中職學校工作總結

中職學校工作總結（5篇）

中職工作包含組織調研和課題研究，以及德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作。下面給大家分享一些關于中職學校工作總結(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。

中職學校工作總結（篇1）

今年以來，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業工作，堅持把中職招生就業工作做為學校首要工作來抓，加強組織領導，加大落實力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務，取得了明顯實效，現總結如下：

一、招生方面：

(一)、基本情況

截至20__年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。

(二)、主要措施

1、加快學校實訓室建設，為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。為擴大中等職業教育規模，滿足經濟社會發展對技能型、實用型人才的需求，根據中央關于大力發展職業教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設學生規模為3000人的安龍縣中等職業學校和配套的實訓設備?，F已對學?，F有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修，新的實訓樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開學正式啟用，新教學樓正在建設中，學校新運動場馬上開工建設，200多萬的汽修設備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業教育規模，質量是根本，專業是基礎。為此，我校在抓好學校建設過程中，科學設置專業，緊緊圍繞縣委、政府工業立縣、人才強縣的戰略要求，立足我縣旅游、工業園區建設、學前教育、汽修行業的快速發展等對技能型人才需求的實際，著眼經濟社會發展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長遠專業的基礎上，量身打造了以現代服務業為主的旅游服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業，形成了以中等職業教育為主體，電大本?？平逃投唐谂嘤柟餐l展的教育格局，采用全日制教學、學分制和雙證、多證等管理制度，基本滿足了不同層次學生的教育需求。

2、加強領導，統籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此，學校成立了校長高武國任組長，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領導小組，適時召開中職招生工作會議，專題研究部署中職招生工作，及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題?？h教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構，以層層簽訂中職招生目標責任書的形式，將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學，各學校根據本校初三畢業生實際，將輸送任務進一步分解落實到班，責任落實到人，嚴格實行包保責任制，確保完成輸送任務。二是統籌招生任務。按照國家和縣關于中等職業教育與普通高中招生規模比例要協調大體要求，安排相關學校提前做好生源摸底工作，并對相關學校初三畢業生生源的變化、現狀進行科學分析，合理調控學生生源，將生源增量部分重點傾向中等職業學校，統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時做好分流學生動員引導及錄取工作，為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生?？h教育主管部門和中等職業學校在重點抓好初中畢業生招生的基礎上，積極引導往屆未升學的初中畢業生，應屆、往屆未升學的高中畢業生、復員退伍軍人接受職業教育或技能培訓。

3、加大宣傳力度，切實做好招生服務工作?？h教育主管部門和中等職業學校運用招生簡章、會議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業教育的重要意義和發展前景。并利用暑假及中考結束的有利時機，由局領導、職業學校及輸送生源學校校長帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作，引導他們轉變思想觀念，積極送子女接受職業教育，取得了良好的宣傳效果。同時，安龍職校設立了招生咨詢處，設立了招生熱線，及時公布招生計劃和招生信息，準確答復學生和家長的咨詢，幫助就讀學生及家長了解學校及專業設置情況，指導學生填報專業，及時為新生辦理入學手續，進一步提高了招生服務質量。

4、加大落實力度，全力推進中職招生工作。中考結束后，縣教育局為進一步加快中職招生進度，進一步增補措施，全力推進中職招生工作。一是加強政策引導，就讀中職學校享受中職助學金。并以今年春季學期開始，國家將逐步減免中等職業學校學生學費為契機，及時深入地宣傳以上優惠政策，引導未升入普通高中的初中畢業生進入縣職業學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校，在年終給予表彰獎勵;對完不成任務的學校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務差距大，輸送生源排名倒數前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話并通報批評。

5、推進東西部聯合辦學，積極做好生源輸送工作。今年以來，安龍縣中等職業學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業院校聯合辦學工作，先后向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業，促進辦學效益提升的良好局面。

二、就業方面：

(一)頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效。我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作，為了讓畢業生能順利實現實習就業創業，我們主要做了以下工作：

1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外，還利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓，對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導。

2、進行人才需求調研，密切校企聯系，構建就業網絡，拓展就業渠道。實施走出去，請進來的就業原則，為了給畢業生創造更多更好的就業機會，提供優質的就業推薦服務。今年分期分批派出人員到省內外對企業進行深入細致的考察，全方位的了解企業。

3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理，提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后，我們注意做好跟蹤服務與管理，不定期的進行跟蹤調查與回訪，為他們解決問題和困難。

(二)積極工學結合，資源共享，校企合作辦學。根據學校的發展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業聯系對接，尋找合作伙伴，與多家企業洽談合作事宜。由于學校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學生聯系勤工儉學一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業打參加社會實踐活動，使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學生經濟上的困難，使他們得以繼續學習完成學業。另外積極與合作企業聯系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。

