2023年學雷鋒活動總結,2023年學雷鋒活動總結范文

2023年學雷鋒活動總結范文12篇

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，更是雷鋒月的到來，那么一起看看學雷鋒活動總結怎么寫吧!下面給大家分享關于2023年學雷鋒活動總結范文12篇，歡迎閱讀!

學雷鋒活動總結篇1

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20__年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下:

一、營造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動

社區組織志愿者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防范意識。在20__年3月20日,組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環境。

三、樹立榜樣，深化活動口號

我們的口號是:雷鋒就是你，我，他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。

學雷鋒活動總結篇2

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，社區社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區活動相結合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區成員班子會議討，討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事。作為社區的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區此次“學習雷鋒精神活動”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的學習雷鋒活動

3月_日社區掀起了學雷鋒的高潮，形式各樣的學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區全體工作人員組織轄區青少年走上街道，自備清潔用具，對轄區的“牛皮癬”逐個進行鏟除，還建筑物以本來面貌，對重點區域的草地、花壇進行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營造一個舒心的生活環境;社區與社區內衛生服務站溝通，利用衛生服務站現有的醫療器材，為居民進行免費醫療咨詢、無償體檢，讓居民對自己的身體有個清晰的認知;帶領學生黨員、團員開展“關愛老人，獻愛心”活動，帶領同學們看望轄區內孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發、打掃房屋，讓老人感到了社會大家庭的溫暖;田秀霞等人對身患壹級、貳級等嚴重殘疾的李巖、牛文艷等人進行了入戶慰問，為他們送去了生活用品，對他們家庭進行打掃，干一些力所能及的家務活，讓殘疾人深刻的體會到，雷鋒精神遍布每一個角落，他們永遠不會被社會所遺忘。正是這些點點滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區活動的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。

三、樹立榜樣，深化活動內涵

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取，深化此次活動的內涵，讓雷鋒精神永存人心。

學雷鋒活動總結篇3

提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假里，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。

活動一：走訪福利院

為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十余名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那里的孩子們。錦州市社會福利院始建于1958年，座落于錦州市西北部的錦朝路上，占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那里，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，并和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。

活動二：走進社區

在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動?；顒又?，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環境著想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。

雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!

學雷鋒活動總結篇4

三月是春光明媚的季節，三月是禮貌新風的季節，雷鋒精神吹遍了學校的每一個角落。為了弘揚雷鋒精神，我們班圍繞學雷鋒月組織了各種活動。雷鋒的活動開展得生動活潑，掀起了向雷鋒學習的熱潮。學生們在活動的過程中得到鍛煉，在鍛煉中獲得成績。3月學習雷鋒活動總結如下：

一、上午利用主題班會微笑，了解雷鋒精神。

在三月份，我組織同學查找信息，了解雷鋒。班級會議的主題包括“禮貌和禮貌第一”、“雷鋒精神與我一起成長”和“學會感恩”。在主題班會上，大家討論：雷鋒精神在哪里?雷鋒的精神是什么?上午，學生們被要求講述雷鋒的故事，了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒的歌曲“學習雷鋒的好榜樣”和“我們想成為像雷鋒一樣的好孩子”，利用多媒體營造學習雷鋒的氛圍，讓學生充分了解雷鋒精神是什么，幫助他人是什么。事實上，雷鋒就在我們身邊。雷鋒的.精神從小事開始，一點一點。

二、開展了“向雷鋒學習”活動。

向學生學習雷鋒的目的是從周圍的學生身上挖掘雷鋒的各種精神，讓學生從童年和榜樣中學習。這樣，我們不僅可以調動學生的進取精神，還可以認識到，雷鋒的精神可以在我們周圍看到和觸動，我們每個人都可以做到。在這次活動中，我首先請大家收集身邊同學的先進事跡，并召開班會進行學習和討論。在活動中，同學們積極進取，在他們的眼中熱情地談論著肖雷鋒。例如，張俊豪經常幫助其他學習基礎差的學生，教他們讀書，要求他們寫作，陳星宇幫助其他學生打掃課堂等等。榜樣的力量是無窮的。經過學生們的討論，我們可以說我們把雷鋒留給了我們。并且可以隨時隨地、每天、每年學習。誰說雷鋒三月來四月走的?我說雷鋒總是無處不在!

