觀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編為大家帶來聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會,希望大家喜歡!
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會1
不忘初心尋根老區精神,牢記使命賡續紅色基因。站在閩西這片紅土地上,我們耳濡目染的是“紅”,“聽”《巖聲》吹響“改造舊社會,宣傳新文化”的號角、后田暴動發出福建土地革命之先聲;“學”我黨我軍的思想寶庫《古田會議決議》、調查研究的光輝典范《才溪鄉調查》;“望”2.6萬閩西兒女無悔踏上二萬五千里征途.......一幕幕的紅色“畫面”,浸潤著愛國救國的鮮血,回蕩著至死不屈的吶喊,積淀著信仰堅定的磐石,釋放著團結一心的信號,書寫著中國共產黨不朽的精神史詩。過去,無數革命烈士、仁人志士義無反顧、沖鋒陷陣,今天,“紅”已深深融入我們的血脈中,亟待我們去激活它綻放時代光芒。
一切向前走,都不能忘記走過的路”,_年風雨兼程,_年壯麗輝煌,一代又一代各行各業共產黨人用“紅色”的初心連接歷史、現實和未來,積淀形成了具有時代品格的“紅色基因譜系”和連城之價的“國家紅色基因庫”。
強信仰,擔使命,在細照篤行中扛起永恒使命的重擔。我們黨一路走來,從50多名黨員到9000多萬名黨員,數字的變化是成長壯大,是共產黨人不斷發揚“自我革命”的優秀傳統,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,又始終堅定理想信念,堅守初心使命的吸引力。新時代,新征程,新使命,每個黨員都應做到“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,堅定對黨的信仰,繼承自我革命的紅色基因,時時砥礪自我革命的精神,立足工作崗位細照篤行,不能走岔了、走偏了,方能自覺踐行好共產黨人的永恒使命。
揚精神,勇追夢,在知行合一中續寫永不變色的故事。紅色精神發源于瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡,靈動豐滿的紅色故事從這里口口相傳,鼓舞、感染、教育著一個又一個時代追夢人堅持夢想、勇往直前,他們在紅色基因鏈上串出散發時代光芒的“兩彈一星”精神、抗洪搶險精神、抗震救災精神、北京奧運精神、載人航天精神。站在新時代,我們更應“把先輩們的英雄故事講給大家聽,講給年青一代聽”,讓每個追夢人在銘記歷史中汲取“時代偶像”的強大精神力量,引導青少年爭做時代新人,激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命,將紅色精神融入到鄉村振興、脫貧攻堅等重要工作中去,讓紅色基因在我們的生產生活中綿延傳遞。
“紅”的核心內涵是愛國,延伸義是眾志成城、艱苦奮斗、開拓創新、無私奉獻等等。滄海桑田,“紅”從不因時代變遷而褪色,卻愈顯豐滿、流行,它在中華民族的血脈里不停流淌,緩緩敘述著歷史前進的邏輯,是中華兒女永恒的“應援色”。它啟發我們不忘初心,牢記使命,賡續紅色基因答好新時代答卷。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會2
紅色基因產生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭中,既是我們黨始終立于不敗之地的關鍵所在,也是我們不斷增強“四個自信”的底氣所在,已經成為了激勵近14億中華兒女不斷奮進、砥礪前行的精神力量。中華民族從站起來、富起來到強起來,經歷了多少坎坷,創造了多少奇跡,要讓后代牢記,我們要不忘初心,永遠不可迷失了方向和道路。
傳承紅色基因,牢記初心使命,既是當前的一項重要政治任務,也是開創新時代各項工作新局面的精神支柱和力量源泉。通過紅色教育重溫歷史,讓思想接受先輩鮮血的洗禮,緬懷先烈,飲水思源,切實增強學習教育針對性、實效性和感染力,引導黨員干部發揚為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的紅軍長征精神,就沒有戰勝不了的困難,沒有完成不了的任務。新時代新氣象,深感今天幸福生活來之不易,作為新時代黨員干部,只有保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,才能為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,才能倍加珍惜今天的幸福生活,才能走好新時代的長征路,永葆共產黨員的先進性和純潔性。
傳承紅色基因,牢記初心使命。要不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;要全心全意為人民服務,保持黨同人民群眾血肉聯系,堅持以人民為中心,不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;要發揚忠誠、干凈、擔當的優良作風,勇擔職責使命,煥發干事創業精氣神,理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率,把“兩個一百年”奮斗目標變成現實的戰略之舉。傳承紅色基因,牢記初心使命。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會3
“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當友明,幽憂而讀之以當金石琴瑟?!弊x許多好書就是和許多高尚的人談話,而讀紅色經典則是和革命烈士進行心靈的溝通?!}記
微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊》
耳邊又傳來了那熟悉的歌曲:西邊的太陽就要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動人的歌謠……微山湖,一個山清水秀的地方,一個堪稱“世外桃源”的地方,一個微風拂過蘆花,激起層層波浪的地方。但即便是這樣一個美麗而悠遠的人間天堂,也被侵略者的鐵蹄踐踏了,隨著一聲火車汽笛的鳴過,微山湖再也不能平靜……
微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富。這筆血債該向誰算?于是王強的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報?于是劉宏的槍口對準了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的手里奪回搶走的糧食和煤;他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇,把鐵道線上、火車上當成了插入敵人心臟的最有力的武器。
他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的.呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當聽到這呻吟聲,他們心中的目標就更堅定了!要把日本趕出中國。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻出自己的生命!
