新聞專業實習心得體會感悟5篇
新聞專業實習相當于學習,而不是一份新聞工作,在實習期間可以學到學校里面學不到的東西,在實踐中吸取一些經驗。下面是小編給大家帶來的新聞專業實習心得體會感悟5篇,希望大家喜歡!
一、實習背景
當今社會,大學生日益泛濫,就業壓力競爭加劇。作為一名大二學子,有必要為踏入社會作長遠規劃,為了將來順利進入職場,必須增加經驗,通過社會實踐提升自己。同時,由于對新聞采訪與寫作有很深的興趣,通過學校教育,已經對其有了一定的新聞理論知識,想通過實習將理論與實際應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的新聞業務能力。
二、實習經歷
(一)學校暑期實踐小分隊
作為人文學院分團委學生干部,期末考試剛結束,6月30日,我便同學生會一道參加了我院在河海社區太陽城廣場上舉行的晚會。雖然只是作為一名工作者協助完成,但在其中,我也可以以一名旁觀者的身份縱觀整個活動的過程,學到不一樣的東西。通過實踐,我更懂得一臺晚會的成功需要付出很多,更要考慮到方方面面,這對一個人的能力來說是一次難得的歷練機會。
這個暑假,我的第二次社會實踐是跟隨校學生會舉行一個“迎省運會,創文明城,共建和諧家園”的送社區文藝晚會。那時,聽說有這么一個活動后,我便積極報名參加了。不求有所榮譽,但求有所鍛煉,有所貢獻。本來演小品已經是我的弱勢了,從小到大我還從沒演過小品,現在還要上臺公開表演,更有甚者,如今我還要和男生以夫妻身份演這么一個主題的節目,更讓我無從面對了。但是,一想到我當初的信誓旦旦,我就覺得不能放棄,便突破重重阻礙,開始有板有眼地排練了起來。從尷尬以對、無從開口到漸漸可以熟練地講臺詞,從表演生硬呆板到漸漸靈活有生氣,每一個小小的進步都讓我倍感喜悅,我開始熱愛表演,從而倍加珍惜這次機會。這讓我深深體會到,其實成功首先在于能夠及時抓住每一次機會。
7月2日,我們登上了表演的舞臺。那個晚上,盡管是在室外,天氣悶熱,蚊蟲騷擾,但在社區觀眾面前,我完全忘記了這些,有的只是緊張,還有興奮。輪到我們上場了,我強忍著內心的緊張,只想用心表演,通力合作,然后將最完美的呈現給觀眾,而最終,我們收獲到了現場觀眾熱烈的掌聲,我們這一團隊也獲得了贊揚。我想我做到了!這是我的表演處女作,但又不是一次簡單的表演,而是突破自我、展示自身的一個機會,也是走出校園、立足社會的一次實踐,更是為常州、為社區人民所做的一個小小的貢獻!