三、結合禮貌禮儀教育開展評估活動。

為了深入開展學雷鋒活動，改變學生的精神面貌，提高學生的思想覺悟，我將全班分成八個小組，開展爭創“禮貌小組”和“禮儀模范”的評價活動。學生們表現出高度的熱情和進取心。在本月的“學雷鋒”活動中，共選出4個禮貌小組和20名禮儀標兵。通過這次活動，對改變全班的精神面貌起到了積極的作用。

四、落實規范，加強指導。

我們班有些學生有不良行為習慣，如隨地吐痰、亂扔垃圾、臟污出口等不和諧現象。針對這種情況，班干部每天都要按時到各自負責的地方值班，行使自己的權力，履行自己的義務。如檢查兩個習題、課堂紀律、課外活動、自學紀律等方面，發現問題及時聯系班干部和班主任，加強溝通和監督，普遍增強集體榮譽感

本月開展學雷鋒活動后，雷鋒精神如春風拂過學生們年輕的心靈，播下了快樂的奉獻，助人為樂的種子。學生們在許多方面取得了可喜的進步,課堂上涌現出許多感人的事跡和先進的模范。我們將把禮貌的培養和禮貌教育作為一項長期的工作，并堅持下去，讓雷鋒精神永遠綻放、開花結果!

學雷鋒活動總結篇5

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒同志無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在每個人的心中,表現出社區志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，繼承和弘揚雷鋒精神。為此，金冠社區黨委將舉行一次學習雷鋒,情系社會的活動，充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，詮釋全心全意為人民服務的真諦，促進社區精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 做文明市民

二、活動時間

20__年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和轄區青年志愿者的愛崗奉獻精神，促進社區精神文明建設,充分展示金冠社區志愿者吃苦耐勞，為社會服務的精神,給居民們創造一個良好的學習、生活的環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的`最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，

社區團委及志愿者隊伍計劃開展如下活動：

第一周：(3月3日至7日)宣傳發動，“春天--與雷鋒相約”

(1)以社區團委為主營造氛圍：

社區黨委與轄區單位市二小利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動。

(2)針對學雷鋒月，由二小團支部組織開展主題班會: (3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。 各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。

第二周：(3月10日至15日)實施階段，“學雷鋒--從我做起，從小事做起?！?/p>

(1) 使生活更美—使城市更亮 組織社區青年志愿者和

轄區團員一起，在金冠社區轄區臨街處清掃衛生，

撿拾垃圾，擦亮公共設施。

(2) 看望幫助社區貧困空巢老人，為他們做力所能及的

好事。

第三周：(3月18日至22日)實踐創新階段，“為祖國添綠--為家園更美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，社區圍繞主題組織市二小開展科普知識學習活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。號召青年志愿者在工作生活的環境添上一盤花或一棵綠色植物，實行“綠色生活，低碳環?！毙纬勺灾鞴芾?。 第四周：(3月25日至29日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進志愿者”用先進典型激勵廣大青年志愿者，展現新一代團員的精神風貌。

(3)組織一次以學雷鋒活動為主題思想的匯報會，要求每個人在雷鋒月都做一件好事。

薩依巴格街道金冠社區 20__-3-3

學雷鋒活動總結篇6

__社區按照區、鎮文明辦的要求成立了網絡文明傳播志愿者隊伍，我社區在上級文明辦的指導幫助下，經常關注社區內文明創建工作動態，主動參與上級文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡等資料，定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料，主動傳播先進思想文化和精神文明理念。主動參與文明辦開展的各項專項行動，完成了區、鎮文明辦交給的各項工作任務。

一、加強領導，建立健全工作機制

__社區領導高度重視網絡文明傳播工作，建立了網絡文明傳播工作領導小組，社區書記任組長，明確文明傳播工作聯絡員，將網絡文明傳播工作納入精神文明建設工作總體安排，制定具體工作方案。社區還建立了工作平臺，明確專門人員負責文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作，已經建立社區QQ群、保持與網絡文明傳播志愿者的密切聯系，同時，社區為網絡文明傳播志愿者也提供必要的工作條件，如上網設備、上網條件、必要經費等，并建立網絡文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機制，對志愿者進行季度考評和年終總評，表揚獎勵優秀志愿者。

