平安校園安全專題活動總結(5篇)
平安校園能全面地提高學校的教學質量,如果學校的紀律秩序混亂,混亂充斥校園,教學質量如何保證呢?下面給大家分享一些關于平安校園安全專題活動總結(5篇),希望能夠對大家有所幫助。
為了貫徹落實瀘教發【20__】】71號《關于開展20__年校園食品安全宣傳周活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照文件精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳周活動?,F將活動情況總結如下:
一、領導機構,落實責任
為了加強食堂食品衛生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。
二、學?,F狀
我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。
三、活動要求
1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。
2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。
3、發現從業人員有疑似傳染病者立即采取相關措施。
4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。
5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。
6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報,并保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。
7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛生,保持整潔。
我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
為了幼兒的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害,按照教育局“關于開展冬季全市中小學幼兒園安全工作大檢查的通知”要求,我園積極組織落實,對幼兒園門衛管理、專職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾,現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下:
我園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建最安全幼兒園為目的,一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統一認識,健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓,全體教職工共同抓,全園家長協助抓,在統一認識的前提下,使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處,并不斷得以強化。我園建立了值班制度,安全制度,幼兒接送制度、門衛值班制度等,以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改,確保幼兒園安全工作的有秩開展。
在第23個“全國中小學生安全教育日”來臨之際,我校開展了一系列“做自己的首席安全官——平安校園行”活動,旨在提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,健全珍愛生命、安全第一教育和管理,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方?;顒涌偨Y如下:
站隊快靜齊,行進有朝氣。經過2個星期的預賽準備和1周的加強訓練,1至6年級進行了路隊比賽,同學們在比賽的過程中加深了安全意識、提高了組織效率、強化了自我約束,讓學生日常的放學更加安全有序。
課間健康身心,文明有禮有序。大隊輔導員趙斐通過全校的安全大課,結合春季安全強調了清潔通風的要求,強調了愛綠護綠的園林保護,教授了健康有益課間活動的方式方法,引導學生課間做到文明有禮有序,達到較好的效果。
做好心里調查,預防校園霸凌。學校在部分年級開展了學生心理調查,預防校園霸凌現象的發生,通過你是否和大家一起活動開心等問題來檢測學生的適應感等心理指標。關注學生身心發展,及時發現心理需求并進行救助。
下一步,還將邀請五年級一班家長代表到學校為四至六年級開展法制大課教育,進一步強化師生法治意識,提高防范意識和自我保護技能,讓每一個學生真正成為自己的首席安全官,做到珍愛生命、安全第一。
20__-20__年度,我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發的關于平安創建的文件精神,一貫堅持貫徹落實____,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學這個中心,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
一、健全機構,加強領導
1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組,由安萬林校長任組長,、副校長趙慶虎任副組長,各處室主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處負責實施,其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,學校建立了警務室,負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度,實行外來人員來訪登記制度,學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。
2、學校每周星期四下午召開行政擴大會議,凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議,及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發現工作中的薄弱環節,及時解決和整改,把目標任務落到實處。
3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案,并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初,校長與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書;各處室、各班主任層層分解安全管理目標,分工明確,責任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事,務必認真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創了學校良好的校園治安局面,建設了優美和諧的治安環境。
4、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所所長為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標明確,責任到人,學校嚴格年段、班級負責制,課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制,進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預案,明確責任追究制度,大大加強學校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理,促進平安和諧校園建設
1、學校與派出所聯系緊密,設立了校園警務室,加強了警校聯系,學校的安全工作有了可靠的保證;學校還投入了大量的經費,在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統,為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況,學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,不能隨便進出校門。上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,必須有任課老師通知保安,方可出入。每晚熄燈前,學校值周領導要組織值周教師到寢室清點人數,并及時報告宿舍管理員,學校還要求宿舍管理員要認真執行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學生的安全。
4、嚴格執行《食品衛生法》,學校對食堂管理非常重視,實行學校親自經營,要求食堂服務員、廚師必須持有健康證;學校還不斷加強領導,建立健全食品衛生制度,嚴把“病從口入”關,隨時進行檢查督促與指導,保證食品衛生。
5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理,實行教師崗位責任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責,學校領導多次重申,任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初,每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗過程的安全。
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