社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脫離課堂教學,下面是小編整合的開展學校社團活動的總結文本,一起來看看吧。
開展學校社團活動的總結文本1
在美術興趣小組畫展順利開放的同時,本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發展的社會人才。
為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。
為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業的基礎知識,并掌握正規的專業技術,為今后有興趣專攻美術專業打下基礎。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創作迅猛發展的現代科學,創作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識到迅速發展的科學世界,為現代社會的發展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他們的視野。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展。
開展學校社團活動的總結文本2
隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思?,F將本學期的社團活動總結如下:
一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。
四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。
總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。
開展學校社團活動的總結文本3
本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。
開展學校社團活動的總結文本4
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。
開展學校社團活動的總結文本5
本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。
我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,勾起他們對籃球運動的學習欲 望。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要;男生喜歡打對抗賽,游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,產生了很好的教學效果。在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習—原地傳球及行進間傳球。通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。
在本學期的后半時間里,我主要教授傳切配合、掩護配合,并組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中,在實踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現象,雖然他們很長時間也投不進去一個球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使籃球社團更上一層樓。
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