參觀實訓車間心得體會7篇
有關于自己的車間工作心得以及收獲,為了可以改善自己的工作質量,需要書寫心得體會進行分析回顧。那么,應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的參觀實訓車間心得體會7篇,歡迎閱讀與收藏。
白駒過隙,轉眼來到合叉叉車有限公司已經半年有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。
與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。
剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯系實際學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!
車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1—3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1—3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5—10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1—10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。并開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。
在此我首先感謝鑫豐鋁廠給了我這份工作,感謝領導們一直以來對我的關愛和照顧,是你們將我領進了電解的大門,教給我專業技能,并用你們的愛心給予我無微不至的關懷,我深信這種關懷還將一直持續下去,我會努力工作,用我的行動來回報公司。
我來到公司已經一月有余,在此期間我從一個心高氣傲的學生成為了一個基本上稱職的電解工,從對鋁業一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作,每天的工作經歷都讓我感覺生活的很充實,一月的磨練雖短暫,但已堅定了我一直走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感觸,總結為以下幾點:
一、提高了我對鋁業這個行業的認識。
作為重工業的一種,它的重要性是不言而喻的,而作為鋁業冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術含量不是太高,但每一個環節都要注意到,稍有不慎就會出現問題,甚至出現事故。我們只有不斷的學習電解的知識,熟練掌握電解的操作流程,才能避免意外的發生,也才能更好的實踐公司“節能挖潛,提效增值”的精神。
二、讓我認識到安全生產的重要性
“寧可少賺一個億,不可工亡一個人”是我們的追求,質量為本,安全為天是我們的信念。安全生產向來是公司一再強調的,但安全是需要全體鑫豐人共同努力,時刻裝著安全生產的意識的,所謂“安全來自長期防范,事故源于瞬間麻痹”,這就提示我們要注意每個細節,首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然后在工作時充分考慮哪些環節容易出事,提前做好預防,下班前仔細檢查設備是否運行正常并做下記錄,在交班時安排到下個班組。
三、讓我更加成熟,這點我感覺是對我最重要的
總所周知電解車間的工作環境是很惡劣的:高溫、高強度并且很臟。如論是換極,還是清理電解槽都要認真并且很有耐心的完成。有時從上班到下班一直要忙個不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會到我的價值,也只是在這種磨練后,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對于工作我從未埋怨過,我也深知一個人要想成功,必須有一個堅強的心理素質。而在電解車間的工作正是給了我這個磨練自己的機會,我會好好的把握的。
實習才剛過一個月,以后的路還很長,再次感謝班長以及領導們作為我的師傅將我領進了門,并給予我那么多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是好漢。
記得__大學一位教授曾說過這樣一段話:“在西方國家,只有政客需要有雙重人格,心里想的是一回事,嘴上務必說政治正確的話。但是在中國,連小學生也得具備雙重人格。如果作文寫了“我不喜歡__,擠死了”,這篇作文很可能會不及格”。我們公司管理倡導“說實話、辦實事”,那么我也發自內心的談談我在這次參觀體驗活動中的心得體會。在現場我感受到了工作的苦,但的確沒有發現“樂于奉獻的工作精神”。對勞動力資源的過分榨取是勞動密集型產業的通病,若能透過設備技術更新給勞動者創造好的工作空間,在工作環境中創造適當的自由時光等,而不是像這樣技術滯留在上世紀__年代的水平上。毫無愧色的應對三十年如一日,工作、住宿環境極差的本分勞動者,豈是一個可笑的“奉獻”二字能包含和評價的?時代在發展!這樣的企業如果再不進行技術更新,將要應對一個日益嚴峻的問題,便是招工難?!案卸髅\、感謝父母”領導的一席話讓我感觸頗深,同學的父母上世紀__年代大學本科畢業,在類似于二廠的老企業中奮斗了一輩子,退休后的住宿環境還不如我一個技校畢業,工作__年的普通員工的住房環境寬敞明亮。加倍努力!
