作文素材浙江高考7篇
作為一名高中生,對于作文的書寫,應該多加參考歷屆高考作文素材進行學習。相信,很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?下面是由小編給大家帶來的作文素材浙江高考7篇,讓我們一起來看看!
吃過下午飯后,太陽西斜,涼風漸起,老家的人習慣到田地里走一圈,看看莊稼的長勢,在心底默默憧憬一年的收成。人們把這種行走叫作“竄田”,它是一個愜意愉悅的過程,農人用目光緩緩撫摸一株株水稻或豆麥,如同凝視著自身的小朋友,溫和的眼神溢滿愛意,笑容如一朵花,在飽經風霜的面龐上緩緩盛開——這是一種不由自主、發自心底的微笑,許多時候,連農人自身都沒有意識到這笑容。注視是一種無聲的交流,此時無聲勝有聲,莊稼感知到了農人心底的期望,在傍晚的微風中輕輕搖曳著身子,積蓄力量,蓬勃生長。
“竄田”的場景,經常將我的思緒拉回校園時光。身為農家小朋友,常年跟隨父母在田間地頭勞作,雖然承擔的只是些輕巧的活計,但對謀生的艱辛也深有感觸,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”不止是課文里的知識,更是根植在骨血里的認知。幼時,父母常用一句諺語教育我:人哄地皮,田哄肚皮。意思是假如在耕種中偷懶,吃虧的比較終是自身。我把這句諺語帶到了校園生活中,入學之初就立下了以求學跳出農門的愿望,對待課業不敢有絲毫懈怠。學校課程緊張,特別是在高中時,大,晚自習是家常便飯。上晚自習時,同學們埋首做題,教室寂靜如秋收前的田野,輕微的翻書聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲讓氣氛凝重而緊張。值守自習的教師,有時在桌前批改作業,有時在過道間輕輕走動。不止一次,做題累了,我從堆積如山的習題本中抬起頭,假如正巧遇見教師的眼神,他會對我微微一笑,眼神中有濃濃的鼓勵和期許——那目光,多像父母在注視親手耕種的莊稼,注視自身正在成長的小朋友呀。
中國人表達情感的方式深情而含蓄,母親送別小朋友,用衣線寄言,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”;遠行的游子寫信給家人,紙短情長,“上言加餐飯,下言長相憶”;妻子思念遠戍的丈夫,在苦寒的秋月,一遍遍為他搗洗衣服,她始終堅定地相信,丈夫能感知到她的想念,“用盡閨中力,君聽空外音”;李白在黃鶴樓送別孟浩然,友人乘坐的帆船已經消失在視野的碧空,李白仍舊孤立江邊,久久凝望著浩蕩的江水,“孤帆遠影碧空盡,見長江天際流”……
歲月流逝,年歲漸長,對人生的離散有了更深的感觸,內心在不斷增長的堅韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏,送別友人遠行,落日西沉,紅光照得人雙眼生疼。依依話別后,我們在一個山坡轉身背道而行,走出一段路,我回頭看友人,恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩:“安得長繩系白日,送君更過一重山”,不爭氣的淚水,瞬間奪眶而出。
虛擬,以一種模擬現實的姿態,訴說著超越現實的夢想,卻不敢回過頭來,直面現實。
的確,虛擬可以創造出一種新現實。關上燈,戴上“眼鏡”,你就可以置身各個具體的場景。技術越發達,逼真度就越高;技術越成熟,實在感就越強。VR,就是一種技術。
然而,VR不僅僅是一種技術,它更是一種哲學,一種態度。它在本質上迎合了現代人的種種需求。
對充實感的需求。前一秒你在試衣間,后一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會對你造成“時間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來,像一只旋轉的陀螺。
對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感,賦予你在時空經緯網間自由穿梭的能力,讓你擺脫了現實逼仄的平凡,感到無所不能。
對新鮮感的需求。日復一日的機械式勞作沒了。在這里,你擁有多重生活,品嘗著不同風味的情景,走馬觀花式的領略各種可能。
就像海綿,抱得越緊,就越難以松開。一切對于現實的不滿,對于無限可能的向往,一切遠方,一切是以,都在這塊海綿里。
人類學家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,不僅讓人模糊了虛擬與現實,還可能加深人們對現實的不信任,使人們愈發認為,只有在虛擬中根據各人喜好需求“創造”出來的新現實,才是最好的現實。它,剝離了人們與當下。那些對于充實感、力量感、新鮮感的追求,真的是我們所需要的追求嗎?
