一年級語文全冊知識點總結

語文是思維的工具。葉圣陶先生認為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。下面小編給大家帶來一年級語文全冊知識點總結，希望大家喜歡!

一年級語文全冊知識點總結

一、會寫字及組詞

1 春夏秋冬

春(春風)(春雨)(春天)(春日)

風(風雨)(風云)(大風)(東風)

冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)

雪(大雪)(風雪)(雪人)(雨雪)

花(開花)(花白)(雪花)(白花花)

飛(飛鳥)(飛天)(飛蟲)(飛機)

入(入學)(入口)(出入)(入門)

2 姓氏歌

姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吳)

什(什么)(干什么)(為什么)

么(多么)(什么)(好么)(對么)

雙(雙手)(雙目)(雙耳)(雙人)

國(中國)(國畫)(立國)(國學)

王(國王)(王后)(王子)(大王)

方(對方)(大方)(比方)(東方)

3 小青蛙

青(青蛙)(青天)(青魚)(青年)

清(清水)(清明)(清早)(清白)

氣(天氣)(力氣)(和氣)(正氣)

晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)

情(友情)(同情)(心情)(人情)

請(請問)(請人)(回請)(申請)

生(學生)(花生)(生氣)(出生)

4 猜字謎

字(生字)(字畫)(名字)(字體)

左(左右)(左手)(左耳)(姓左)

右(右手)(右耳)(左右)(山右)

紅(紅花)(火紅)(口紅)(紅木)

時(小時)(時間)(有時)(四時)

動(生動)(動心)(開動)(動手)

萬(萬里)(萬國)(萬年)(十萬)

二、易寫錯的字

春：下面是“日”，不要寫成“目”。

雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。

入：撇短捺長。姓：左邊不要寫成“忄”。

雙：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。

國：里面是“玉”，不要寫成“王”。

方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。

氣：共四筆，不要寫成“乞”。

晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。

字：下面是“子”，不要寫成“于”。

左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。

萬：上面沒有點，不要寫成“方”。

三、會認字

霜 吹 落 降 飄 游 池 入 姓 氏 李 張 古 吳 趙 錢 孫 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 護 害 事 情 請 讓 病 相 遇 喜 歡 怕 言 互 令 動 萬 純 凈 陰 雷 電 陣 冰 凍 夾

四、多音字

落 的 降 什 少 好 重 相

五、反義詞

出——入 降——升 好——壞

清——濁 晴——陰 左——右

涼——熱 愛護——傷害

喜歡——厭煩 廣大——窄小

六、近義詞

保護——愛護 喜歡——喜愛

七、詞語搭配

保護禾苗 保護眼睛 保護益鳥

愛護小青蛙 愛護公物 愛護小動物

八、好句積累

1.描寫四季景物的詩句

春：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(唐·賀知章《詠柳》)

夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(唐·杜牧《山行》)

冬：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。(唐·高適《別董大》)

2.關于青蛙的古詩句

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。(宋·趙師秀《約客》)

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(宋·辛棄疾《西江月》)

薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田園雜興》)

蛙聲籬落下，草色戶庭間。(唐·張籍《過賈島野居》)

3.含有謎語的古詩

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。(唐·李嶠《風》)

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?(唐·羅隱《蜂》)

一年級語文全冊知識點學習技巧

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww __ Yy Zz (其實就是英語26個字母的大小寫，只是讀音不同)

二音節：音節由聲母、韻母和聲調三個部分組成(三拼音節還包括：介母)

三、聲母：b p m f d t n l g k h j q _ zh ch sh r z c s y w

四、韻母：

1、單韻母：a o e i u ü (6個)

2、復韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個)

3、鼻韻母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

五、整體認讀音節：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個)

六、標調規則：有a別放過，沒a找o、e，i、u并列標在后，這樣標調準沒錯!

七、拼寫需注意的事項：

1、j、q、_遇到ü ，兩個小點要拿去

2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例：Beijing;文章標題開頭字母要大寫

23個聲母

b p m f d t n l ɡ k h j q _ zh ch sh r z c y w

平舌音：以z c s為聲母的音節

翹舌音：以zh ch sh r為聲母的音節

24個韻母

ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

16個整體認讀音節

zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

平舌音：以z c s為聲母的音節

翹舌音：以zh ch sh r為聲母的音節

單韻母：a o e i u ü單韻母都只有一個字母

復韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 復韻母由兩個字母構成

前鼻韻母：an en in un ün

后鼻韻母：ang eng ing ong

介母：i u ü

知識要點：

(一)熟讀、熟記《聲母表》，《韻母表》，《整體認讀音節表》順序不能錯，中間不能遺漏，特別是翹舌音在平舌音前的順序要牢記。

(二)易寫錯的字母：

1、聲母：b-d, p-q, t-f 三組字母易混淆寫錯。

2、f的第一筆寫反，t 的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün幾組韻母的字形要分清。

4、整體認讀音節：yu ye yue yuan yun 中的去掉兩點的ü要寫成u,不要寫成原來的ü。

(三)易錯的知識點：

1、整體認讀音節只有 16 個，不要把 yan, you, wo, ya, er 等誤認為整體認讀音節。

2、聲調易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節詞中第三聲會標成第二聲。

3、復韻母及音節中的聲調容易標錯位置，要牢記標調規則：有a不放過;沒a找o,e; i, u并列標在后。

4、j, q, _ 只和ü相拼，不與 u 相拼，j, q, _ 和ü在一起時，ü上兩點要去掉，如ju, qu, _u, jue, que, _ue, juan, quan, _uan中的都是去掉兩點的ü，不是 u 。在這些音節中要寫成u，分開時要記住寫成ü。

5、同樣記住， yu, yue, yun,yuan 中的u 其實是去掉兩點的ü，不要加上兩點還寫成u。

6、音節拼寫要注意：聲調不要忘記標，有的輕聲音節不要標調。三拼音節中的介母不要忘記寫，如jia, qia, _ia, jian, qian, _ian, jiang,qiang, x_ang ,jiong, qiong, x_ong 等三拼音節中的i 不要漏寫。兩拼音不要寫錯：有復韻母iu 的音節中的iu 不要寫成iou,正確的音節是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, x_u, qiu。牢記：you 不要寫成 yiu或yiou。

7、音節讀音容易錯的地方：有聲母n, l 的音節要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n 讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

8、音節容易錯的還有：抄寫音節或選擇音節填空時容易抄錯或漏掉聲調、字母等，這樣的錯誤其實是可以避免的。

一年級語文全冊知識點期末考試復習方法

一、漢語拼音

1、復習漢語拼音，基本上能做到準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。

2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據拼音寫出要求學會的漢字。

二、識字寫字

1、準確認讀500個生字。

2、復習掌握一些常用的識字方法。培養獨立識字的能力及主動識字的愿望。

3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。

4、按筆順在田字格里書寫、默寫100個生字。做到書寫正確、規范，姿勢端正，卷面整潔。

三、詞語句子

用學過的生字組詞;會用詞語說一句簡單的句子，初步地建立句的概念。

四、閱讀

1、朗讀、背誦指定的課文。分角色朗讀對話。

2、聯系課文和生活實際理解常用的詞語和句子的意思。

3、認識句號、問號、感嘆號。

4、正確、流利地朗讀課文。知道課文的大意。