2023校園教師讀書活動總結五篇
作為人類靈魂的工程師,應時刻銘記身上的重擔,把埋怨的時間和心思都用到提升自身素質上,讓我們以書中的事例為借鑒,以書中不抱怨的心態為行為準則,這里給大家分享一些關于2023校園教師讀書活動總結,供大家參考。
學習陶行知思想開學了,又進入緊張而忙碌地工作狀態,針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據教委統一安排,這個月精心挑選了《教工必讀》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校月底組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。
一、積極組織發動,宣傳“讀書活動”的精神實質,使都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標,工作總結《教師讀書活動總結》。學校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,為教師配備了《走在行知路上》等一系列書籍。
二、制定了切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確?;顒映掷m有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。
三、建立學校、教研組、教師三級網絡。學校負責整個活動的資料、資金保障;
教研組負責組織教師參與、實施;
各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。為把此項活動搞好,學校添置了大量的圖書;
還配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
四、各項活動的開展,會有效地促進教師專業的發展,提高教師的科研能力。學校準備每學期開展一次讀書筆記展評、讀書演講比賽、并開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,會極大開闊教師的視野,教師的自身素質會得到明顯提高。通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識會越來越深入,課題研究的水平會逐步提高。促進學校教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。
時光如梭,轉眼間讀書社本學期的活動即將結束,本學期社團會員的積極參與配合下,讀書社的工作取得了較大的成績。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團的整體面貌也都有了很大的進步和提高??偟膩碚f可謂是成績顯著?,F將本學期的重點工作以及今后的努力方向匯報如下: 本學期我們做的好的地方:
1、社團社干和社員很支持社團的工作。
2、社團活動能盡己所能的調動大家的積極性。
3、活動的前期準備和活動中的準備相對充分。
4、在對大家的鼓勵上,社團付出很多。
5、分散與集中相結合,活動形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學工作,教師讀書社團的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結合來展開的。我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。
本學期我們做的不好的地方:
1、溝通交流不夠 。社團中的各成員間的溝通交流不夠,導致社團沒有達到最好的凝聚力。
2、活動還是太單一化,不能吸引更多的目光。
相信局直二小讀書社團的老師們一定會在閱讀中滋養提升自己的人格與智慧,并成為優秀的教育者。
“教書育人”是教師的職責,然而教育學生的每一位老師,又該如何學習呢?唯有多讀書、讀好書。這是我們學校這次開展教師讀書活動的初衷,亦是我們培養每一位教師閱讀習慣的開始。這次的教師讀書活動能夠圓滿完成,不僅跟每一位教師的積極配合有關,也跟這次讀書活動的策劃有關。為保證未來此類活動越辦越好,現將這次活動總結如下:
一、基本情況
本校于20__年x月x日到20__年x月x日,進行了為期一個學期的教師讀書活動。在活動開始,學校就成立了以校長為首的教師讀書活動領導小組,制定了相應的讀書方案以及教師讀書計劃。在確定了活動后,校長親自召開了全體教師都來參加此次讀書活動的動員大會,動員了全體教師都參加了此次的讀書活動。之后在活動的開展中,每一位活動領導小組的人員都帶頭讀書,每一位教師都積極配合,將讀書活動方案以及教師讀書計劃中的書籍進行了認真地閱讀。
二、主要收獲
這一系列舉措都對幫助教師提高對讀書的認識以及營造良好的讀書氛圍產生了巨大的影響。原本學校里的教師都只備課、講課,很少有時間會用來讀書、充電,這在一定程度上導致我們學校的老師都思想境界不是特別高,有些甚至于思想狹隘,這當然是對教書育人沒什么好處的。經過此次的教師讀書活動,明顯看到了許多教師有了精神上的提高,還看見有許多教師開始帶著學生們一起讀書,這就是此次活動帶來的最大收獲。這一次活動舉辦的非常成功,我校也將在今后的學期中,多組織開展相應的活動,大力幫助教師們提高對讀書的認識,為我們學校營造更加良好的讀書氛圍。
三、存在問題
當然,再好的活動也不是沒有問題的。此次的教師讀書活動雖然開展的很成功,但也還是存在一個小的問題。這個問題是讀書活動在選書上還不夠全面,沒能保證到每一位教師的讀書“進度”,導致有些教師發現讀書活動書單上的書都是以前看過的,只能又開始重讀。這個問題在以后的活動種會加以改進,以保證讀過的書,可以重讀,也可以有其他沒讀過的書,拓展閱讀的廣度。
總得來說,此次的教師讀書活動還是舉辦的非常成功的,但愿學校以后多組織開展這一類讀書活動,讓大家都能夠一起成長。
本學期,我按照開學制定的讀書計劃,認真閱讀,希望通過閱讀,讓自己成為更富內涵的教師;通過閱讀,提高自己的思想境界;通過閱讀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀;通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。一學期下來,還真是受益匪淺。
按照讀書計劃本學期我閱讀了《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》《小學語文教育》《班主任之友》以及《課改手冊》等書籍。主要以個人自學為主,充分利用課余時間閱讀書籍,并認真做好讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
其次努力做到讀書活動與課堂教學相結合。用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。將讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。另外我還充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。
魯迅說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蔽蚁?,每天擠出半小時來讀書,應該不會有問題。我的讀書口號是:讓閱讀成為一種習慣。相信通過努力,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。
本學期我校為貫徹落實教育局素養提升的文件精神,提高我校廣大教師的整體素質,加強教師隊伍建設,更好地適應新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,學校教師讀書開展了以下活動。
一、領導重視、率先垂范。
首先建立教師讀書活動領導小組,由校長任組長,領導班子成員任組員。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的學習小組,每小組在組長的帶領下,認真學習、討論、交流,并寫出10000字的讀書筆記。
二、建立健全制度、措施到位。
學校讀書活動,建立了教師活動學習制度、考勤制度,提出了讀書宣傳口號,采取切實可行的措施。在讀書活動中,把表現突出的教師進行獎勵,號召大家向他們學習,為了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人經常檢查教師的自學筆記,對教師自學情況作以評定,并填入每人的“教師讀書檔案”中。
三、讀書活動與校本培訓有機結合。
主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中,考勤制度與校本培訓制度一致。集中學習輔導及學習交流活動與校本培訓時間科學地協調。一學期集中培訓了三次,學習交流了一次。負責學習的領導根據教師的授課時間情況科學地擠時間組織學習。四、作好教師讀書活動總結。
學期末學習小組先進行一次學習交流,領導做好帶動頭,教師和學習小組的領導寫出階段性總結,并結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會,并裝入教師個人成長記錄袋中。
總之,通過一學期的讀書活動,每位教師都能按計劃進行讀書,寫出10000字的讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,使我校的教育教學質量得到提高,教師的自身素質正不斷的提升。我們堅信,在這三年的學習中,我校的教師隊伍整體素質會趕上或超過先進單位,為使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階而努力奮斗!
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