延安在呼喚——《保衛延安》
延安,一個重要的根據地,無數革命領導人都曾在這塊土地上付出過心血,由此被稱為“革命圣地”。但國民黨的魔爪多次想深入其內部,奪取革命果實并將其夷為平地。為此有這么一支部隊在山西省延安以南地區對國民黨進行多次防御作戰。
延安在呼喚,但它不再孤單。希望的光明就在前方等待著,勝利就在前方!
歌樂山在哭泣——《紅巖》
在歌樂山下,盡管受到種種非人的折磨,但仍堅韌不屈的與國民黨對抗;在解放前的渣滓洞、白公館里,盡管遭到慘絕人寰的毒刑,但仍有那股浩然革命正氣在先烈身上迸發;在白色恐怖的陰影中,盡管是槍林彈雨,但那青春的火熱依舊。
歌樂山在哭泣,在為一群人哭泣,一群為國家興旺和民族的振興而獻出每一滴血液的人;一群為正義與真理而獻出每一個青春年華的人;一群為歷史發展的民主和自由大業而獻出自己的生命的人!他們為著這一切,不懼地獄烈火的煎熬,雖九死而不悔!這平凡而渺小的生命啊,就由此燃燒迸發出永不熄滅的光華!
在人間地獄中,有英勇斗爭舍已為人的許云峰;有受盡酷刑從不畏懼的江姐;更有那為送情報而裝瘋賣傻的華子良……面對殘酷的現實,他們并沒有不堪一擊,反而變得更加頑強,因為黨交給他們的任務還沒有完成,要重新站起來,重新投身于革命事業中去!
解放戰爭勝利,人們沉浸在巨大的喜悅中,但身處牢獄的英雄們,卻無法感受這熱鬧的氣氛,只有黑暗、冷清和腐爛的味道彌漫在周圍,似乎時刻要將他們吞沒。他們用在獄中節省下來的紅布條縫補了一面五星國旗,面對國旗,他們莊嚴而神圣地注視著。眼里并未飽含淚水,而是洋溢著幸福的時光。雖然他們將在這地獄中悄悄死去,但他們為重慶的人民,為中華兒女換來了自由與和平!
面對反動派的威逼利誘而威武不屈;為了崇高的信仰和對黨的忠誠而慷慨赴死;為民主自由,為民族的解放,無私奉獻了個人的一切,正因為有了他們,歌樂山巔才會升騰起一片光照日月的星云……
愛國精神,當知如此,在戰爭年代,面對日本人的侵略要反抗和斗爭;面對黑暗勢力的步步逼近,要學會與其斗智斗勇;面對國民黨的折磨,要堅強不屈。革命先烈們用自己的行動表達了對祖國和黨的熱愛,在和平年代的我們,更要用實踐去證明。愛國,就要時刻維護國家尊嚴;愛國,就要以史為鑒,要將精神銘記于心;愛國,就要永遠記住自己是一個中國人!
