寫好工作總結是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,那么中小學疫情防控工作總結怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于中小學疫情防控工作總結范文,希望對您有所幫助!
中小學疫情防控工作總結范文1
面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下:
一、領導高試重視,落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩,做好自我防護。
三、推進校園環境整治。
春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。
2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。
5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫療機構,并報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理。
對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。
按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。
中小學疫情防控工作總結范文2
為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰,我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識,制定切實可行的工作目標
當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的`危害,維護社會穩定。
二、精心組織,建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
3、建立制度,完善措施。
開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異?,F象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道,上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。
四、開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返?;蛞髮W校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。
目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
五、存在問題
口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
六、下階段工作
1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
中小學疫情防控工作總結范文3
為科學有效地應對學校突發新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急預案》《學校衛生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。校衛生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。
一、工作目標
(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
二、工作原則
總原則:堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。
(一)加強日常監測,各班主任負責晨檢,每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
(四)督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。
三、組織機構與分工
(一)領導小組
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各辦公室負責人、班主任
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區,是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。
(二)指揮小組
組長:負責突發事件指揮全面工作
副組長:協助校長負責突發事件指揮工作
成員:具體負責突發事件指揮工作
(三)疫情報告小組
組長:負責疫情報告全面工作
副組長:(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作
成員:(疫情報告員)
各班班主任:具體負責各班疫情報告
上報電話:
(四)疫情處置組
組長:負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
副組長:協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作
成員:負責疫情突發事件應急處置具體工作
(五)宣傳組
組長:負責疫情預防宣傳全面工作
副組長:協助校長負責疫情預防宣傳工作
成員:負責本班疫情預防宣傳工作
(六)后勤保障組
組長:負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長:協助校長負責后勤保障工作
成員:突發疫情各項工作
四、突發事件的應急反應
(一)我校學生或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(二)學生或教職工在校內出現新型冠狀病毒肺炎,及時向校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報;學生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由疫情處置小組成員護送去醫院。教職工出現傳染病,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。
(三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。
(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發熱病人的追蹤管理傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
(五)嚴格執行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
五、保障措施
(一)組織機構保障
學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組,具體負責突發事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
學校按《學校衛生工作條例》的`要求安排相關人員,學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障
學校安排必要的經費預算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
六、責任追究
根據《學校衛生工作條例》及上級下發文件要求,學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人,對師生衛生安全、校園穩定工作負總責,相關處室負責人是安全衛生工作的直接責任人。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
中小學疫情防控工作總結范文4