二、加強隊伍建設，定期進行培訓

__社區根據區、鎮文明辦的要求，建立了網絡文明傳播志愿者基本隊伍，成員12名，并挑選具有優良思想文化素質、善于撰寫網絡評論、具備一定的'網絡宣傳策劃和網絡網民以及媒體引導能力的志愿者5人作為網絡文明傳播骨干力量。社區還經常參與中國文明網組織的重大網上傳播活動，并邀請街道文明辦主任對網絡文明傳播志愿者進行提高傳播能力的專業培訓，參加區文明辦舉辦的志愿者培訓，有效提升了志愿者網絡傳播的技巧和效果。

三、主動開展日常傳播活動，并結合社區精神文明建設工作，開展特色宣傳活動

__社區志愿者共開通了中國文明網博客、新浪博客2個博客，騰訊、新浪2個微博，并注冊重要論壇帳號，加入中國文明網文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區文明委及上級相關部門的工作部署，主動撰寫傳播網絡文明的博文、評論，主動參與微博傳播及論壇、跟帖等網上討論，參與上級文明網組織的“慶端午”、“學雷鋒”、“志愿服務”等網上重大宣傳活動，完成上級安排的各項工作任務。

社區還結合精神文明建設、全國文明單位創建等工作，開展特色文明宣傳活動，如社區開展了“講文明樹新風”、 “我們的節日”、“志愿服務活動”、“道德講堂”、“社區文化節系列活動”、未成年人思想道德建設、警民共建、公共文明引導等方面的活動，志愿者們及時將社區文明創建活動動態上傳到博客、微博中，進行廣泛宣傳。

今后，社區的廣大網絡文明傳播志愿者們將繼續按照社會主義核心價值體系建設的方向不斷前進，主動完成上級分配的各項任務，通過撰寫重要稿件和評論等形式，主動占領網民以及媒體陣地，真正地掌握網絡網民以及媒體的主動權，主動傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行為活動，以正確的網民以及媒體引導人，進而提升網絡文明程度。

學雷鋒活動總結篇7

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節。一個月來，全校師生積極行動起來，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月進取的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效?，F將具體情景總結如下：

一、營造學雷鋒氛圍

周一(3月5日)升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣布了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動資料，號召全體師生從身邊小事做起，以雷鋒為榜樣，做最好的自我。經過動員，孩子們進取性被充分調動起來，為接下來的活動奠定了基礎。

課間10分鐘，我們經過廣播站來播放學雷鋒的歌曲，營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍，讓學雷鋒的意識深深根植于學生的心中。

二、學習雷鋒事跡

1、各班經過班隊會，組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神，由此掀起了學雷鋒的熱潮。經過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義：

(1)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、團體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生構成正確的世界觀與價值觀，具有社會職責感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的`審美情趣和生活方式。

(4)要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報，大力宣傳雷鋒事跡，結合班級實際尋找學習的榜樣。同時，在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒手抄報的評比，共評選出優秀手抄報24份。

3、利用每一天的紅領巾廣播站，講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，3月26日，舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，將一個月來各班開展學雷鋒活動情景做以總結，對表現突出的班級和個人予以表揚。

三、開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”實踐活動

1、將愛心獻給學校

“3·12”植樹節到來之際，學校開展了學校綠化、環?；顒?。各年級同學紛紛行動起來，用實際行動為學校獻愛心：低年級的同學負責管好自我班內的保潔工作，中高年級的同學負責自我班包干區的清潔以及清理雜草的工作?；顒又?，孩子們進取肯干，不怕臟不怕累，用辛勤的汗水美化了學校。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，少先大隊開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護，紛紛反映孩子好像突然間長大了。

3、將愛心獻給他人

3月13日午時，學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊，來到兒童福利院慰問那里的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼，當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子，這是發自內心的涌起對他們的愛憐之情。

六年一班同學回到學校之后，我們在全校范圍內開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動，號召全體師生為這些十分需要人們關心的孩子們捐獻衣服，3月21日上午，我們再次來到兒童福利院，滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服，讓福利院的孩子們感受到同齡伙伴們帶給他們的無盡歡樂。

在這次獻愛心活動中，孩子們進取踴躍參加，都愿意盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻上一份愛心，同時，經過與福利院孩子的比較，倍感自我生活的幸福，學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(A4版)。

