頂崗實習,是指在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后,到專業對口的現場直接參與生產過程,綜合運用本專業所學的知識和技能,下面是小編給大家整理的2023頂崗實習心得總結8篇,僅供參考希望能夠幫助到大家。
2023頂崗實習心得總結1
我懷著美好的期盼來到咸寧溫泉國際酒店開始為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問,有太多太多需要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間,我覺得我還是有很多很多需要學習的地方,還有很多很多我不懂不明白的地方。不過,這段不尋常的經歷讓我獲益不少,并贏得了良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結交到了很多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念,真的覺得自己真的如同滄海一粟,實在是太渺小了,這個社會是如此的復雜,無能為力的事太多了,有時候真讓人感覺到身心疲憊。實習的有一段時間里我變得沉默寡言,因為我發現面對這樣的大千世界,我的想法和觀點竟是如此的幼稚,我的胸襟還不夠寬廣,只有靜靜地去觀察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有機會,我還可以繼續學習,走向更高點,讓我這個被現實社會擊打的“小孩”,重新整裝出發。實習的這段時間讓我明白,學習是多么重要。以前的我,不懂得珍惜實習的機會,只顧著自己生活舒適,卻忽略了最重要的未來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業生涯墊定基礎。
我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富。實習生活就像一個放大鏡,不僅讓我看到自己優秀的一面,更重要的是將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,古語有云:聞過則喜,這也是一個人進步的前提。了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在實習中經歷了挫折和失敗后,我學會也懂得了很多在學校里無法獲得的人生哲理?,F在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實。我成熟了許多,相信我會越挫越勇……把實習當作是體味社會和人生,從社會的最底層做起,在進行實踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經驗和處世之道,了解人際關系的復雜,也許這才是我們實習生活中最重要的。
對酒店有了自己的認識,在服務中,微笑是最簡潔、最直接的歡迎詞,也是最重要的“武器”。服務是有形產品和無形產品的綜合,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一。高質量的服務不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨奠定基礎,而且還能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。站在客人的角度,為客人的利益著想,是最基本的要求,也是提供優質服務的來源。通過實習,通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣;學會了用標準的禮貌禮儀待客;做到了無論在工作崗位上,還是走在走廊上,只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。管理上最重要的是要處理好和下屬員工的關系,而要做到這點,最重要的是需要務實,從基層干起,出于基層而脫穎于基層,一個成功的管理者必然是這樣產生的,成功的管理者能把所有員工團結起來,這樣的實現是整個企業的目標。
從我在客房部的實習中可以明白,客房部服務員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領班、主管都是從基層服務員干起一步一步走上去的,對基層工作很了解,也很熟練。而且,每當酒店接待重要的客人時,通常是領班甚至主管親自整理客房,絲毫不疏忽。從這里看,實踐和細節是貫穿酒店每個員工很重要的東西??腿说囊?,要認真傾聽,盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;對合理的但不可能辦到的要求,要用委婉的語氣拒絕,并耐心地實事求是地向客人解釋,幫他尋求其他解決方法。事實上,人非圣賢,孰能無過,客人并不一定總是對的,面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而是要用微笑和耐心去打動他。另一方面,我認為酒店各部門應多交流,在酒店信息和資料上盡量統一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現,這是提高酒店服務質量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。
實習結束了,每個同學都有自己難忘的故事,實習的時間是短暫的,但過程卻是漫長的……不禁猜想回到學校的感覺應該很好,沒了利欲之爭,無疑是一片桃源,半年里發生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校時間好好地消化一下。
2023頂崗實習心得總結2
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。
在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網點;二是抓重產業播種量的構成;三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。
2023頂崗實習心得總結3
歲月飛逝,轉眼之間,四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活中還是在工作中,我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷使我明白了作為教師的義務和職責。在這似乎又長又短的四個月里,我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲。(就是工作)。
實習期間,我一直抱著“任務繁重”的態度認真對待教授,因為這對我們支教教師來說很短,但對學生來說很重要,我們的所有行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名教師的最低要求。
在學校,我與學校的教師和領導積極合作,準備學校舉辦的各種活動。在教學方面,我堅持“以教學為主,以人為本,不放棄任何方面”的觀點。教其實并不像自己想的那么簡單。說的資料很簡單,但要知道怎么說,所以我精心設計了整個過程。每當我有時間的時候,我都會去上別的老師的課,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自己的教學技能。
在教育方面,我會認真細心地對待每一個學生。因為有時注意學生的細節問題,會養成很多不好的習慣,最終影響他們的生活,所以我可以隨時注意他們的行為,幫助他們發現自己的缺點并及時糾正。
_的條件并不像自己想象的那么差,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的'穩定日子也是一個月。剛開始面臨的問題是廚房設施不足,一周左右不能做飯。下面是水的問題。有時學校停水,在此期間我們要在校外提水吃,如果真的沒有水,就只能吃小菜。但是不管發生什么困難,我們都一致努力克服。我們來自不同的專業,化學,數學,思政,歷史。剛開始不知道,但相處了幾個月,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支援生活給了我很多收獲。思想上的提高,工作關系的處理,生活中的相互支持,一切都給了我很大的幫助。當然,其中也有不少不足之處。例如,生活中偶爾出現的外景心、教學經驗不足等。但總的來看,我對我的實習支援生活還算滿意。我希望我能通過這次總結獲得經驗,在以后的工作和生活中更加奮發努力,做得更好!