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會4
傳承紅色基因、弘揚革命精神,有助于黨員干部從波瀾壯闊的革命歷史中接受教育,時刻不忘共產黨人的歷史責任和精神追求,做到自重、自省、自警、自勵,永葆共產黨人的政治本色。
一是加強大別山革命精神研究。大別山干部學院不僅是一個教學基地,更要成為一個研究基地。我們組織編寫并出版了《大別山革命簡史》等教學叢書,拍攝了反映大別山地區革命“四度輝煌”的黨性教育專題片《信念的力量》,展示大別山革命前輩奮斗的歷程、堅定的信念、高尚的情操、英勇的事跡;成立了大別山精神研究中心,連續3年召開大別山歷史和大別山精神理論研討會,探索大別山革命精神形成條件、科學內涵與時代價值。強化研究式教學,用主動探究式的學習方法,力求在解惑中傳道、在傳道中解惑。
二是強化體驗式學習。體驗式學習形式內容多樣,能夠使學員在現場教學中獲得體驗與思考,可以是講授精彩、發人深省的專題課,可以是催人淚下、觸動靈魂的現場課,可以是身臨其境、情融其中的體驗課,還可以是樸實無華、詮釋偉大的紅色故事會。每一個紅色遺址都是一個常學常新的生動課堂,蘊含著豐沛的道德滋養。比如在“紅田”慘案遺址,通過教師聲情并茂的點評、烈士后代感人至深的追憶,為學員還原300余名烈士英勇就義時的悲壯場面,把學員拉回到烽火連天的革命歲月,使他們設身處地感受革命斗爭的殘酷與大別山地區人民誓死不渝跟黨走的堅定信念和赤膽忠誠。
三是強化創新性學習。黨性教育、理想信念教育必須著眼于推進黨的建設新的偉大工程,為黨正在進行的具有許多新的歷史特點的偉大斗爭服務。大別山干部學院開設了以“兩學一做”學習教育為主題的系列專題課,開發了《誓言的力量》等現場講授課,實現了教育內容的與時俱進。重視教學方式的不斷創新,先后開發了專題講授課程、情景教學課程、訪談教學課程、紅色故事會教學課程等10余種教學門類,基本涵蓋了當前黨員干部教育培訓的主要教學方式。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會5
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;路不在長,有故事才能讓人銘記。挑糧小道就是這樣一條路。
在中國共產黨剛拿起槍的歲月,失敗像是串在捻繩上的佛珠,一個接著一個。
井岡山位處湘贛兩省的交界,羅霄山脈中段,周圍五百里都是崇山峻嶺,地勢十分險要,易守難攻,從軍事角度來說選擇在井岡山建立根據地是天才之舉。但困難也是顯而易見的。由于國民黨的嚴密封鎖,井岡山根據地同山外的國民黨統治區幾乎斷絕了一切貿易往來,紅軍會師后,根據地人數上萬,但山區貧瘠產谷不滿萬擔,根據地軍民生活十分困難,所需要的食鹽、棉花、布匹、藥材以及糧食奇缺,籌款也遇到很多困難。為了解決眼前的吃飯和儲備糧食問題,紅四軍司令部發起下山挑糧運動。軍長朱德帶頭隨隊去挑糧,一天挑兩次,往返100余華里。我們走的“挑糧小道”就是其中一段。
上山之前我并沒有在思想上給予足夠的重視,現場教學告訴我們從大隴鎮源頭村出發,全程3.1公里,沒有回頭路,預計一個半小時完成,在黃洋界哨所集合。當時我心想,紅軍當年挑著擔子走三公里確實辛苦,可我兩手空空走上這些路應該不算什么,平時散散步也不止這點距離的。
站在黃洋界哨所,山風習習,薄霧初散,想象當年紅軍負重奔忙在這條“挑糧小道”上,艱難困苦,朝不保夕,這條路,非超常之毅力和忠誠之信念者不能走完。
以后幾天,隨著對井岡山歷史的深入學習,我愈發覺得井岡山兩年零四個月的斗爭其實就是圍繞“糧”與“路”開展的。井岡山時期,共產黨所遇到的困難實際也可歸納為“糧不足”與“路難走”的危機。
“糧不足”不僅指戰需供給不足,更是指精神迷茫的危險。當時,井岡山革命斗爭艱苦,根據地供給困難,殘酷現實侵蝕和削弱著黨員、紅軍的理想信念,即便是鐵血之師也不能免疫畏難與動搖的情緒,有的人開小差,有的人悲觀失望,有的人叛變投敵,甚至高級將領林彪也提出了“紅旗到底還能打多久”的疑問。右傾悲觀主義烏云密布,比“南瓜湯、苦野菜”更能削弱軍隊的戰斗力。
“路難走”,這不僅體現在部隊轉移征戰中山路崎嶇,同時,也是中國紅色革命之路并不明朗的真實寫照。當時照搬俄國十月革命的做法,學習蘇聯以城市為中心的革命道路越來越走不通,南昌起義、廣州起義、秋收起義接連失敗,紅色革命“路在何方”成為繞不開的問題。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會6
總有一種精神,讓我們淚流滿面,總有一種力量,讓我們執著堅守。
紅色基因伴隨共產主義的傳播以及中國 人的誕生而產生。正義的戰場戰斗中,鑄就紅色基因的鮮紅血色;艱苦的長征路,錘煉了紅色基因的頑強生命力;前進的革命道路上,強大了紅色基因的抗御能力。不斷成熟的革命歷史過程中,紅色基因得到了錘煉和強化。不論生存環境怎么險惡,不論前進的道路有多艱難。勇往直前是 人紅色基因不斷強大的精神氣魄。
