2023學雷鋒主題活動心得體會【9篇】
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。下面是小編給大家帶來的2023學雷鋒主題活動心得體會【9篇】,以供大家參考!
三月,學雷鋒活動月。
現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的'日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!
雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒?,F在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
在這些學雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。
以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們???而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的`,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐?!闭f完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人,無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!
老師倡議我們學習雷鋒精神,養成樂于助人的習慣。有的人做到了,而有的人卻只是為了完成任務。
我在報紙上看到了一篇作文,講的是一個男孩給別人送傘還讓別人記下名字,目的'就是為了完成老師布置的作業。我呆呆地看著,感慨萬千。難道幫助別人也成為了一種任務?難道人們本身就沒有幫助別人的意識嗎?難道人們不會從善良的出發點幫助別人嗎?這使我想起了春晚小品《扶不扶》,講述的是一個老太太跌倒了,一個年輕人扶起了她,老太太反倒說自己是被他撞的。這不僅讓我們產生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶還是不扶?如果扶,萬一被訛上了怎么辦?況且現在有很多詐騙團伙就是專門干這個的!但要是不扶,自己的良心說不過去??!現在的世道為什么變成這樣了?連人們最初的本質上的善良也要被抹滅了!
學習雷鋒精神,不只是幫助別人,還要做一個文明人。走進校園,經常會看到有同學亂扔垃圾,見到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢幾下,很不講衛生。有的同學經??谕屡K話,這樣的人都不文明!
學習雷鋒精神,不只是說幾句口號而已,我們要從實際行動做起!從小事做起,成為一個有雷鋒精神的人!
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的'公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,他是人民的英雄,一心向著共產黨,他為人民服務,從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個孤兒,他被收留之后長大就幫助別人,他的錢從來不愿意自己一個人花,都把錢捐助給別人,并且給別人錢的時候從不小氣,只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手,因為他把幫助別人當做一種快樂而開心的事情,從來不管那些事有多苦多累,只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話:生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務之中去。他是這樣說的也是這樣做的,他把自己的一生都奉獻到了為人民服務當中去,所以他是全心全意為人民服務的楷模,是我們學習的好榜樣。
22歲的生命,對于平常人來說,雷鋒的一生似乎太短暫了,但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的`好事,把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲,不為自己梳羽毛,不為自己織羅衣,不為自己流一點淚,他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以__才會說:向雷鋒同志學習,因此,我們要向雷鋒學習,要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學好本領將來為人民服務;學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的品質,我們要從小事做起,從一點一滴做起,多幫助別人,不浪費錢財。
讓雷鋒精神永存!
說起雷鋒叔叔,我們都會情不自禁的翹起大拇指,就會覺得雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了,為人民服務的機會就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一公里,好事做了一火車?!?/p>
比如有一次雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的.時候,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?/p>
雷鋒就是個熱心腸,全心全意為人民服務,其實我們身邊也有一些像雷鋒全心全意為大家服務的人,比如說,有一次我看了一本書,上面寫了一件事,有一位老奶奶,坐公交車,車上有十多個大人,一個小學生,老奶奶上車后沒有空座位了,就不知所措。這個小學生看見了,覺得心里很過意不去,就給老奶奶讓了座,而那些大人,心里卻想反正不關我的事,我讓座會吃虧的。那些大人和小學生比起來那個小學生更有公德心,懂得尊老愛幼,而那些大人,卻只想著自己卻不想想別人的困難,我一定會學習小學生那種愛幫助人的品質。
雷鋒是我很崇拜的人,我一定好好學習努力做雷鋒那種對國家有用的人,有公德心的人,為大家全心全意服務的人。
四月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩,司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發指??!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但是你也不能如此對待他人??!那老人是我們社會的基礎,如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說,如果到了你老的.時候,別人這樣對你,你會怎樣呢?
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
有一位戰士,他極其普通,但卻為大家無私的奉獻,他,就是家喻戶曉的——雷鋒。他在他那短暫的一生中助人無數,可謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩卒h就好比一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光,讓人贊賞;那閃閃的燭光雖然微弱,但令人敬佩;那閃閃的出光雖然有限,卻留在了人們的心中。
雷鋒叔叔的事跡,激勵了一代又一代的中華兒女。我覺得我們身邊需要涌現更多雷鋒的身影。在學習上主動幫助學習有困難的同學,但我們要記?。簩W習雷鋒不只是一句空話,更多在于實際的行動。
在我們班就出現了一個“活雷鋒”,她就是薛立菲。薛立菲的成績特別的好,每次考試都是班上前三甲的獲得者,但他并沒有因此而驕傲。除了認真學習,她還主動幫助同學,一直都是老師的好幫手,同學的好榜樣。六年級時的`一次放學,我因作業本沒拿而返回教室去拿,只見一個身影闖進了我的視線,是學習委員薛立菲。她還在那里掃地、清潔,所有的人都走了,只剩下了她一個人,為了班級榮譽,獨自留在這兒檢查、清潔。
“如果你是一滴水,那你是否滋潤了一方土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?!泵看蜗肫疬@句話,便會想到雷鋒叔叔。他雖已離我們而去,可他那無私奉獻的精神卻永留于我們心中。
我們要學習雷鋒叔叔,學習他無私奉獻,樂于助人的精神,讓我們用行動去渲染每一個人,讓更多的人參與到學習雷鋒好榜樣的活動中來,去擁有更多的雷鋒,發揚雷鋒的革命精神!
然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的.信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人??梢?,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
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