2023頂崗實習心得總結4
本學年,我作為_級物流服務與管理1班的副班主任,跟隨_老師學習班級管理。本學期的第一次頂崗實習,我感到既興奮,又有壓力。興奮是因為終于可以自己獨立管理一個班了,壓力來源于要想把一個班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級非常嚴格,在處理班級問題上有著豐富的經驗。她清楚班里每個學生的特點,每當有學生出現問題,她往往能夠對癥下藥,采取行之有效的方式去處理。和她相比,也許我經驗不足,但作為剛剛走上工作崗位的新教師,能夠和學生打成一片,像朋友一樣,從他們的角度,再結合自己上學期間的經歷來跟他們相處。同時我也體會到可以通過與學生交朋友來走進他們的內心,但不能溺愛縱容。只有寬容與嚴格并用才能更有效地管理好一個班級。
午飯或者放學后的時候,我時常去班里同幾名同學聊聊班級事務和他們的學習生活情況,多了解他們的思想和生活,鼓勵他們。慢慢地,我發現學生們都有值得我們去關注的閃光之處。比如彭同學,雖然有時不能嚴格要求自己,出現違紀現象,但他籃球打得好,是?;@球隊的一員,訓練很刻苦。同時他還在物流實訓課上擔任小組長,每次都帶領本組成員認真完成實訓任務。彭同學還告訴我,他要通過春季高考圓自己的大學夢,我就鼓勵他并告訴他應該從哪些方面著手努力。
通過本學期的頂崗實踐,我將所得收獲歸納為以下幾點:班級管理首先需要用心,要認真對待班級管理中出現的每一個問題。其次,管理好一個班級,正確選擇班干部很重要。每天中午,當同學們漸漸熟睡時,班里的衛生委員總會拿起掃帚再去仔仔細細地檢查每一個角落,哪怕是一個非常不起眼的碎紙片。正是因為他們的責任感和集體榮譽感,才使得班級保持整潔,衛生成績得滿分。再者,對學生嚴格的要求才能規范他們的生活、學習以及行為習慣,要堅持不松懈。當然,批評呵斥并不是解決問題的最佳方式,需要與學生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實習,但我對“班主任工作是一種藝術”有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血,既需要極大的耐心和毅力,又要有經驗和智慧,這個過程是任重而道遠的。陶行知先生多次告誡教育者:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生?!苯處熞M量使自己具備“學生的心靈”,用“學生的大腦”去思考,用“學生的眼光”去看待,用“學生的情感”去體驗,用“學生的興趣”去愛好!在接下來的時間里,我會繼續向劉瑾等班主任老師們學習班級管理的經驗和技巧,在這個過程中與學生們一起成長,為將來能夠成為一名合格的班主任而努力。
2023頂崗實習心得總結5
班級是學校教育工作的基本單位,作為學生來講,大部分時間也都是在班集體中度過的,而一個班級是否擁有良好的風氣和集體氛圍,在很大程度上影響著班級中學生的成績和發展。
以我自身經驗感觸為例。我目前同時帶著初三年紀的三個班,作為他們的化學老師,在針對不同學生進行有針對性的教學的同時,三個班整體的教學進度和課上所講授的內容基本是相同的,但即使是以同樣的方法講同一道題,在課堂上我所得到的學生反饋也是不盡相同的,當然學習基礎是一方面的原因,但課堂氣氛是活躍還是沉悶,除了與學生自身的知識水平有關以外,班級整體的學習氣氛與精神面貌也是至關重要的一個因素。
班風的形成關系到每一個學生,這是一個雙向的過程,既需要班級中每個同學的自律與努力,良好的集體環境又會使每個人從中獲益。一個良好的班風能夠使學生獲得更多的歸屬感和集體榮譽感,也會因為這種凝聚力爆發出更大的力量。
單就教學來說,班風建設對一個班級在課堂上的表現起著相當重要的作用。例如,同樣一個問題拋出去,在六班我會很容易得到學生反饋回來的信息,他們會習慣性地配合老師,大聲講出自己的答案,這在老師看來是非常值得鼓勵的,因為無論你的答案正確與否,這是你自己獨立思考的結果,即使錯誤我也能知道你的問題所在,知道了問題于是接下來就可以解決和處理,這就是我們學習的目的。但是在另外的某些班級,無論是我正在帶的班還是曾經去聽過課的班,對于老師提出的問題也好,或者習題的講解也好,學生的表現都稱不上積極主動,無論是做對了還是做錯了,無論知不知道問題的答案,都會選擇沉默。這種沉默是集體的習慣使然,而正因為課上這種沉默甚至沉悶的氛圍,使老師不能及時準確的了解到學生真正掌握知識的情況,從而教學效果會受到一定程度的影響。
所以說,一個班級的風氣與氛圍是至關重要的,會在潛移默化中形成推動班集體前進的巨大力量,而同時對于教師來說,創建良好的班風也無疑是班級管理和教學活動的重要前提。
2023頂崗實習心得總結6
轉眼間,頂崗實習的日子,我已經走過了三分之一了,從對這里的陌生到現在的熟悉適應,我已經慢慢適應了教師這個角色的轉變,想想我已經是承德縣第四中學的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時間我感覺自己已經不是原那個羞澀、緊張的自己了,能學著去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了,總而言之,我想說,我學會了:
一、為人師表,嚴格要求學生與尊重學生相并重