(二)報社實習第一天:
暑假經朋友介紹能有這么一次難得的專業實習機會,我倍加珍惜和感激。跟指導老師錢老師聯系了之后,7月5日,我算是正式開始工作了。我以為一般上班都是八點,因此并沒有問老師,這一天早晨六點多起床、八點不到我就到了報社,結果偌大的報社只有寥寥數人,等了將近兩個小時,錢老師終于來了。她親切地告訴我,下次不用這么早的,九點半到就好了。盡管早了那么久,沒什么事做,但我依舊很興奮,因為,于我而言,新的一天即將開始。同我一起實習的還有一位蘇州大學的畢業生徐,她去年暑期就來過,對這里已經很熟了。就這樣,在錢老師的指導下和徐的幫助下,我開始了第一天的實習。
錢老師首先介紹了我們的工作,早晨到時先開電腦,登陸QQ和126郵箱,接收別人發來的稿子并負責整理修改,最后再給老師過目,就算大事告成了,有時還要電話或現場采訪。晚上6點之前,下班了,走之前,錢老師告訴我們明天市一中有個20__年AFS國際夏令營開營儀式,就交給我們兩個實習生去現場觀看采訪了。那時,我的心里別提有多高興了,我一直期盼能夠多些機會像真正的記者一樣到外面去體驗采訪,接觸更多的人和事。沒想到機會這么快就來了,感謝錢老師!第一天就這樣不緊不慢地度過,盡管事情不大、不多,但我依舊認真對待,很開心,因為我享受這份經歷,我熱愛這份工作。
第二天:
我們兩個實習生約好九點五十在一中門口見面,誰知途中堵車,一路上我焦急不安,生怕錯過了,還耽誤了徐,結果十點多我終于匆匆趕到。要知道這可是我的第一次“實戰演習”,可不能搞砸啊。在多方打聽問詢之后,終于到達活動現場。該活動是一個國際夏令營開營儀式,常州市教育局、一中的部分領導亦出席了開營儀式,還有來自美國各州的14名交流生。所謂采訪僅僅是同其中的一些外國學生交流,或者是問領導一些報道需要的問題??偟膩碚f,本次采訪還算順利,這可是我第一次作為報社代表,以一個實習記者的身份進行實地采訪,還采訪外國學生。不管怎樣,我還是充滿喜悅的。中午回到報社,就和徐姐開始寫稿了。憑借之前在校寫稿的經驗,以及大家的通力合作,我們很快寫好了稿子。第一次發現寫新聞稿并不是什么難事。寫好后趕緊拿給老師大概看了一遍,她特別和氣地說:“嗯,寫的不錯,我待會簡單改一下明天就發?!蹦菚r,我的心里頗有成就感,這是我的第一個果實啊。
而那天下午,錢老師又同報社的另外兩個記者一起去了省常中,采訪該校美國名校班的有關事宜,盡管我在邊上一句話未說,只是陪笑,但是聽著他們的談話,我也覺得十分興奮,也能學到一些東西,這算是我的第二次采訪。不管怎樣,實習第二天十分充實,即使要到處辛苦走動,我也心甘情愿,滿心歡喜。
這一天的采訪讓我對成為一名記者增添了熱情,對實習增添了信心。實習經歷:
實習期間,我有幸體驗了豐富多彩的采訪活動,算是徹底地過了一把“記者癮”。我到市一中采訪AFS國際夏令營、采訪青年教師基本功比賽;到省常中采訪“漢語橋”國際中學生中華文化夏令營開幕式、采訪三十年校友聚會活動,還采訪了“打工皇帝”唐駿;到市政府參加全國教育工作電視電話會議;到科教城信息學院采訪全國大學生企業經營管理沙盤大賽;到大學城機電學院參加見義勇為舍己救人大學生耿高鵬同學先進事跡座談會等等,由于正值高招錄取之際,我們對常大、江技師、河海等大學的招生辦進行電話采訪,還有對一個老農工黨員向常州航空技校贈畫進行電話采訪,當然還有許許多多采訪經歷,這些經驗成為我的一筆寶貴的財富。然而,實習期間唯一遺憾的是某個周日要到一個鎮上去采訪21項世界吉尼斯紀錄擁有者湯友常。我原本十分期待,誰知那天一大早起床就全身極不舒服,可我不想錯過這次機會就堅持去集合地點了,而在等待去的過程中臉色越發蒼白、胃痛難忍,實在堅持不了,只好放棄了,現在想來真的是萬分遺憾。作為我的第一次專業實習,這些經歷給我留下了深刻的印象,讓我真切地當了一回記者,體驗了一回采訪,而這同時支撐著我對新聞事業的熱愛。
