志愿服務系列活動工作總結

志愿服務系列活動工作總結7篇

志愿服務系列活動工作總結你怎么寫的呢？志愿服務是指在不求回報的情況下，為改善社會，促進社會進步而自愿付出個人的時間及精力所作出的服務工作。以下是小編精心收集整理的志愿服務系列活動工作總結，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

志愿服務系列活動工作總結精選篇1

20__年，我社區在區政府及鄉政府的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，堅持青少年教育工作社會發展方向，在不斷鞏固和發展已有工作成果的基礎上，內強素質、外樹形象。把社區建設與社區青少年教育工作結合起來，開展了多種形式的青少年組織活動，讓社區青少年適當參加社會公益活動，在健康愉快中成長。全面推進素質教育，是黨中央提出的一項以青少年自身的發展為目的的教育，關心青少年思想品德教育，以思想品德教育為指導思想，以提高青少年素質為目標，充分利用社區優勢，透過教育活動來加強對青少年的革命傳統、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作：

首先在思想政治方面，透過開展豐富多彩的系列活動來進行日?；?、規范化思想教育。

1、日常行為規范訓練教育活動。以思想品德教育為重點，對青少年進行日常行為規范進行教育和訓練，加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養。我們利用暑假，組織社區青少年用心參加法律知識講座，學習未成年人保護法、公民道德規范等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規范。

2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離毒品，我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座，全方位、多側面地介紹毒品給社會、家庭、個人帶來的危害，教育廣大青少年遠離毒品，珍愛生命。

3、革命傳統教育活動。我們透過社區老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經理，喚起他們對歷史的記憶，進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育，激發他們的愛國之情。

4、為發揚中華民族的傳統美德，培養青少年敬老助老。我們社區經常組織青少年為孤寡老人楊珍云做家務、聊天，讓老人在物質上得到支持，精神上趕到安慰。

其次，社區十分重視青少年教育活動，并投入很多熱情，利用寒暑假組織社區青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能，提高對自己的.認識，增強自信心。例如：硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間，社區和青年志愿者組織青少年一同為社區家園打掃院落衛生。

20__年社區在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐，取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度，以新的思路、新的勇氣，在三個加強中日益成熟——加強組織，鞏固特色；加強宣傳，擴大影響；加強反饋，做好總結，把社區青少年教育提高到一個新的水平。

志愿服務系列活動工作總結精選篇2

時光荏苒，我們班開展青年志愿者工作至今已有大約一年光陰了?；仨^去的一年，在院團委的正確領導下，在系分委的精心組織下，我們__班的青年志愿者盡心盡力，大力發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，熱情為廣大同學和市民們服務，用自己最真切的行動，為學院乃至社會奉獻我們青年志愿者的一份綿薄之力。

在這短暫的一年內，我們開展了許多有好處的志愿活動。

一、開展回收工作

本著提高同學們的環保意識的宗旨，我們班定期組織志愿者開展宿舍樓內可回收物品的回收工作。在回收過程中，我們班的志愿者至始至終都能持續微笑，且在之后的工作中養成了自覺地做到進門前先敲門的習慣，并微笑地說：“同學，打擾下，我們是物電系青志隊的，請問你們有可回收的物品嗎？”在離開前我們都會微笑著說上一聲“謝謝”。思考到時間問題，每次我們都會盡量提前做好，不期望因此而打擾到同學們的休息。

二、后勤工作

我們班志愿者在系籃球班級賽時協助了體育部的`后勤工作。倒水、端水，翻比分牌，就這樣我們重復著同樣的動作，雖然這有點枯燥，但誰讓我們是志愿者。雖然我們也因此而錯過了自己班級的比賽，有些許沒能看到自己班級精彩比賽的遺憾，但我們卻沒有因此而感到后悔。一想到我們志愿者是整個系籃球賽順利進行的堅實后盾，與此相比，那點遺憾又算得上什么；在系專業技能展的活動期間，我們班還負責了搬運飲用水和帳篷等的一系列工作，我們志愿者雖然有時一早就得起床，但我們從不抱怨。因為作為一名志愿者，就要有吃苦的精神。

