學習雷鋒精神心得體會精選12篇
讓我們來看看學習雷鋒精神心得體會要怎么寫吧。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。下面小編給大家帶來學習雷鋒精神心得體會精選,希望大家能夠喜歡。
轉眼,三月已經無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣,只不過……
我望著藍天白云,心想:雷鋒叔叔,您,過的好嗎?光陰如箭,轉眼已51年了,您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地,每個炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神,是不求名利的。51年前,您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命,那時,您才20多歲呀!您說過,助人為樂是不求回報的??墒?,當今社會,別說助人為樂了,就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次,我和朋友去圖書館借書,好不容易等來了公交車,一上去,只見車上黑壓壓的一片,地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭,和零食袋子還有水果皮。這還不算什么,真正讓我們氣憤的是,座位上都是一些年輕人,而站在那兒的,幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人??吹竭@一幕,我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時,坐在座位上的一個大姐姐站了起來,她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說:“老人家,您累了吧,座吧?!蹦俏焕夏棠滩煌5赝妻o,但還是被勸動了,不好意思地坐下了??吹竭@一幕,我心想:原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒,公交車到站了,我和朋友下了車,朋友跟我說,這次看到了一個活雷鋒呀!是呀,在車上,我們看到了不堪的畫面,但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒,一個跨時代影響的人,我們的爺爺奶奶,我們的爸爸媽媽,我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,還有身邊的每個人,都熟悉他的名字。每個人,都在贊頌他,贊頌他的品德,贊頌他的助人為樂,贊頌他的奉獻,但,更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!
雷鋒,這個熟悉名字,永遠刻在我的心中,同時還有那偉大的雷鋒精神!
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月 0日定為倡議宣傳周,3月 日至3月25日為行動周,3月26日至3月3 日為周。在這個月中,全校共有 25人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級49 人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級5 件,高二年級__年級95件,組織學雷鋒活動小組共 9組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學?!皭坌幕稹本杩钕?,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。
雷鋒,一個印刻在歷史長河上的一個耀眼的名字,吸引了多少人的目光,多少人把他作為目標,以他作為榜樣。這個偉人,不是貴族,不是有錢人。依靠著自己的愛國愛黨之心,建設祖國的雙手,幫助別人的行動,被世人所稱頌。連都說過一句話:“向雷鋒同志學習!”
我從小就聽過雷鋒的故事,我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關頭,他都會勇于面對?我去問爸爸,他給我的答案就是:雷鋒叔叔靠的是自己愛國愛共產黨的赤子之心。之后,我上學背上了書包,我學到了越來越多關于雷鋒叔叔的事跡。他的故事,他的日記,他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚你那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里?我們不應該只是一個無窮無盡的支付者!”從這句話中我學到在社會上不應該無可限量的支付者。
雷鋒,一個普通的中國人,一個平凡的戰士,為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學習的“千古佳談”;為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇;為何豎起了一座不朽的豐碑,是全國人民的學習榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優秀品質凝聚了中華民族的傳統美德,閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富,我們沒有任何理由不把雷鋒精神發揚光大,哺育和激勵一代又一代人的成長。
“全心全意為人民服務”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里,我們不應該只是個無窮盡的索取者,我們應該懂得奉獻!
“滴水只有放進大海才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘?!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士,他雖已離開了半個多世紀,但是他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日,是雷鋒紀念日,學校舉辦了“學雷鋒,雙語因你而美麗”的社會實踐活動,組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學習。
到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務。今天,太陽高照,曬得我們一頭汗,但是同學們不怕炎熱,仔細的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會兒,一個小時后,大家都搜集到了很多垃圾,看來大家的成果都不錯,這次活動圓滿成功。
在這個活動中,使我們懂得了許多。在家中,我們可能過慣了那種衣來伸手,飯來張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動,使我們學會了保護環境,懂得了環保工人勞動的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒,有的同學可能認為這太遙遠了,通過這個活動,我懂得了:其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現,我們不需要做出什么驚天動地的大事,只需主動幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。
經過幾個小時的勞動,同學們都已經筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因為我們心里都是甜的。
相信同學們今天都或多或少有些收獲,學習雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國家未來的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠在我們心中!
