識產權宣傳周活動情況總結2

為迎接20__年知識產權宣傳周的到來，積極配合正在全國開展的保護知識產權專項活動，根據《福建省衛生廳關于關于組織開展20__年知識產權宣傳周活動的通知》(閩衛科教函20__188號文件)要求，結合學院實際，20__年4月19日至4月26日期間，開展了主題為“實施知識產權戰略，支撐創新驅動發展”的知識產權宣傳周活動，取得較好成效?，F將有關情況總結如下：

一、開展知識產權宣傳的形式和效果

為保證宣傳周工作的有序開展，學院科研處承擔了活動的準備、組織和實施工作?；顒又芷陂g，學院圍繞主題活動，努力營造活動氛圍，通過網絡、海報、電子公告等形式，宣傳知識產權的基本知識。

開展的主要活動包括：4月19-25日，在學校電子公告版上滾動發布宣傳標語信息;在學院科研處網頁上特設知識產權宣傳專欄，宣傳知識產權基本知識、知識產權法律法規以及知識產權的申請等，結合學院為醫藥行業高職院校的特點，通過各種案例宣傳了醫藥領域的專利申請，專利權糾紛處理以及專利權保護等知識;此外，在學校公告欄上張貼宣傳產權基本知識的大幅海報，進一步宣傳、普及知識產權知識，增強廣大師生知識產權保護意識，提高運用知識產權制度參與競爭的能力和水平。

二、存在的問題和不足

近年來，學院在科研工作上有一定的突破和提升，承擔的科研項目及獲得的成果日益增多，但教職工對知識產權保護的意識和知識還很薄弱，相關的制度建設亦有所滯后，對于知識產權的理解和認識僅停留于表層，運用、維護知識產權能力有限，制約了科研工作的縱深發展。

鑒于保護知識產權是一項長期的工作，學院將以知識產權宣傳周為契機，把此項工作長期不懈地堅持下去，不斷加大宣傳的深度和廣度，努力使我院在運用、維護知識產權的能力再上一個新臺階。

全國知識產權宣傳周活動情況總結3

根據市知識產權局《關于組織開展20__年全市知識產權宣傳周活動的通知》(_市知〔20__〕_號文件)精神，我局緊緊圍繞“__”這一主題，精心組織，做到宣傳活動開展有序，重點突出，認真落實活動內容，采取有力措施，開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，營造良好的社會氛圍，取得了較好宣傳效果?，F將有關情況總結如下：

一、制定活動方案，積極組織實施

根據市知識產權局的通知要求，我局認真制定今年的知識產權宣傳周活動方案，提出活動要求，布置具體工作。

二、形式多樣，內容豐富，注重實效

我局圍繞今年知識產權宣傳周的宣傳主題，結合我區實際情況，組織了形式多樣的宣傳活動。

1、咨詢宣傳活動

_月_日，我局在游人密集地區開展“4·26”現場宣傳咨詢活動，宣傳《國家知識產權戰略綱要》、《專利法》、《專利法實施細則》、《知識產權知識問答》、《申請專利的程序及應提交的文件》等知識產權相關的法律法規知識，現場指導群眾運用知識產權法保護自己合法權益，普及知識產權基本知識，向咨詢的群眾發放_多冊有關知識產權的資料，讓廣大公眾了解知識產權就在身邊，樹立創新理念，形成保護知識產權意識。為擴大知識產權周的宣傳范圍，我局還向暢林社區免費發放知識產權宣傳書籍，擺放在社區圖書館，供廣大社區居民查閱，將知識產權宣傳活動深入、持久地開展下去。

2、懸掛宣傳條幅

在區縣巷等主要街路及部分社區懸掛知識產權周宣傳條幅，大力宣傳實施知識產權戰略，加快轉變發展方式等標語，打造宣傳和保護知識產權的聲勢。

3、開設專題講座

為了提高全社會的知識產權意識，增強企業運用知識產權制度維護自身權益的能力，加快企業運用知識產權開拓市場的步伐，推動我區科技進步和市場經濟的發展。4月_日-_日，我局組織有關科技人員深入__等企業舉辦了企業發展與知識產權戰略講座，_多名企業代表參加講座聽課，使知識產權宣傳工作上了一個新臺階。

