不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間里,大家面臨著許多挑戰,是時候好好總結過去的成績了。下面是小編為大家整理的保育員工作心得總結文本2023版, 更多工作總結點擊“個人總結”查看!
保育員工作心得總結1
轉眼間一個學期的工作又結束了、在這個學期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血、當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費、現在我就對本學期的個人工作做如下總結:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退。并參與各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃、認真對待天天的半日活動、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師。所以我們要讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作、我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接送交談、)向家長先容幼兒在園的生活、學習情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習、生活。當然在我們的工作中還存在著不足、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結、爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說、你們好辛勞呀、必須要有耐心才可以、否則孩子們整天吵死了。實在做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的、我們還要有細心、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子、并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調皮而不理他、相反的我們更要親近他、愛護他。愛孩子就是責任、由于有了這份沉甸甸的責任、我們才會做的更好。做一名優秀的幼兒教師是我最大的心愿、在今后的工作中、我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業、為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。
和孩子在一起的日子就是最快樂的時光,又有領導的關心和愛戴,我喜歡這份工作,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會,我也會好好努力,不斷進步自身文化,認認真真。腳踏實地的干好這份工作的。
保育員工作心得總結2
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛開學時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我這一學期帶的是大五班的幼兒,主要的工作是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習進取,總結工作經驗,干好自己的保教工作 社會在不斷發展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平。
二、用自己的愛去關心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了大五班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于幼兒年齡特點,因此在大小便時都要給予幫助,有的自理能力差的幼兒還經常會大小便在褲子上和床上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的`一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。
保育員工作心得總結3
時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。
二、生活衛生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個方面是我_年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。
保育員工作心得總結4
一、指導思想
本學期我們將繼續以《規程》為依據,努力貫徹《綱要》精神,堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,遵循保教結合,保教并重的原則,加強教師的業務學習,更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀和服務觀,培養幼兒健康的體質,良好的生活習慣,活潑開朗的性格與求知的欲望。
二、本學期工作目標
1.保教并重,緊抓落實。
2.完善教學常規制度,提高保教質量。
3.充分利用家長和社區資源,促進各項工作的開展。
4.繼續提高幼兒入園率及幼兒入園受教育率
三、具體工作
(一)保育工作
1、良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們實行新的保教常規制度,進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度把關注的目光投向幼兒的一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動、區域活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園努力通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。所有教職工認
真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》、《3—6歲學習與發張指南》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置。
2、在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。
3、各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。
(二)做好衛生保健,形成安全常態
1、為了保證全園無安全事故,孩子們能健康快樂的成長,園內制定了一系列科學有效的安全管理制度。園長為第一安全責任人,專職安全主任為主要負責人,全面管理全園的安全工作。層層簽訂“一崗雙責”責任書,形成各時段,全方位安全管理體系。做到時時排查,杜絕一切不安全隱患。
2、全園定期組織各種突發事件安全逃生演練;定期對孩子們進行安全教育,讓孩子掌握一些逃生技能。門衛、保安持械全天候在園內巡邏,外來人員實行登記制度,有事入園提前聯系。早晚時間段門衛、保安、園委會成員在園門口值班,防止外來人員入園侵害。
3、對食堂每天做衛生檢查,采購的一切食物采取索證制度,杜絕不規范廠家生產的食品進入我園。食堂每天對孩子們的食物實行留樣48小時制度,做到吃的放心,大家安心。
4、嚴格執行衛生保健制度,做好幼兒一日生活觀察記錄,晨午檢實行紅黃藍三色晨檢牌公示,做到細心觀察,及時記錄。幼兒活動室、午睡室、食堂堅持每日消毒,流行性疾病多發季節做好宣傳和預防工作,確保幼兒健康。
(三)教育教學
1、根據松滋市幼兒園作息時間安排,結合本園的情況,合理的安排幼兒的一日作息時間,制定了科學的月計劃表和周計劃表,在本學期,我園為了節省教師的時間,讓教師有更多的時間去計劃準備活動,一改以往分散備課制度,各年級集體備課,各班教師根據自己實施的活動總結、反思。
2、為了和本鎮其它幾個附屬園共同成長,_秋季組織了全鎮學前教育開放日活動,為各位同仁開放一日活動、集體教學活動、區角活動、戶外活動、功能室的活動,最后一起交流心得,共同進步。
3、每班設置七大區角,投入億童區角材料5套,每班每周投入一個自制區角材料,教師觀察指導幼兒活動并形成觀察記錄,促進區角活動從實操作。
4.進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方
法,促進保教質量不斷提高。
5.繼續開展教師聽評課,及時了解教師的教育觀念、教學水平與教育行為,了解幼兒的學習常規、學習習慣、發展情況等。隨堂聽課后及時反饋,共同探討,幫助教師解決一些工作中的疑難問題,指導教師更好地開展教學工作。
6.鼓勵教師制作適合自己教學需要的教育圖片,利用廢舊材料與幼兒共同制作各種寓教于游的自制玩具,活動內容有新意,教師指導有“心”意。
7.通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:
豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(各班根據班級年齡特點,發動教師自制本土化的運動器械,有針對性開展1-2樣體育特色鍛煉)。加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
8.根據主題,創設教學環境。各班隨主題的變化適時更換,做到幼兒、教師、家長共同參與,將環境創設與材料收集過程作為幼兒學習的過程,不斷豐富、充實教育環境的內容,真正發揮環境的教育功能。
(四)家長工作
1.每學期召開家長會
“家長委員會會議”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對本園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。
2.提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解本園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(2)每學期組織一次家長開放日活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3.搞好家園聯系,促幼兒園工作全面發展。
(1)幼兒沒入園,班主任或配班老師要打電話了解情況,必要時登門家訪。
(2)節日舉行家園同樂活動等,進一步密切家園聯系
(3)班級每周通過主題墻、家園聯系欄向家長預告各領域的教學內容,讓家長及時了解孩子每天的學習內容,更細更實地做好家長工作。繼續聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作,幼教事業是根的事業,它需要可愛的、無私無悔的投身幼教事業的幼教園丁默默無聞的奉獻,勤勤懇懇的工作,才能使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在以后的工作中,我們的全體教職員工會繼續辛勤的付出,向家長交一分滿意的答卷。
保育員工作心得總結5
時光匆匆,不經意間一學期就過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。作為一名保育員,在這一學期中我有很多收獲,同樣有很多體會?,F將本學期的工作,做一個簡單的回顧與總結。
一、總結經驗,做好自己的保教工作
在工作中,我以園里下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小托班的保育員以來,我是用心詮釋“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任。段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
我雖然作保育員時間不長,但是我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我帶的是小托班的孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便后洗手時,洗手時,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位
五、密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的'目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
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