就這樣,我在《常州日報》實習了五周,盡管出去采訪的機會不是天天都有,但每天都精彩紛呈,收稿、理稿、改稿,寫稿后給老師過目發現不足,訪前細細聆聽老師的囑托,明白哪些是采訪重點,該提哪些問題,這些都讓我受益匪淺。迄今為止,包括獨立寫稿和參與修改整理的稿子已有二十余篇,每次看著報紙上的鉛字,我就像捧著自己的寶貝,興奮不已,感激不已。
三、實習感悟
1、錢老師的人格魅力
第一次到她的辦公室,一眼見到的是辦公桌上堆得又多又高的書籍,散文、小說、人物傳記、時評等,一摞摞真如小山丘一般,那時,我在心里就默默想象著這位老師一定是博文識記、通達睿智之人。果然,錢老師已經在這行干了十幾年了,其多篇新聞稿被評為江蘇省好新聞一等獎,還曾著書《楊守玉傳》,講的是常州老工藝亂針繡創始人的故事,她更是被人稱為常州的“兩支筆”之一,她的才氣自然是讓人尊重,然而,比起她個人,我更佩服她獨特的人格魅力。
一開始經人介紹這位指導老師時,我擔心會是那種盛氣凌人,孤高威嚴的,沒想到她卻十分親切和藹,帶著一副眼鏡,說話輕聲細語,竟看不出一絲架子,一團和氣,叫人整顆心不由自主地放松起來。第一天到時她還囑咐我下次記得帶個杯子來喝水,每天中午領我們去報社食堂吃飯,下午催我們早早回去,竟像一位貼心的姐姐。閑時,還同我們像朋友一樣一起聊天,特別理解大學生暑期實習,給予熱情幫助,開學時也歡迎我們隨時到她那去。
對待工作,她始終敬業勤奮。錢老師的案頭上總是有許多事情要做,除日?;竟ぷ?,有時還要參加什么研討會。每天中午吃過飯后,我們兩個實習生會趴在桌上休息一會,而她總是在電腦前不停地敲打鍵盤,忙碌著,直到晚上六點左右,她催我們趕快回去,而自己卻還要留在報社完成任務。
實習期間,錢老師總是盡量給我們實地鍛煉的機會,一有采訪就盡量讓我們去,去之前還向我們解說哪些問題是重點,哪些不需要問,回來讓我們獨立寫稿,然后現場改給我們看,那種關照和理解讓我十分感激。我倒是沒有遇到不少同學所說的實習時無所事事,還要給大家端茶倒水當勞力,真正實踐的卻很少。就在實習結束回去那天,她還笑著說以后有需要可以再來,那時,我心里十分溫暖,能遇到這么好的一個指導老師真是幸運。
錢老師的人格魅力在于她的與世無爭,在于她的心態平和,在于她的悉心幫助,在于她的真誠無私,在于她的認真負責。我想,倘若將來我也踏上新聞事業的道路,我一定要像她那樣。
2、關于記者,關于采訪
這次“實戰演習”對我來說是一次極大的鍛煉,讓我能夠領悟學習,彌補不足。通過這次經歷,我才發現,原來記者并沒有像想象中的那么難,至少在我所在的政教部,在錢老師的帶領下我沒有遇到什么困難,每天的工作比較常規簡單,不像搞社會新聞的還要每天出去找素材,找新聞,什么失火的、死人的、中暑的、民事糾紛的,這些都要去現場查看,那么辛苦,有時可能還會遇到危險。而對于采訪,我真正懂得了,其實它并不是我曾經想象的那樣手拿話筒、眼鏡注視著采訪對象有板有眼地問問題,而是可以像朋友聊天一樣那么自然輕松。
記得有一次在報社會議室采訪市外國語學校的兩位老師關于該校學生奪得“20__國際青少年保護長江水資源綠色行動”環保大賽方案設計江蘇賽區的冠軍這一事情時,我看著錢老師邊像拉家常一樣聊天,邊看資料詢問相關問題,條理清晰,思路清楚,巧妙地在閑談中獲得所需資料,沒有一絲嚴肅與尷尬。這才發現,原來什么都是有技巧的,任何事沒有想象中的那么難,卻也沒有那么簡單,只要有技巧,只要有準備,只要有心,就能夠成功。
而想要成為一名優秀的記者,就必須有良好的修養,倘若不是這十幾年的工作經驗積累,不是對工作認真負責的態度,又怎么會有如今的成就呢?她的事跡讓我對將來做記者有了憧憬和期待,做一名記者,就該像錢老師那樣做一個專業可敬的人。
3、自我認知