三、存在問題與不足：

1.招生方面：今年的招生工作任務雖然完成了，但學生的流失率高。

2.實習就業方面：存在有業不就的現象，部分畢業生定位不準，期望值過高。

中職學校工作總結（篇2）

繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規范操作行為。嚴格履行職責，經常深入食堂、學生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保障廣大師生和校園財產的安全。

作為后勤人員，我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向同事虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快的解決。

學校的后勤工作千頭萬緒，我注重學校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協調、高效、可持續的____。堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則，加強后勤管理，強化服務意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資金問題上，可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作，給學校節約開支，像學校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性，有力的保障了學校工作的順利進行，也改善了學校的辦學條件。

在一年的后勤工作中，我雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還有一定的距離。由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路。在新的一年里，我將認真學習先進的管理方法，繼續做好后勤服務工作，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

中職學校工作總結（篇3）

期末了，本學期的教學也就結束了，作為中職的一名老師，我這學期的教學讓我有了很多收獲，也吸取到了很多的經驗，讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學期的教學進行總結如下：

一、專業教學

我在中職擔任計算機專業老師，為了讓學生更能了解計算機，我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦，充分的利用資源去教學。除此以外，我在課上對于他們這個專業也是盡心盡責，課上進行電腦操作的每個步驟，我都會對學生進行詳細解說，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦，學會運用電腦按鍵組合，把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業上教學，對比理論，我可能更加注重實踐操作。

二、教學工作

我在這學期里盡量的備好每一節課要上的內容，細致鉆研課本，把課文中的難點都做細致的分析，然后教學生的時候就會更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課，從專業教研組那里學習更多更好讀的教學模式，進而摸索出自己的一套教學方式，更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論知識，不僅限于課本知識，利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業，我會認真進行批改，并提出我的意見，也會聽取學生對我的意見，改進自己的教學方式。

三、個人的成長

本學期我擔任計算機專業教師的同時，也去做更深的研究，在本學期里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽，在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力，一是專業知識被豐富了，就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮，我做好了一名教師該做的事情，我為學生提供了良好的教學服務，為學校盡到了義務。

一學期的結束，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把知識傳遞給學生，讓他們能夠在這個專業上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的，我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的，致力于教好學生，讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。

中職學校工作總結（篇4）

本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，有的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作方面：

我兢兢業業，不遲到早退，積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。教學教研之余，我還參加各類競賽，取得一定的成績。在四川省教師職業技能知識測量競賽中，我獲得三等獎;積極參加中國研修網和教育部門組織的網絡培訓工作。

在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

中職學校工作總結（篇5）

這一年，我院招生與就業工作緊緊圍繞以就業為中心這一核心任務，認真組織，精心謀劃，在深刻領悟省、市有關招生與就業改革會議精神基礎上，結合我系實際，求真務實，積極工作，開創了我系招生、就業、創業、校企合作工作的新局面。

一、招生工作

20____年單招工作任務與壓力是艱巨的，在院領導及系部的關心和同事的支持下，取得了階段性的成績，現將單招工作情況回顧如下：

1、組織健全領導重視

學院專門成立了以張紅專院長為組長的聽障單招領導小組，下設招生工作組、考務組等機構，具體事務到崗到人，特別是張紅專院長、朱志明、李暉、王虎成副院長等院領導多次召開黨政聯席會研究分析，為殘障單招制訂了專門的切實可行的政策和有利保障。

2、目標明確準備充分

20____年12月我們特教單招小組就進入了緊奏而有序的單招了，月初制定了20____年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案，提出了：“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點，開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江，逐步輻射全國”的招生思路，確定了“積極開展工作，使招生人數維持100人左右”的目標。專門請人設計并印制了單招宣傳簡章、報名表信息確認表等;通過電話、郵件對全國50多所特校進行了單招生源情況摸底，并寄發了相應的招生資料，及時公布了網絡的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進行做好了前期準備。

3、責任到人送考到校

外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動，由王虎成、李業華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧磊等12位同志向16個省50多所學校進行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考歷時3個多月，開拓的地方多，拜訪了學校的領導、班主任老師，并和所在學校的聾生及部分家長進行了面對面的溝通交流。許多學校的領導、教師都對我院的單招工作表示支持、理解，并且對殘疾人就業表達了極度的關注之情。

4、及時溝通成效較好

單招有專門的網站和QQ，我們不斷更新內容，及時跟家長、老師和考生溝通，解疑答問。組考結束以后，我們快速地做了試卷的閱卷、統分及第一批次、第二批次預錄取名單的公布，我們單招小組成員給每位預錄考生家長打電話認真溝通、給每位預錄考生發信息，不厭其煩地回復QQ、短信，工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報考，涉及52所學校，24個省份，組考31個考場，到目前為止有145名學生繳取預錄費，單招工作初見成效。