更多的是一種假象,一個購買主義的循環。根本上,一個人的時間無法增多,一個人也只能擁有一種生活。充實感的背后是用今天支付明天,新鮮感的背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。
它給人們提供了很好的出口,一個逃避現實的出口。只是,人終將面對現實,當“眼鏡”不得不摘下,開關不得不關閉之時,習慣了虛擬的你,又將怎樣面對這個陌生的現實呢?
那么,我們應該擯棄它,扔下它,遠離它,不去看它?
這是另一種意義上的逃避。宣揚自己熱愛現實的背后,是麻木、漠然與于現實的心靈。
事實上,對于充實感、力量感、新鮮感的追求,人皆有之,它們與現實構成了兩個看似矛盾的維度。
而真正所應做的,不是舍棄一方追求另一方,而是讓VR回歸到一種工具本身。它的存在,只是提供了一種可能。它的存在,是生活的另一面,是現實的另一面。
虛擬,源于現實,是現實的需要,也是現實的一種。用種海綿自主地擦掉虛擬與現實的界線,讓虛擬完善現實,成為一種現實。
同學們:
大家好!
相信同學們早就已經發現,如今的時代,正是一個科技的時代,是一個機器代替人工的時代。我們注意到大廈高樓紛紛建起,注意到自動駕駛驚艷登場,注意到手機上的快捷信息,可在座的同學們,你們有誰注意到工人、農民、乃至父母手上的那一層繭?
前段時間,我父親從外務工回來。我一邊玩著新買的手機一邊與父親攀談,我問父親一月能掙多少。父親遲疑了一會說,一萬。一個月一萬的確不少。我笑道掙的真多,可父親沉默地伸出手給我看,我當時已經說不出話來了,因為缺水而干裂的手指,掌心是一塊塊小山包一樣的厚繭,我忍住了淚水,卻忍不住顫抖地放下了手機。
同學們,你們是否也和我以前一樣,不理解勞動,不愿意勞動,只期待著很方便的高科技的出現。同學們,民生在勤,勤則不匱,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。夙興夜寐,灑掃庭內,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。
有人說這是一個“偷懶”的時代,在家“美團”,出門“滴滴”,可我并不認同。時代的發展的確帶來了便利,讓人們更輕松地生活。同學們,真正偉大的人是有大格局的人。我們應當展望未來,用勞動的雙手將夢想變為現實,而不應耽于眼前的小利與茍且。
我們要尊重勞動。同學們應當明白,我們吃的飯,住的房,坐的車,走的路,都是別人勞動的成果。我們在享受它們的同時,也要常想起他們手上的老繭,他們流下的汗水。我并不是要大家以后都去從事辛苦的勞動,我想讓大家明白:無論你以后身在何方,從事什么工作,在看到身邊那些辛苦工作的人時,都要想到,他們是和你一樣在為全社會的發展出力的人。你理應尊重他們。
過不了多久,我們都將進入大學校園,踏入社會。許多同學都想找個輕松的工作,我想說這也是不對的。同學們,勞動很累,但勞動使你充實,使你沉穩,使你懂得感恩。
勞動給了我們手上的繭,也給了我們生命之繭,希望同學們早日破繭,直上九天!
謝謝大家!
結束了漫長冬日,東風卻遲遲不來。蕭瑟依舊,寒冷徹骨,花兒難以綻放。喚與東風來,相許一枝春,才換回滿園姹紫嫣紅競相開放。是以借東風亦有道,唯有運用自己的智慧,讓他人心甘情愿地給予幫助,才能成就心中所想。
徐志摩說:“是人沒有不想飛,凌空去看一個明白,這才是做人的趣味,做人的權威,做人的交待?!庇w之人,不愁無翼,因為他們不會在尋求幫助無果之時輕易氣餒。
國人知周杰倫者皆知方文山。年輕時的他默默寫過幾大本歌詞,也投給過演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業界承認。顛沛流離數載,艱辛苦楚在歌詞中寫盡,終于讓他等來一個周杰倫。他的詞成就了一代巨星,也是經周杰倫之口眾人才認識了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,樂壇也迎不來這樣一個輝煌的傳奇。
無助似乎就無望,然而不用自己的智慧想出妙計,怎么讓人給予幫助,如何有那關不住的“滿園春色”?