還記得有次在市一中采訪國際夏令營開營儀式,現場有來自美國各州的14名交流生。第一次對外國人采訪讓我十分興奮,但這其中,卻讓我慚愧不已,因為作為一名英語六級已過的大學生,我竟然不怎么聽得懂她們講話,竟要找在場的一名學生做翻譯,這名學生今年大一,此前還現場給領導的講話進行現場翻譯。唉,除了稱贊,更多的是羨慕和慚愧,甚至是自卑。那時,才覺得自己好失敗,那些個證書似乎毫無實際意義,今后要多加努力了。
實習中,我發現對這個職業我十分熱愛,毫不厭倦,即使生病也愿意去采訪,總是在想我將來能成為一名優秀的新聞工作者么。當然,我發現自己還有不少不足,如膽量不夠,不敢主動發問,采訪技能欠缺,每次訪前要仔細聆聽老師所舉的要提的一些問題,心里這才踏實。
四、實習總結
在一個多月的實習中,我懂得了基本的新聞采訪,體驗了一名真正的記者,自己在大學兩年中學到的一些理論知識,在實踐中也得到了理解和運用,讓我在實踐中更深刻地認識到什么是一名優秀的新聞工作者,怎樣踐行一個新聞工作者的社會責任。我很感謝這次實習機會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財富。只是,下次,我希望可以跑跑社會新聞,更能鍛煉人,或者去做一名電視記者。但不管怎樣,對新聞的熱愛我一直憧憬。
一、前言
目前,很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經驗,但是對于整天在學校上課的大學生來說,缺的恰恰就是工作經驗。因此,上學期間的實習就顯得十分重要。對大學生來說,實習是接觸社會的一個極好機會,是提前接觸未來的實際工作,感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,尤其對于新聞專業的學生而言,需要極強的動手能力和人際交往能力。然而,對于一直處于家庭庇護下成長的學生,很少與社會交流,不懂得怎樣為人處事。因此,社會經驗往往比書本上學到的知識顯得更為重要。但是,現實的情況是大學生找到實習機會很困難,在實習過程中也常常碰到許多問題。我們應該怎樣解決實習的問題?怎樣更好的選擇適合自己的發展道路?通過這份調查,來初步探討一下新聞專業大學生實習的問題。
二、調查初衷
隨著大四長達半年的實習期的到來,我為自己該選擇什么實習單位著實好好考慮了一番。首先,這半年的實習,我希望能夠跟未來的工作掛鉤,最好在實習期好好表現,將來留在該單位工作。第二、電視臺的一些欄目組,對學歷要求不高,但是對工作能力要求很高,工作強度很大。奧運期間,我在北京電視臺實習,當時欄目組的制片人倒是提起過將來愿不愿意留下來,但我想當時那種已經達到癲狂的工作狀態,我支撐不了多久,甚至于那時的工作對我的身心都消耗極大,我現在回想起那段日子感到十分恐懼、排斥,所以我想,這份工作我肯定干不好,不是長久之計。
與此同時,我也看到了身邊一些朋友的情況。他們為了找到實習機會,到處面試,有些根本就不知道自己究竟想做什么,開始實習生活后,覺得煩悶無聊,后悔不已,沒干幾天就想離開,更談不上好好干、對工作負責。有些一心想找個喜歡的職位實習,可是苦于沒有途徑,說著手準備考研,可是又看不進去書。我自己也是迷茫猶豫了好久,想了很多,也一次次的做了自我否定。所以我想做這樣一份問卷,希望我們每一個人在回答這些問題時,能好好問問自己到底是怎么想的。
三、調查結果分析
1、實習機會難求。
根據調查顯示,一半以上在媒體實習的人都是通過人脈關系獲得機會的,自己尋找的幾乎沒有。我在實習時也是憑借認識人才進去的,和我一起實習的人全都是這樣。我在報社時,曾聽到有人打電話詢問有沒有實習崗位,報社里的人直接說:“我們不招實習生?!比缓缶蛼炝?。由此看來,新聞媒體的實習崗位基本上是呈現“封閉”、“不開放”狀態。