5、加強聯系突顯收獲

在本次單招組考過程中，院領導為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作，通過專門的儀式，建立生源及科研教學基地并簽約掛牌，各個學校表達了與學院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業及殘疾人高職教育更好更快的發展，對推動我院特殊教育、殘疾人高職教育專業的做精做強、專業品質的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時，我們的老師沒有忘記跟其他相關的單位聯系，到各省考試院、相關的培智、康復機構拜訪等，為以后的招生和就業、教學合作搭橋鋪路。

6、提升空間努力方向

20____年度的聽障單招宣傳組考已經結束，正在努力做好后續錄取工作?；仡?0____年的單招，總結經驗、吸取教訓只為更好的做好以后的單招工作。

(1)單招考試制卷、閱卷問題不少

和往年的考試一樣，我們在監考的過程中，總是發現有這樣和那樣的錯誤，令我們考務人員很棘手，因此呼吁教務處負責單招考務的同志加強管理，組織專門的團隊，建立試題庫，負責制卷和閱卷，以提高我院單招國考的規范性。

(2)加強宣傳組考人員的手語培訓

教師會手語，就會交流。本次宣傳、組考，我們到班進行宣傳，婁星明、羅浪老師在班上與學生進行手語交流，給老師和學生留下深刻印象，他們認為高校招辦老師都能用手語，那么學院老師就更不一樣，作為高校，我們的宣傳、組考的人員就應該懂手語，利用聾人文化，加深和學生的交流和溝通，為錄取打下基礎，建議抓緊做好手語的培訓和考核工作，提高宣傳、考務人員的手語溝通和交流能力。

(3)及時有效地跟各考試院溝通學生的錄取最終要經過生源所在地的省考試院審批，才能順利地注冊入學。出現了在讀學生未獲審批，導致推遲注冊，這是我們工作的紕漏，以后一定加強聯系，及時溝通，請負責此項工作的同志和領導努力跟進。

(4)改善條件突顯特色

學院的宣傳，學院的環境聾生特別重視，據來校的老師家長學生反映，我院教學設施相對陳舊、破壞嚴重，這些負面的影響在聾生間相傳較快。加強設施設備的添置，是當前要盡快落實新校區的建設與搬遷的問題，因為我們至少不能與他們高中學校相差太遠。目前，面向殘疾人招生的主要競爭對手有長春大學、天津理工大學、北京聯合大學、中州大學、西安美術學院、山東特教學院，等高校，他們都具有很強的實力?？陀^來講，每年的聾畢業生有限，全國加起來不足1800人，還有一部分學生選擇就業，而競爭對手招生涉及全國，可以這么說，學生報考，都是把我們學院作為保底學院來考慮的，萬一考不上長春、北京、天津，中州、南京才來長沙，因此我院必須加快對接市場，突出專業建設特色，以解決我院預錄的聾人學生總是猶豫及生源質量下降之憂。

二、就業工作

(一)基本情況

20____年，我系畢業生共174名，其中特殊教育專業95人，殘疾畢業生79人，除4名聾人學生自主擇業外，其余全部安排就業，就業率97.7%。特殊教育專業實現100%就業，有唐燦等多名學生已獲得正式編制。成為學院就業工作一大亮點。

20____屆，我系畢業生共413人，其中特殊教育畢業生308人，殘疾大專畢業生105人。為了落實就業，我們走訪了一些愛心企業，如揚州駿升科技、罡達集團、湖南安邦制藥公司、長沙烽云光電科技有限公司、遠見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商，等等，并簽訂了協議。截止目前為止，特殊教育專業學生頂崗實習已全面鋪開。聾啞學生也基本落實了就業頂崗實習單位。

(二)幾項具體工作

1、積極主動組織招聘活動

(1)“遠航”特教人才校園招聘會在東校區舉行

(2)11月23日上午特殊教育、學前教育、殘疾人教育20____屆畢業生專場招聘會。來自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會，為學生提供了898個就業崗位，涉及特殊教育、學前教育、計算機應用技術(聽障)、裝潢藝術設計(聽障)、廣告設計與制作(聽障)等六個專業。共有畢業生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡歷，370位同學與用人單位簽訂就業協議或意向協議。在學院領導高度重視，專項小組周密部署、準備下，招聘會取得圓滿成功，95%的學生落實了頂崗實習單位。下午1：00，在綜合樓及逸夫樓各個教室，十余家企業進行了宣講和面試，并組織了聽障生專場面試，鼓勵和支持了聽障生創業

(3)我系在東校區為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場招聘會，分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過這兩場招聘，我校畢業生唐燦、段敏杰等被特校錄取，成為正式在編老師;