紅色基因發源于 人的堅定信仰?!芭宄哪膬簛怼毙枰販丶t色經典,“弄清楚往哪兒去”需要勇于擔當使命。在全體黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,作為黨員干部重溫紅色故事,感悟紅色精神,對于傳承紅色基因,牢記初心使命具有重要意義。
奮斗的青春最美麗,年經黨員干部要適應新形勢、新任務、新要求,傳承紅色基因,牢記初心使命,時刻牢記黨的性質宗旨,從我做起、從小事做起,與時俱進,提高判斷形勢、維護穩定的能力,在謀求人民幸福和民族復興中奉獻青春熱血。
對黨和人民的忠誠、永不叛黨是每個黨員必須要做到的,講忠誠,就要用實際行動傳承紅色基因。銘記歷史、砥礪奮進,從先輩手中接過的歷史接力棒,肩負起實現偉大復興中國夢的重任。這,就是我們的初心所在、使命所系。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會7
紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上,但是需要我們銘記于心。
一位劇作家說:“我經?;秀?,我的腳下埋藏著曾經鮮活的生命,我就踩在他們的身體上,我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲?!彼?,在這個偉大的變革時代那些血與火相伴隨,與你我相聯系的紅色基因,是我們情感的依托,精神的歸宿,前行的動力。
一寸山河一寸血,一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河,換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土,用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!遍L征過程中最令我感動的是馬寶玉、曹振林、宋學義、胡德林、胡福才五個人,他們在作戰時帶的子彈打光了,就用山上的石頭打擊敵人,為了不被敵人俘虜,在最危急的時刻,他們毀掉了槍 支義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學義在墜落時被樹枝擋住保存了性命,而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節。被人民譽為“狼牙山五壯士”,這也是偉大的紅色基因。
紅色基因凝聚了力量,引領了未來,典藏了歷史,穿越了時空,成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產生凝聚了無數共產黨人的心血,他們依靠“鐵石相擊,必有火花,水氣相蕩,乃生長虹”堅定信念,不馳于空想,不騖于虛聲,才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。
每個人都有著來自父母給予我們的的不同基因,而紅色基因是中國共產黨給予我們每個中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個時代的我們在向前奔跑的過程中會面臨數不盡的機遇和挑戰,我們更應該珍惜共產黨留給我們的這無比豐厚的精神財富,用紅色的激情去擁抱時代、擁抱事業、擁抱人生,讓紅色的基因傳承萬代千秋。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會8
先烈的事跡如一顆鮮紅的流星,留下的鮮紅星尾是先烈們的熱血,隨時光漸漸消失的是他們的軀體,不可磨滅的是他們劃過星空,留下的偉大足跡。
__周年前,中國工農紅軍進行了二萬五千里長征。長征在歷是一個偉大的奇跡。如一顆璀璨的明星,高掛在五星紅旗的最上方,記錄著中華民族不可磨滅的精神。380余次戰斗,攻占700多座縣城,犧牲了二十七萬多名將士。11個省,18座大山,24條大河,荒無人煙的草地,連綿起伏的雪山?!拔鍘X逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸?!比绱似D難困苦,在紅軍看來不過是微不足道的細浪,泥丸。中國工農紅軍這個名字,是紅色的足跡,印在中華人民的心中,他們的精神,刻在我們的骨髓里。
長征的精神,華夏子孫的精神。它是我們華夏民族的精神,是一盞璀璨的燈,在我們的心中散發著耀眼的光芒,是我們人生的路燈,我們的人生跟著它的指引行走,它帶領我們走向光明。
中華人民共和國,中國共產黨,耀眼的名字,兩顆璀璨的星。中國的國旗,是用烈士的鮮血染成的。如今的冉冉國旗,繡著烈士的足跡。他們的足跡映著鮮血,鮮血映著他們堅忍不拔的精神。
邱少云戰爭中執行潛伏任務時,被敵人的燃燒彈擊中全身被火焰燃燒,為了不暴露目標,影響整體戰斗部署,趴在火中紋絲不動,直至光榮犧牲,用生命換取了整場戰斗的勝利。董存瑞舍身炸碉堡。黃繼光舍身堵槍眼。劉胡蘭自認黨員被殺。江姐在獄中不放棄斗爭。狼牙山五壯士寧死不屈跳崖。楊子榮智取威虎山。
烈士的足跡印在這一個個故事中。像是巧奪天工的工藝品,幾個字,一句話,就雕刻出了最美麗的工藝品。這些工藝品的作者是堅強不屈的烈士,是偉大的革命精神。一個個的故事,凝聚著烈士們的鮮血,凝聚著中華民族的偉大精神,交雜著革命先烈至死不渝的精神!