在公司這一個很優越的工作平臺上,低頭奉獻自我的聰明才智,是我這次參觀體驗后的心得體會。管理上的嚴謹和細致,以及必須程度的激勵,是國棉二廠這樣的繁瑣工序、勞動密集行業務必具備的條件。而我們公司也正是因為工作環境的寬松、行業的優越和壟斷性。而導致內部缺乏競爭、部門之間管理脫節、管理松懈、平均主義,大鍋飯管理依然存在、管理理念停滯不前等狀況,自__年底新領導班子大刀闊斧的加強管理、注重實效,公司各個層面的工作均有大幅度的改善,但依然存在一些根深蒂固的問題。問題的解決其實并不難!如果我們公司有80%的干部員工,個性是干部,能實實在在響應公司的管理方針“說實話、辦實事”,思維簡單一些,工作方式簡單一些,真真切切、發自內心為公司前景、利益思考,那么一切事情都會迎刃而解。我將下決心不遺余力、不計個人得失為公司的發展盡可能做到“說實話、辦實事”。中國人生活壓力本來就很大,個性是城市工人!作為一個部門的管理者,有職責透過自身的努力為員工減少一些不必要的工作強度和壓力,營造部門一個寬松和諧的氛圍,注入一些“人情管理”的成分,加強員工思想教育,讓服務水平的提升成為發自內心的一種自覺行為而不是一套死板硬套的強制模式。透過管理讓員工感受到這份工作的樂趣。
作為一名管理者,工作不能深入實地鉆研業務,淺嘗輒止,管理上也不可能做到注重細節、深入人心。二廠的管理者,如果不能詳盡細致的了解每一道工序的銜接,也不可能有如此嚴謹的管理。這也是在今后工作中值得我借鑒的一個方面。短短幾個小時的參觀和體驗活動,我個人的感觸談不上震撼,卻好處很大,親臨實地,我感受到了工作環境的另一番天地,我將會在今后工作中將這次活動的心得付諸于實踐。我想這也會是這次活動的好處。
經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺??!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下方就是我自我的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
1。要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時光短的是幾天,時光長的就是幾周。所以這段時光,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!
2。要勤做事
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3。多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時光操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自我的工作,學會一身真正的本領!
4。要調整好心態
由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自我的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
5。要虛心學習
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
6。要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1。實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2。提高了自我的工作潛力,為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!
4月25日,寧寧學校組織活動,參觀了康師傅方便面工場,回來后寫了一向沒發布,這天抽空配圖片發表,要不都一個月了!
寧寧班主任宋老師前幾天就給家長們發信息,說是近期要組織德育教育基地參觀,因為孩子們比較小,推薦家長能夠幫忙帶給孩子們感興趣的生產車間參觀(去年參觀的蒙牛生產線,孩子們很喜歡)。之后wangyingchen的媽媽幫忙聯系了康師傅方便面生產廠參觀,寧寧得知后十分興奮,說學校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時候又出現了問題,因為學校不允許亂收費,所以宋老師向家長們求援,看誰能夠借到大客車。宋老師在班級群上發了信息,但是沒有家長應答,因為此刻自我有大客的單位太少了,多數都實行車改,不養大客了。宋老師也著急,因為借不到大客就不能去較遠的方便面工廠參觀了,只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望,有的家長提議家長自我組織租一輛大客,大家云集響應。就在這時,宋老師說一位家長幫忙接到了大客!于是,一切按計劃進行。
這天(4月25日)早上,外面下著大雨,風也大,路上到處是被風吹壞的傘。路上車堵得嚴嚴實實,我把車停在平安后院,把寧寧和軒軒(軒軒媽媽肩關節動手術了,最近一向幫忙送軒軒上學)送到學校,然后按照計劃帶著相機在校外等。8點打電話給wangyingchen媽媽,確認一切正常,于是帶好裝備去寧寧學校。進了教學樓走廊,寧寧班級的同學已經在走廊排隊了,宋老師正在安排兩人打一把雨傘,然后出發。雖然到處是雨水,孩子們也不在意,見到水坑也不躲,我跟著提醒大家注意。其他的家長也一齊幫忙維持秩序,孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學生拿好口袋、坐在前排等,辦一次活動真不容易??!
做好后,車輛啟動,因為正是早高峰,車走走停停,安靜了一會的車里慢慢的孩子們的說笑聲漸漸大了起來。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀律。小家伙們很快發此刻布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩,于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫,偷偷的笑,有的還交換小禮物,表面安靜的車上,到處都偷笑和小動作!孩子們的天性一覽無遺!