(4)帶領我系聽障畢業生參加了湖南省20____年高校畢業生殘疾人專場招聘會、創業分享會;

(5)帶領學生參加主校區舉辦的專場招聘會;

(6)系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽博康等多家企業來校多場小型招聘活動;

(7)揚州駿升、罡達商務、泉水叮咚等來校招聘殘疾學生等。

2、積極主動開展就業指導工作

(1)新學期開始，對新生進行《就業伴我成長》的就業指導講座;

(2)聘請專家來校為學生舉辦專題講座等，積極組織學生參加各項培訓與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業生就業援助活動”。

3、積極穩步開展校企合作工作

積極做好畢業生就業工作，緊密加強與省殘聯就業指導中心的合作，建架與省殘聯就業基地間的校企合作，今年新增中全教育，福豆云商等4家校企合作單位，并為合作單位授牌，有力地推進了聾人大學生就業工作的開展，合作企業平均可吸納10名畢業生。

4、積極開展畢業生就業回訪工作

(1)回訪了湖南省內岳陽、湘潭就業學生;

(2)回訪了省外江蘇揚州駿升就業學生;

(3)回訪了長沙烽云科技就業學生等。

5、積極做好自身教師自我提升工作

(1)積極提升業務素質，我系王鶴翔參加了高校創業指導師的培訓，并順利通過考核，拿到高校創業指導師證書。

(2)積極參加招辦的各項比賽。如長職創業大賽、黃炎培創業大賽等

(3)積極主動做好了我院高校就業督查工作獲得“就業創業示范?！睒s譽，配合“一把手就業督查”工作;

6、迎合時代發展，就業新媒體

(1)就業服務采用微信公眾平臺等新媒體實施，學生喜聞樂見，參與度高，效果顯著。

(2)婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍天”PPT，招生簡章，受到各界領導、特殊學校、以及廣大師生的一致好評;

7、創新創業指導工作

(1)響應克強總理“大眾創業，創業帶動就業”的號召，我系積極向各系學習優秀創業工作經驗，盡管東校區創業氛圍比較欠缺，也將全力以赴，為“創業就業示范?！痹龃u添瓦。

(2)婁星明、王鶴翔多次舉行創業講座，普及創業知識，指導青年創業者協會各項事務，同學們對“雙創”表現出強烈興趣，部分同學開始嘗試接觸創業實踐。6月16日，我系聯合省殘聯，對聾人畢業生進行了創業講座，會上，我院畢業生胡士群等創業成功者與應屆畢業生分享了創業經驗。

(3)在婁星明主任帶領下，學生作品：《梅花爍聾人汽車微修美容服務有限公司》及《心夢聾人廣告藝術設計公司》均獲得了20____年湖南黃炎培職業教育獎創業規劃大賽優勝獎。在王鶴翔老師指導下，學生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創業大賽。在第二屆湖南青年創新創業大賽上，我院聾人畢業生胡士群的創新創業項目“UDS設計事務所3D墻繪藝術”獲得一等獎。

三、就業工作穩中求進

在省教育廳的.關心和指導下，我系20____屆畢業生413人，面對大學畢業生創歷史新高和金融危機深刻影響的雙重壓力下，我院迎難而上，經過努力，畢業生就業率和就業品質雙雙提高。

20____年度，在院黨委的堅強導和大力支持下，我系堅持圍繞高職教育“以就業為導向”的教育特點開展就業指導，領對學生實施五愛滲透，做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”，始終堅持一個宗旨——“全心全意為學生，千方百計為就業”，做好學生的就業指導工作，通過得力的就業措施，積極拓展就業途徑，盡可能地使學生找到滿意的工作單位，就業工作成果顯著。

20____屆畢業生就業率為97。7%，截止20____年6月底，20____屆畢業生初步就業率已突破95%。

總的來說，20____年下半年—20____年上半年，這一年里，我們遇到了很大的招生阻力，但我們不畏困難，迎頭奮進，確保招生任務圓滿完成。同時，在就業方面學生就業對口性不好，就業穩定性差，我們也通過多方策劃、協調積極尋找應對方式，截止目前為止，特殊教育專業、學前教育專業306名學生全部頂崗實習就業。107各聾啞學生也全部落實了就業頂崗實習單位。20____屆畢業生就業率為97·7%，截止11月底，20____屆畢業生就業率已突破95%。同時我系還特別注重積極主動開展就業指導工作，積極穩步開展校企合作工作，積極開展畢業生就業回訪工作，積極做好自身教師自我提升工作等，不斷拓寬就業市場，建立長久的就業基地，理順各方面關系。相信在院領導的堅強領導下，我系的就業工作一定能夠做得更好!