新聞專業的學生對于實習機會的渴望似乎從一開始就強于其他專業的學生。一方面是由于新聞專業本身的專業知識不像其他專業那樣,需要非常認真的學習,要好好打牢基礎。新聞專業其實更多的時候是學習怎樣去為人處事、學習怎么去觀察理解這個世界、學習怎樣去健全自己的人格和價值觀,然后才能談及引導社會輿論。當然,從事新聞工作需要很強的思維能力和大量的知識積累,但這些往往都是在從小到大的成長過程中就慢慢培養出來的,真正靠進入大學后再現補實則已經晚了。盡可能多的融入社會中,積累各方面的知識和經驗,是新聞專業學生的首要問題。因此,新聞專業的實習機會往往是一擁而上,而新聞專業的學生多,新聞媒體的總數少,實習機會就變得不容易找了。
新聞專業實習機會的“裙帶制”所帶來的麻煩不僅僅對于學生。很多媒體在職人員表示寒暑假到來,辦公室里實習生人滿為患,弄得辦公環境吵雜混亂,影響工作。而且很多實習生
只是為了應付學校差事,到了實習單位不干正經事,就是玩玩鬧鬧,由于是熟人介紹來的,又不方便說什么,所以只能任由他們在辦公室里呆著,也不敢委以重任。
我想可以對新聞專業實習生進行一個招募,這需要學校與媒體加強聯系,可以設置某種能力資格,通過學生平時在學校的表現來評定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,有能力沒有關系的學生可以得到實習機會,新聞單位也不用發愁找不到可以信賴的實習生。
2、實習與未來的工作,怎么看得長遠?
這份調查問卷中有幾個問題是這樣問的:你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎?你認為實習過程中獲得的經驗對你今后的工作幫助大嗎?你認為自己目前的實習能保證將來的工作嗎?如果不能保證上崗就業,你是否會考慮換一個單位實習?你目前實習主要是為了什么目的?
這些問題是我在實習過程中漸漸產生的。我從大一第一次在報社實習了一個月之后就清楚了自己不適合做記者,性格孤僻,不愛跟人接觸,;寫稿子,不喜歡很正式、很古板的,喜歡調侃聊天的方式,喜歡加入想象力,與新聞報道要求的客觀真實不符,所以種種跡象表明我不適合做記者。在北京電視臺提起留下不留下這個問題時,我曾猶豫過。這是個很大的誘惑,是個大媒體、工資一般但是待遇還不錯、說出去是電視臺的記者也比較好聽,而且家里人的意見是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來,人家問我還去不去的時候,我還是沒答應。我想起自己以前實習時的生活,那時別說快樂,基本上都是咬牙挺過來的,嚴重的時候,在實習結束之后,我會有一段時間自閉起來,不想跟任何人說話。所以考慮再三,我還是決定找一條別的路走。其實我對這個工作這么排斥的話,也肯定無法專心工作,人家也不會讓我留下。要想把一份工作做好,首先要熱愛它,然后才會涉及到發展上升空間的問題。
調查數據顯示,參與調查的人中,對前途比較確定和不確定的大致各一半。其中說在新聞媒體實習將來保證能留下的,我想他們的各方面條件和機遇應該都很不錯,所以是不太會為工作發愁的一類人。另外的一部分,在模棱兩可間、徘徊不定的人其實在大學生中很常見?,F在人大都沒什么理想、目標,從小就沒有,甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,隨大流,走一步算一步是大多數人的生活狀態。我想人不怕別的,就怕愚昧、麻木,在這么復雜、競爭激烈的社會中生存,如果連自己的想法都不明確,那肯定無法立足。所以,我們應該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點思考的時間。
3、低薪?白干?倒貼錢?大學生放低姿態,端正態度,建立正確價值觀?
