2023學雷鋒主題班會活動總結范本(7篇)
經歷了充滿意義的活動后,想必你學習了很多新知識,可以把這些感想記錄在活動總結。那該如何寫一篇活動總結呢?以下是小編準備的2023學雷鋒主題班會活動總結范本,歡迎借鑒參考。
三月是我們共同學習雷鋒的日子,經過班委充分的籌備,同學們的積極參與,我班于3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力,是雷鋒的精神影響著我們。豐富了雷鋒精神的內涵。班會內容涵蓋各屆領袖人物的題詞、雷鋒的生平事跡和雷鋒日記的精華內容。
雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響,有人說,社會 風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要凈化社 會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點 一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。
首先,雷鋒勇于克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、 樂于奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也 代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人,處處為人民服務的 無私奉獻的精神,這些都是精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的, 我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量??傊?,弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣自覺堅持知行統一、言行一致的道德修養原則,從自身做起,從現在做起,從平凡的小事做起,腳踏實地、勤勤懇懇、持之以恒、一步一個腳印地為祖國和人民做好每一件有意義的事情,使雷鋒精神的時代文明之花,在學校、在全社會開放得更加普遍,更加美麗。
我們當代大學生即將踏入社會的大門。在我們廣大大學生中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。我們深知,學雷鋒的活動可以結束,但學雷鋒的行動不能停止, 雷鋒精神不能丟。我們班會在今后的學習、生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生 的心靈。這是我們奮斗的目標,也是我們前進的動力之源。
又是一個春風蕩漾的三月,一個萬物復蘇,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節。為了弘揚社會正氣,展現當代大學生風采, 20__級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下,響應上級要求,貫徹雷鋒精神內涵,在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。
三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動,一同到沈陽工業博物館做志愿者,這次志愿者活動,學習感受很大,同學們體會到了工人的不易,也體會到了工人對一個社會發展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學習雷鋒要落實在行動上,不能學一套,做一套,學習雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中。
三月中旬以班級為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團會,黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動節目,如有獎問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式,結束了這一次團會,望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字,同學們仿佛看到了雷鋒精神的發揚!
為了更好的學習雷鋒精神,同學們決定更要深入實際,于是班級同學自愿組成志愿者,在校園內進行了撿白色垃圾清理,義務掃除衛生的活動。通過切入實際,親身體會,來真正從內心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束,大家又帶上了志愿者的標識,舉起橫幅,倡導低碳環保,做保護環境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去,同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果。雖然雷鋒活動月只有一個月,但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。
根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志愿活動的安排和要求,我院于三月開展了學雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學院師生的一致好評?,F將開展的系列活動總結如下:
一、重視組織領導
學院黨委充分認識深入開展志愿服務工作的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際,對深入開展志愿服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志愿服務活動的高潮。
二、開展義務獻血活動
開展義務獻血活動是我院長期堅持的一項志愿服務活動,3月13日-3月18日,“獻血車進校園”活動在我院展開,廣大同學積極響應,為無償獻血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動,我院共計59人獻血,獻血量達到14000cc。
三、廣泛開展社會公益服務
本月,我院青年志愿者協會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務活動,他們幫助打掃老人活動區域的積雪,扶著院中散心的老人聊心,敬老院的每一處都留下志愿者們的微笑。
3月5日下午,我院工程管理學院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務勞動活動,幫他們掃雪打掃衛生。
廣泛開展的社會公益活動增強了志愿者們為他人服務,樂于奉獻的精神,發揚了尊老愛幼的品德,并使同學們懂得要珍惜時光好好學習,努力回報社會。
為弘揚偉大的雷鋒精神,繼承和發揚愛國主義傳統,加強學生的思想道德建設,我校在三月里掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神?,F將本月活動情況總結如下:
一、思想到位,認識到位
我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義,把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
二、活動豐富,效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳
通過黑板報宣傳雷鋒精神,通過校園廣播播放《學習雷鋒好榜樣》歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環境環境活動
①立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。
②去張樓村村孤寡老人家。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。
三、學習雷鋒,意義深遠
通過積極開展學雷鋒活動,學生的助人為樂精神逐漸得到增強,學生的學習態度有所改善,學生的社會責任感逐步培養。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來,對我校學生的培養及發展具有十分重要的意義和深遠的影響。我校將找準方向,持續深入開展學雷鋒活動,加強全體學生的愛國主義、集體主義教育,改變學生的生活、學習觀念,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為社會主義的發展做出應有的貢獻。
四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,我校好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我校梅小軒、張圃、韓悅晴、王恩帶、杜首道、楊彤、楊柳、柴靜、王永浩、楊夢歌、劉慧、谷銳、何小溪、王文哲同學被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如楊夢歌在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;王恩帶學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人。
這個月以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”為主題的活動,加深了全校學生對雷鋒精神的認識和理解,掀起了學雷鋒做好事的高潮,并不斷引導著他們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。從小事做起,從現在做起,自覺主動地關注雷鋒精神,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動的文件要求,我校在3月5日前后,開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環境”為主題,開展生態環保志愿服務活動為了以最整潔的環境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理,校園及周邊環境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動結合福州傳統敬老孝老“拗九節”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
為了加強同學們對于雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發揚。
對于新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛煉自我,學習革命先輩的優良傳統,學會吃苦耐勞和樂于奉獻。
我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。
而我們本次團日活動立足于校園,不僅豐富了大學生的課余文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,為促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。
通過活動大家能夠體會到,“學雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻和樂于助人”。
但我們制作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天,踐行好社會主義核心價值觀,促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神?,F將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下:
一、高度重視、精心組織學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調,結合自身實際,研究制定工作方案和具體辦法。
二、營造氣氛深入宣傳根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月4日上午通過國旗下講話,向全體學生宣讀了“學雷鋒,心向黨,講品德,見行動”活動倡議書。通過這次升旗儀式,讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體,傳承雷鋒精神 3月5日我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
(一)演講比賽3月5日我校舉行了主題為“學雷鋒,心向黨,講品德,見行動”的演講賽,同學們積極參與,熱情高漲。
(二)學雷鋒志愿服務活動學校為了深入開展“學雷鋒”活動,開展了學雷鋒志愿服務活動,學校志愿者到前石家務村進行村容村貌美化,同學們帶著掃除用具,擦拭了沿街路牌,打掃了村民們健身活動場所。
四、鞏固活動成果,深化活動內涵。
(一)總結經驗,展示成果學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理,及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報,上傳至學校和中心學校的辦公平臺,大力宣傳和展示活動成果。
(二)將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事,撰寫先進事跡材料,在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習,用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。
(三)學雷鋒活動常態化通過“學雷鋒”活動,讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚了社會文明新風,在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍,進一步提高了我校學生的思想道德素質,掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學雷鋒活動常態化,讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽,使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
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