4、將愛心獻給自我

學習雷鋒精神，最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手，經過行為規范的檢查評比活動，教育學生像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節儉……各班利用課前1分鐘背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，利用班級評比欄，開展小標兵評比，學校經過每周行為規范班級評比，樹立了一批典型的班級和學生。

雷鋒活動月即將結束，我們舉行集會，對一個月以來積極參加活動的班級和學生進行的總結表彰。共評選出愛心班級5個，愛心天使124名。

但經過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。

今后，我們將繼續從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓學校處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒活動總結篇8

一、活動主題

讓雷鋒精神與我同行，發揚雷鋒精神，學雷鋒，樹新風，促團結，保安全，促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

_，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內涵，充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結，安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的.熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及范圍

此次活動面向我公司全體員工，由團委統一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容(鄉鎮學雷鋒活動方案)

此次活動在各個__的家屬區、餐廳、坑口開展，具體安排如下：

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長，在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務，具體由公司機關團支部負責;

(二)免費咨詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)咨詢、計生知識咨詢等免費咨詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作，如幫助社區清理衛生死角，清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。讓開采陽光的人享受陽光為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)我心中的雷鋒精神征文活動;

(六)新時代的雷鋒精神與我網上大討論活動。給大家提供一個平臺，自由發表言論，鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業，勇于奉獻，服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期雷鋒就在我身邊黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

學雷鋒，樹新風，促團結，保安全活動列表

六、注重事項：

(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關系。礦團委的主要職責是總體協調。企業雷鋒月活動方案企業雷鋒月活動方案。各團支部團干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。

學雷鋒活動總結篇9

_多年來，“向雷鋒同志學習”已成為廣大未成年人社會實踐活動的生動寫照，為培養良好的道德風尚做出了重要貢獻。根據街道關工委的安排，我社區為進一步發揚雷鋒精神，開展了“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”的學雷鋒活動。這次活動使我們對“雷鋒精神”有了新的認識，即雷鋒不僅僅是一個名字，而更是一種精神。此次活動取得良好的效果，具體情況小結如下：

一、營造氛圍，構建和諧社區

社區通過黑板報、橫幅、公示欄對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點、向、面的宣傳使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，更以此來鼓勵和支持更多的好人好事，讓我們牢記雷鋒那種助人為樂的光輝事跡，“從自己做起、從小事做起”，從而營造出和諧社區。

二、弘揚雷鋒精神，開展多樣化活動，深化活動內涵

1)為了弘揚雷鋒精神，提升為民服務質量，社區于20__年3月5日開展了“向雷鋒同志學習”的活動，在社區領導的帶領下組織社區全體工作人員、綜治員及社區志愿者20余人對__路段的馬路欄桿進行了認真的擦拭清理。

2)社區開展了學雷鋒講座活動，居民代表、社區工作人員及學雷鋒積極分子參加了座談會，大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題，并表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。

3)社區組織黨員、志愿者在進行衛生打掃。整個活動進行了2個多小時，但大家都毫無怨言，熱情絲毫未減，全身心地投入到活動中。這次垃圾清掃活動不但美化了社區環境，而且增強了居民學習雷鋒、愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享社區建設的成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評。

4)為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭并且長期開展，社區組織成立了學雷鋒志愿者隊伍，定期組織青年志愿者到社區低保戶、殘疾人、孤寡老人家中幫助他們打掃房間、擦玻璃等，盡全力解決他們的生活困難。此舉進一步促進了社區和諧。

三、樹立榜樣，深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期雷鋒學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。

學雷鋒活動總結篇10

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培__族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志愿服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20__年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下:

一、營造氛圍，深入宣傳

廣泛組織開展社區志愿服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動

社區組織志愿者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區志愿者共計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防范意識。在20__年3月20日，組織轄區居民、中小學生共計20余人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環境。

三、樹立榜樣，深化活動口號

我們的口號是:雷鋒就是你，我，他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒并告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。

學雷鋒活動總結篇11

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我們公司按照___的相關要求，我們公司開展了學雷鋒的活動。