首先,站上講臺上我就是一個老師,作為一個老師,就應該做到為人師表,不僅要教書育人,發揮自己的引導作用,還要給學生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個樣子。其次,要尊重學生與嚴格要求學生相并重,在我看,尊重學生是嚴格要求學生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學生了,相信他們能行,才能進一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊重,這樣只會挫傷學生的積極性。這是我的第一感悟。
二、學會正確的區分角色的轉換
“三尺講臺”這是作為老師的一個標配,站在那里,你就要隨時隨地給學生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學生面前樹立一定的威信,讓學生知道你是嚴格的,從而自覺的遵守班的規定與制度。這是老師必備的素養。走向講臺,你可以不再以一個老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學著去了解學生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進一步的了解,走進他們。這是的第二點。
三、班級管理的重要性
我上的是兩個班的,對于這兩個班說,一個班的學生是特別聽話的,上秩序也挺好,但另一個班是活躍的,上秩序雜亂的,有時候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個班的學生接受能力不一樣,所以堂秩序就不一樣,一班的學生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學生不像一班能很快接受,所以上很認真得聽。這就是區別。所以一定要根據學生的活躍程度及自身的方面出發,變通的去管理不一樣的班,這樣你的堂秩序才會好。
四、人際關系的重要性
在一個陌生的環境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個環境里遇到了關心、照顧我們的老師,在我有事的時候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我帶快樂的學生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會更加努力的去發現每一個細節以及自己的反思,讓自己越越像一個老師。
2023頂崗實習心得總結7
頂崗實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的。為了畢業后能順利進入社會參加工作,我于20_年12月1日在廣西硅谷建設集團有限公司進行為期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。
通過頂崗實習,將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現理論指導實踐,實踐檢驗理論。充分發揚一切從實際出發的優良作風,不僅要在工作當中獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。不斷學習和進步,在了解自己專業方面知識的同時,培養自己的職業素養,養成嚴謹的工作態度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關系,汲取他人的優秀成果和品質。以期將自己培養成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的基礎。
頂崗實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多工作要做,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上??傊?,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
六個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是自己步入社會工作的開始。在實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
2023頂崗實習心得總結8
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發現我在處理常規事務及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。
經驗都是需要積累的,教學經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習生我之前沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調的調節更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。
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