紅色足跡,鮮艷的五星紅旗是見證者。紅色足跡,凝聚在一個個值得深思的故事里。紅色足跡,刻在華夏子孫的靈魂里,是我們與生俱來的精神!
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會9
董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益,為了祖國的幸福明天獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護自己的戰友,為了取得勝利而咬緊牙關任烈火吞噬的堅強意志!還有“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪……”的長征精神,對于我們新世紀的一代,或許已經太遙遠了。我們未曾經歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數的深思,值得我們去揣摩,去學習。
“勿忘國恥,振興中華!”作為新時代的接班人,我們應該把這種紅色革命精神傳承下來,作為小學生的我們,需要在學習中發揚,在校園中發揚,在做人處事中發揚,在一點一滴的成長道路上發揚,在為祖國的建設中發揚。因此,我們要掙做一個合格的小學生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學校里專心聽講認真學習同學間要團結友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。
曾經在我們這片充滿生機和花紅柳綠的大陸上,有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰,然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天,所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的,并且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神,但這種精神是需要傳承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就給你講一講吧!
可是在今天和平的環境里,我們當代人是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支煙,一臺電腦或一部手機看半天,理想信念淡漠,精神渙散,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,還有一些青少年自立、自強意識差,自私、自利觀念強,缺乏愛心與同情心,遇到一點困難就退避三舍,受到一點挫折就尋死覓活,更有許多領導干部權力觀與政績觀錯位現象嚴重。遙想當年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創造出無數壯舉的壯舉,現代人應該感到汗顏。當戰火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂,當十九大提出全面建成小康社會的時候,他們應該好好地反思自己。
聚焦紅色資源賡續紅色血脈觀后感心得體會10
紅旗飄揚,天邊的夕陽染紅大地,放眼望去,一切被紅色籠罩著,大雁在空中展翅高飛,鳥兒徘徊在樹旁,重復著歡快的樂曲,這每一處都是顯得如此和諧自然,可欣賞這萬物的同時,誰又曾想過,我們的今天,又是誰用生命換來的?那些革命先烈,為了我們的今天,揮灑著鮮紅的血液,可隨著時間,有些人卻把他們遺忘。做為新時代的小學生,不應該將這些漸漸遺忘,我們每一個人,都應該傳承紅色基因,爭做時代新人!
何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承,是一種偉大的象征,它代表著光明,它讓我們凝聚著力量,引領著我們走向那光明的未來,我們每個人都應將它傳承下去,刻在骨頭上,記在心里面。它鼓舞著我們每一個中華兒女堅持夢想,勇往直前,回憶起來,我曾記得在我兒時,躺在奶奶的懷抱里,耹聽著那一個個令我熱血沸騰的革命事跡,他們如同電影般,浮現在我腦海里,揮之不去,劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天,沒有他們那揮灑的鮮血,就沒有我們現在那滿地的鮮花,沒有他們的戰火硝煙,就沒有我們那甜美的空氣。是他們,改寫了我們中華民族曾經的恥辱!是他們,為我們付出了一切!我們不要忘,也不能忘!
我們的身體里流淌著中華民族的血液,更要把紅色基因世世代代傳下去,在我成長的足跡中,無數個紅色詩歌縈繞耳畔,頭可斷,血可流,革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中,不管經歷多少時間的沖刷,它都永遠不會褪色,它是我們的根,是我們學習的靈魂,它永遠不能被歲月埋沒,而是應隨著革命先烈的英勇事跡爬向處!
傳承紅色基因,爭做時代新人!我們每一個小學生都是這信念的繼承者,在新時代中,更應該把這紅色教育傳承下去,從小事做起,在學習中我們要努力認真,展現自我,在實現夢想的道路上,我們要堅持自我,努力奮斗,為祖國爭光,多接受紅色教育,為全面建設小康社會壘筑起堅強的精神基石。行程萬里,不忘初心,未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!
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