在參與調查的人當中,有一半的人聲明自己不在乎工資,只為積累經驗,實習也不見得就是想留下工作。在這次找工作之前,我實習也從沒考慮過錢的問題,甚至在有了一定的經驗,又學不到新鮮東西之后,實習有時候就是玩。但我現在可以肯定的一點是:說自己不在乎工資的人,肯定沒想過不再依靠父母,要開始獨立生活了?,F在獨生子女大部分都沒有獨立意識,被父母養著一輩子也理所當然。
我在這次選擇實習單位前簡單算了一筆賬:去年夏天在電視臺實習了將近兩個月,花了差不多3000—4000塊錢,包括每天上下班車費、飯費、手機話費、還有一些不得推辭的工作應酬,而我過去實習過的電視臺和報社剛開始都說有稿費,后來也就不了了之了。這么一來,真是又倒貼人力、又倒貼財力。然后我想,實習兩個月就三、四千,這要是實習半年呢,得多少錢?而且隨著工作量的加大、工作任務的重要程度,花的錢只會越來越多。這樣投資,究竟最后能有多少回報?正式開始工作之后,能減緩多少入不敷出的情況?投入大量的精力、財力,回報是不是物有所值?由于我自己將來不想從事新聞工作,所以如此昂貴的實習學費我不舍得教。
我的實習經歷中,有很多這樣的事情發生:如果不是特別重要的新聞,大部分的采訪都是我在跑,稿子也是我在寫,在電視臺的時候,把采訪甚至拍攝提綱都寫好了,然后人家拿走去拍,實習生接著尋找下一個選題。我總看到正式的記者們喝著啤酒、抽著煙、玩著CS、聊著QQ、甚至再過分點的,去會男友了。而里里外外忙活的全都是實習生,最后把稿子寫好,記者們審閱一下,大概改改,就交上去了,一天一份稿子,任務算是完成,回家去了。我時常感覺他們是我的子女,我辛辛苦苦的養著他們。后來看到一篇文章中說,新聞媒體很不容易,這么辛苦還兼顧教育實習生,而且還是免費的,沒有收任何實習費用。我當時心想:我沒跟你要一半工資已經很不錯了。
前些年,社會上總流傳這樣一種說法:大學生眼高手低,太驕傲,應該挫挫他們的銳氣?,F在呢?有幾個大學生出來不是低聲下氣、點頭哈腰的?為了更好的實習,家里也是傾盡人力物力財力,托人找關系、請客送禮;想要獨立的畢業生,為了找到好工作,硬說工資不用很高、能糊口就行,然后過著省吃儉用、入不敷出的日子。這難道就是正確的態度嗎? 付出勞動,就應該有相應的報酬。很多公司、單位,就是仗著“現在工作不好找,來我這兒應聘的多了,你愛來不來?!边@種“霸王條款”故意克扣剛畢業的學生的工資,以減少公司的支出。而大學生們誠惶誠恐的心態也助長了這種現象越來越“正?;?。我認為國家應該出臺相應法律對于剛畢業的學生的工資待遇制定一個標準的額度,并且保護“學生工”的勞動付出,保護學生的權力利益,規范市場。因為大學生是社會未來的棟梁,只有讓他們得到更好更充分的發展,社會才能得到更大的回報。
四、總結
新聞專業實習的問題似乎從一開始就形成這么一個模式了,改變它,不容易。但我們可以改變自己,這條路走不通,趕緊停住,四下望望,看看哪條路更順更通暢。然而在未來的工作生活中,大學生——作為受過高等教育的群體,應該更懂得自尊自愛,保護自己的權益,不被社會壞風氣輕易地擊敗投降。上了四年大學,說自己比別人到底多了解了什么,專業知識?生活技能?我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴,以及生命的莊嚴和神圣,為什么賢人雅士能生活得比別人都好,因為他們更尊重和善待生活。
不到要獨立生活的時候,不會真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專業的學生來說,理應該比其他人更明事理。聰明人不是每個人都能做得了的,但至少我們要做個明白人。對于自己的未來,只有自己最能說了算,所以出于對自己負責,我們應該更多的思考一下,多想想、好好想想。
時間:8月
場所:省縣電視臺新聞部
內容:
實習體會
通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的_和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。
新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。
勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。
實習認識
在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。
學習經驗
在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:
1.畫面不能七扭八歪
2.整體構圖要和諧,不要面壁思過
3.不要橫線切脖,即是說物體位置安排的合理性。避免橫線切脖的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;
4.畫面不能過滿或者缺邊少沿,造成畫面不協調;
5.忌顧此失彼,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成半拉身子半拉臉
6.畫面的重心要穩,忌頭重腳輕,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌刀光劍影,攝像時要注意光的合理;
8.畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服雜草叢生
9.忌哆哆嗦嗦,要求畫面的連貫穩定,克服哆哆嗦嗦的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;
10.忌畫面的空洞無物,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現主題的畫面內容;
11.畫面的起落要穩;