到了方便面生產工廠,迎接我們的人員將孩子們先接到一間會議室里,組織孩子們觀看了一個有關康師傅企業文化的宣傳短片,看完后,工作人員笑著提問:“你們在短片中都看到了什么???”一位同學站起來回答:“我看到方便面了!”引得大人們忍不住笑,看來心里就想著方便面了!
然后稍作休息,照了合影后,坐上大客去生產車間。上到生產車間二樓,從窗子看進去,里面是一條條正在高速運轉的方便面生產線。講解的技術人員很專業,把孩子們集中到一齊,從第一個面粉混合車間開始介紹,不是還講一些很專業的術語,講完后自我也覺得好笑:“太專業了,你們不懂,就是……”于是將專業的知識用通俗的話講出來。每個生產線的生產流程都介紹的十分詳細,從面粉的混合到面餅的生產、過油、降溫、包裝都講得十分仔細。孩子們一邊聽,一邊擠在窗子前觀看巨大的機器不停的生產方便面,對飛快的速度和巨大的生產潛力驚嘆不已!
技術人員講解后,孩子們有自由參觀了一會,各自對感興趣的部分又仔細看了看,然后又集中上了客車,結束了這天的參觀。在即將離開工廠的時候,帶領孩子們參觀的叔叔阿姨又來到車上和大家告別,并且給孩子們帶來了一箱還沒有上市的新品“干脆面”,每人發一袋!這下孩子們歡呼起來,有吃的太開心了!田烜寧昨日和我說參觀方便面工廠的事時還十分想得到干脆面呢,這下小家伙的愿望實現了!在給大家錄像的時候,我走到寧寧旁邊,捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋,寧寧開心的對我說:“這正是我喜歡吃的,太開心了!”因為怕把車弄臟,宋老師要求回到學校再吃,于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上,估計都在盼望著快點回到學校吧!
根據課程的需要,我們于20__年4月21日參觀了兩個織布的工廠。有這么好的機會到布料生產廠生產現場,能夠親身去觀看布料的生產制作過程,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。
我們首先參觀的是______公司廠區,這家工廠生產的布大多是出口用于工業使用,向導帶領我們參觀了從棉花開始,一向到成品布的出現的整個過程;再到布的切割,到整個產品出現的過程。
之后又來到______公司的工廠,這家工廠生產的布就是普通的,我們在嘈雜的車間里,見到了織布機,明白了經紗緯紗織布的過程。又看到完成的布還要經過嚴格的檢查才能夠通個合格,這讓人感到嚴謹。由紗線到布匹,這樣的過程最后是親眼見到了。
在兩家工廠里,整個車間,看到次序井然的工作程序,那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。但是,機器卻是很喧囂。走在車間,那些管理和效率還有各種的機器吸引了大多的同學。
從這次參觀我也學習到了很多有關布匹的知識,也讓我認識到了一些自身不足,課本的知識畢竟有限,而且死板,要親身實踐才能更有體會,過程才是最重要。這次的參觀,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及現代化的管理水平,在以后的學習中相信會有較大的幫忙。
參觀實踐學習能夠增強我們的感性認識,幫忙我們掌握基本理論專業知識,為緒課程的學習打下基礎。
這次______廠參觀實踐學習不僅僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實踐使我更深入地掌握服裝材料知識,進一步了解織布工作的生產流程,了解布料生產過程中的理論與實際理論知識,與實踐緊密結合起來,培養實際工作潛力與分析潛力,以到達學以致用的目的。
為了踐行企業社會責任,幫助我們成長,并讓我們能夠親身體驗及感受一個全新的企業環境,開闊我們的視野,豐富我們的知識,大概了解企業的最新動態、管理理念及人才觀,更好的言傳身教,媽媽幫我報名參加了“第一屆子女參觀企業活動”。
一大早,我們來到了__職業培訓學校集合,開始了一天的參觀行程安排。
首先我們在__職業培訓教師的主持下進行溝通、合作等培訓游戲及趣味競賽,整個活動進行了1.5小時,讓我受益匪淺,懂得團隊溝通合作的重要性及作為管理者應該具備的某些能力,如培訓師所講:管理者要會畫圖,要清晰明確的指揮等等。
接著,培訓教師帶著大家來到了參觀的第二個行程地點:__汽配有限公司。在路程中我想像著工廠的樣子,里面的模樣和工人用的工具,顯得特別好奇和興奮。
進入“__”工廠,在工廠主管的引導下,我們來到了工廠培訓室,隨著空調吹出涼爽的風,找到了自己喜歡的位置,安安靜靜坐下來,聽著廠主管對公司簡介,似乎了解了一些汽車的結構及某些零部件的作用。午餐后,陪同人員帶著我們參觀工廠現場,平時,我們大多看見汽車的美麗外表,卻不知道汽車的內部結構很復雜,里面的零件千奇百怪,像章魚、玩具…我看著工人們辛苦工作的樣子,聞著那怪怪的油味道,感覺到很不舒服,心想:這些工人是怎樣聞著難聞的味道去認真工作的?