為進一步貫徹縣教體局關于疫情期間的防控和停課不停學工作精神,某鎮中心學校在書記的帶領下,高度重視,認真完成任務、落實各項工作。全鎮廣大教師以高度的責任心對全體學生負責,積極落實上級部署的各項防控工作,并不斷加強“停課不停教,停課不停學”為原則的網絡教學活動。
近一周以來,通過全鎮教育工作者的共同努力,疫情防控工作落實到位、成效顯著;網絡教學活動如火如荼進行,有力地保證了廣大學生在疫情防控期間安全穩定有效地學習?,F將本周中心學校開展的工作總結如下:
一、時刻高度警惕、落實值班責任。
為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某鎮各中小學校(幼兒園)在中心校校長、總支書記的帶領下堅守崗位,值勤值班,站好疫情防控期間的第一道崗。
二、召開匯報督導工作會,下發工作要點
為了響應教體局督導工作精神,中心學校在本周一召開了“疫情防控、網絡學習、開學前籌備”督導會議,中心學校全體人員參加會議,會后大家集思廣益制定出本周工作要點。
三、深入各校督導,查看工作情況
中心學校在校長、書記的帶領下到某一中、二中、一小等學校,督導疫情防控期間“停課不停學”和開學準備工作。每到一所學校,校長、書記、副校長認真聽取各校校長匯報,幾位領導實地查看各校開學前準備、疫情應急預案等防控措施落實情況,認真了解學校開學前準備工作落實情況,詳細詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領導重點了解各校網絡教學情況,詳細詢問各校教學組織形式、授課內容等情況。
四、發放防疫物資,真情溫暖各校
為保障在開學之后全鎮各校師生的工作安全和身體健康,中心學校多方溝通協調聯系,采購防疫消毒用品,并將防疫物品發放到各中小學校。中心學校工作人員將防疫物品建立臺賬,科學使用,按照各學校實際需求進行發放,目前消毒液、酒精已經發放到全鎮各中小學校,為復學做好充分準備,確保開學后各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。
五、線上直播交流,全員認真聽講
為保障全鎮各中小學校疫情防控工作扎實有效,把廣大師生人身安全放到第一位,做到“停課不停學”,中心學校領導成員及全鎮各中小學校長,于2月27日下午在釘釘群內觀看縣教體局組織的“全縣中小學校長疫情防控、停課不停學”網絡交流大會直播。
六、局長講話精神,各校深入領會
為了深入領會縣教體局三位領導講話精神,特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕后,中心學校把大會直播視頻剪輯后轉發到校長工作微信平臺、業務交流微信平臺,讓各校校長及中層領導觀看學習。
七、分包領導督導,各校網上授課
面對洶涌而來的新冠肺炎疫情,中心學校領導高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學不停教,不停學”的工作要求,確保全鎮中小學網上教學各項工作落實到位,中心學校及時制定了網上教學督導工作方案,成立七個督導小組,明確督導任務,通過電話、微信平臺、釘釘群等督導途徑,全面掌握我鎮各中小學校網上教學動態和學生學習情況。
八、教、學網上反饋,業績納入學校綜合考評
在中心學校的組織下,全鎮中小學校對本校班級教師授課、學生學習、完成作業情況通過圖片、錄音、視頻等載體發到中心校業務群內,并通過新聞網站、美篇等途徑進行宣傳。中心學校專人負責收集整理,并把上述各項活動如實記錄,作為對全鎮各個學校進行綜合考評的依據之一。
面對當前形勢,加強疫情防控,落實停課不停學是我們中心學校工作的重中之重,為確保全鎮師生平安度過這一非常時期,我們中心學校全體人員盡職盡責。本周內我們認識到位,部署及時,措施得力,疫情防控工作有條不紊,網絡教學活動扎實有效。今后,某中心學校將進一步加大工作力度,將疫情防控工作、網絡教學活動逐步朝縱深方向發展,以期本學期全鎮教育教學工作邁向一個新臺階。
中小學疫情防控工作總結范文5
20__年,為了做好學校傳染防治工作,局領導高度重視,成立了領導小組,積極應對,以預防為主,防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發了《關于做好20__年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《教育系統傳染病防控應急預案》,認真貫徹執行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發公共衛生事件應急預案》。
一、領導高度重視,加強組織建設
積極應對,以預防為主,防治結合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學生追蹤制度,責任追究制度,疫情報告制度。發現有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內趕到學校進行督導調查,并對該校下發處理記錄,同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作,按照《傳染病防治法》的有關規定,要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度,嚴格執行隔離制度,傳染病一經確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第_個“世界防治結核病日”活動,上交結防參賽作文12篇,結防繪畫作品17幅。
一年來,我們教育系統共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學,流感病例46,分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例,分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位,我們衛生保健站與疾控中心相關科室下發學校傳染病處理記錄21次;對托幼機構手足口病隨機督導15次;下發手足口病停課通知單11份。
二、大力開展傳染病防治宣傳工作
大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環境衛生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。
三、各項措施落實到位
1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發現,早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。
2、定時打開門窗自然通風,可有效的改善室內空氣質量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環境,排泄物及相關場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。
3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。
4、對衛生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。
5、加強自我檢查,落實學校各項傳染病預防措施,大力整治學校環境衛生工作,消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。
6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發現異常情況做好調控工作,全面掌握學生的健康狀況,并協助家長做好相關工作。
在教體局的正確領導下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學工作創造了一個良好的育人環境,為學生及幼兒健康發展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力,學校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學校教學工作的正常開展。
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