12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。
13.忌或快或慢,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;
14.忌主體游移要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。
在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:
熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。
應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。
可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:
1、事前調查與資料收集。
2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。
3、找細節。
4、準備現場當事人的采訪。
背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。
5、對現場的情況進行分析。
出鏡記者說什么
說精確的數據
要具體說幾月幾日,不要模糊。
說感觸聽到、聞到、摸到電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現場的感觸說出來,調動各種感官系統的信息。比如化工廠發生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現場感。
現場采訪內容一定要短,每一句采訪的內容盡量不要超過45秒?,F場不是一個說話場。除非采訪對象是一個核心當事人。依托細節、道具、空間和背景說話越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。把長問題切割成幾個小問題情緒也是現場感,情緒就是現場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現場感。
不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業的東西,基本上要請專家來說。
不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。
在一個直播系統當中,互相的信任是整個關鍵,千萬不要因為你想出風頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。
現場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現場本身說話,讓同期聲進來。
不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非??上У氖虑?。因為現場永遠比記者的臉更有魅力。
不能簡單地羅列數據,更不能隨便下結論,應以可信的數據和細節來讓觀眾自己得出結論。
出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯系。
頭發和化妝,女記者如果披頭發,在出鏡風大的時候,頭發就會成為干擾?;瘖y太濃,頭發吹的一絲縫都沒有,也都不合適。
透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。
語速,現場語速稍快一點大家可以接受。
作品
發表媒體:縣電視臺《新聞報道》
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3.縣_關于對創建省級衛生城市工作的調研
4.出境一次,報道縣大橋鎮村民搶收水稻
這半年一直在奔波中。從央視到世界新聞報,再到深圳電視臺,再回到北京來。打一槍換個地方,在各種戰壕間匆忙游走卻到哪里都無所適從。在大學生活進入倒計時階段,任何回顧性的文字都難免要帶上一些個有氣無力的喃喃自語,以此給自己一點慰藉并作嚇唬低年級的小輩們。這種唬人的念頭其實很多人都在醞釀,只不過最后大多在我很賣命實習很圓滿中收場。我無意于用這種方式浪費看客的感情,不過借這個機會,靜下心來好好梳理下半年來自己的軌跡。一半是例行差事,一半是發泄。
新聞系畢業的學生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少_遠矚,連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習氣。二零零四年七月,在教二那個明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負責代表學院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣布你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠,在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種復雜的表情,一種過來人的故作鎮定和一絲狡詰。臺下這批學生的實習以及以后的命運,似乎早已在他的意念之中至少看起來是這樣的。對于實習,臺下的學生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習,為的是畢業時能在那里留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習鑒定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個下午,我被告知我的發配接收地是央視新聞中心編輯部時段一組。