一、關愛社會，打造社區和諧空間

圍繞關愛社會、敬老愛幼、創造和諧，各公司開展的活動非常豐富多彩，顯示了我公司團員青年的創造力和顆顆愛心。奉賢供電公司的團員青年帶著糧油等生活品到兩位獨居老人家中，與老人聊天，拉家常。部分團員青年到位于南橋鎮的古華第一居委會，參與___舉辦的“學雷鋒，樹新風”城市文明志愿者學雷鋒服務行動。在__敬老院、__福利院，志愿者清掃庭院，擦拭窗戶，撿拾白色垃圾，還和老人們交流談心。在____社區，青年志愿者先后來到4戶孤寡老人和獨居老人家里，為他們檢查家中內部線路，還將一些簡單的用電小常識向獨自居住的老人一一細敘。

__供電公司公司團委為共建居委會送去了深受老人們喜愛的由__滑稽戲團表演的大型滑稽戲“通心路”的演出票，并在演出當晚組織了團青志愿者接送和陪同老人到劇院看戲。老人們表示能有機會到劇院看戲十分開心，志愿者們的陪同好似子女般溫馨，讓他們更加開心。在3月6日的下午，我們公司還接到了單鞋電話，感謝公司團委為老人們送上了一個“快樂的夜晚”。

二、關注消費者，擦亮電網品牌形象

3月5日是窗口服務日，結合“迎__、保供電”工作，公司團青志愿者上門為世茂佘山艾美酒店、__電信局等__區__重點用戶提供安全供電咨詢服務。志愿者們對配電室的安全情況進行了全面檢查，檢查了設備的運行情況，對存在安全隱患的地方及時提出了整改建議，并及時了解客戶需求，對用戶如何做好內部安全供電提供了咨詢建議，為全力做好__供電保障工作貢獻自己的一份力量。

客戶與業務發展中心的志愿者分別在普陀區杏山路7號、__區吳淞開埠紀念廣場和臨汾路華聯吉買盛開展了學習雷鋒精神、迎__弘揚文明新風為民服務活動。檢修公司電纜輸配電中心運行團支部青年員工們來到地鐵一號線__路站與__街道青年志愿者們共同開展了__文明出行宣傳活動。

三、關心企業，讓雷鋒精神常在

公司窗口服務部門積極落實“迎__、講文明、樹新風‘三五’集中行動”，著力提升窗口服務質量和形象，從各方面展現__電力人良好的職業素養、服務水平以及參與__的工作熱情。在環境服務中，緊緊圍繞“四個一流”、“四個無障礙”、“四個標志”的總體要求，在營業大廳中引入__吉祥物“__”。增設__“你的服務需求，就是我的服務追求”簽名墻。滾動播放__知識宣傳。加強每日值班長對服務環境的檢查監督管理工作，以“五比五賽”抓手，不放過任何細節，不遺留任何問題，營造起了濃厚的迎__氛圍，向全區服務性行業展示了供電企業參與__、服務__、奉獻__的熱情。

活動期間，__市電力設計院有限公司發起了閑置書籍資源再利用及常用生活類電器清潔活動。通過公司網絡建立閑置書籍資源庫，設計院將部分已通過注冊考試員工手中的閑置書籍(主要包括注冊建筑、結構、電氣、設備、造價、咨詢工程師、職稱英語、職稱計算機等考試用書)集中起來，資源共享。

本次學雷鋒活動緊密結合公司實際，從身邊小事著手，將雷鋒精神體現到工作生活的細節之中，得到了廣大員工的肯定和支持，團員青年們一致表示，學習雷鋒不能一天兩天，關鍵在與持之以恒，大家要將雷鋒精神應用到未來的工作和生活中，為公司發展，為__建設貢獻自己的光和熱。

在今后的工作生活中，我們要把“雷鋒”精神與“服務__、奉獻__”的理念相結合，立足崗位、爭優創先，為__舉辦一場“成功、精彩、難忘”的__盛會貢獻自己的一份力量。

學雷鋒活動總結篇12

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效，我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸得著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的?；顒又?，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。石春英同學發現有同學違反學校紀律，某某堅決制止并明確表態要向老師匯報。某某當時有同學還揚言要報復，班長但沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結果，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點，為同學們樹立了一個良好的榜樣。又如孔琴同學常常在學習上幫助沈婭婷同學等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。

三、結合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

“學雷鋒月”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。