三、用心行動

文科樓是我們學習的地方，作為學習場地，干凈、整潔更是重要。義務打掃文科樓也是我們青年志愿者義不容辭的工作，為同學們帶給一個優良的學習環境，是我們十分樂意去做的。雖然今年文科樓的義務打掃工作并沒有輪到我們__班，但是我們仍然有一些同學自愿去幫忙，愿意用自己的時間換來同學們的一份舒適，這讓我們班的兩個小隊長都深深地感到敬佩。

四、校外志愿工作

在大隊長的帶領下，我們__班及其他班的志愿者開展了為濱江長廊“美容”的活動。還記得那天，我們統一穿著志愿者服裝，戴著志愿者證和志愿者帽，人手一把清潔工具，有序地步行到濱江長廊。在分配完工作后，我們有的撿廢紙、塑料袋等臟物；有的清掃江邊的垃圾。我們不怕臟，不怕累，盡管那天很熱，甚至有同學的手被扎破，但我們仍然努力地堅持著。與大家能擁有一個干凈、清爽的休閑場地相比，這點苦又算什么。作為青年志愿者，我們更愿意大家看到一個秀麗而干凈的長廊風景時能有一份秀麗的情緒?！按驋邽I江長廊工作雖然很臟、很苦，卻很值得”，這是我們青年志愿者的共同心聲。

在這一年的志愿服務工作中，我們__班志愿者團結一致，努力為大眾服務，并且用自己的實際行動感染了班內的非志愿者們，不斷擴大了志愿者的隊伍。在這一年里，我們都學到了很多東西，不僅僅增強了自己的實踐潛力和創造潛力，更得到了很多的快樂。我們都愿意在大二時繼續做青年志愿者，更進一步地把志愿者的服務精神發揚光大，期望以此能感染到更多的同學加入到我們青年志愿者的隊伍中來，為我們系、我們學院乃至社會更好地服務！微笑與付出，我們__班一向在行動著！

志愿服務系列活動工作總結精選篇3

一、活動簡介：

本次活動包括三個環節，第一個環節是在學院停車場進行志愿者宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍，先是莊嚴地跟著__宣誓，整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。接著是我們志愿者協會的會長，學院的領導以及其他部門的相關人士發表講話。他們都表示了他們對我們志愿者工作的贊賞和支持。

第二個環節是志愿者協會內部成員引導各位領導和同學參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題，如“保護母親河”，“整臟治亂”，“關愛防艾”……并且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓展開來，再聯系到我們身邊的一些事例，鼓勵志愿者從身邊的每一件小事做起，共同為打造一個優美的生活環境而努力。第三個環節是到學術報告廳進行志愿者表彰大會和授牌儀式。

青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神圣的殿堂，并且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了，首先是優秀志愿者代表和其他幾位有關人士發布講話，然后就是對我們學院的優秀志愿者進行表揚并授予榮譽證書，接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志愿者協會的'幾位負責人進行授牌儀式，這代表著我們與他們結成較好的合作伙伴，并且在各個方面都互相幫助，盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時，由我們學院的手語愛心協會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”，為本次活動增添了幾分色彩。在全體志愿者和工作人員的極力配合下，本次活動順利地結束了。

二、成果：

本次活動不僅增強了同學們對志愿者工作的認識，讓他們體會到做為一名志愿者應該具有什么樣的品質，并且在工作及生活方面怎樣約束自己，也增進了我們志愿者協會的友誼，為以后的合作打下了結實的基礎。

三、經驗教訓，不足之處：

本次活動的第二個環節搞得不是很成功，沒有達到我們預期的目的。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑，以致我們內部成員沒有來得及去安排，時間的倉促對本次活動造成了一定的影響?？偨Y本次的經驗教訓，下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導匯報，若有不足之處及時改正，再向我們下級成員安排，也希望學院領導能支持我們的工作。

本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺，使我們深知作為一名志愿者身上肩負的重任，在此我忠心地祝愿我們志愿者協會的活動能夠越做越大，越做越好，有一個前程似錦的明天。

志愿服務系列活動工作總結精選篇4

志愿者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下，在各社區的大力支持下，此活動取得了良好的效應。

在提高文明素養、創建和諧社會的征程中，志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風，并不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細致關注，讓他們工作更有干勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的心中，讓整個社會和諧發展?！澳阈腋?，我就快樂”的感受已經隨著志愿者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。