所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺?,F在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據多年生活經驗,我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。
在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方臺用衛星傳送過來的稿子放到對編機上重新編輯一下。這個工作沒什么挑戰性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志??纯碒BO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規劃自己畢業后的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看,央視編輯部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。
我以回京寫論文的理由在月底撤離了這個城市。如今我坐在電腦前,悠閑的敲打著熟悉的鍵盤,本想完成當初院里定下來的任務,現在看來不必了。那就謹以此筆流水賬對我此半年來作一了結吧。那天在QQ上跟第一現場的老記者說,深圳此行,我有兩個收獲。一是老天賜與我幾個不錯的朋友,他們比我大六七歲。他們老練,但不世故。為人真誠,卻不失于意氣。我們因生活來到了深圳,又因理想走到了一起。其二,在城市的草根深處行走,讓我擁有了真正面對現實的勇氣。那記者回復:
其實現實社會沒有什么可怕,到最后始終是要面對的,大學畢業只是又拿到了社會大學的錄取通知而已,而且這個大學永遠沒有畢業的時候,不用擔心。
一關于有線電視新聞臺
有線電視新聞臺簡介:有線新聞臺是全球首個全日二十四小時以廣東話廣播的新聞頻道,包括《重點新聞臺》、《財經資訊臺》、《24小時新聞臺》、《直播新聞臺》四條頻道,擁有五百多人的新聞團隊,每天24小時為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺更是香港首間建造“全數碼新聞中心”的媒體,率先帶領香港進入全數碼廣播。
二實習前的準備
因為有線新聞臺沒有在內地落地,所以在之前一直沒有看過它的節目。也可以說對它根本不了解。上網所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學院老師對它的介紹。不過,在出發前,多留意有關香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點,還可以對新聞媒體的制作模式有個初步的了解。
另外,去香港實習臨出發前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經辦好,行李是不是帶齊。這些出發前的準備工作,如果不做好,那么就會給實習帶來很大的麻煩。
三實習工作
這次能去香港有線電視新聞臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。而在香港這樣一個寬松,自由的新聞環境,有線新聞臺是我們更進一步學習的理想平臺。第一天去新聞臺報到的時候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實習的過程中,能學到什么取決于你的態度?!倍宜€補充說,來實習的意義,就是把我們在學校里面學到的東西表現出來,電視臺不會從頭開始教我們。這翻話,是個指引,也是個提醒,他讓我明白到,在以后的五個星期內,能學到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學院,還有他們對內地學生的印象。
港聞部——每天都像是打仗
說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每半個小時更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。
在港聞部實習的三個星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統局和立法院是我跑得最多的地方,其實就是法庭、教育和政務這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨自做采訪,也上手得比較快。
每天晚上十點左右,記者就要打回臺里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時候,一個記者一天內做五條新聞也是很正常的事,這是在內地媒體實習的時候絕對無法想象到的。
而teamwork對于電視媒體來說也是很重要的,這點,在我們上課的時候,也是經常強調的一點。一條新聞的出來,不是記者一個人或者是編輯一個人的功勞。它需要全部人都很優秀,如果是在拍攝環節中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負責開車的司機,不熟悉路段,稍微開錯了幾個路口,或者是錯了幾個紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個環節,如果這個teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會直接影響到這條新聞的質量,長遠來說,會影響到整個臺的形象。這也是為什么新聞臺里面不強調英雄主義的原因。
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