新時代新雷鋒學習活動總結

新時代新雷鋒學習活動總結精選（5篇）

高舉學雷鋒為人民服務的精神會在祖國的花朵們這一代中更加發揚光大，放射出更加燦爛的光芒。下面給大家分享一些關于新時代新雷鋒學習活動總結精選(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。

新時代新雷鋒學習活動總結（篇1）

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。20__年3月5日迎來了雷鋒的__周年紀念日，全園的教師和幼兒積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了。我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。星期一，幼兒升國旗時傾聽大班的幼兒講述有關于雷鋒叔叔的故事，并且將學雷鋒活動和本周開展的文明禮儀教育活動相結合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐來班級寢室幫助我班幼兒穿衣服，讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂。

在紀念雷鋒逝世__周年之際，我們小班段響應學園開展的“向雷鋒叔叔學習”為主題的系列活動之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動。旨在激勵小班幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起，讓孩子們從小能養成良好的社會公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長。

根據年段的活動方案當中的目標開展相應的活動。內容有語言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學雷鋒》、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》等，我們在教學中運用動漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導幼兒認識雷鋒，了解雷鋒生前的事跡，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當我們帶領孩子欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》時，孩子們的興致可高昂了，一個個雄赳赳、氣昂昂，踏著步伐大步邁向前，通過肢體動作表現了積極向上的情緒。而當我們談及也可以做一些好事時，孩子們一下子想到了撿垃圾，大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個角落，動手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團、小花片、玩具等，個個爭當小雷鋒。就是在這樣的氛圍當中，我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個怎樣的人，并用具體行動來弘揚雷鋒精神，從小學習并繼承他的好榜樣，比如懂得從小就要做一個講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事，懂得關心別人、幫助他人的好孩子。

通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

新時代新雷鋒學習活動總結（篇2）

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，X社區按照區、街文明辦的相關要求，結合本社區實際情況，確定3.5活動的主題為：學雷鋒，講文明樹新風。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區通過散發學雷鋒宣傳單等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學雷鋒實踐活動

3月5日上午，X社區組織黨員志愿者、巾幗志愿者、醫療志愿者、青年志愿者在海達小區志愿服務廣場開展了系列學雷鋒志愿服務活動，活動主要內容有精神宣傳、醫療咨詢、法律宣傳、計生宣傳、就業咨詢等，并在現場招募志愿者。此次活動充分體現社區人人參與志愿服務、人人享有志愿服務的良好氛圍掀起社區學雷鋒活動的高潮。

三、深化活動內涵及目的

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明社區起到積極的推動作用。

新時代新雷鋒學習活動總結（篇3）

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在學校的正確領導下，三月開展了“雷精神伴我行鋒”系列活動，在各班班主任的帶領下，我校的三月學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將“雷鋒精神伴我行”系列活動總結如下：

3月2日，一二年級的小朋友開展了“我知道的雷鋒叔叔”主題班會活動;期間小朋友都積極發言，把自己知道的雷鋒叔叔的故事大膽的分享給大家。

3月2日，各班組織了以“雷鋒精神伴我行”為主題的主題班會。本次活動，使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

20__年3月5日，__街道西關小學11名同學組建的快樂小分隊走進__街道辦事處敬老院，和老人們手拉手，表演精彩的節目，給老人帶去歡聲笑語，敬老院里洋溢著溫暖和歡樂。

4—6年級學生辦一期“雷鋒精神伴我行”主題手抄報，活動旨在堅持貫徹學?！皶銤欀?、涵養成習”的辦學理念，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。學校4——6年級學生都能不同程度突出主題，選材積極向上，文字書寫規范，插圖得當，整體效果佳。

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。在這服務與奉獻的春風中，西關小學組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統美德。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

通過此次活動，讓學校1800多名學生全部參與到活動中，不斷的感受和學習雷鋒精神，爭做新時期的小雷鋒。

新時代新雷鋒學習活動總結（篇4）

陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節，各級黨團組織都發出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“青春耀三秦，服務新時代”學雷鋒主題活動，在學校黨支部的正確領導下，全校各學院團總支廣泛開展了系列實踐活動，各支部結合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成一股學雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現將我班學雷鋒活動總結如下：

我班此次學雷鋒活動的舉辦形式是：在教室一同觀看學雷鋒系列電影—《離開雷鋒的日子》，通過觀看電影來充分認識學雷鋒的真正意義，我覺得大家的投入程度值得表揚。

觀看影片之后，有些同學發表了自己的看法。但是同樣也存在一些問題，有些同學在看完電影后，不敢于發表自己的認識和看法。

以上就是此次學習雷鋒活動的形式以及存在的問題，總體來講同學們還是很積極的，大家在看完這個電影后都發表了一些自己的感悟。有的同學表示雷鋒的逝去是一個悲劇，然而他的精神卻從未離開，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的'生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當我們真正傳承雷鋒精神時，我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個，正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足，在以后的活動中會重點調動大家的積極性，實現活動的真正意義。學雷鋒活動月結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。

新時代新雷鋒學習活動總結（篇5）

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據團市委《關于開展學雷鋒日紀念活動的》文件精神，瘦西湖風景區管理處圍繞“傳承雷鋒精神，共享宜居揚城”的主題，組織開展了一系列學雷鋒紀念活動。以實際行動來弘揚雷鋒精神，提高“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，進一步推動景區的精神文明建設。

一、努力營造服務氛圍，深入傳播奉獻理念

制定了學雷鋒，發動廣大職工通過參與學雷鋒志愿服務活動，增強服務意識、優化服務環境、提高服務質量。

在景區游客服務中心、走廊等顯著位置，用電子顯示屏、固定廣告牌等媒介刊播公益廣告，運用微博、微信等網絡平臺，在網絡空間傳播身邊的善人義舉、道德模范文明旅游，大力宣揚雷鋒精神，傳播社會正能量，營造“學雷鋒”濃厚的氛圍。景區志愿者在主要路段、重點路口維護秩序、勸導不文明行為，使文明旅游理念深入人心。

二、積極踐行志愿服務，生動傳承雷鋒精神

為給游客提供更加便捷貼心的服務，我處專門在熙春臺、晴云軒、小金山茶社等客流量較多的景點設置了便民服務站，配備“便民服務箱”，免費為游客提供醫藥包和便民物品;設立學雷鋒志愿引導崗，游客們看到佩戴著“學雷鋒志愿者”綬帶的工作人員，紛紛駐足，有的咨詢旅游線路，有的尋求便民服務;在徐園入口處安排專業的綠化人員為游客提供花木盆景栽培養護的咨詢服務，并為游客現場展示揚派盆景的剪扎工藝，成為景區一道亮麗的風景線;導游服務中心也在南門和大明寺安排了免費講解服務，細致周到的服務讓游客有賓至如歸的感覺，獲得了廣大市民游客的一致好評。

3月是學雷鋒活動月，瘦西湖風景區管理處在“雷鋒精神”的引領下，以“游客至上”的服務態度和“開門如開張”的精神面貌，將學雷鋒志愿活動推向常態化、長效化，積極弘揚和傳承雷鋒可貴的精神，不斷向揚州、向社會展示我們良好的風貌以及與時俱進的志愿服務新理念，為揚州“宜居、宜游、宜創”的城市建設添磚加瓦，盡一份微薄之力。