下午2點,我們來到了__光學器材有限公司,同上午的行程一樣,先聽工廠簡介,不同的是這家工廠是生產玻璃鏡片的。不一會兒,我們被分成幾隊進入了“__”現場,這個工廠同上午參觀的“__”工廠在設備上大不相同,氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光的照耀下顯得白光閃閃。
時間過得真快,很快就結束了一天的參觀行程,我也覺得有些疲憊,但還是蠻開心的,以后還有這樣的活動我還報名參加。
通過這一天的參觀,我感受深刻,懂得了:工人很辛苦,我要珍惜現在的生活,努力學習,爭取當管理者;爸爸媽媽工作也很辛苦,養育我不容易,我要孝順他們,不辜負他們對我的期望。
6月28日下午,“青馬工程”大學生骨干培訓班成員參觀了哈藥集團三精制藥有限公司,使我受益匪淺。
三精制藥的前身是國有企業哈爾濱制藥三廠,始建于1950年,最初以生產肌肉和靜脈水針劑為主,是黑龍江省最早的專業化生產水針劑和國內最早引進國外水針劑一連機生產設備的企業,此次參觀其著重向我們展示了一流的生產設備,先進的產品生產流程。嚴格的質量保證體系,以及三精制藥的歷史發展。
參加此次活動不僅僅能親自走進三精生產車間,還能夠一睹三精產品生產全過程,我仔細的看了一下三精制藥總廠的大體建筑。它里面有參觀樓,生活樓,體育館。注射液生產車間等等,里面的道路很干凈,并且有斑馬線,許多工作人員或參觀人員過馬路的時候,務必從斑馬線上走。從這小小的細節上能看出三精制藥總廠的管理很嚴格!
可見那里的管理制度是井然有序的,而且,那里也有澡堂,是專門為員工帶給的。我們下一個來到的就是物流配送中心,一進去后就感覺里面很大,那里是物流配送大廳。是貨物入庫和貨物出庫的地方。里面擺放的都是包裝好成箱的藥品,再往里面繼續走,我們發現里面很黑,也很涼,這些裝箱搬運都是采用機器自動化的,有一個人在機器操控臺操控。機器就把一個個很沉重的箱子都吊了上去。從物流配送大廳出來之后,我就發現遙處有一個很大的藥劑瓶里在一個建筑的門口,那里就是制作發展部。
目前,三精制藥投入超多資金進行新產品研發,集中各方面的資源優勢,構成了“生產一代。儲備一代,研制一代”的產品開發模式,后續發展勢頭強勁。三精制藥投身到人類健康事業已有五十幾載的歷程,“堂堂正正做人、規規矩矩制藥”一向是這半個多世紀以來我們所秉承的企業宗旨?!疤锰谜龊萌?,規規矩矩做好藥”這句話的卻很有道理!也給我很大的感悟,我覺得三精制藥規模很大。
他之所把廠子開的這么大,這么好,除了具有很好的技術,先進的儀器,綜合性的人才等等以外。還具有了一個最重要的也就是做人的品質,只有先做好人,才能做好事!我要好好的學好藥品知識,培養自我的交際潛力。做一個具有良好素質的綜合型人才,然后做一個對社會有用的人。
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