暑假里，全體少先隊員繼續以飽滿的'熱情開展活動，以“參與體驗，收獲快樂”為目的，堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社區，奉獻愛心，受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志愿者服務隊”，他們是：四（1）中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。

志愿服務系列活動工作總結精選篇5

對比起暑期，假期的青年志愿者是較為艱辛的，有的人要起個大清早跑到杭州市來做志愿者。并且假期恰逢新年，很多人 都需要回家，組織活動也是較為艱難的。我們班的`同學們還是較為積極主動的，為了更好地做志愿者而放棄了新年在家里玩耍的時間。我印像很刻骨銘心大家做志愿者的時間在年三十到正月初二的，盡管時間較為短，可是在杭州市有一個風俗習慣便是正月初一要掃墓，而很多人全是立即來到圖書館做志愿者。

圖書館的青年志愿者我們是第一次接觸的，大家被分到不一樣的工業園區。即便 管理人員早已跟大家表述了我們要干的是啥工作中，大家有時候也在所難免手足無措的?？墒情_多了就會很隨手，我還在在其中也發覺管理方法書也是一門大學問。你不但要對全部圖書館遍布書的部位要掌握，也要會給書歸類。之前去圖書館借閱去看書總感覺給書歸類毫無疑問非常簡單的吧，但實際上不是這樣，你也要記牢書的序號、也有書的級別這些。

三天的時間說短不短說長都不長，它要我方知做一切事也沒有你看看一樣簡易，可是你沒去掌握它你就會始終不清楚它的難度系數水平。

志愿服務系列活動工作總結精選篇6

為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動，近年來，我校進一步壯大志愿者隊伍，注冊會員達到500多名，并大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園

青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的`現象。同時也對那些不穿校服，留長發、染發，亂拋亂扔，說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護，保持潔凈校園

20__年10月，我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動，各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動，教室的課桌更干凈更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。

20__年3月5日，我校認真組織青年志愿者美化校園活動，重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。

三、走出校園，走進社區和公園

為了讓更多的人了解環保、參與環保，我們青年志愿者協會于20__年4月，將志愿者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志愿者來到社區，向居民發放健康環保傳單。于20__年10月，開展“志愿者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環?！毙麄餍袆?，組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明；“廢舊電池回收”行動，組織志愿者到社區發放宣傳材料，并回收廢舊電池。

通過系列志愿者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，并用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志愿者的行列中來。

志愿服務系列活動工作總結精選篇7

活動主題：美化廠區，環保辦公參與者：全體青年地點：廠區、現場時間：20__年3月28日具體活動情況：

第一：準備工作

1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論，宣傳活動意義，確定活動具體步驟；

2、將參加活動青年分成小組，各負其責，按部就班的完成活動計劃步驟；

3、公司團委大力支持本次活動，為活動印制條幅、標識牌，統一下發象征志愿者的紅色帽子。

第二：活動過程

1、參加活動全體人員打掃辦公樓衛生；

2、在水房、衛生間、辦公室粘貼節能標識，在走廊粘貼禁煙標識，在辦公室內粘貼溫馨提示（號召人走電斷，杜絕帶電設備待機造成的用電浪費）；

3、編寫節能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發到各班組；

4、青年志愿者到食堂進行義務勞動，宣傳節能環保，粘貼節能標識；

5、青年志愿者到施工現場開展節能宣稱工作，并協助施工人員清理施工設備，整理板房內務等；

6、參加活動人員合影留念。

第三：活動效果

為時一天的青年志愿者活動結束了，但我們的節能環保工作并沒有因此結束。因為節能環保工作是一項長期而艱巨的任務，也是我國的基本國策。節能環保意識在了我們每個人的心里留下了深深的烙印。通過這次活動，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志愿者之旅將會繼續傳承下去。此次活動積極響應了公司號召，改善了廠區環境，促進了節能環保工作，為社會主義精神文明建設出了一份力。

第四：在以后的活動中我們應注意以下幾點：

1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性，尤其是突發事件的處理；

2、活動中應注意流程的'銜接，現場的氛圍等；

3、另外應注意培養志愿者的專業性，作為一名志愿者光有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業的技能，如語言，交流能力，一定的志愿服務知識。