回看先人們的飛行歷程我們就能明白:萬戶借風箏有過短暫的飛翔;人雖無翼,飛翔夢也曾被稱為無稽之談,但萊特兄弟造出飛機,人終能翱翔藍天?!凹佥涶R者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!彼麄兌寂c我們無異,正是因為他們“善假于物”也,才能得償所愿。
雖說利益驅動他人給予幫助,但我們正是要讓他人看到我們身上蘊含的希望,人們的智慧得到可憑借的“物”。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話,才有中巴的友誼和無數歐美國家投入亞洲投資銀行;才有中國開展多邊外交走在逐漸騰飛的路上。正如所說:“我們的藍圖是宏偉的,但我們的奮斗必將是艱巨的?!币驗槲覀冊诮柚说牧α繒r仍需更多努力,才能將這些力量為己所用,成就一個國家偉大復興的未來。
大樹因為用甜美的果實才讓自己的種子傳播到世界各地,無他,因果實甜美,誘惑人心。而我們的花朵待醒,借與那東風吹滿園,贈與它陣陣花香沁人心脾,靜待春的綻放。
書使得文化得以傳承,書是人類思想與精神力量的支柱,一本舊書更是文明的載體、精神的財富。舊書雖飽經滄桑,卻歷久彌新。一本舊書,一段陳年往事,往事雖去,卻能勾起我們對往事的回憶。
每逢清明時節,當我回到故鄉時,一種莫明的感慨總會涌上心頭:故鄉依然是如此的破舊??吹侥瞧婆f的鄉村戲劇小樓如今已變成了堆放柴薪的房子,看到那殘破的寺廟如今只有一縷香煙裊裊升起,看到奶奶的墳塋前如今卻已長滿雜草,我的內心泛起陣陣漣漪。故鄉的一切似乎都是陳舊的;但,故鄉卻珍藏著我兒童時期多么美好的記憶??!故鄉如一位白發蒼蒼的老人,經歷了滄海桑田的歷史,故鄉卻是如此的親切、和藹,如我的爺爺一般。
我還記得故鄉的那口古井,它就在離我家不遠處的一個小池塘旁邊。我仍記得兒時每當我路過時,便好奇地將頭探進去,然后大聲地向里面喊,不久便會傳來古井給我的“回應”,我與古井成為了一對好朋友。我渴了,還會將古井上的木桶放下去,然后用木勺舀一瓢冰爽甘甜的井水來喝,喝下去便會有一種從喉嚨一直沁涼到心的感覺。
聽鄉里人說,在土地廟旁的那顆古槐樹已經有一百多年的歷史了。古槐樹的確很粗,估計要幾個大人圍起來環抱著才能將它抱住?;蛟S古槐樹是和故鄉一樣大的年齡吧,多年以來它已將根深深地扎在故土里,或許它要與故鄉一起老去,倒下時也要埋在故土里,零落成泥碾作塵,成為故鄉深深的烙印?;蛟S,古槐樹應該是最能見證故鄉崢嶸歲月的吧。
每次回到家里,鄉里的人總會驚奇地指著我說:“你以前不是經常來我家搗亂的那個小鬼頭嗎?現在都長這么高了?!惫枢l的人要么都到城鎮打工去了,要么就是嫁到遠地,剩下的都是些老人。他們臉上的皺紋似乎是被那飛快流逝的歲月雕刻而成的,似一座座連綿的山脊,又似一條條枯藤。
故鄉的古井仍在,故鄉的樹仍矗立著,故鄉的人卻在慢慢老去,轉眼間我們已長大。故鄉是一本舊書,廓清封面上的浮塵,便打開了一幕幕不能忘卻的回憶。
我本是袋中白米一粒,今卻把我帶來給加壓力?!看著漂亮的主人端著我欣然將我放在黑乎乎的爆米機旁,看著這鐵制的家伙,再瞧瞧那紅紅的炭火,我心顫抖啊!