此次宣傳周的活動，以“創造·保護·發展”為主題，以增強我區自主創新能力和知識產權意識，形成崇尚創新、保護知識產權社會風尚為目標。采取形式多樣、貼近群眾的宣傳方式，在宣傳周期間，使廣大公眾增長了很多知識產權知識。今后我們要動員全社會的力量，將知識產權融入到人民群眾生活中去、融入到企業生產經營中去，堅持知識產權知識普及、知識產權人才培養、知識產權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。只有這樣，知識產權工作才能為我區產業結構調整，促進科技、經濟和社會協調發展做出應有貢獻。

全國知識產權宣傳周活動情況總結4

按照上級相關文件要求，切實抓好知識產權宣傳周工作，我院以輿論為導向，充分利用街頭宣傳、發放知識產權宣傳資料、書寫標語等方式進行宣傳，助推全縣宣傳活動的深入開展。為知識產權保護工作營造良好輿論氛圍和條件，現將開展知識產權宣傳周活動作如下總結：

一、突出主題，形式多樣，注重實效

根據今年的宣傳主題，結合我院實際情況，在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動：

(一)懸掛宣傳橫幅、發放知識產權宣傳資料。4月26日，向過往行人和群眾發放知識產權宣傳材料。

(二)引導職工學習知識產權知識、樹立創新理念，使員工真正認識到知識產權保護的重要性和必要性，從而增強企業的知識產權保護意識，加強員工對知識產權知識的認知度，加強自身的知識產權保護意識，進而增強競爭力。

(三)利用宣傳欄進行知識產權宣傳，進一步提高民眾的知識產權意識。充分利用宣傳欄，使公眾輕松了解了什么是知識產權、怎樣保護知識產權，對知識產權的重要性有了更深的認識。

二、活動存在的困難和問題

今年的知識產權宣傳周活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產權宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導致宣傳資料僅限于法律法規和知識產權基本知識，宣傳經驗不足，使宣傳效果受到一定影響;二是廣大群眾對知識產權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。

今年的保護知識產權宣傳周的宣傳工作已經順利完成，雖然今年的4.26“世界知識產權日”已經過去，但是知識產權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我院的自主創新的能力、提高知識產權法律意識，堅持知識產權知識普及、知識產權人才培養、知識產權保護三位一體，常抓不懈、持之以恒。

全國知識產權宣傳周活動情況總結5

根據__教育局《關于參加知識產權宣傳周活動的通知》的通知精神，__第_中學從上到下高度重視，在各處室相互配合下、各班主任的大力支持下及全體學生的參與下，本次知識產權周活動圓滿結束，現將主要活動安排總結如下：

一、4月_日-4月26日，__第_中學利用校門口的電子大屏幕滾動播放“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的標語、口號，進行對外宣傳。

二、4月_日，在周一升旗儀式上對全體師生進行了知識產權主題宣傳動員，動員全體師生積極參與到宣傳活動中來。

三、知識產權宣傳進課堂。4月_日-4月26日，我校___老師在初一、初二綜合實踐課上開展了以“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的主題宣講課，并利用課堂、課余的時間完成了八年級學生知識產權手抄報的制作，利用課余時間評選出了部分高質量的手抄報進行評獎和布展，展板在教學樓大廳內展出。

四、4月_日，初一、初二本地班開展了以“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的主題班會，并組織學生辦相關黑板報。

五、4月_日下午，初一、初二內初班的學生齊聚圖書樓_樓多媒體教室，聆聽了師市級我校思想政治課師__老師主題為“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的專題講座。__老師分別從知識產權日主題、知識產權的定義、我國知識產權局、我國知識產權現狀、我國知識產權相關的法律體系、國家知識產權戰略等多方面，對在場進行一次科普宣傳培訓學習活動，進一步提高學生對知識產權保護的意識。

六、4月_日-4月26日，__第_中學給初三學生發放了《中國知識產權報》，通過報刊增加了學生們對知識產權重要性的認識。學習完報紙相關知識后，初三學生還參加了中國知識產權報社組織的“中國公眾知識產權知識競賽”，將參賽的試題答題卡郵寄往了__知識產權報社發行部。

本屆知識產權宣傳活動周進一步科普了_中學子的知識產權相關知識，提高了對知識產權的保護意識，增強了對知識產權保護的能力，培養了自我創新、自我設計的新思想和爭做知識產權主人的觀念。