說到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。
生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的完美社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建完美社會。
世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。個性是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的但是一比巨額??!據說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。
“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我期望我們全世界人民都能夠學習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。
雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰爭年代流血犧牲精神的延續和發展,但它是不受年代、環境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現,具有重大現實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現,使英雄模范的成長進入了良性循環。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,為了保護人民群眾的生命,為了搶救國家的財產,毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現,對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。在新時代,在實現中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷?!薄暗赖履7丁?。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人??梢?,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
三月的“雷鋒活動月”轉眼即將結束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學習雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創造出無限而長久的價值。
雷鋒精神的內涵:在改革開放的進程中,雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步,始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現。50年來,雷鋒精神是滋養一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。
雷鋒精神永遠不會過時。
雷鋒精神是在中國人民建設美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神,體現了中華民族的傳統美德,內涵著人類道德的最精華的成分,代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會主義核心價值,是鼓舞人們與時俱進、開拓創新的精神動力。我們看到,在近半個世紀的時間中,無論條件發生什么樣的變化,也無論社會發生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業、勤儉節約的美德,都是我們國家所需要,都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@樣的人,這樣的精神,是任何時代都需要的,哪里談得上什么“過時”呢?
雷鋒的一生當中,并沒做出什么驚天動地的有壯舉,也并沒有高調的宣示和張揚,可以說除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設和諧社會的需要。
雷鋒精神是永遠都不會過時的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!
我們當代大學生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發,用實際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學做雷鋒,爭做雷鋒,讓我們的家園更加友愛,更加和諧!
雷鋒,是一位普通的共產黨員,解放軍戰士,他短暫的一生雖然有__年,卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇,樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫,但卻是不平凡的,因為他樂于助人,做了許多好人好事,就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神,是一座內涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫,哺育和激勵了一代又一代人成長,內化為中華民族的文化基因,成為中國人民共有的精神財富。
雷鋒忠于革命忠于黨,而且樂于助人,做了許多好事。當他在沈陽車站換車時,看到有位丟票的婦女,便用自己的津貼補了一張車票,遞給這位婦女,一次雷鋒從丹東回來,幫助一位白發蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人,而且還處處不忘節約,連買瓶汽水的錢都舍不得花,而把錢用在抗震救災上,人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅,照耀著助人為樂的“當代雷鋒”郭明義……
半山“活雷鋒”錢師傅,是杭州鋼鐵公司北苑的居民,他所在社區志愿者在三年內由32人擴大到近千人。他們的口號是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影?!彼麨槿嗣駧兔€不算,錢師傅還常常要自己貼錢,可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神,人民自然贊揚他。
助人為樂的當代雷鋒郭明義,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為希望工程捐款10余萬元,為邊遠山村的窮孩子送去希望,__年來,他積極參加無償獻血,獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產婦母子的生命,郭明義冒著風雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中,已有54本無償獻血證書,這五十四本證書,寫出了人間的大愛,豐富了雷鋒助人為樂精神的內涵,人民當然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅,助人為樂的“當代雷鋒”郭明義那樣學雷鋒,我們只能從小事做起。見到學弟、學妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,見到同學被習題困擾,去幫他們講解一下……從小事做起,這樣就是學雷鋒。
雷鋒逝世五十年,但這五十的年來,雷鋒始終活在人民的心中,成為一座屹立的豐碑,永垂不朽。
雷鋒是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。我們學習雷鋒就是要學習他的精神:釘子精神!
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
今天,我們在來老師的帶領下,到社區里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。
到了社區里,來老師就讓我們去打掃衛生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的,他們不是累,而是冷,因為現在的水非常冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。
我終于知道雷鋒在做好工作的同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學雷鋒”月。來到大學,當再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經過此次“學雷鋒”主題團日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡?;顒雍?,我認真地去看與雷鋒有關的電影,背誦雷鋒日記,認真學習和思考雷鋒同志的思想,學習他樂于助人的品質。
所以,現在“好人好事”這一稱號,已經深深扎根在我們的心底。我們應該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學習,學習他做事認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學習他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻精神,學習他全心全意為人民服務正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學習生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
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