“考試啦!考試啦!”晚自習上我大呼我狂叫??烧l不知道明天就考試呀!同學們都不予理睬。就像孫悟空負山前行似的,疲憊的我生怕自己倒下,我人不停地說著話,好像只有這樣,我的血液方能流淌。
突然,“嘭”的一聲,嚇得我心驚膽戰,隨之一陣白煙擴散開來,許多小朋友蜂擁上前……而我呢,則與其他伙伴被小主人毫不留情地一股腦倒進了大黑爐里。隨之,啪!一聲脆響。果然不出我所料:黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此,迷惘又迷惘,誰知道一會兒又將怎樣?
站在窗前,我翹首觀望,原本應是繁星點點、銀河漫天的迷人星空,卻被這繁華的城市燈火照的模糊。教學樓則燈火通明,照徹了校園的黑暗。
我們在熾熱的黑爐里滾來滾去,這刻不知下刻的命,真是要多難受有多難受。再加上干渴難耐,我的身體漸漸膨脹,兄弟們亦是如此,我們的空間急劇緊縮,大家難以呼吸下去。
夜晚,我坐在桌前,回想白天老師說過的話:“這次考試一定十分嚴格,過后我會把你的各科成績都排出來開家長會?!痹趺崔k呢?我的思緒開始飛揚——假若有一雙天使的翅膀,假若能有“桃花源”,假若永遠不再考試,假若……
“難兄難弟們,我們生在這個時代真是不幸啊!想我們的祖輩,他們多么幸福啊!”我們的大哥壓著嗓子說?!熬褪恰?,我也附和著:“人們都說世界在進步,難道真的進步嗎?若進步干嗎還讓我們受這份罪!”
第二天,我靜靜地來到考場,輕輕地坐在座位上,等待著,默默無言的等待著。整齊的桌椅也靜靜的,給人以莊嚴的感覺。沉默啊,沉默……
火熱的感覺漸漸地緩了下來,“嘭”!爐蓋打開了,隨之,我們被一股強大的熱氣沖到了袋子里。緊接著,光明來了!一群小朋友又蜂擁而上,將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅,咦?我們怎么變得如此美麗了呢?!為什么我在稻田里長不成這樣子?一個小朋友捏起我一聞:“真香啊!”
原來,沒有壓力,我是不會開花的!
大李執著于科學研究,篤學敏思、矢志創新,沉醉科學的魅力之中。老王化鋼鐵焊接演繹為工業藝術,大國工匠實至名歸。然而,論及風采,倒是小劉的生命軌跡更使人動心。
蟲鳴鳥叫、花草人間,大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨,小劉行走在青山綠水間,用相機記錄下這動人點滴,他將每一幀的美麗定格為文字和影像,留下了游子美麗鄉愁,也凝滯了各地風情百態。
網絡上有一檔叫《侶行》的紀錄片節目很受歡迎,講述的是一對冒險情侶游歷世界的經歷,完全的真人真景,所到之處既有寧靜質樸的異域村落,也有驚心動魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮。他們去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他們的節目,就好像置身在世界各地,滿足之余,也會心懷感佩,畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川,走出去看看這世界的氣象萬千。
如果你不出去看看,你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節目,背包客還是要窮游世界,是因為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領略第一手的絢爛。之所以有了圖冊畫報,還是有人親往沙漠探險,是因為紙上只能展現奇景,而沙粒的灼熱和駝鈴聲聲并不能通過畫冊傳達至讀者的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話,道盡旅行者的幸福和滿足,“七月的意大利夜風清涼,鉆進睡袋,也不覺得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最溫暖的棉被?!弊叱鋈?、在路上,釋放萬重枷鎖下的靈魂,縱情青山綠水間,清澗自然會蕩滌心靈的凡俗雜質,生命的風采盡現。
一心只讀圣賢書并非不好,這是積淀的過程,而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那一步時方才開始。帶著充實的心靈和大腦,拿起裝滿憧憬和希望的背囊,對庸常生活來一次越獄,尋一處好地方,走走看看,用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點滴,這份恬靜美好足以玩味一生。
風采,對于形容學界泰斗、藝術巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最為超脫的一種風采,便是懷抱初心、無可憑仗,只有一副好身體,無處可去,便到處“流浪”,當時代依舊負重前行,而你我已凌波微步……
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